有關(guān)陪伴的作文15篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有關(guān)陪伴的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)陪伴的作文1
腦海中最熟悉的地方,便是學(xué)校。記憶中粉筆灰在空氣中飛揚(yáng),還有往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂與感動(dòng)。
一轉(zhuǎn)眼已過了六年,小學(xué)里的同學(xué)、老師陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬。我現(xiàn)在上初中,對(duì)新的環(huán)境感到陌生,真懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué)與老師啊!
那時(shí),老師是多么的慈祥,陪伴著我們成長(zhǎng)。記得有一次,我的手不小心給劃傷了,血流了好多,可是學(xué)校的醫(yī)務(wù)室還沒有開門。老師二話不說把我領(lǐng)出了學(xué)校,到了一個(gè)診所里,醫(yī)生把我的手包扎了一下,老師還幫我付了錢。下午上學(xué)時(shí),我要把錢還給老師,可老師堅(jiān)決不要,老師說:“我是你的班主任,你在學(xué)校出了任何事,我都要為你負(fù)責(zé),再說這點(diǎn)錢也不算什么!甭犕赀@番話,我的眼睛濕潤(rùn)了。有老師的.陪伴是多么的幸福。
幾天前,我去看望老師,老師又教了下一批學(xué)生,我仿佛看到了以前的我們班。老師和同學(xué)們打成一片,正在做游戲,歡快的笑聲,在校園上空回蕩著。
假如我變成了童話故事里的主人公,我撿到了一盞神燈,我便能許一個(gè)愿望,我希望我能重返小學(xué),與我敬愛的老師,熟悉的同學(xué)朝夕相伴。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返。初中里依然會(huì)有新的老師、同學(xué)與我為伴,相信有他們的陪伴,我會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
山西省運(yùn)城市搏力作文馬超然
有關(guān)陪伴的作文2
綠葉陪伴著紅花,無怨無悔;星星陪伴著月亮。不離不棄;軍人守衛(wèi)著國(guó)家與人民,生死相依。
現(xiàn)在,我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命,陪伴我成長(zhǎng),鼓勵(lì)我向上。在升中考的考試中,我的父母鼓勵(lì)我,他們相信我,我自然不會(huì)讓他們失望。萬眾期待著,我就這樣度過了那樣的一天?荚嚱Y(jié)果出來了,我從校門口的公布欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的`成績(jī),一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假,父母伴隨著我一起度過。
一轉(zhuǎn)眼又過了兩個(gè)月多,假期結(jié)束了,又要上學(xué)了。而且,我已經(jīng)是一名初中生了。我離開了母校,來到一個(gè)新的學(xué)校。開學(xué)的第一天早上,父親很早就來為我做早餐。吃完早餐,父親就送我去學(xué)校。在上學(xué)的路上,父親教導(dǎo)我要主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己,要經(jīng)常與老師溝通,還要寬容對(duì)待他們,父親說個(gè)不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見,但是父親執(zhí)意要送我進(jìn)教室。我勸阻了父親很久,他才放下心來。
他還提議要看著我進(jìn)教室才回去,我只能緩慢的伐進(jìn)了這全新的地方。我在這新的壞境里適應(yīng)了一段時(shí)間,也漸漸熟悉了。我在那兒認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我也與老師建立了常溝通的關(guān)系。而每次回家吃晚飯時(shí),我都會(huì)與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢,又到了考試的時(shí)刻。這個(gè)是我升上初中的第一次考試,我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松,但我還是略顯有些緊張。就這個(gè)樣我迎接考試。成績(jī)出來了,我跑到學(xué)校的公布欄那。
我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。下午,我低垂了頭走回家。當(dāng)父母問我成績(jī)的時(shí)候,我這才哭了出來。我跑回房間,躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會(huì)兒,父親走進(jìn)了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭,父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標(biāo)的。那一天,我懂得了許多。我的一生中,都有父親陪伴。成功時(shí),他與我分享;失敗時(shí),他與我分擔(dān)。有他陪伴。真好!
有關(guān)陪伴的作文3
五點(diǎn)零八分的街道,被魚貫而出的小學(xué)生擠滿。空氣中氤氳著歸家的歡喜,連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。
然,我要告訴你一個(gè)好消息哦?鞙(zhǔn)備請(qǐng)我吃大餐吧。哈哈哈......內(nèi)心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下,你小心翼翼接住一朵飛舞的花,捧在手心。再轉(zhuǎn)過頭來,眼眸的笑意也生動(dòng)起來,什么好事把你樂成這樣?我笑得更為放肆,我跑步第一啦!你說過會(huì)請(qǐng)我吃東西的。
真的?好厲害,想吃什么我請(qǐng)。現(xiàn)在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉(zhuǎn)放在我的心,我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說:然對(duì)我最好了。
八點(diǎn)三十二分的操場(chǎng),十二歲的我無力地隨著人潮游走。瞳孔已經(jīng)失去焦距,景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久,一雙有力的手抓住我的肩膀,十一歲的你慍惱地責(zé)問:你怎么不等我。
我執(zhí)拗的背對(duì)著你,用沙啞的聲音說:沒事。而你似乎察覺了我的不對(duì)勁,放低的語(yǔ)氣,到底怎么了?出什么事了?不能和我說嗎?我依舊不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)你,吐出低沉的.兩個(gè)字,沒事。
你終于放棄追問,只是緩步走到我身邊,緊緊握住我的手,輕柔地說:我知道了你沒事,一切都會(huì)好起來的。我將緊盯地面的視線轉(zhuǎn)移到被握住的手掌,忽的一陣秋風(fēng)從手掌間隙鉆過,我卻絲毫不覺寒意,因?yàn)槟愕氖质悄敲礈嘏?/p>
十二點(diǎn)零十分,陽(yáng)光跳過樹葉,化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說,好久不見。你微笑著回應(yīng)道,恩,我很想你,我們一起回家吧。雖然現(xiàn)在的你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了我,我卻還是習(xí)慣性的向你撲去,好,走吧。這回家路上的行道樹似乎長(zhǎng)高了些,可幸運(yùn)的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前,現(xiàn)在,乃至未來的歡笑與淚水。
一路走來,我有喜悅,有驕傲,有痛苦,也有迷茫。可有你的陪伴,卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。
有關(guān)陪伴的作文4
在這個(gè)世界上,有許多人都陪伴著你,照顧著你,讓你茁壯成長(zhǎng),他們的陪伴或許并不像母愛那么明顯,卻更像父愛一樣若隱若現(xiàn),是人不知所措,在此過程中,我們學(xué)會(huì)了照顧他人,陪伴他人,并且明白了陪伴對(duì)他人的重要性。
我剛出生時(shí),面對(duì)這陌生的世界,我很是恐懼,卻只能嚎啕大哭,那時(shí)候的我并不知道,那顆陪伴的種子早已埋下了。小時(shí)候,都是奶奶一直照顧著我,你們每天起早貪黑,我醒來時(shí),只有豐盛的早餐在桌上,晚上睡著了,你們?nèi)匀粵]有回來,就這樣,一年一年地過去了,你們還是一如既往,我開始變得沉默,不再主動(dòng)與你們說話。
有那么幾天,我腦海里就有一個(gè)念想,你們并不愛我,帶著這個(gè)“荒唐”的念想,那幾天,我對(duì)你們不理不睬,使得媽媽內(nèi)心的狂躁都爆發(fā)出來了,我不再有像做錯(cuò)事的小孩那樣低著頭,低聲抽泣,而是頭也不回的走進(jìn)房間,將門反鎖了起來,可是,你們沒有敲我的房門,只聽見“咚咚咚”的聲音,一段簡(jiǎn)短的對(duì)話,和“啪”的'一聲,我知道,你們又要工作了。
我對(duì)你們不再有“陪伴”那種奢望了,可是,我很快就后悔了,后悔當(dāng)時(shí)那“荒唐”的念想!
不知白天看到了什么東西,晚上被噩夢(mèng)所困,被驚醒了,還心有余悸,心跳似乎加快了許多,我做了起來,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,看看床邊的柜子上,是碗黑米粥,媽媽似乎被我的動(dòng)作吵醒了,看了看我,有端起碗說:“粥涼了,我再熱一下吧,你乖乖躺在這兒!蔽曳路鹱隽艘粓(chǎng)夢(mèng),看了看手機(jī),現(xiàn)在都凌晨三點(diǎn)了!媽媽在這趴了一晚上了!
這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),都說父愛你捉摸不透,而別人的陪伴不也是嗎?我有睡下了,我發(fā)現(xiàn),我進(jìn)入了一個(gè)空間,全是白色的,我往前走,走不完,突然我聽到了一個(gè)聲音,是一個(gè)陌生的聲音,像是中年女子:“每個(gè)人都需要陪伴,孩子也是一樣的!笔前,缺少陪伴的滋味我嘗過,那是孤獨(dú)的,寂寞的,渺茫的,自卑的……
有關(guān)陪伴的作文5
那是一個(gè)悶熱的夏日,灼人的陽(yáng)光炙烤著大地,知了在樹上不知疲倦地鳴唱,植物們仿佛都被蒸干了所有水分,無精打采地耷拉著腦袋等待晚霞的出現(xiàn)。就在這天,我明白了什么才是真正的陪伴。
醫(yī)院里,人不算多,我坐在長(zhǎng)椅上,精神恍惚,等待著……那天,是媽媽做剖腹產(chǎn)手術(shù)的日子,如果手術(shù)成功,我便將光榮地成為一名哥哥,有了屬于我的弟弟——這是一件令人多么高興的事呀!可那時(shí)我根本沒有這么想,畢竟媽媽身體虛弱,幾個(gè)月前因?yàn)閹状未蟪鲅×嗽。之后在病床上也只能靜躺在病床上,一動(dòng)也動(dòng)不了,稍微活動(dòng)一下僵硬的雙腿就會(huì)大出血,翻個(gè)身就可能有性命之憂,這也使我們一家人擔(dān)憂極了,一天到晚所有人都蹙著眉頭唉聲嘆氣。但我們也無能為力,唯一只有抽時(shí)間多陪伴虛弱的媽媽,給予她一些安慰。
而今天早上,媽媽就要?jiǎng)邮中g(shù)了,誰也不知事情會(huì)如何發(fā)展。我們?cè)诓》块T口等了一個(gè)多小時(shí)后,媽媽終于被護(hù)士推出來了,我一驚,心中明白媽媽要去做手術(shù)了,忙跟在病床后面走。只見她靜靜地躺著,雙眼無神,臉色慘白,頭發(fā)散亂,嘴唇發(fā)紫,身上連接著眾多粗細(xì)不一的導(dǎo)管,蓋著一層白底藍(lán)條的被子,一手無力地搭在床沿,另一只手放在鼓鼓的肚子上,眉頭緊蹙,頗顯得痛苦而又無助。我心里頓時(shí)似針扎般難受,鼻子酸酸的,想哭又哭不出,想說又不知該說什么,只好默默地跟在床后過走廊,上電梯,始終形影不離地陪伴著媽媽。直到離手術(shù)室還有幾米了,我才跑上前去忍著哭腔對(duì)媽媽喊道:“媽媽,你一定要堅(jiān)持下來呀!當(dāng)你在做手術(shù)時(shí),我會(huì)和爸爸一起在外面陪著你的!祝愿你手術(shù)成功!”她笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著遠(yuǎn)去的病床,心里一陣酸楚……
后來,我就一直僵硬地坐在手術(shù)室外的`第一個(gè)椅子上,直到傳來“手術(shù)成功”的捷報(bào),我這才癱倒在了椅子上,閉上眼睛,深深地呼出了一口氣,提到嗓子眼的心也總算放了下來……做完手術(shù)后,媽媽虛弱地笑著對(duì)我說,我的那番話,讓她覺得無論在哪兒都有家人默默地陪伴著她,對(duì)她能夠活著出了手術(shù)室起到了莫大的作用,同時(shí)那也是她的精神支柱。我笑了。
那一刻,懵懂的我終于明白:陪伴,才是世上最好的安慰、鼓勵(lì)與愛。
有關(guān)陪伴的作文6
在生活中,有一樣看不見、摸不著的東西一直纏著我,有時(shí)來自于父母,有時(shí)來自于爺爺奶奶外公外婆,有時(shí)也來自于老師......可能人人都嫌其麻煩,但也是它一次又一次地溫暖著我們,督促著我們努力進(jìn)步,其名曰:“嘮叨”。
早晨,媽媽拉住剛要出門的我,拿著一件外套,對(duì)我說:“把這個(gè)穿上,今天外面降溫,快穿上它,要是感冒了,難受的可是你自己......”我知道如果不穿,媽媽還會(huì)有一大堆話對(duì)我說,便趕緊接過了外套。剛走出家門,一陣寒氣襲來,我迅速穿上外套,心想幸虧有媽媽的嘮叨,開始我還不以為意呢。只聽見陣陣寒風(fēng)似兇猛的野獸,由遠(yuǎn)及近地呼嘯著,仿佛隨時(shí)都能把路邊的樹給掀翻了一樣,可我卻沒有一絲寒冷的感覺,就這樣暖暖地走到了學(xué)校。
每次去姥姥家吃飯,都得準(zhǔn)備好耳朵。最近一次去的時(shí)候,吃過晚飯,我剛拿起手機(jī),姥姥便對(duì)我講開了:“孩子啊,你一定要好好學(xué)習(xí),別像你姥姥這樣,吃了沒文化的`虧。別成天去玩手機(jī),免得沾上網(wǎng)癮;看電視時(shí)多聽點(diǎn)國(guó)家大事;上課的時(shí)候好好聽老師講,該記的就得記?纯茨愀绺,上大三的時(shí)候就有那么多公司搶著去要他了......”這些話每次我去基本上都是不變的,就像是填空題一樣,說了上句,我就能填上下句。但正是因?yàn)檫@些一遍又一遍的話,才使得我能奮勇向前。(片段二:來自于姥姥的督促。)
月考結(jié)束,成績(jī)很不理想,老師把我叫過去,劈頭蓋臉地批評(píng)了我一頓,說:“你還想不想考重點(diǎn)了?就你這樣的狀態(tài),對(duì)得起你的家長(zhǎng)嗎?讓你在這兒上學(xué),是來玩的嗎?......回去自己好好想想!边@些話老師不知說了多少遍,當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)煩,過后想想哪一句沒有道理呢?真的要感謝老師,正是這些批評(píng),才把我從徘徊與退步的深淵邊緣拉了回來,反思自己,重新訂正學(xué)習(xí)目標(biāo)。
謝謝你,嘮叨,在有你陪伴的日子里,我懂得了也學(xué)會(huì)了許多。在今后的日子里,還得請(qǐng)你請(qǐng)多多指教呢。
有關(guān)陪伴的作文7
無論風(fēng)吹雨打,身邊總有溫柔的背影悄然陪伴,有您的愛相伴,無怨無悔了。
我記得那是一個(gè)寒冬。無盡的風(fēng)雪劃破了天空,陽(yáng)光像一件破碎的長(zhǎng)袍,肆意被扔在地上。此刻的校門口,我正焦急地等待著飯盒。我并不奢望在某一刻的風(fēng)雪終會(huì)顯出您的身影,我這不過是滿足新的一個(gè)愿景罷了。但這時(shí)的茫茫白色之中,突然就出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。它的顏色依然化作黑白的斑點(diǎn),但他沒有抖抖身上的雪花,只是堅(jiān)定不移的向前面行走,我搖了搖頭,如此著急,一定不是您吧?墒巧碛爸饾u變大,我竟看到了您!您的大衣依然被風(fēng)雪所掩蓋,那雙疲憊的眼睛無不昭示著你出門為我送飯盒的著急,那是絲絲的愛意。
您慈愛的笑著,可我卻看不見您為我?guī)У娘埡。我有些疑惑。您看見我的表情,呵呵的笑了起來,寵溺?說:“餓了吧,在這里呢!
您打開大衣,那飯盒竟赫然在您的衣服里!油膩的外表在您的大衣上蹭來蹭去,可那熱氣卻仍在空氣中醞釀。香氣絲絲逸散,擋不住您的愛。您摸了摸我的頭,說:“快回教室吃飯去吧,外面冷呢!蹦D(zhuǎn)身,走了幾步,又高聲說:“啊呀,忘了這件事呢!滨獠交貋恚骂i間的圍巾披在我脖子上!疤淞耍o你戴吧!蹦纳碥|在風(fēng)雪中逐漸被掩蓋,望著您的蒼老,我摸了摸圍巾,它仍帶有您的余溫,那是絲絲散不盡的愛意,陪伴著我。
您就是我的母親。
有您愛意一生陪伴,我想,此生便是無怨無悔了吧。
有關(guān)陪伴的作文8
月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個(gè)漩渦,望上一眼,就能把人卷進(jìn)去。
在學(xué)習(xí)中度過,因?yàn)橐淮未蔚目荚嚦煽?jī)的公布,心也隨之沉入谷底,家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)我的原因,老師也會(huì)無情的點(diǎn)出我然后開始批評(píng)。我有時(shí)很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著太陽(yáng)落下,月亮升起。
皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的`月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進(jìn)去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽(yáng)刺眼的光茫下,不到任何閃光點(diǎn),卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的,它沒有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因?yàn)橐患∈露鴲阑稹?/p>
看著陽(yáng)臺(tái)上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。
我感謝你,月亮,十三個(gè)春夏秋冬,十三年風(fēng)吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私的。月亮很亮,亮的耀眼。
有關(guān)陪伴的作文9
不知道是誰陪伴誰,或許,是相互陪伴吧——題記。
記憶里有株蝴蝶蘭,是我從一堆雜草中費(fèi)盡千辛萬苦好不容易鏟出來的。當(dāng)時(shí)它一副病怏怏的樣子,葉片邊緣泛著枯黃色,那么弱小,那么不堪一擊。
我把它種在了門前的花壇里,好好地侍弄,漸漸地它活轉(zhuǎn)過來了。
早晨,太陽(yáng)還沒升起,我剛穿好衣服,便來到花壇前看它,它的花瓣倔強(qiáng)地頂著昨夜的淚珠在風(fēng)中跳華爾茲。我擔(dān)憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠,悄悄地問它:“昨晚,你還好吧?”它總是不愿意理會(huì)我,高傲地?cái)[著鮮綠的葉子,獨(dú)自繼續(xù)跳著高難度的舞步,那樣子分明就是在解釋:你想多了,那是清晨贈(zèng)我的珍珠。但是你不知道,淚珠與露水還是有區(qū)別的.,我一眼就能辨認(rèn)出來,靜靜在花壇邊坐會(huì)兒。便去洗漱了。上學(xué)告別時(shí),卻見她的舞步似乎不再憂傷了。
傍晚,放學(xué)歸來,上完了課一身的疲憊,偶爾還因被老師訓(xùn)了一通而哭喪著臉。她就站在花壇里,望見我便又搖搖頭,算是打招呼也算是鼓勵(lì)。在我傷心時(shí)卻又將綠葉撫我的臉龐,安慰我,我便會(huì)重新充滿前進(jìn)的力量。
我從來沒有向別人承認(rèn)過是它陪伴我還是我陪伴它,因?yàn)椴辉复蚱破胶獍,就?dāng)是相互陪伴好了。
只是后來我搬家了,沒能把它帶去,它太大了,最后一次拭去它的露珠,但是它卻不承認(rèn)那是淚了,接著是最后的道別。蜘蛛網(wǎng)在記憶深處越結(jié)越多灰塵越集越厚,但是我不會(huì)忘記,那段相互陪伴的美好時(shí)光。
有關(guān)陪伴的作文10
你是什么時(shí)候來的,我不知道,只知道你比我還要大,奶奶說,你是在蟬聲響起時(shí)來的。
你長(zhǎng)得像一個(gè)可愛的玩偶。眼睛清澈透明,小巧的鼻子恰好鑲嵌在你不大不小的臉上。你漂亮的金色毛發(fā),使你奔跑時(shí)如太陽(yáng)般耀眼。你是我最好的玩伴,讓我時(shí)常懷念有你陪伴的日子。
你是一個(gè)能懂得我心的玩伴,在我歡樂高興時(shí),你就在我面前上串下跳,圍著我轉(zhuǎn)圈圈,好像在對(duì)我說:“來,我們跳個(gè)舞吧”;在我受欺負(fù)時(shí),你就會(huì)對(duì)著他們“汪汪”叫兩聲,幫我呵斥他們,似乎在說:“不要怕,有我呢”;在我悲傷難過時(shí),你就會(huì)對(duì)我搖搖尾巴。“不難過了,有我陪伴你呢”,然后靜靜地躺在我腳下。
可是你走了,我連你最后一面也沒見到,可能是奶奶怕我傷心吧。曾經(jīng)幻想與你一起,在向日葵園中迷失自我;在公路上歡快奔跑;在大海邊看潮起潮落;在花叢里聽花開的聲音?上б磺袑⒉粫(huì)在實(shí)現(xiàn),所有的幻想都將成為泡影。永遠(yuǎn)記得那天,我高高興興回家時(shí),沒有看到你的迎接,沒有聽到你的聲音。而是一句“歡歡走了”,霎時(shí)我的微笑擱淺在空中,心猛然落下,腦子一片空白!巴邸钡囊宦暎覊阂植蛔∽约,大聲哭了出來,我哭著喊著要去找你,被爸爸?jǐn)r下了。
有你陪伴的日子是那么快樂,那么幸福。我喜歡你粘我的'樣子,你懶懶地躺在我腳下,讓我輕快地幫你按摩,你會(huì)時(shí)不時(shí)扭過頭來,用你那雙透亮的眼睛望著我,用你那小小的舌頭舔得我癢癢的。我喜歡帶你閑逛在街上,你四處張望,看著你從未見過的新鮮事物,夕陽(yáng)西下,我們的臉上都仿佛鍍了一層金光;我喜歡帶你狂奔在田野里,你總是比我跑得快,我不服氣,就做出一副故意摔跤的樣子,你就趕快跑回來看看我,我趁你著急時(shí)又沖了出去;我喜歡和你在皎潔的月光下捉迷藏,我東躲西藏,你跑來跑去地找我。
那時(shí)的我們是那么快樂,那么幸福,怎么叫我不懷念你,怎么能不懷念有你的幸福日子。
你是什么時(shí)候走的,我也不清楚,只知道你離我很遙遠(yuǎn)。奶奶說:“你是在秋風(fēng)飄起時(shí)走的!
有關(guān)陪伴的作文11
孤獨(dú)是一瞬間的欲言又止,總有人懂得您沉默背后的聲音。
——題記
都說“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”是的,每個(gè)人都需要陪伴,即使是那些看似不近人情的人也一樣也一樣。我們會(huì)因陪伴而做得更好。每個(gè)人都有讓自己傷心那過的事情。記得,有一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)閺?fù)習(xí)不到位,又迷上了那些言情小說,其后果就是數(shù)學(xué)考試不及格。一向在數(shù)學(xué)方面有優(yōu)勢(shì)的我,卻僅僅得了59分。領(lǐng)到試卷的剎那間,我感覺天空裂開了,一道道閃電向我迎面刺來,心變得冰涼,直沉海底。好強(qiáng)的'我卻裝得無所謂,只有她看出了我的沮喪!安婚_心,就說出來,別藏在心里!彼P(guān)心的說!皼]有。”我略帶哭腔的回答!罢f出來吧,我們可以一起承擔(dān)呀。無論黑夜多么漫長(zhǎng),天都會(huì)亮的,您要學(xué)會(huì)拉自己一把,心里的黑夜才會(huì)過去!薄拔覐臎]……從沒考過這么……”說著說著,我就哭了起來。
她輕輕的拍打著我的后背,安慰我,默默的陪伴著我。雖然現(xiàn)在我和她已不在同一個(gè)學(xué)校了,但我仍時(shí)常想起她那天對(duì)我說的那些話,她默默的陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵(lì)我在遭受挫折時(shí),能盡快調(diào)整好心態(tài),勇往直前。有時(shí),您必須自己一個(gè)人走一段曲折的小路。您軟弱退縮,但是,多一個(gè)她的陪伴,您會(huì)變得強(qiáng)大,勇敢。
有時(shí),好友碰壁卻不知如何安慰,那就默默的陪伴吧,陪伴,本是最長(zhǎng)情的告白。陪伴,讓我們做得更好。
有關(guān)陪伴的作文12
聚-----夕陽(yáng)的泡泡暈染了操場(chǎng),我和幾個(gè)女生不斷的討論著怎能才找個(gè)借口趕快回家,本來挺安靜的世界一下子變得唧唧喳喳起來。一陣風(fēng)吹過,落了滿地的薔薇花瓣,淡淡的幽香之后,您和您的同位同學(xué)站在老師后面,排著整齊的隊(duì)伍走了過來。
我一下子就認(rèn)出了您。您就是那個(gè)給我送傘的小姐姐,又是那個(gè)古箏彈得比我好的學(xué)姐,現(xiàn)在,您還是教我打架子鼓的師傅。忘記您是怎麼讓我牢牢記住握鼓棒的了,也不記得您是怎么讓那些旋律在我心中扎根的了,也許正是因?yàn)檫@些,我們之間沒有了時(shí)間的.界線。后來,您無意中說您是年級(jí)第一,所以,當(dāng)時(shí)在我小小的心中暗下決心,我也要成為第一。再后來,我們一見面,您總會(huì)摸摸我的頭,弄弄我的臉,我也像一只小貓一樣,期待著您的關(guān)懷和一朵薔薇。
別------我們還是認(rèn)識(shí)得晚,您畢業(yè)了。走前,您在‘傳’給我的鼓上細(xì)細(xì)的畫出了一朵藍(lán)色薔薇,還寫了兩個(gè)字‘采薇’。我相信,不論是誰看了,都會(huì)以為是印上去的。但我不會(huì)。那面鼓,我太熟悉了,上面的每一寸鼓皮,每一顆螺絲,都印在我的腦海中。以前,我總想多打一會(huì)兒,可是訓(xùn)練的時(shí)光總是過得太快,而現(xiàn)在,我有大把大把的時(shí)間來打了,可是,心中卻意外地出現(xiàn)了太多太多的悵惘。
憶------又是一年薔薇花開,我也收徒弟了。不過,有一點(diǎn)可笑的是,我連徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。您看,可笑吧。我明明有很多很多時(shí)間去問她的姓名,可是,我都沒問,因?yàn)樘嗵嗟臅r(shí)間,都花在了講故事上,講薔薇的故事,講您陪伴我的故事。
淡淡的薔薇花香在空中彌漫,那些有您陪伴的日子已經(jīng)定格在那里------我的校園。何時(shí)我們?cè)倩氐叫@,再相聚,我在陪伴著您走在那些薔薇花下.....
有關(guān)陪伴的作文13
季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,漲潮漲潮落,淹沒了往昔的足跡。細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無數(shù)次的陪伴。
它坐在房間的角落里,原本松軟的絨毛因?yàn)椴怀4蚶矶┯,落滿灰塵,原本皎潔明亮的珠子眼睛再也發(fā)不出一絲光芒,它看起來那么蒼老,全身渙發(fā)出一種被遺忘的孤獨(dú)。我趴在床上,注視著它的雙目,無法跟他與往昔那個(gè)可愛的,憨厚的泰迪熊聯(lián)系在一起,不覺間又回到了與它初次相遇的那一天!澳阒捞┑闲芟笳魇鞘裁磫?”她的眉毛彎彎的,聲音也像個(gè)百靈鳥一樣清脆,“她象征著友誼,愛和忠誠(chéng)!蔽异o靜注視著她手中的泰迪熊,一言不發(fā)!澳泷R上要去城里上學(xué)了,這個(gè)送給你。”她的話依舊歷歷在目。以后我走到哪,都帶著他,它見證了我的哭與笑,喜與悲,歡與樂。“刷刷刷”“刷刷刷”,隨著時(shí)間的流逝,我不再有那么多空閑了,留給他的'只有無盡的,筆在紙上摩擦的聲音,以及一顆逐漸冷淡的心。
又是好幾年過去了,在一次大掃除中,我發(fā)現(xiàn)了,被我遺忘在角落里的泰迪熊。時(shí)間能帶來什么,同樣也能帶走什么。這一次,時(shí)間帶走了我對(duì)它的記憶熱情。我起身下床撿起了它,突然發(fā)現(xiàn)它在我心中并沒有消失,它會(huì)一直陪伴我,從前到現(xiàn)在,現(xiàn)在,到未來。
有關(guān)陪伴的作文14
太陽(yáng)早早地離去,遺下的,只有那伸手不見五指的黑夜,伴隨著疾風(fēng)暴雨。
此時(shí)的我,正在為外面的雨煩惱,沒辦法,我只能尋求爸爸的幫助。爸爸他平時(shí)不善言談,對(duì)我要求極其嚴(yán)格,早上出門,還為昨晚學(xué)習(xí)的事而訓(xùn)斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他傾訴。他在我眼里就是一尊冷漠而遙遠(yuǎn)的雕像!我如熱鍋上的螞蟻焦急地等待著爸爸。
這時(shí),我終于模糊地看見我那個(gè)盼望已久的身影,“爸爸!”爸爸循聲找了過來。我透過雨簾看著爸爸。只見爸爸頭上滿是雨水,眼睛非常吃力地睜開望著我。爸爸迅速跑到我身邊,用粗糙的手摸著我的腦瓜:“兒子,穿上雨衣,回家吧!”
路上,爸爸緊緊地握著我的手,一不小心,我踩著一塊石頭,差點(diǎn)摔倒,爸爸扶住了我:“小心!”我呆呆地望著爸爸,隨著爸爸的步伐走著。在昏暗的`路燈下,現(xiàn)著我與爸爸一大一小的身影。
雨更大了,房頂上,街道上,籠罩著一層白蒙蒙的雨霧。只見路邊一棵大樹,在狂風(fēng)暴雨中保護(hù)著一棵脆弱的小樹。頓時(shí),一股暖流傳遍我全身。雨滴的“啪啪”聲就像一首美妙的樂曲。我覺得今天的雨夜格外溫馨,仿佛整個(gè)世界只有我們父子存在,讓我真正讀懂了父親。
到家了,我脫下雨衣,爸爸順手接過,習(xí)慣地摸著我的腦門。
爸爸,在孩子心中的一座大山,擔(dān)起所有的重?fù)?dān),為孩子撐起了一片天。父親的愛是深沉的,他像一杯濃茶,是苦的,細(xì)細(xì)品味卻有縷縷清香。如果說母愛如水,那我說父愛如山!
有關(guān)陪伴的作文15
在一個(gè)昏暗的下午,我剛走出奶奶家門,正要關(guān)門時(shí),奶奶叫住了我。我迷惑地望著奶奶,“怎么了,奶奶?”奶奶指著窗外說:“天色不早了,還是我送你去學(xué)毛筆書法吧!”“好,太棒了!”我興奮地說,奶奶看了一眼手機(jī),說:“64路公交車來了,我們現(xiàn)在下樓!”說完,拿起包,把手機(jī)放了進(jìn)去。接著我跑到電梯前,按了向下的按鈕。不一會(huì)兒,電梯來了。我和提著包的奶奶從屋里走了出來,走進(jìn)電梯,按了一樓的按鈕。幾十秒之后,我們到了一樓,奶奶走得飛快,我不得不拉住奶奶的手,瞧奶奶這副著急的樣子,生怕趕不上公交車似的。在公交車站等車時(shí),奶奶問了我在學(xué)校里的情況。
下車了以后,我們繞來繞去,終于到了學(xué)毛筆書法的地方。我寫毛筆字,奶奶就看我寫毛筆字。有時(shí)奶奶累了,就會(huì)去樓下逛上幾圈。字寫好了,奶奶也要回家了。我們一起走到公交車站,奶奶在公交車站坐下以后,我才安心回家。
過年時(shí),奶奶來我們家住,在假期里,我需要天天練琴,每次練鋼琴,奶奶都陪著我,我們邊走邊聊,她有時(shí)會(huì)給我買一些好吃的。我在練琴時(shí),她就會(huì)聽著我彈。我們都覺得,這種“你陪我“”我陪你“很快樂。但過完年后,這樣的`狀態(tài)就消失了,奶奶回自己家了,另一張椅子總是空空的。
奶奶回家了,我望著她的背影,心里空空的……
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