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記憶中的身影作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的記憶中的身影作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的身影作文1
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是最辛苦的歲月的痕跡；母親的汗淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的化身。
我的母親是一個(gè)心中充滿愛的人，她對(duì)工作有一種如癡如醉的愛，對(duì)家庭有一種無私奉獻(xiàn)的愛，而對(duì)女兒的`愛，令我說不清楚，那是一種感人至深的愛，她時(shí)刻陪伴著我，溫暖我的心。每天第一個(gè)起床的總是母親，最晚睡的也是母親。母親為了全家人生活舒適，不知操多少心。夏夜，為我們扇涼；冬天給我們溫暖；參桌上，為我們夾菜夾肉，她己卻省吃儉用。
記憶中，最早關(guān)于母親的愛，似乎是我四歲左右。那是一個(gè)星期天的晚上，我突然發(fā)高燒，幸虧我們家附近有一家醫(yī)院，勞苦了一天的母親趕快背我上醫(yī)院。醫(yī)生看我發(fā)燒太嚴(yán)重，叫我住院打針。我恍惚覺得，母親就一直靜靜的坐在床邊看著我，后來我睡著了。到了第二天早晨我醒來，母親的眼圈都是黑的，眼睛里寫滿了擔(dān)憂。母親大概一夜都沒睡吧，她好像哭了。望著母親疲倦的身影，心里有說不出的滋味，是擔(dān)心，是感動(dòng)，是自責(zé)，是驕傲。此時(shí)此刻，母親并沒有說什么，只是簡(jiǎn)單的望著我，微露笑容。我低聲說：“媽媽，你累嗎？”母親仍是沒有說話，大概是太疲憊了吧，只是搖了搖頭。我側(cè)過臉去，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想忍住不哭，可終究還是流淚了。此時(shí)此刻，只有滿心的感動(dòng)在流淌。
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是神圣的。
母親啊，因?yàn)橛辛四膼郏也呕畹娜绱说某鋵?shí)，如此快樂！我一定會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上高中，不讓您失望！
記憶中的身影作文2
人潮中，創(chuàng)造著無數(shù)的擦肩而過，你也許記住了他的面龐，但他終被時(shí)間所磨滅，但有些人，卻不可忘記存在記憶深處的身影�！}記
幸運(yùn)地，我在小學(xué)時(shí)遇見了她，她像春天生長(zhǎng)的桃花，清新淡雅；又像傲雪盛放的素梅，堅(jiān)韌而獨(dú)特。她帶來的，是我記憶中揮之不去的溫柔。
當(dāng)時(shí)，我的字是龍飛鳳舞，比起現(xiàn)在，猶如蝴蝶蛻變前的幼蟲。為此，我被批評(píng)了好多次。
有一天下午，我悶悶不樂的臥在桌上，她輕輕走過來，坐下，問道：“怎么啦？”我紅著臉，支支吾吾道：“我的字寫得不好，又被批評(píng)了�！�
她微微一笑，拿出紙與筆，偏過頭，說：“別灰心，我?guī)湍憔毩?xí)�！�
我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕握住還有一些溫暖的筆，她伸出手，握住我那略微瘦細(xì)的手，帶領(lǐng)著我在紙上勾勒出娟秀的字。
我沉浸在寫字的特殊韻味中，一個(gè)個(gè)帶有筆鋒的工整的`字，組成了一句讓我無法忘記的話——“寶貝，不要擔(dān)心，我相信你，能寫出自己的錦繡前程�！蹦且豢�，信心如同潮水向我涌來，把我緊緊包圍！
幾年過去，我的字已如蛻變的蝴蝶，由丑陋變成工整優(yōu)美，這，少不了她的悉心教導(dǎo)。小學(xué)畢業(yè)后，我從沒有再見過她，初中生活，緊張而急促，但不管在何時(shí)何地，只要想起她，心中的煩惱便煙消云散。
她的溫柔，她的身影，深深銘記在我的記憶深處，無法忘懷。
記憶中的身影作文3
像是寶石鑲在我的腦海中，取不下來；像是一輪明月掛在記憶上空，落不下來。五年前的一次經(jīng)歷讓我留連忘返，那個(gè)陌生卻親切的身影一次又一次地浮現(xiàn)在我面前，使我不斷地回想起那件事，那件沒有告訴過任何人的事。
二年級(jí)的一天，天空白茫茫一片，所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣，胸前系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，高高興興地踏入校門。當(dāng)我走到校門口時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)我缺少了一條紅領(lǐng)巾。我大驚失色，原來對(duì)早晨的喜愛之情跑得無影無蹤，小小年紀(jì)的我急忙往回走，找不到紅領(lǐng)巾，只得哇哇大哭。
一只手，一只溫暖的手靠在了我的肩上。我抬起頭，一位穿紅大衣的阿姨站在我面前�！澳銥槭裁纯扪�？小朋友？”她那親切的聲音仿佛來自天外，似乎是媽媽站在我面前。“我……我沒有紅領(lǐng)巾……巾，進(jìn)不了�！ｉT�！蔽页槠f道。聽了我的話，阿姨從衣袋里拿出了一元錢放入我手中。然后說道：“去買一塊來吧！沒事的.�！闭f完，她便走了。我站在那里，肩上還殘留著她的溫暖，那涼絲絲的硬幣還在我手中。
紅領(lǐng)巾，幾年后不見了，她的模樣在我記憶中也模糊了，但我卻很想再見她一面，想再一次與那如同我第二個(gè)慈母的阿姨偶然相見。如果我還能見到她，我一定要對(duì)她說一聲“謝謝！”，并且要把那一元錢還給她。
記憶中的身影作文4
我靜靜地呆在窗前，回想著在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)的那個(gè)身影。
——題記
記憶猶如一縷陽光，總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露，總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣，總能讓人感受它的芳香。
走進(jìn)記憶的深處，讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個(gè)高大的身影，拉著我的小手走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。在風(fēng)雨來臨時(shí)，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的'面前，用他那早已彎曲的身軀，為我遮擋數(shù)以萬次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處，他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽光的溫暖，感受空氣的清新，感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香，久久撲鼻。
記憶的深處，那個(gè)人陪伴著我度過了兒時(shí)的時(shí)光，那個(gè)高大的身影總在我的腦海中不時(shí)的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)著我和那個(gè)身影嬉笑玩鬧的畫面，記憶中的那個(gè)身影，隨從的士兵，在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，他總出現(xiàn)在最前面。
走進(jìn)高年級(jí)的我，還是忘不掉那份高大的身影——我的父親，每當(dāng)離開家時(shí)，那個(gè)人總是不讓我回頭，有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒，流淚比留血還難的那個(gè)人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時(shí)的在那傷心的哭泣。
記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長(zhǎng)。
風(fēng)瑟瑟的劃過我的臉旁，他會(huì)永遠(yuǎn)的像陽光一樣。照進(jìn)我的心靈。會(huì)像雨露一樣滋潤我的心田。會(huì)像花瓣一樣不時(shí)的芳香。讓我用心靈感受他對(duì)我那份世間上最真摯的愛。
記憶中的身影作文5
像是寶石鑲在我的腦海中，取不下來；像是一輪明月掛在記憶上空，落不下來。五年前的一次經(jīng)歷讓我留連忘返，那個(gè)陌生卻親切的身影一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前，使我不斷地回想起那件事，那件沒有告訴過任何人的事。
二年級(jí)的一天，天空缺茫茫一片，所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣，胸前系著一條鮮紅的紅圍巾，高興奮興地踏進(jìn)校門。當(dāng)我走到校門口時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)我缺少了一條紅圍巾。我大驚失色，原來對(duì)早晨的喜愛之情跑得無影無蹤，小小年紀(jì)的我急忙往回走，找不到紅圍巾，只得哇哇大哭。
一只手，一只熱和的手靠在了我的肩上。我抬起頭，一位穿紅大衣的阿姨站在我眼前�！澳銥槭裁纯扪剑啃∨笥�？”她那親切的.聲音仿佛來自天外，似乎是媽媽站在我眼前�！拔摇覜]有紅圍巾……巾，進(jìn)不了校……校門�！蔽页槠f道。聽了我的話，阿姨從衣袋里拿出了一元錢放進(jìn)我手中。然后說道：“往買一塊來吧！沒事的�！闭f完，她便走了。我站在那里，肩上還殘留著她的熱和，那涼絲絲的硬幣還在我手中。
紅圍巾，幾年后不見了，她的樣子容貌在我記憶中也模糊了，但我卻很想再見她一面，想再一次與那如同我第二個(gè)慈母的阿姨偶然相見。假如我還能見到她，我一定要對(duì)她說一聲“謝謝！”，并且要把那一元錢還給她。
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