活動的作文匯總（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的活動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
一次有趣的活動 在以往的運動會上，讓我記憶深刻的是四年級那一次。那次，胡老師帶著我們到操場上與其他兩個班的同學(xué)進行拔河比賽。
比賽的場地上劃了兩條豎線，比賽雙方的一方在左邊，一方在右邊。場地上準(zhǔn)備了一條又粗又長的拔河繩子。在繩子的`中間綁著一條紅帶子，下面掛著一把鎖，作為分界線。比賽規(guī)定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同學(xué)把紅帶子拉過分界線，哪方同學(xué)就獲勝。先是四<1>班和我們比賽，比賽快開始了，同學(xué)們擺開了“作戰(zhàn)”陣勢：他們個個用手拉緊繩子，身子稍微向后傾斜，邁開雙腳，你的腳頂著我的腳，相互之間穩(wěn)穩(wěn)地注視著對方，等著裁判員老師一聲令下。
這時，裁判員老師的哨聲響了。頓時，操場了沸騰起來了，雙方豪不示弱各自使勁地往后拉，站在旁邊“觀戰(zhàn)”的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兒炔剩骸凹佑�、加油……”我們個個不負(fù)眾望，使勁全身的力氣往后拉，只見繩子慢慢地向我們這邊一點一點的移過來了，突然，又被對方拉過去了，眼看我們有被輸?shù)奈ｋU，這時老師和同學(xué)們的喝彩聲更大了，我班拔河的同學(xué)們拼著一股勁，用力一拉，繩子還是被我們拉過了分界線。這時候，裁判員老師的哨聲又響了：“四<2>班贏了！”霎時，操場了一片歡騰。
我們班雖然贏了，但是我們不驕傲。這次比賽真有趣��！
活動的作文 篇2
慶幸的是我家的老人都很健康，所以我可以盡情的享受明媚春光，和大自然來個親熱擁抱。清明既是祭奠親人，寄托哀思的日子，更是踏青的好日子。因為它 的到來象征著春天的真正到來！
行進在郊外的路上我看到了許多桃樹梨樹，它們?nèi)际⒀b迎春。粉一片，白一片，放眼望去，好一個千多萬朵壓枝低的景象！
不難想象秋天滿樹桃李壓枝的喜景！
隨后又看到了綠油油的田地，一望無際 ，好像一塊巨大的翡翠�？吹梦已劬o比舒爽，心情無比的舒暢。真想天天都生活在這里，一睜開眼一陣清香撲入鼻子！
看完春天的美景我們便開始快樂尋寶活動——挖野菜。
剛開始我不禁有些發(fā)愁，上哪里找野菜？什么樣的野菜能吃？可實際情況可不用我發(fā)愁。遍地的野菜多的連媽媽都叫不出名，只是來的時間有些晚，要撿嫩一些的`挖。很快裝滿了一塑料袋�？深^次挖野 菜的我越挖越上癮，挖著問著：“這是什么菜？這菜能吃嗎？”挖著喊著：“這里更多呀，快來呀！”我的大呼小叫引得周圍人都大笑起來。沒辦法，誰叫我是劉姥姥進大觀園頭一回呢！
在大家的催促 和拉扯中我才止住了挖野菜的行動，并一再交代媽媽回去就做給我吃！
好一個長見識的節(jié)日，好一個快樂的節(jié)日！
活動的作文 篇3
我們在跳長繩呢！只見女同學(xué)像一只只小白兔一樣輕盈地跳進繩子。繩子一會兒上，一會兒下，她們也隨著節(jié)奏跳躍著，兩條辮子像兩只蝴蝶，追逐嬉戲。但繩子似乎總是要跟男孩子們作對，他們不是被絆倒就是被甩到。你看：莊軼文沖進繩子，雖然艱難地跳過，后背卻被繩子無情地甩到，疼得哇哇叫。這樣一來，后面的我“壓力山大”呀，繩子橫飛過來，我用力一跳，只聽“砰”的一聲，我被繩子絆了個四腳朝天。
大課間活動豐富多彩、各式各樣。不過，我最喜歡跳長繩�！芭�，啪……”繩子有規(guī)律地甩動著，仿佛在演奏一首歡快的交響曲。大家整齊地排著隊，一個接一個地跳著，像一群興高采烈的小鳥。很快，要輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我鉚足了勁，一咬牙，奮力一跳，��！終于有驚無險地過了！
下課了，我走到花壇邊，發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。蒲公英種子上細(xì)細(xì)的絨毛是白色的，我小心翼翼地拔了一株蒲公英，輕輕一吹，種子就漫天飛舞。我追著這群調(diào)皮的小家伙跑來跑去，累得滿頭大汗，結(jié)果還是什么都沒抓到，氣得我一屁股坐在花壇邊。它們可能看我生氣了，似乎覺得這玩笑開得有點大，于是乖乖地落在我身邊，等我抓它，我一把抓住它，心里樂開了花兒。
在課間，我最喜歡在校園的角落里看蒲公英了！ 蒲公英的顏色是雪白的，就像用潔白的雪花制成的；蒲公英的形狀是圓圓的，像是一個迷你的`雪球；蒲公英是用許多把“小雨傘”組成的�！靶∮陚恪本褪瞧压⒌姆N子，我把它一吹，“小雨傘”紛紛起航，密密麻麻的，我把“小雨傘”放到手上，仔細(xì)看，它的底下是一個土黃色像小米的“傘柄”，中間有一根細(xì)細(xì)長長的“傘桿”，上面是一個撐開的“傘面”。飛了一陣子，它們紛紛降落在泥土上，就像直升飛機降落在目的地。
課間，我倚在冰冷的欄桿上，眼前那高大的銀杏樹，也好像感覺到了風(fēng)的冷意，葉兒們摩擦著那一雙雙發(fā)黃的小手相互取暖，“沙沙”作響。一片“小扇子”離開了媽媽，被風(fēng)刮得跳著“之”字舞，飛幾下，還時不時轉(zhuǎn)著圈兒哩！小扇子輕盈地落在地面上，想靜靜地躺一會兒，不料，一群追逐奔跑的一年級小弟弟從它身邊沖過，它再一次從地面上飄起來，空中夾著一點蒙蒙灰塵，“小扇子”與它的同伴在地面上打了好幾個滾，有些還在空中戀戀不舍地打了幾個卷兒才落下。
活動的作文 篇4
今天是個難忘的日子，四（2）班的新同學(xué)們組織的第一次親子活動。一大早，我們和爸爸媽媽乘著大巴車向著德清新市紅色根據(jù)地出發(fā)。
今天又是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，天氣特別晴朗，一路上我們激動不已，嘰嘰喳喳的說個不停、笑個不停。導(dǎo)游哥哥帶著我們唱紅歌、做游戲、爭獎品，不知不覺中就到了目的地。
一到根據(jù)地，我們穿上小軍裝，背上小軍包，扎起小軍帶，排好隊伍，開始了一天的“紅軍革命活動”。
小紅軍今天有打地鼠、踩地雷、獨輪車運糧、射箭等許許多多艱難的革命任務(wù)，在爸爸媽媽的幫助鼓勵下，小紅軍之間的互幫互助下，出色的完成了每一個任務(wù)。在游戲中我們感受到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的艱難刻苦，“獨輪車運糧食”對我印象特別深。獨輪車是由一個三角形的.木斗下面裝一個輪子，斗里可以放一些糧食，斗后裝兩個把手用以推和拉動整個車子。
整個車子就那么簡單，沒有剎車，沒有鏈條，全靠人的力氣。裝了糧食的獨輪車，我完全沒有能力控制它，一會向左邊歪，一會兒向右邊倒，一會兒又突然的向前沖，好像是它在指揮著我。后來，爸爸跟我講了一些小技巧，慢慢地我也能平穩(wěn)地推出個幾米來，要上小橋了，我用力的推著車，全神貫注地看著輪著是否在橋中央安全通過，還好還好，總算沒有倒下來，我的兩只手上直冒汗……瞬間又要下橋了，我拿出吃奶的勁拉著我的車，不能讓它太快地掉下去。這一趟來回，好累好累，想想當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士每天要運這么多的糧食、物品，還要處處小心地躲避敵人的子彈，真是不容易��！
一天的親子活動即將結(jié)束，我們一個個意猶未盡，回味著一個個游戲帶給我們的歡樂與意義。
活動的作文 篇5
因為3.12日沒去種樹，所以學(xué)校為了滿足我們的要求就讓我們參加了一次義務(wù)活動。
羅校長鄭重地把義務(wù)勞動員的工作交給了我們班的向洪濤和我。我們準(zhǔn)備齊全，帶著口袋、手套進了草叢。只見雜草幾乎沒有幾根，隨處可見的是垃圾。我們 立刻忙乎起來，碎玻璃、玻璃珠、餐巾紙、煙盒子……都不計其數(shù)。忽然一個大東西映入我的眼簾，它差不多和皮球一樣大，但它是土色的。我小心翼翼地把它翻過 來，只見一群受驚嚇的蒼蠅飛了出來�！斑祝樜乙惶�！這是什么？”我疑惑不解。我找來了向洪濤，他一看，說：“這是馬鈴薯，這些人真沒公德心！”看著這樣 惡心的東西我倆都快吐了。我覺得這東西掉下來時應(yīng)該沒壞，這些人真是的。拿到他們不知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！比绻R鈴薯 是人的話那它不知道哭得多傷心呀！撿著撿著就到了一個啤酒瓶頸的旁邊，看著幾片啤酒渣。我就想如果當(dāng)時下面有個人的話。那肯定砸到人了！那多危險呀！即損 失了經(jīng)濟，又破壞了環(huán)境，還傷害了別人……
希望能用我的.勞動喚醒人們保護環(huán)境的意識、公德心。如果不改正的話，環(huán)境被破壞也是遲早的事。讓我們一起行動起來，為保護地球的環(huán)境出自己的一份力吧！
活動的作文 篇6
星期一上午，藍(lán)藍(lán)的天空像一幅美不勝收的畫，上面還點綴著潔白無瑕的云朵，我來到了作文班，我信心滿滿，胸有成竹，因為對我來說做彩蛋是我的拿手絕活。
一切準(zhǔn)備就緒，我心里想：我終于要大顯身手了，一定能成功的。我小心翼翼地把雞蛋放在桌子上，生怕雞蛋做“跳躍運動”摔得粉身碎骨，我迫不及待拿出彩筆和卡紙，心里想：做什么呢？
我靈機一動，畫一個貓咪吧，我看了看四周，有人在冥思苦想，有人東張西望，有人信心滿滿，于是，我拿起彩筆認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，我先畫了一個貓咪頭，又畫了它的眼睛，嘴巴和胡子，我這個貓咪最不可以缺少的`就是蝴蝶結(jié)了，我左看看，右看看，覺得我的貓咪有點孤單，于是我給它加了一些點綴，最后我的作品誕生了，終于大功告成了。
通過這件事我明白了，看著容易，做時難。
活動的作文 篇7
前不久，我們五年級兩個班又舉行了包餃子活動，讓我難以忘懷。
那是六月上旬的一天下午，老師把一大盆餃子餡和一大袋餃子皮挪上來，我們班立刻七嘴八舌的議論起來，老師拍著桌子大喊，安靜，卻不見效，直到老師無奈的把餃子皮、餡發(fā)下去的時候，大家才漸漸安靜下來，細(xì)細(xì)的包餃子，包餃子的時候，四人小組合作。我們包的餃子，連站也站不起。突然，我發(fā)現(xiàn)，我的同桌包的餃子不錯，正當(dāng)我想請教她的時候，她突然舉起餃子向全班炫耀。大家不禁贊嘆起來。當(dāng)她洋洋得意時，我們班上的“小淘氣”舉起一個——小豬——優(yōu)秀的作品。她這只小豬引來的不只是全班同學(xué)的哈哈大笑，更引來了模仿。餃子小豬可真幸運，一出生就討同學(xué)的喜歡。大家頓時把我的同桌給遺忘了。我的同桌卻不屑一顧的說：“有什么了不起�！北懵耦^包起了“餃子”。一會，她又舉起自己的得意作品－－“毛毛蟲”。然后大聲喊道：“瞧見了嗎？這才叫藝術(shù)。你那像什么一樣的！”可沒人理會她，其他人都在都在完成自己的藝術(shù)品哩！我把我的'15個“餃子”完成后，開始看別人包“餃子”，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的想象力很豐富，真是稀奇古怪：太陽花、四葉草、小豬頭、大豬頭、T恤、鞋子、毛毛蟲……真是應(yīng)有盡有，簡直不忍直視。正當(dāng)我看的津津有味時，我們的品德老師大駕光臨，一進門就哈哈大笑起來，最后，好不容易擠出一句話：“這是你們包的！這餃子就你們吃諾！哈哈！哈�。ㄊ÷訬個哈）”我們同學(xué)異口同聲的說：“是，你不吃，我們吃！”
……
“哇！真香”一個男同學(xué)大聲喊道。回復(fù)他的是廚房阿姨；各科老師和全體同學(xué)的大笑和竊笑。
活動的作文 篇8
我的學(xué)校會組織很多好玩的活動，但最令我印象深刻的還是那次面食節(jié)。
一提到面食節(jié)，我就想起我第一次做的小熱狗，那個味道我永遠(yuǎn)都忘不掉。在面食節(jié)的前一天，一大早我就起來了。我先和好面，在面發(fā)酵的時候我在想，今年的面食節(jié)做什么面食好呢？正在我想得出神的時候，媽媽忽然來了，她了解情況后，建議我說：“你可以做小熱狗呀！”我開心地回答：“好主意！”“可家里沒有火腿腸了，這怎么辦呢？”媽媽問道�！拔胰ベI�！闭f完我立刻去附近的超市買了好幾根火腿腸。買回來了以后，就用急切的目光望著媽媽：“我們什么時候開始？”“現(xiàn)在”聽到媽媽的回答，我以飛快的速度跑到廚房等著媽媽。媽媽笑著跟過來，與我一起把一會兒要用的`材料和工具都準(zhǔn)備齊全。有專門做小熱狗用的面、水和面盆。面還要醒7分鐘，我感覺這7分鐘好漫長，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲讓我變得有些煩躁。時間終于到了，我興奮地開始制作。我先把腸的“外衣”脫掉，把腸分為兩半，再把面分成與腸相等的份數(shù)，拉成長條的面片，然后再用面片將腸包裹，最后下鍋蒸熟。
做好了以后，我先讓爸爸、媽媽嘗了嘗，他們說我做得非常好吃。面食節(jié)那天，我做的小熱狗配上甜甜的番茄醬簡直就是絕配，同學(xué)們爭相品嘗，看見我做的小熱狗大家都那么喜歡，我的心里樂開了花。此時，我再聽小鳥的叫聲，不再是那么煩躁，反而變得格外悅耳，它們好像在說：“你真棒，你真棒！”
雖然第一次制作小熱狗我就成功了，但是我不會驕傲，我會繼續(xù)創(chuàng)新我的小熱狗，讓它變得更加美味。
活動的作文 篇9
11月22日的一天，我和媽媽一起來到了旗峰公園來參加我們班的親子活動。到了集合點，我們班的同學(xué)們看見我來了之后就來找我來一起玩耍，我和同學(xué)們玩得好好的，突然，我們最親愛的唐老師來了，我們一個一個地跑去迎接唐老師。唐老師給我們每個人分了組，有：黃隊、藍(lán)隊、紅隊、粉隊還有綠隊，我是黃隊的。還說了游戲規(guī)則，規(guī)則是：我們每一隊有一景點讓我們仔細(xì)觀察，然后在照一張相，隊長還要照顧好隊友什么什么的……主要任務(wù)還是我們從旗峰公園開始出發(fā)到虎英公園繞一個大圈圈。
走著走著，我就看見了許許多多的`粉紅色的小花從樹上紛紛飄下來，十分好看。我們不知不覺地看見好像第一個景點的地方，可是我們的一個隊員拿著照片說“是！是！”然后我們個個去哪里照一張相，結(jié)果仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來不是，我們都一個個的都趕快的補上這一張照片。走到半路上，我突然看見一位姐姐覺得這幾朵花很好看，就摘了幾朵，我連忙說：“姐姐，請你不要采花，那不然會破壞環(huán)境的�！苯憬懵犃宋业脑捑筒徽�。到了第二個景點時，我們已經(jīng)精疲力盡了，可是，我們堅持，拍完了景點我們就向勝利出發(fā)了�？墒�，粉隊超了我們，我們還是堅持地走到了目的地。我們得了第二，但是我們很開心，因為重在參與嘛！
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