荷花的作文【匯總4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　奶奶家門前，有一個(gè)荷花湖，每年暑假我都要到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

　　湖不大，水很清。陽光投射在湖面上，反射著粼粼波光，就像一幅展開的色彩美麗的畫卷。湖中的荷花，綠葉婷婷，清淡美麗。幾條活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破這靜謐的畫面。你看，湖邊婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛。

　　往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的.云霞，更是別具一格。吟誦著那‘‘接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅’’的詩句，頓覺心曠神怡。

　　你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演唱?jiǎng)勇牭母枘?

　　我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花的作文 篇2

　　愛，有很多種解釋。父母對子女的愛，我認(rèn)為是世界上最偉大、最無私、最純潔的愛。父母不但給了我們生命，而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空，讓我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)到家的溫馨以及被關(guān)愛的快樂！

　　那是一個(gè)暑假的下午，天空布滿陰霾，灰蒙蒙的空中飄著毛毛細(xì)雨，在去外婆家的路上，我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。

　　走在小區(qū)綿軟的塑膠道上，雨絲沾濕了我的頭發(fā)，絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間，人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我，它美麗極了，也許是旁邊的荷葉修飾了它，荷花顯得異常粉嫩可愛。

　　我默默注視著這個(gè)尤物，什么魔力讓它如此般的可愛動(dòng)人，讓我駐足觀望？雨漸漸大了起來，在一層朦朧的薄霧中，我看到一枝碧綠的荷葉慢慢移向了這朵荷花，它在荷花的頭上撐起了一把傘，一滴滴雨點(diǎn)瞬間被荷葉拖住，在荷葉上盤旋了一圈后便匯成一顆顆珍珠存留。這一場景讓我看得不禁入了神，心里由衷地升起一股暖流。是啊，人們在看到這幅畫面的時(shí)候往往會(huì)把荷葉比作雨傘，可誰又能想到為我們遮風(fēng)避雨的父母呢？我們的父母不就像這荷葉一樣，在風(fēng)雨來臨時(shí)總會(huì)及時(shí)在我們頭上撐起一把傘，在酷熱陽光下為我們遮擋出一片陰涼嗎？

　　還記得小時(shí)候不愿意走路，爸爸驕寵地把我抱在懷里的情景。還記得在我最困的時(shí)候，爸爸送來的一塊讓我擦臉的溫毛巾，擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍，蛐蛐和知了停止了鳴叫時(shí)陪我一同入睡。還記得只要是雨天，媽媽不管我?guī)Р粠в昃�，總�?huì)到學(xué)校接我的.場景。父母就這樣一天天呵護(hù)著我成長起來，可謂無微不至、無怨無悔！

　　雨漸漸小了，我也回過神來，看見依然母性般保護(hù)荷花的大荷葉，我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話，大意是：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，誰又會(huì)在雨中為我遮出一片陰蔽呢？……”雖然里面的話已記不太不清是如何說的了，但確實(shí)寫出了我心中想說的話,讓我感慨萬千!

　　看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對我的愛就猶如它們一樣默默無聞、無欲無求!

荷花的作文 篇3

　　在眾多花卉中，有人愛艷冠群芳的牡丹，有人愛傲霜斗雪的蠟梅，有人愛香氣醉人的曇花，有人愛雅潔清馨的水仙……而我，卻最愛菏花，因?yàn)樗�美麗、高雅、圣潔�?/p>

　　炎熱的六七月份是荷花盛開的季節(jié)，在烈日下，荷花不像其它植物一樣低下了頭，反而顯得格外精神。荷花的顏色有粉紅的、有乳白的。乳白色的荷花只有四五個(gè)花瓣；粉紅色的要略多一些，花朵開得也大。荷花的花瓣有點(diǎn)像柳葉、頂端尖，中間寬，靠近花托的部分逐漸變細(xì)變平。越是長在里面的花瓣就越小，越嫩，越艷�；ò曛行拇�?fù)碇�是蓮蓬。最初，蓮蓬是鵝黃色的，漸漸地變成淡綠溝，最后，變成深綠色。這時(shí)候，蓮蓬里的籽粒也就可以吃了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，池塘里一片片、一簇簇的荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，像一團(tuán)團(tuán)紅云，一層層丹霞。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在池中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。有的含苞待放，有如羞澀的姑娘低頭不語；有的花苞初綻，像在輕聲說語；有的舒展怒放，仿佛在開懷大笑；有的花瓣已經(jīng)凋落了，露出了顆粒飽滿的`大蓮蓬。從遠(yuǎn)處望，滿池的荷花就如一個(gè)其樂融融的大家庭。

　　但在不同的天氣中，荷花的形態(tài)也不相同。在烏云密布的陰雨天氣中，荷花在風(fēng)雨中搖晃著身子，顫巍巍的，不少花瓣都被風(fēng)雨打落了，只剩下幾片花瓣和一個(gè)嫩綠的大蓮蓬，讓人覺著十分心疼。風(fēng)雨過后，荷花卻又重新挺直了身軀，原本就粉嫩的花瓣被洗得更加潔凈。在陽光的照耀下，荷葉上的小水珠晶瑩剔透。風(fēng)兒一吹，荷花就跳起了舞，十分惹人憐愛。

　　古代也有文人墨客贊頌過荷花，晉代詩人陶淵明曾在《愛蓮說》中寫道：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。是呀，荷花是從無比渾濁的淤泥中生長出來的，但是它開出的花卻是那么的潔凈高雅，清新脫俗，如水中仙子一般令人喜愛。

　　我愛荷花的美麗與純潔，更愛荷花雖長在污濁環(huán)境中但無比純凈的品質(zhì)。

荷花的作文 篇4

　　打開記憶的抽屜，拿出一本，溫存著一池荷塘的春夏秋冬

　　過去的歲月又浮現(xiàn)在眼前，回想起充滿荷塘月色的童年，每一個(gè)荷花開滿地的夏天和春天看雨后彩虹彎跨在天邊，童年的歌謠又回蕩在耳畔，回想起純真時(shí)候純真的伙伴

　　每一個(gè)放學(xué)后游戲的夜晚，數(shù)池內(nèi)的閃亮星星莫名的為難，天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn)又憶---冬，一池的殘荷，干澀的莖透著一派酸苦，滿眼溢漏那難看的枯黃，寒風(fēng)吹來，一陣爛泥的腐味伴著冷氣襲向我的面龐，更添幾分凄涼，但，卻神奇地沒有沒入下方水的懷抱與泥的床榻，而是立著，立著，風(fēng)刮得猛了，幾根莖頂不住枯萎的荷葉，攔腰斷裂，半身立浮于水面，不沉不響，處于這死寂的世界，他偏偏死了也佇立著殘骨，不屈不撓，讓幼小的我體會(huì)堅(jiān)毅，不朽春，一池碧水被吹綠了，荷也醒了，從水中探出一個(gè)個(gè)喜悅，一聲聲問候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦過洗過的綠繚亂我的眼眸，仔細(xì)著往水中瞧一瞧，便可領(lǐng)略到魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。的風(fēng)味了，一池荷葉，綠了一池的水，一池的碧水，盈滿了一眼的`春，一眼的春，蕩漾了我的心田，讓年幼的我被頑強(qiáng)的生命力和青春的風(fēng)采感染夏，畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幼稚的我認(rèn)為，夏或許是荷最風(fēng)光的時(shí)候吧！老師說過屈原，石濤，王昌齡，楊萬里，還有范大成，李清照都無比愛用那一池荷去舞文弄墨，連周敦頤都說：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想想也對，蓮那身姿，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，是醉倒我的靈魂，陶冶我的情操，讓無知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，猶似未開之花，與翠葉并攀，饞嘴的我總能與阿姐設(shè)法勾一朵蓮蓬，擠出那蓮子，初秋時(shí)，蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中，脫出那一身衣裳，蓮肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起來清爽留香，秋再深上幾許，那蓮子的衣裳便更添幾分深色，蓮味愈來愈濃，捏著那雖不豐碩但卻飽滿的果實(shí)，單純的我明白一分耕耘一分收獲我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，歲月它總銘刻脆弱的容顏，曾經(jīng)追逐的池邊蜻蜓何時(shí)飛回我窗前，無憂的日子，何時(shí)再來我身邊；我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，水池下的錢幣許下的心愿，夢想放飛的風(fēng)箏，穿越時(shí)空的極限，飛舞在我的世界，陪我到永遠(yuǎn)合上記憶的抽屜，四季的風(fēng)還在吹，而荷的蹤跡依舊蔓延，漫過我的童年，漫向我的人生

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