活動(dòng)的作文6篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![活動(dòng)的作文6篇[集合]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec42_2.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
這一天，我和劉軒鳴參加了小記者的賣(mài)報(bào)活動(dòng)，一到那，我們就看到了很多的小朋友在那里等著，輪到我們啦，我買(mǎi)了20份報(bào)紙，劉軒鳴也買(mǎi)了20份。
我們先到了火車(chē)站賣(mài)報(bào)紙，我問(wèn)了一個(gè)人：“阿姨您要一份報(bào)紙嗎?然后，阿姨就爽快的要了一份。
而劉軒鳴那兒還沒(méi)賣(mài)出去一份呢，可劉軒鳴好不放棄，20分鐘就賣(mài)出去了11份，我賣(mài)出去了13份，后來(lái)，我們買(mǎi)了一會(huì)兒，我們一共還剩12份報(bào)紙。后來(lái)，我買(mǎi)完了以后，我就幫劉軒鳴賣(mài)報(bào)紙。買(mǎi)完后，我們就回家了。
這真是好開(kāi)心的.一天啊，我還學(xué)到了朋友之間要互相幫助，這樣才不會(huì)讓別人討厭你。
活動(dòng)的作文 篇2
一天，我和張景昊被姜老師叫到辦公室。聽(tīng)說(shuō)是代表我們班同學(xué)去參加寧東外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！髦苄W(xué)助學(xué)活動(dòng)，我既因光榮而感到高興，又為第一次參加這樣的活動(dòng)而感到緊張。
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒，張景昊也來(lái)了。我們一起去了五樓會(huì)議室。陳老師先給我們放了我們西周小學(xué)經(jīng)歷的八十多年的發(fā)展和歷任校長(zhǎng)�？粗⒖粗矣X(jué)得我們的西周小學(xué)的發(fā)展那可是越來(lái)越好了。以前我們的學(xué)校操場(chǎng)是黃土沙，大家一跑，黃沙都到處滿(mǎn)天飛，現(xiàn)在都變成了塑膠跑道。
看著看著，寧波外語(yǔ)學(xué)校的大哥哥大姐姐們來(lái)了。翁校長(zhǎng)走上講臺(tái)大聲致詞，活動(dòng)開(kāi)始啦！寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)�；饡�(huì)的'隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)為我們做了演講。聽(tīng)他們講到留守兒童的孤獨(dú)時(shí)，我感受到了留守兒童的傷心。他們回到家，家里只有爺爺奶奶，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)划?dāng)作業(yè)不會(huì)做時(shí)，家里沒(méi)有爸爸媽媽不知該問(wèn)誰(shuí)；在外面受委屈了，回到家也不知道向誰(shuí)訴苦。我真慶幸自己不是一個(gè)孤孤單單、沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的留守兒童。接著，我們學(xué)校的學(xué)生代表歐利群，不慌不忙地走上講臺(tái)，為寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大哥哥大姐姐們的到來(lái)表示熱烈歡迎。最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，基金會(huì)的隊(duì)長(zhǎng)把他們自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的本子、鉛筆盒、筆、鬧鐘、籃球等都送給了我們西周小學(xué)。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們要幫助他人的心是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。
活動(dòng)的作文 篇3
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開(kāi)始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識(shí)。這次的研學(xué)活動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也使我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè)的一天。
研學(xué)活動(dòng)中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里，我就看到許多的動(dòng)物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走，就看見(jiàn)很多貴重的藥材，每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱(chēng)以及用處。走著走著，我就覺(jué)得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國(guó)度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬(wàn)的'藥材向我襲來(lái)，我觀賞著、感嘆著......不知不覺(jué)，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場(chǎng)，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識(shí)的同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識(shí)了，沒(méi)必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒(méi)有白去，我明白更多的知識(shí)是要在課堂之外，靠著我們的生活經(jīng)歷，靠著我們的社會(huì)實(shí)踐去學(xué)會(huì)的。
活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們?nèi)Ｓ幸粋�(gè)義賣(mài)活動(dòng)。因?yàn)樗拇ㄑ虐驳卣鹆�，校長(zhǎng)有一個(gè)好建議，就是讓我們買(mǎi)賣(mài)珍藏品。我家里有很多好玩的東西，但是我舍不得賣(mài)出去我的東西，所以我只想買(mǎi)東西。媽媽給我了22元，有10元是要捐的，然后，我把這些錢(qián)都放到了我的小錢(qián)包里，之后，我就開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
下午，我拿著我的錢(qián)包興高采烈地去買(mǎi)東西了，我買(mǎi)了芭比公主橡皮、公主書(shū)、笑貓日記、錢(qián)包、阿貍的幸運(yùn)心紙、抄作業(yè)本……
我非常喜歡這些東西，我買(mǎi)完這些東西，我把10元捐給了雅安的.小朋友們。
活動(dòng)的作文 篇5
說(shuō)到難忘的經(jīng)驗(yàn)，就讓我快樂(lè)無(wú)比，高興得不知該如何說(shuō)起！
三年級(jí)的我，字不但寫(xiě)得整齊又漂亮，像天女下凡一樣，在紙上翩翩起舞，舞姿曼妙，妙不可言。老師就派我去參加硬筆字書(shū)法比賽，聽(tīng)到這個(gè)吃驚的消息，令我心中滿(mǎn)懷訝異，也竊喜不已！
回到家，我趕緊拿出紙和筆，一筆一劃努力不懈的練習(xí)，就怕錯(cuò)失了緊要關(guān)頭。
光陰似箭，歲月如梭，比賽的日子到了，我心驚膽跳的走進(jìn)了比賽的教室，看著桌上的白紙，讓我腦筋一片空白，不知該如何下手。終于，我拿起了筆，開(kāi)始回憶我練習(xí)的過(guò)程，振筆疾書(shū)，寫(xiě)下了我柔美優(yōu)雅的字。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“交卷啰！”老師大喊，差點(diǎn)把我嚇得花容失色。
滿(mǎn)心期待的我慢慢的`走回教室，期待明天的成績(jī)。
升旗典禮時(shí)，老師宣布了硬筆字書(shū)法比賽的成績(jī)，“第一名，三年級(jí)一班，王萌！”我高興得又叫又跳，三步并做兩步的沖到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，高興得合不攏嘴，接下獎(jiǎng)品的雙手還不停的發(fā)抖，興奮的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力，果然有了豐碩的成果。
我想，每個(gè)人都有數(shù)不清的難忘經(jīng)驗(yàn)，不管是喜是悲，只要細(xì)細(xì)的咀嚼，總是讓人回味無(wú)窮、永難忘懷！
活動(dòng)的作文 篇6
每天吃飯，媽媽都會(huì)做出一道道香噴噴的菜，趁著周末，我也想學(xué)燒一道菜，今后可以露露一下自己的廚藝。
為了學(xué)燒菜，我可沒(méi)少下功夫。我先找來(lái)媽媽的菜譜，仔細(xì)看每道菜的做法，最后選了一道菜，既簡(jiǎn)單又愛(ài)吃的炒包菜。
我把洗凈的包菜一片一片疊起來(lái)放在砧板上，再拿出刀分別把包菜、生姜、大蔥切成細(xì)絲。準(zhǔn)備就緒，我打開(kāi)煤氣，把油倒入鍋里，當(dāng)油燒熱時(shí)，我把切好的生姜和大蔥放入油中，只聽(tīng)“吱——”的一聲，香味立刻飄了出來(lái)。我手忙腳亂地把切好的包菜也倒入鍋中，開(kāi)始不停地翻炒起來(lái)，可手中的`鍋鏟一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮。我側(cè)著身子翻炒著，手卻抖個(gè)不停，正炒著，不知怎么回事，一些菜竟然樂(lè)得“跳”到了我的手指上，“真燙！”我跺著腳，迅速把它們“請(qǐng)”回了鍋里，再看看手指，紅了一片！可我心想：馬上就要成功了，可不能放棄啊。
我忍著疼痛，堅(jiān)持著，看著鍋里的菜快要熟時(shí)，我加了些鹽和味精，輕輕地把我的“作品”展示到盤(pán)子里。
當(dāng)一家人品嘗炒包菜時(shí)，都夸我這道菜味道好極了，我樂(lè)滋滋的，真切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：孩子通過(guò)炒菜，感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣，習(xí)作寫(xiě)出來(lái)真切細(xì)膩，富有情趣，特別是在習(xí)作時(shí)擬人化的描寫(xiě)，增加了文章的情趣……
【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
活動(dòng)的作文02-08
活動(dòng)的作文[精選]09-23
【精選】活動(dòng)的作文09-24
[精選]活動(dòng)的作文09-26
實(shí)踐活動(dòng)的作文11-25
清明活動(dòng)的作文11-26