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          熟悉的作文600字

          時(shí)間:2023-10-03 10:27:57 600字 我要投稿
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          熟悉的作文600字4篇(優(yōu)選)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的熟悉的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          熟悉的作文600字4篇(優(yōu)選)

          熟悉的作文600字 篇1

            在我的心里有一個(gè)熟悉的地方,那個(gè)地方住著我最熟悉的一個(gè)人……

            她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金,鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子,嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無(wú)際的大海,耳朵靈敏,好似“千里耳”一般,我的悄悄話,她都能聽(tīng)得一清二楚。

            一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,她早早地起了床,為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后,她就快步上樓,將我從夢(mèng)中喚醒。我拗不過(guò)她,只好乖乖起床。

            我吃完早餐后,就一把將椅子推了進(jìn)去,背起書(shū)包,粗暴地打開(kāi)家門(mén),匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我道:“過(guò)馬路的`時(shí)候要小心,放學(xué)了早點(diǎn)兒回來(lái)吃午飯,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……”日復(fù)一日的碎碎念,我早已習(xí)慣。

            當(dāng)然,她也關(guān)心我的健康。

            記得一個(gè)深夜,我睡得正香,突然一個(gè)翻身,“砰”地一聲掉到了地上。我從夢(mèng)中驚醒,揉了揉后腦勺。很快,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影晃到了我的眼前。抬起頭,我見(jiàn)她急匆匆地走來(lái),三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來(lái),用手摸了摸我的頭,“糟了,好像發(fā)燒了!”朦朧之間,我被一雙大手扶著躺下,一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上,好舒服!之后,我昏昏沉沉地睡著了。

            第二天,我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后,她幫我給老師請(qǐng)了個(gè)假,就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說(shuō):“打個(gè)退燒針,吃點(diǎn)藥就行了!甭(tīng)完她懸著的心終于落下。

            她就是我的媽媽,也是我最熟悉的人,無(wú)論世事如何變改,她永遠(yuǎn)活在我心里最熟悉的地方。

          熟悉的作文600字 篇2

            記不清父母是什么時(shí)候帶我離開(kāi)家鄉(xiāng)的,只記得那天有些毛毛細(xì)雨,看著爺爺?shù)纳碛霸谟曛袧u漸成為一個(gè)小黑點(diǎn),我的臉變得很涼,不知是雨還是淚正在流淌……

            白駒過(guò)隙,記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路,由熟悉到陌生。

            離開(kāi)家鄉(xiāng)以后,便很少與爺爺見(jiàn)面,新年時(shí)也難得問(wèn)聲好。我開(kāi)始愛(ài)上豐富多彩的城市生活,疏離一成不變的鄉(xiāng)村生活。直到爺爺走了,去了另一個(gè)不知名的世界。

            年末,回到家,看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯,他總是有節(jié)儉的習(xí)慣,可那飯干巴得不成樣子,我真懷疑如果咬一口牙齒會(huì)不會(huì)磕碎;菜也只有碗櫥里幾片孤零零的豆腐干。

            再看看爺爺,他為什么緊閉著眼睛,人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚,回憶猶如一部老電影,在腦海中上映著,有些模糊,卻又莫名熟悉,忘記了那是什么時(shí)候——一個(gè)小女孩總喜歡穿梭田地間,玩鬧著,身后緊跟的'是一個(gè)老人;倏然,畫(huà)面一轉(zhuǎn),小女孩貪玩回家,老人在家門(mén)口的石墩上抽著煙,繚繞的煙霧中仍可辨認(rèn)那枯瘦的手,月亮在老人身上投下淺淺的光,待孩子歸來(lái),才舒然一笑。而現(xiàn)在,只留下別家孤零零的春聯(lián)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

            記憶終會(huì)斷線,化為虛無(wú),沒(méi)有片段,甚至沒(méi)有任何零碎的殘缺。

            忽地,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影閃過(guò),他還是大口地吸著煙,煙頭上的火光在氤氳的煙霧下閃爍著,一直凝視著遠(yuǎn)方,是縣城的方向,像是在等待誰(shuí)的歸來(lái)……

            我淚眼模糊,不由自主地上前去,哪想剛踏出一步,幻象就消失了。我仍然徑直走向門(mén)口,坐在石墩上,模仿著那人,凝視遠(yuǎn)方。

            時(shí)光啊,你怎么如此無(wú)情,在我們中間建了一堵墻,成了最熟悉的陌生人。

          熟悉的作文600字 篇3

            踩著支離破碎的磚瓦,看著滿墻茂密的爬山虎,嗅著空氣里淡淡的泥土味,推開(kāi)朱紅色的卻已斑駁老舊的大門(mén),那種熟悉的味道撲面而來(lái),分不清現(xiàn)實(shí)與過(guò)去,卻是承載我無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的地方。

            那些年,爺爺還在,那棵老樹(shù)還在。我記得很小的時(shí)候,每年夏天那棵被我稱作“千年老妖”的大樹(shù)都是我乘涼的好地方。爺爺每年都用家禽的血喂養(yǎng)它,每年?duì)敔敹紩?huì)將樹(shù)上甜甜軟軟的果子打下來(lái),然后我們就去一個(gè)一個(gè)撿,撿完了就一個(gè)個(gè)吃。那味道,甜了我的一整個(gè)童年。秋高氣爽的季節(jié)里,爺爺將粗粗的麻繩從樹(shù)上掛下來(lái),給我制作一個(gè)簡(jiǎn)易的`秋千,秋千晃得很高的時(shí)候,抬起腳像是在空中凌云而飛。爺爺用他的手幫小小的我完成了自己幼稚單純的夢(mèng)。

            那些年,奶奶燒得一手好菜,精力也足,天天喊我回家吃飯,一進(jìn)院子,便是滿院飄香。將一切拋之腦后,開(kāi)始大快朵頤。還是在夏天,還是在那棵老樹(shù)下,我們之著小方桌,擺上菜肴,聽(tīng)蟬鳴于耳,微風(fēng)吹過(guò),熱潮褪去,留下的只有旋轉(zhuǎn)在空中的歡聲笑語(yǔ),遲遲不肯離去。

            那些年,那個(gè)背著大口袋的做爆米花的人還在,“嘭”的一聲,炸開(kāi)了花的白色的米散落一地,香味彌漫,抵過(guò)一地落花。

            那些年,那個(gè)總是在墻外拿石頭打果子的小孩子還在,我總是一臉正氣地把他罵走,然后又跟著奶奶把一袋子果子送到他家。小孩子哪里會(huì)記仇,吃著聊著就開(kāi)始親密起來(lái),那些追逐打鬧,那些喋喋不休都因?yàn)橥詿o(wú)忌而被原諒。

            許多年前,許多人還在身邊,眨眼卻是物是人非。老樹(shù)倒了,爺爺沒(méi)了,奶奶記不清誰(shuí)才是她疼愛(ài)的孫女,爆米花開(kāi)始用機(jī)器生產(chǎn)了,那些兒時(shí)的玩伴也許久不曾聯(lián)系了。只有那一方庭院還在,被歲月沖刷成了暗淡無(wú)光?墒牵切┦煜さ奈兜肋在,那種不可以被忘卻的溫馨依舊停留著。

            那過(guò)不去的叫過(guò)去,也叫回憶,既然回不到過(guò)去,那就牢牢銘記于心,不能忘也不敢忘。畢竟,那些至關(guān)重要的人和事不會(huì)輕易成為過(guò)去,就算時(shí)光繞過(guò)天荒地老,永不重來(lái),不能忘記的便永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)去。

          熟悉的作文600字 篇4

            如果我是青翠欲滴的嫩芽,那老師就會(huì)是滋潤(rùn)我們的甘露。我悄悄告訴你,我最喜歡的老師其實(shí)是數(shù)學(xué)郭老師哩!想知道嗎?那就聽(tīng)我向你娓娓道來(lái)吧!

            no.1 幽默風(fēng)趣!敖裉欤覀儊(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新的內(nèi)容:數(shù)軸!薄芭,數(shù)軸是什么?”艾秋一起身問(wèn)道“很好,我們現(xiàn)在就來(lái)一起解決這個(gè)問(wèn)題。首先,我需要三個(gè)人肉道具。”“。俊蓖瑢W(xué)們驚恐萬(wàn)分地盯著老師看,仿佛這不是上一節(jié)數(shù)學(xué)課,而是在做一項(xiàng)驚險(xiǎn)萬(wàn)分的試驗(yàn)。隨著我們驚愕的目光,老師快步走到我們面前,“捉”住了三個(gè)同學(xué),硬是把他們拉上了講臺(tái),正當(dāng)我們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著可憐兮兮地站在講臺(tái)的.同學(xué)時(shí),郭老師發(fā)話了:“現(xiàn)在這位同學(xué)站的地方當(dāng)作原點(diǎn)。”暈,原來(lái)是這樣一個(gè)“人肉道具”呀!虛驚一場(chǎng)。

            no.2花樣眾多,數(shù)不勝數(shù)!跋抡n嘍!”一下課,我們班的教室就變成飛機(jī)展了。不信?你瞧,飛機(jī)在我們頭頂上空飛翔,盤(pán)旋。以張宇雷為首的男生一下課就開(kāi)始放飛飛機(jī)了,這個(gè)張宇雷可真“雷”呀!他不僅用紙折紙飛機(jī),還用筷子,筆,橡皮來(lái)做飛機(jī),真是千姿百態(tài)呀!雖然他們只在老師不在的時(shí)候放,但始終紙包不住火,這不,被老師發(fā)現(xiàn)了呢,只好等待老師發(fā)落。郭老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)了嗎?”張宇雷還想做最后的垂死掙扎:“可是,別人也和我一樣玩的呀,有羅瑞杰!薄芭?你還知道什么?”郭老師面無(wú)表情地問(wèn),“我還知道,我要倒霉了!惫蠋熃K于忍不住“嘻!钡匾宦曅Τ雎晛(lái),我們一見(jiàn)氣氛緩和了,也跟著哈哈大笑起來(lái)了。郭老師的處罰真是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者呀!折100架紙飛機(jī),上面各寫(xiě)一條名人名言,誒!可憐的張宇雷,事已至此,你只好認(rèn)栽吧!

            這就是我們最熟悉的老師,幽默風(fēng)趣,童心未泯,怎能不叫我們喜歡呢?

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