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未來想象作文錦集(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的未來想象作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來想象作文 篇1
在20xx的一天,我設(shè)計出了一款特別的屋子,名叫萌萌噠泡泡屋。有人問為什么要設(shè)計這個萌萌的屋子,當(dāng)然是為了滿足各位少女們的少女心啊!其實,設(shè)計這款屋子是為了讓人們能更便捷地游覽各國的美麗風(fēng)景,不過滿足各位的少女心也是一方面哦!
我的泡泡屋外形呈兩連體球形,它的顏色是粉嫩嫩的`,外形也可以根據(jù)心情隨便改變形狀,如小兔子,小鳥等等。大家也不用擔(dān)心球狀的它哪一天會不由自主地滾走,因為泡泡屋的下方裝有特殊吸盤,就連飛機來了也拖不走。就在此時,一個小孩跑來,以為泡泡屋能跟普通泡泡一樣會被戳破,于是忍不住用手戳了一下:誒?沒破?。別以為軟就會被戳破,泡泡屋的材質(zhì)用了最先進的透明橡皮膠,怎么戳也不會破!我的意地說道,那個小孩也識趣地走開了。
可別以為泡泡屋就這點功能,它兩個球都是透明的,從外面看只能看到泡泡,但從里面看卻能看到外面的世界,這就是它的屏障功能。
那小球是干什么的呢?嘿嘿,它的外殼是可以吸收太陽能的,能將太陽能集中在一起,照到人們身上,這樣人們在陰雨天也能曬日光浴啦!
最厲害的功能來了。當(dāng)你想旅游,卻為車票煩惱時,不用擔(dān)心泡泡屋能滿足你的愿望。只要按下功能鍵,泡泡的軟殼便變得堅硬無比,只要說出地點,泡泡就會根據(jù)地圖滾向目的地,而且是世界上也有專門為泡泡屋設(shè)計的滾道。在泡泡前行時,人會進入睡眠狀態(tài),這樣就不會暈泡泡了。在屋子里就可以360度無死角地觀看風(fēng)景,是不是特別酷炫呢?
要是沒有了能源怎么辦呢?沒關(guān)系,泡泡屋可以吸收風(fēng)、電、太陽能,通過它們進行發(fā)電,想沒能源都難!
怎么樣,是不是早已心動?那就到未來的我那里訂購吧!
未來想象作文 篇2
隨著機器人阿嬌甜美的叫聲,我從夢里蘇醒過來,看看墻上的電子日歷,今天是2100年5月24日早晨6點,未來的筆作文。我連忙起床,刷牙洗臉。機器人阿嬌已經(jīng)準備好了豐盛的早晚,我吃過飯,窗子自動打開,我手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子,來到了學(xué)校。學(xué)校大門很是氣派,正門專供給教師進出,旁邊的五個側(cè)門,分別進出五個年級的學(xué)生。機器人在門口負責(zé)刷卡,一個月遲到三次,就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“X”。走進大門,進入教學(xué)樓,一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕,就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕,那是做什么的呢?原來學(xué)校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動區(qū)……,這些按鈕分別負責(zé)到你想去的地方。進入教室,寬敞明亮,光線柔和,每個班級只有十名同學(xué),每個人的桌子上放著一臺微型電腦,一個作業(yè)顯示屏,一個成績顯示屏。上課了,老師笑的走進教室,打開電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每個人的`電腦上,電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容,然后布置練習(xí),練習(xí)完成后,通過電子郵箱,發(fā)到老師的郵箱中,老師會迅速批改,把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了。“叮鈴鈴”上午放學(xué)了,同學(xué)們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各種食譜馬上映入眼簾,肯定令你食欲大振、重涎(xian)三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西,摁下按鈕,智能機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時間,學(xué)生可以自由支配,我們可以到地下微機室、圖書館,做自己喜歡做的課題,如:小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了,就去體育館或活動室打打球、做做游戲,星期五下午,學(xué)校免費為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后,什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家,學(xué)校不留任何書面作業(yè),只要求回家后多讀課外書籍,每周上交一篇讀書筆記,回家多動手實踐,每星期上交一篇實驗報告,中學(xué)生作文《未來的筆作文》。這就是我想象的2100年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況,雖然一切都是憑空幻想出來的,但我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,這一切將不會是海市蜃樓,也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來到我們的身邊
有句話說的好:“今天的夢想,未來的現(xiàn)實!爆F(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做,但是未來的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個小孔,一個小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來,讓你使用這支筆的時間越久,精神就越好。
有時候你是否覺得非常無聊?你可以按筆上的一個藍色小按鈕,你就可以聽NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴,讓你隨時可以彈鋼琴。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來我一定會發(fā)明這支筆的。
暑假的一天,我躺在青綠色的草坪上,看著天上無數(shù)的小云片慢慢地聚攏來,形成了一塊大云層,我情不自禁地說:“啊,真舒服!”
忽然,一只飛船落在了我身旁,從里面走出一個智能機器人。我嚇壞了,撒腿就跑,沒想到,那個智能機器人竟快步走到我跟前,攔住我的去路,笑地說:“唉,不要怕,不要怕。我是來自未來世界的高智能機器人杰克,我們星球每年要請一位地球人去我們星球瞧瞧,請問,你愿意去我們的星球參觀嗎?”“啊,這是真的嗎?太好了,我當(dāng)然愿意啦!”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進飛船,它可真快!僅僅用了幾秒鐘便到達了未來世界。哇,這里的家具工具等比地球上強多了!“咦,那是什么東西呀?”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進奇特的商店,摸了摸那支漂亮的筆,百思不解,這筆雖然漂亮但太普通不過了,便問:“杰克,這是什么呀?你們星球科技那么發(fā)達,難道這么普通的筆還在用嗎?”杰克聽了,哈哈大笑:“哎,這是我們新發(fā)明的產(chǎn)品!苯芸私忉尩溃骸敖凶鋈f能筆!薄八惺裁从刑巻?”“有,當(dāng)然有,它可厲害啦,它的里面有好多種不同類型的筆,如果要鋼筆的時候,只要想一下‘鋼筆’這個名字,它就會立刻變成嶄新的鋼筆,任你使用。更厲害的是,它會變東西喔!”“變什么變什么?”我迫不及待地打斷杰克的話。只見杰克不慌不忙地笑了笑,說:“呵呵,你不要著急嘛,慢慢聽我說。這種萬能筆什么都可以變,像電視機、自行車等等。只要你按一下藍色的按鈕,它就會‘吐’出一個吹小號的男孩,你只要說你想要的東西,它就會變出來了。它還能放電影呢!你說神奇不神奇?”“啊,真是太神奇了!”我不由贊嘆道:“那,還有什么用處嗎?”“當(dāng)然有,告訴你,它的每個筆頭上,都裝有認字晶片和錯字自動報警器,只要是不認識或?qū)戝e時,它都會告訴你,厲害吧!”“有了這樣的筆,上學(xué)時就不用帶著笨重的鉛筆盒了!蔽遗d奮地說。這時,我聽到媽媽的叫聲,便趕緊睜開了眼睛,喔,原來是媽媽在叫我起床。
雖然這只是一個夢,但我相信,長大后,我一定會發(fā)明萬能筆!
未來想象作文 篇3
未來的學(xué)校你想知道未來嗎?想知道未來有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無比。
未來的學(xué)校有著明亮的教室,每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會讓人們受傷,當(dāng)有什么東西用力撞擊她,卻堅硬無比。
書,是一個平板電腦,同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用?”你錯了,它的用處可大了,它存著許多教學(xué)方面的書,同學(xué)們跟本不用老師,就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個奇特的掃描器,不僅會對你外貌進行掃描,還會根據(jù)同學(xué)的成績布置作業(yè)!斑诉诉恕毕抡n了,同學(xué)們來到操場上玩耍,他們的學(xué)校是沒有大門的,但是外面有一層“屆”,凡是本學(xué)校的人都能進去,如果小偷混進來作案,那他可能是找錯地方了。
接著更是令人驚嘆不已,就是一個大型操場,這么大用來做什么呢?操場里修了一個大型的娛樂設(shè)施,但是平常都是看不見的,也是可以穿透的,不會讓人受傷,只有下課后才會恢復(fù)。在操場的'中間,還有一個噴水池,周圍還有許多有名的花,水池中還有許多金魚,可觀賞,四周還放著照相機,隨時可以照相留念。如果想玩的話,就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個機器人,學(xué)生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩,如果以后社會還能更好,真不知還會有哪些變化呀!
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