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（集合）奉獻的作文600字5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的奉獻的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文600字 篇1
“給，永遠比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗之談。從這句話中，我們能得到什么啟示呢？
翻開歷史，有無數(shù)奉獻者的遺跡！馬克思從小就立下宏志，不倦地學習、工作，終于創(chuàng)立了馬克思主義，為無產(chǎn)階級革命指明了方向。但他為了“奉獻”，付出了多大的代價！他一生貧苦，為了買稿紙竟當?shù)敉庖�，七個孩子因無錢治病竟死了四個。多么慷慨的奉獻�。〉械降牟皇前г�，而是無比自豪：“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為人類所作的犧牲。那是，我們感到的將不是一點點自私可憐的快樂，我們的幸福將屬于千千萬萬的人�！边@是何等熾熱的感情和奉獻！
且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例，單說八十年代青年張海迪，她終日忍受殘疾的折磨，埋頭快樂地學習生理學、針灸學，使一個個患者離開了病床，拿起工具，走向廣闊天地；她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影，使之愉快地重張生命之帆；她以內(nèi)容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說：“我愿意把自己的'一切獻給黨，愿意把自己的青春獻給共產(chǎn)主義事業(yè)。”這是多么樸實呀！
如果人人認為奉獻是幸福，那將是什么情景呢？顯然，大家都能幸福地享受到奉獻的碩果，這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻與幸福是辨證統(tǒng)一的，沒有奉獻就沒有也不可能有幸福。但奉獻不是為著滿足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿足他人。這種奉獻的幸福不敢于他人而得于自身，因而是嚴肅、永恒、寬博的。
我們青少年應如何培養(yǎng)“奉獻即幸福”的行為呢？首先，要熱愛祖國和人民，明確自己不為私欲而活；而要為共產(chǎn)主義早日實現(xiàn)而奮斗。其次，還要進行扎實、刻苦、有效的學習和工作。做不到這一點，“奉獻”的理想就像海市蜃樓，既不實際，又易于消失。
張開雙臂，奉獻出我們的所有吧！讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。
奉獻的作文600字 篇2
在我的成長過程中，有許多歡樂，但也有許多的悲傷，然而有一件事令我至今記憶猶新。
記得在去年的暑假里，我一個人在家里，無所事事�？斓街形绲臅r候，我看爸爸媽媽還有姐姐她們都沒有回來，我想今天的中午飯就由我來做吧!我學著媽媽做飯的樣子，把圍裙穿在身上，然后淘了一些米，淘好以后就放在電飯煲里面。我先去菜園里拔了幾棵蔥，洗好蔥后，我就望了望廚房里面有沒有什么可以吃的，后來，我想起了媽媽昨天上街買的.土豆放在柜子里。我就拿了幾個去把皮給削了。削好皮后我就準備了一盆水，把削好皮的土豆放在水里面。
我回憶起，媽媽炒土豆時都是把土豆先切成片再切成條。媽媽還對我說過：如果切不好可以用刨子刨，我突然想起來了。對，我們家不是有刨子嗎?就用刨子刨吧。刨好以后就把土豆放在水里洗一洗，洗好后我就開始炒了�？墒沁@下麻煩又來了，我不會開煤氣，該怎么辦呀!哎!只有燒鍋炒了，不知是怎么回事，那草就是點不著，好不容易點著了，就開始炒菜了。菜炒好后，我都差點認不出是我了，因為在我點火的時候那灰只往我臉上沖，所以滿臉都是灰。
過了一會兒，爸爸媽媽和姐姐們都回來了，就開始吃飯了，我在心里暗喜：媽媽一定會夸我的。可是坐著只顧吃飯。我這時又在心里想：一定還有什么特別的獎勵吧!可是我萬萬沒有想到媽媽她卻一句話也沒有說，只是我萬萬沒想到媽媽她還是一句話也沒有說。吃過飯后，我去收拾碗筷，收拾完畢，我看見媽媽在電視機前看電視，一句話也沒說。我感覺渾身不自在就回房了。
吃過晚飯后，我看到媽媽還在廚房里面一個人忙前忙后，忙完廚房里的活又去各個房間掃地。這下我才明白媽媽每天都要做這么多的家務，而我只做了一點就想得到獎勵。
今后，我一定要像媽媽這樣無私地去奉獻我自己的勞動，不求回報。
奉獻的作文600字 篇3
古人愛花，以花喻人。晉朝的陶淵明喜愛菊花，唐朝的百姓喜愛牡丹，詩人周敦頤喜愛蓮花。菊，為“花中隱者”；牡丹，為“花中富貴者”；蓮，為“花中君子”……而誰去在乎過仙人掌？又有誰，用詩句去修飾那凡不出眾的仙人掌呢？仙人掌其貌不揚，甚至有些丑陋，渾身長滿了刺，使它看起來像一個小刺猬。這些刺十分堅硬，如同一根根鋼針一樣，讓我們和仙人掌之間產(chǎn)生了一種距離感。仙人掌通體碧綠，如同翡翠一般，渾身上下都是由掌狀莖構成的，重重疊疊，矯健地挺立著。但雖然它不耐看，卻很耐旱。記得一次，我不小心把它的一片掌狀莖掰了下來，心里不禁涌起一股“罪惡感”。想了想，只好把掉落下的小莖插在土里做一個“墓碑”，想著它一定活不成了。沒想到的是，過了幾天，這個“小手掌”竟發(fā)了幾個小芽，成為了一個新的，獨立的生命！雖然瘦小，雖然單薄，但它綠得那樣誘人，活的'那樣堅強。因此，我開始慢慢喜歡上它了。也正是因為我喜歡它，所以想更了解他，而在了解它的過程中，我便開始敬佩起它了。材料顯示，生命禁區(qū)——沙漠，是個極其可怕的地方。那里荒無人煙、狂風肆虐、飛沙走石、早晚溫差變化極大，已到了“早穿棉襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”的程度。
任何生命在這里都顯得十分脆弱，根本沒有任何生存的余地，仿佛從來沒有存在過。然而仙人掌，這個生命的衛(wèi)士，頑強地和風沙對抗著，不斷地為大地添加更多的綠色生機和活力。因為它知道，它存在的意義就是勇敢地挑戰(zhàn)，默默地奉獻，頑強地活著……而不是索取別人的贊美。就這樣，它甘于平凡，甘于奉獻。在如此惡劣的環(huán)境里，仙人掌就這樣地去面對挑戰(zhàn)，而生活在如此安逸環(huán)境下的我們，該如何去做人呢？是不是該做那些實實在在，踏踏實實，默默奉獻，勇于挑戰(zhàn)的人呢？
奉獻的作文600字 篇4
幸福是什么？什么是幸福？怎樣才算幸福？
有人說，擁有健康就是幸福；有人說，擁有金錢就是幸福；還有人說，生活愉快就是幸福；我說，奉獻就是幸福.。
一個母親，陪伴著一個剛出生嬰兒，一直到嬰兒長大了，事業(yè)有成了，成家立業(yè)了，母親也老了。因為母親把青春和心都給了孩子。當你問那個母親是否幸福，我想：那個母親，不，是所有的母親都會流著眼淚笑著大聲說：“我很幸福！”
有一種花，只在夜晚盛放，可綻放的時間卻異常短暫，不過幾秒的時間便迅速凋零，可這種花卻勇敢地把這種短暫的美麗奉獻給世人，等待著這種花的將是枯萎，但它已經(jīng)無悔。如果這種花有思想，會說話，那么它會笑著說道：“我很幸福！”
還記得在以前的課本中有一篇課文是寫高爾基和他的兒子。高爾基在一個島上休養(yǎng)，他的妻子帶著兒子前來探望，他的兒子為高爾基種下一朵朵美麗的鮮花，過了不久兒子就走了。春天來了，他的兒子為他種下的鮮花也盛開了，高爾基看著滿園姹紫嫣紅的花兒，給兒子寫了一封信，信里寫著這么一句話：“給，永遠不拿愉快！“
是的，奉獻就是幸福。當你貪婪地“拿”著別人“給”的東西，請記住，不要小氣，“奉獻”吧！你將會感到幸福！
柯原的一篇文章中，末尾寫著這么一句話：“幸福，不在于取得，而在于奉獻。”
有一句明言也是這么寫的.：“人生的快樂在于付出！”
……
朋友，如果你沒有為別人“付出”過，那么現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，開始從生活中為別人“奉獻”吧！
當你“奉獻”給別人的時候，你的心里就會大聲吶喊著——
“我很幸福！”
奉獻的作文600字 篇5
有這樣一個人，終日操勞，為我付出許多，心甘情愿地奉獻自己一生，卻不求回報。，她就是我的媽媽。
那是一個晴朗的天氣。，媽媽為我早早地做好了早飯，便把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，起床后洗漱完畢，就快步走進廚房，享受這一頓我認為本該理所應當擁有的美食�！班牛繈寢專@菜怎么這么咸呀？你是不是鹽灑多了！"吃了一口后，我不滿地喊道�！芭�，我下次知道了！對不起！”媽媽用圍裙擦了擦，洗碗時濺到手上的水，陪賠著笑臉說道。我微微點了點頭，將那道菜推開，繼續(xù)吃了起來。
吃飽后我把碗和盤子一股腦兒都扔在水池里，就等媽媽去洗，隨后我擦了擦嘴，離了禮理了理包，對媽媽說:“我去朋友家玩一會兒。"然后便頭也不回的地背上包離開了家。
沒一會兒我便回來了，放下包從包里取出成堆的作業(yè)，看著他們它們心里不禁厭煩了，起來，又無奈地竄進題海里去了，沒一會兒，眼看到了媽媽忙碌的身影。，我走進臥室，便看到了她。，此時媽媽輕輕點了點床上厚厚的被子，然后微微向前探了探身，猛地一抬手將被子翻到他她肩上，大大的被子將媽媽的頭擠向一邊，原本不高的媽媽此刻顯得更瘦小了，被子攤在他她的肩頭搖搖欲墜，他她努力用手搓了搓被子，將頭偏的得更厲害了，然后快速向陽臺挪去，他她的背影是那么沉重，那么的艱難。這時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎不再是原來的.他她了，他她沒有了往日的活潑，未知代替的是皺眉，是深深的嘆息！對于媽媽那沉重的背影，我頓時感覺到了無盡的愧疚，我趕緊抹去了眼中的淚，怕她看見。
媽媽看到了我，露出笑容:“怎忘么了，看什么呢？"壓媽媽頭上居然長出了幾根白發(fā)，我不敢相信自己的眼睛，我還以為媽媽是那么年輕，漸漸地我的眼眶紅了，我突然發(fā)現(xiàn)我所做的那些事實在是太過分了，我原可以自己解決的事，卻非要推給媽媽，我應該多幫媽媽分擔一些的。
媽媽，感謝您為我所做的一切，您為我所付出的，我都記在心里，我一定會回報您的！
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