寫景的作文[必備5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
春,有時(shí)很溫和,有時(shí)很狂躁,有時(shí)也很爛漫。
春天很溫和。在晴朗的日子里,春光普照大地,萬物復(fù)蘇,讓人們脫去厚厚的棉襖,換上輕薄的春裝。沉睡了一個(gè)冬天的大地,終于又變得生機(jī)勃勃了!
春天,有時(shí)也很狂躁。今年驚蟄的前一天,大約從三四點(diǎn)鐘開始,天空就沒有消停過。天空中劃過一道道銀灰色的閃電,灰蒙蒙的天空一下子就全被照亮了?吹酱饲榫暗奈,有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,閃電雖然沒有雷那么響的聲音,但如果你看到閃電劃破天空,就會(huì)莫名奇妙的感到害怕。
說雷,雷就到了。雷神發(fā)怒了!“轟隆。∞Z隆隆”那聲音可真是響啊。好像把我們家里的玻璃都震碎了,那響亮的.雷聲方圓幾十里都能聽得到。
春天,是最爛漫的一個(gè)季節(jié)。雨,是她的象征。在閃電和雷聲的不斷交替后,春雨終于淅淅瀝瀝地落下來了。一會(huì)兒小,一會(huì)兒大。小的時(shí)候,像春姑娘在輕柔地?fù)崦蟮兀淮蟮臅r(shí)候,像一顆顆金豆敲打著窗戶多么美的一幅春景圖!
春光、春雷、春雨春天有許多美景,讓我們一起去觀賞、探索吧!
寫景的作文 篇2
一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉落地,就意味著夏姑娘的離去,秋姑娘的到來,秋天的樹葉作文。比夏天,我更喜歡秋天,更喜歡秋天的樹葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng),梧桐樹的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后,便一起落在泥土上,像是要開一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天,地上的落葉不僅有梧桐樹葉,還有槐樹葉,槐樹被秋風(fēng)吹拂著,抖了抖身上的黃葉,正準(zhǔn)備沉沉地睡去,不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”!昂Q蟆崩锏幕睒淙~,正美美地睡著呢。松葉四季常青無論春夏秋冬,她們都堅(jiān)守在自己的崗位上,永不懈怠。看著這些松葉,我不禁想:松樹對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬,值得我去學(xué)習(xí)。
秋天,是一個(gè)充滿色彩的季節(jié),秋天的`樹葉也是多姿多彩的:有橢圓形的、有針形的、還有心形的等等,在秋日的照耀下,有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹葉中,我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的,到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神,它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄,要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹葉。
寫景的作文 篇3
正文:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。學(xué)校組織春游的活動(dòng),同學(xué)們高興極了,一個(gè)個(gè)魚貫而入地進(jìn)校車,唱著歌‘’‘’‘’很快,我們的目的地到了,學(xué)生們魚貫而出地?cái)D出校車。
“哇!Wanderful”學(xué)生們不約而同地說出。難怪,眼前正是一副動(dòng)人的畫面,一片綠得發(fā)亮的森林,這個(gè)地方真可以靜靜了。同學(xué)們都走到老師指點(diǎn)的地方集合,老師交代了不能做什么,需要做什么,說我,老師讓我們解散,同學(xué)們都紛紛走開了,各尋各樂,我和我的朋友走到了森林深處,哇,眼前的畫面真是吸引了我:有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶,還有在奏樂的蜜蜂,這好像把我?guī)У搅艘粋(gè)夢(mèng)以追求的舞臺(tái),臺(tái)下人群正看得入神;地上有著軟綿綿的草,空中有著輕悄悄的風(fēng),就像自己睡在軟綿綿的床上,吹著自然界的風(fēng),一絲甜蜜的風(fēng)吹過來,真是又美好有甜甜的,既舒服,這個(gè)場景,再加上在水中嬉戲的魚兒,河水嘩啦嘩啦的流著,既淺又清澈,遠(yuǎn)方的風(fēng)吹過,帶著甜甜的果實(shí)味,小鳥在樹上比賽唱歌,嘰嘰喳喳,真是好聽極了,這一切的一切景物,都讓我回不了心,轉(zhuǎn)不了意啊!
我們走著走著,就走到了森林尾端,是湖了,可是,旁邊卻有個(gè)白胡須的`老人,帶著斗笠,坐在旁邊的石頭上,釣著魚,看起來就像古代的畫面一樣;突然,天空下起了雨,最糟的是,我們居然到了森林尾端,要想回到原點(diǎn),是要跑一段時(shí)間的,沒辦法,找了個(gè)避雨的地方,坐下了,靜靜的等著,時(shí)間一分一秒過去了,可是雨怎么下都不停,到了午餐的時(shí)間,雨還在下,“不管了,反正是回不去了,不如就在這吃午餐吧”一位朋友說道“等吃完再回去也不遲!”于是,我們就在此吃了起來,可是,午飯過后,那雨還沒停,我們幾個(gè)就呆呆的等著,我的眼睛向四周掃去,無意間掃到了剛才在釣魚的老人,我冒著雨,跑到那個(gè)老人身邊,才知道,那是個(gè)假人,只是個(gè)裝飾品,讓人感覺就是穿越過去,雨漸漸停了,變成了細(xì)細(xì)的雨絲,加上這樣動(dòng)人的畫面,那真是沒法比了,簡直就是仙境。
雨終于停了,青蛙再次奏起了音樂,蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈,水變得更猛更清澈,魚變得更活躍了,小草又軟又濕,這個(gè)令人感動(dòng)的畫面再次出現(xiàn),雨后天晴,帶有7彩的彩虹,真是美到極點(diǎn),我們又繼續(xù)趕路,回到原點(diǎn),“好巧哦,剛走出來,老師就要集合了呵呵”我的朋友激動(dòng)地叫了起來,可是,這一天真的很短很短,同學(xué)們都很舍不得眼前這片動(dòng)人心的畫面,但是,時(shí)間終歸時(shí)間,永遠(yuǎn)都是那么快,要回去了。
同學(xué)們動(dòng)作很緩慢地走上車,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身后,更是一片優(yōu)美的畫面,原來,森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮,一切都像剛睡醒的一樣,嫩嫩的,綠綠的。
自然界的美就是怎么美,它會(huì)讓人陶醉,感動(dòng),如果你用你的心去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自然也有怎么美!
寫景的作文 篇4
大自然是一位神奇的魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼:那奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的草原真是江山如畫!今年暑假,我去了外婆家,才有機(jī)會(huì)真正領(lǐng)略了迷人的夕照,那情形真是美不勝收啊!朋友,就請(qǐng)你與我一塊來分享這幅美景吧!
那是一個(gè)風(fēng)與日麗的下午,天空飄著幾朵潔白的云,我搬來外公的躺椅,舒服的躺在椅子上觀賞那迷人的夕照。
到了六點(diǎn)多時(shí),太陽已經(jīng)沒有中午那么耀眼了,它像一位慈祥的老人在天空中微笑著。六點(diǎn)二十五分,太陽由金色變的紅彤彤的,像一位小姑娘羞紅了臉。小姑娘輕輕拉來云彩罩住了她的臉,云彩頓時(shí)也被染紅了。隨著時(shí)間的推移,云彩在天空中不斷的變化著:你看,那邊的'云彩仿佛是一只紅色的狐貍在東張西望,忽然背后又躥出一只大老虎,老虎抓住老狐貍,這多么像有趣的狐假虎威的故事呀。不一會(huì)兒,老虎與狐貍消失了。眨眼間,西天天邊又跑來了一匹紅色的駿馬,一會(huì)兒功夫,駿馬就跑進(jìn)云彩消失了
到了下午七點(diǎn),太陽像背著千斤巨石一般慢慢西沉,一會(huì)兒只剩下半邊臉了,他好像在說:小朋友明天見!這時(shí)我不禁想起了大詩人李商隱的一句詩夕陽無限好,只是近黃昏。在我戀戀不舍的時(shí)候,太陽不知不覺已經(jīng)落山了。
!大自然您太神奇了,您太偉大了!是您創(chuàng)造了山川河流,是您創(chuàng)造了世間萬物,是您創(chuàng)造了迷人的夕照。真是最美不過夕陽紅!
寫景的作文 篇5
秋帶著一身金黃,悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學(xué)。
走進(jìn)校門,那把象征著開啟知識(shí)之門的金鑰匙,在秋日的映照下,顯得更加的光芒四射,繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”,這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場,里面包括怡趣園,中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最愛去的地方,秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣,姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布,夜色降臨,噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下,就象一個(gè)夢(mèng)幻中的童話世界。
穿過這童話世界,就是我們每天上課的地方,這是一座漂亮的教學(xué)樓,四樓是我上課的地方,教學(xué)樓的樓頂造型很優(yōu)美,透過鏤空的圓弧造型,我能看到藍(lán)天和白云,秋天里的天空,云兒是那么的白,天空是那么的藍(lán)。
教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場,鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個(gè)紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨,所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
秋天把她美麗的'秋色還帶進(jìn)了我們的運(yùn)動(dòng)場,青青的綠茵場漸漸的被染成金色,運(yùn)動(dòng)場邊的幾棵大樹的葉子,也開始變黃,風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉沙沙作響,隨風(fēng)悠悠飄落,花兒在秋色中爭奇斗艷,裝扮著美麗的校園。
秋天是個(gè)迷人的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里,我們每天都在收獲著希望。
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