校園趣事作文(精)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的校園趣事作文，希望能夠幫助到大家。

校園趣事作文1

　　上初中后，每天除了穿梭與茫茫的題海之中，回旋于繁雜的考試?yán)�，便沒有什么特別了。但即使如此，我們也搞了搞氣氛，打破這種無(wú)聊的氣氛。

　　上體鍛課了，我們歡天喜地地來(lái)到了操場(chǎng)上，我們各自玩起了籃球，美式足球，羽毛球，乒乓球，單桿……，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家都玩得熱火朝天，好像要和太陽(yáng)比一比。

　　我始終覺得最好玩的是羽毛球，由我，羅佩琪，陳夢(mèng)瑩，陳立培，陳佳鵬，何翰文，張安哲等幾位“陣容強(qiáng)大”的羽毛球愛好者，大家開始了這次比賽。

　　首先，是我和陳立培VS陳夢(mèng)瑩和羅佩琪，你們別看陳立陪矮小，他滿自信心地說(shuō)：“我一定會(huì)贏你們的�！彼�真是“少年充信”，我們開始比賽，是5分制，由我們先發(fā)球，只見陳立陪一手拿起球，一手拍過(guò)去，羅佩琪也來(lái)了一個(gè)“扣殺”，把球使勁地拍過(guò)去，我站在后面，也來(lái)了一個(gè)“長(zhǎng)驅(qū)直入”，把球像旋風(fēng)似地拍過(guò)去，陳夢(mèng)瑩來(lái)了，她三步并兩步，來(lái)了一個(gè)“雪中送炭”，溫柔地拍過(guò)網(wǎng)，陳立陪眼疾手快，他飛跑到網(wǎng)前，也來(lái)了一個(gè)“世界球”，把球輕輕地送過(guò)去，羅佩琪一個(gè)不小心，把球給漏在地上。我們贏了個(gè)漂亮的一分，陳立陪激動(dòng)得滿臉通紅，手舞足蹈，他果然是名副其實(shí)的。第二局，第三局…，我們連連得分，頻頻命中，而羅佩琪她們也不甘示弱，咬緊牙關(guān)地和我們打到低，多少次，我們不相上下，同學(xué)們的眼睛都盯著在旋動(dòng)的球，球在飛動(dòng)，大家的'眼睛也不停地轉(zhuǎn)動(dòng)！最終，我們勝利了，真令人蕩氣回腸，多么扣人心弦�。�

　　最精彩的該是陳佳鵬他們呢！是張安哲和張瑋VS陳佳鵬和何翰文。由于張安哲和張瑋太天淵之別，次次只有張瑋奮身而出，而張安哲也掀開他神秘的面紗—在張瑋后面做貼身保鏢，他們打得難分高低，眼看只有1分之差了，可張安哲只像“墻壁怪”似呆呆地站在網(wǎng)前，球飛過(guò)來(lái)了，他還無(wú)動(dòng)于衷地站在那里，而張瑋嚇得一直跑向前，一拍，不過(guò)網(wǎng)，又追上前，兩拍，又不過(guò)，他直喊“我拍，我拍！”拍到張瑋上氣不接下氣的時(shí)候，球才乖乖地飛過(guò)去，何翰文趁火打劫，把球直送對(duì)方腦后，終于獲勝了。張瑋在那里高舉雙手，“OH，MY GOD！”然后，就沖向張安哲，緊捏著他的脖子，可張安哲也是無(wú)動(dòng)于衷，只是沖著大伙笑了笑，氣得張瑋頭上冒煙，頓時(shí)，場(chǎng)上發(fā)出了一陣爆笑聲。這時(shí)候，空氣好像凝結(jié)了，只有我們那精彩的動(dòng)作，起落的雙手，歡欣的笑臉，激動(dòng)的眼神……

　　“�！保�下課了，我們依依不舍地離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這次比賽真激烈，令人難忘，令人歡喜，這就是我們的校園趣事。

校園趣事作文2

　　我們的學(xué)校，是一個(gè)歡樂的大家園。同學(xué)們開心學(xué)習(xí)，謙虛請(qǐng)教，正在努力向上地學(xué)習(xí)著。

　　關(guān)于我們班的趣事，那真是可以比喻成天上一顆顆閃閃發(fā)亮的繁星了，數(shù)也數(shù)不清！

　　新的一天又開始了！看，上午課間的操場(chǎng)上師多么的熱鬧呀：有的在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑、有的在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、玩沙包。。。。。。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是玩的不亦樂乎。低年級(jí)的小同學(xué)們活潑好動(dòng)，個(gè)個(gè)都像一只只調(diào)皮的在藍(lán)天上飛翔的'小鳥，在操場(chǎng)上玩耍開來(lái)；可別看我們都是高年級(jí)的同學(xué)了，可還是稚氣未脫，照樣的“馮”，照樣的“癲”!那要是玩起來(lái)，真可以比的上低年級(jí)的小同學(xué)們!

　　我記得在三、四年級(jí)中的一件事最有趣！現(xiàn)在想起來(lái)，足夠讓我們班的同學(xué)大笑起來(lái)幾十分鐘。

　　三、四年級(jí)的時(shí)候楊翠紅楊老師給我們班當(dāng)班主任，3月12號(hào)是楊老師的生日，我們知道后就立馬“動(dòng)身準(zhǔn)備”。在老師過(guò)生日的前幾天，全班都在慌忙的準(zhǔn)備中，買禮物的買禮物、買氣球之類的同學(xué)去買、湊錢給來(lái)時(shí)買蛋糕的買蛋糕。

　　終于，3月12號(hào)下午，我們開始了楊老師的生日派對(duì)。那天下午，我們送的禮物多的驚人！講桌上、楊老師辦公桌的桌子上，擺滿了大大小小的禮物，多得數(shù)不勝數(shù)！我們玩的更是不亦樂乎。

　　突然“�。　钡囊宦暣蠼�，嚇住了我們班的人！隨后班里面爆發(fā)出了一陣“狂笑”。原來(lái)是一位調(diào)皮的男生把一位女生的臉上，拍上了一個(gè)用白色奶油做的一個(gè)完整的手印。見隨其后，班里的男生都對(duì)女生開始了一場(chǎng)白色“惡戰(zhàn)”。

　　那時(shí)，我是我們班大名鼎鼎的“母老虎”，沒有一個(gè)男生敢對(duì)我動(dòng)手的，我還偷襲我們班的男女生呢！嘻嘻！正當(dāng)我洋洋自得的時(shí)候，突然，我也被‘偷襲’。我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)那個(gè)男生，我便追著那個(gè)男生恨不得追著他“滿世界追殺他！”。

　　鬧夠了，那個(gè)男生，也被我用白色奶油整的“慘不忍睹！”。我正準(zhǔn)備去廁所去洗掉我臉上的奶油時(shí)，我頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！

　　好哇！乖乖哩！我們班里的同學(xué)全部在廁所里排隊(duì)。連趕著放學(xué)打掃衛(wèi)生的同學(xué)都被“拒之門外”，每一個(gè)水管的后面都排起了一條條‘長(zhǎng)龍’。我大約排了有20分鐘的長(zhǎng)隊(duì)，才享用到了那清涼的“救臉之水”。我臉上的奶油早都干了。

　　這一件事，讓我們永記不忘�。�

校園趣事作文3

　　有一個(gè)大家族，那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的，調(diào)皮搗蛋的，活潑開朗的，還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然，還有教我們知識(shí)，教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里，每天都在發(fā)生不一樣的趣事，引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒錯(cuò)，這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班！

　　還記得那是一個(gè)很平常很平常的中午。同學(xué)們領(lǐng)完飯，抱著期待的心情和一肚子的好食欲，打開了飯盒，開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　吃到一半，我就感到自己吃不下了，剩下的一大半，在我眼里已經(jīng)沒有剛開始的那種美味了，這可怎么辦呢？張老師會(huì)查的，如果剩的太多，結(jié)果只有一個(gè)：被張老師打道回府，繼續(xù)“埋頭苦吃”。我用勺子摳起飯盒里的一勺子米飯，往嘴里一放……天哪，米飯?jiān)趺醋兞宋栋�！我�?jiǎn)直是一口也吃不下了。我著急的四處亂望，沒想到，同學(xué)們也和我一樣，各個(gè)是盤子里剩了一堆，表情跟我一模一樣，臉上都掛著痛苦與無(wú)奈。

　　接下來(lái)，好多上去的同學(xué)都是被老師當(dāng)場(chǎng)否決，無(wú)奈也只能接著回去往嘴里硬塞了。

　　就在我們各個(gè)同學(xué)都愁眉苦臉時(shí)，嵇鴻瑞一個(gè)箭步走上講臺(tái)，對(duì)張老師說(shuō)：“老師，你在看什么呀？”

　　張老師笑了笑很，很自然地回答了嵇鴻瑞提出的無(wú)厘頭問(wèn)題：“哦，新水滸，看看吧�！�

　　同學(xué)們一看張老師在和嵇鴻瑞有說(shuō)有笑的聊著天，立馬一個(gè)個(gè)端起剩飯，就沖出座位，以劉翔的速度飛奔到袋子面前，一個(gè)個(gè)把那令人煩惱的剩飯通通倒掉。場(chǎng)面真是壯觀，一個(gè)個(gè)你擁我擠。不管三七二十一，就把飯扔到袋子里。地上的油啊菜啊，灑了一地。哈哈，同學(xué)們也管不了這么多了。因?yàn)�，先開溜要緊啊。從倒飯到放勺子，速度那叫一個(gè)麻利呀！恐怕只有在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們才如此趕效率吧！呵呵，還真像在做賊啊。

　　做完這事兒以后，同學(xué)們都回到座位上，裝做若無(wú)其事的'樣子，好像啥事兒也沒發(fā)生過(guò)，張老師抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。那是當(dāng)然，怎么可能在這么短的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們的飯就都吃完了呢？張老師知道了我們的“陰謀詭計(jì)”，也發(fā)現(xiàn)自己中了計(jì)。張老師笑了笑，這可能是對(duì)我們大家這種天真的舉動(dòng)感染到了吧！同學(xué)們也在下面偷笑，也被自己這舉動(dòng)“嚇得不輕”吧！

　　這件事情，回想起來(lái)，還是會(huì)忍不住笑起來(lái)。在我們的班里，無(wú)時(shí)不刻都在發(fā)生著許許多多的趣事。我想，這些事，就像一部部小電影，令人回味無(wú)窮！

校園趣事作文4

　　我們學(xué)校，歡樂家園，開心學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)。關(guān)于我們學(xué)校的趣事可以比喻成天上的星星了，數(shù)也數(shù)不清。

　　看，早晨的操場(chǎng)上多么熱鬧��！大家顧不得早晨地面的潮濕，依然在跑到上奔跑；在草地上踢球；在體育館里跳繩；在籃球場(chǎng)上打球；在沙地里翻雙杠；低年級(jí)的小朋友，活潑可愛，好動(dòng)好玩，個(gè)個(gè)都像一只歡樂的小鳥，幸福地飛來(lái)又飛去�？�，中年級(jí)的同學(xué)都是紳士淑女，“斯文”地在運(yùn)動(dòng)玩耍呢！高年級(jí)的同學(xué)雖然已經(jīng)大了，但還是稚氣未脫，照樣地“癲”，照樣地“瘋”。

　　啊，又到星期三了。知道嗎？我們學(xué)校星期三下午可是興趣課，喜歡上什么課就上什么課。這可開心死同學(xué)們了，個(gè)個(gè)高喊：學(xué)校萬(wàn)歲，老師萬(wàn)歲！大家有的上體育課，有的上音樂課，有的上美術(shù)課……我們六年級(jí)呢，因?yàn)榭煲�考畢業(yè)考試了嘛，所以星期三下午全部都上語(yǔ)、數(shù)、英三科主課。也許你會(huì)認(rèn)為我們好慘啊。但是，恰恰相反。星期三下午的課是最開心的。這天，老師會(huì)采取最最活潑的課型上課。香華的老師個(gè)個(gè)聰明，他們能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，既能玩，又能學(xué)，是不是一舉兩得、兩全其美呢？

　　香華學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)一級(jí)棒？��？你不信？看完下面的文章，你再選擇信還是不信吧！一年級(jí)，他們又在舉行“生字大比拼”了。

　　拿過(guò)他們的考卷一看，啊，找不出一個(gè)棒的，不不不，是找不到一個(gè)差的。他們好厲害啊，有些生字我們還沒學(xué)到，他們就已經(jīng)會(huì)寫了，佩服，佩服！不過(guò)也是嘛！我們以前的書和他們現(xiàn)在的書可大不相同，聽老師說(shuō)，一年難過(guò)一年啦！咦，四年級(jí)的學(xué)生在干嘛？走進(jìn)一看，他們?cè)瓉?lái)實(shí)在比賽寫字呢！哇塞，好漂亮的字�。『�(jiǎn)直一級(jí)棒！

　　我走過(guò)去問(wèn)他們：“小朋友，為什么你的'字那么那么漂亮��？”

　　“啊？你不知道嗎？我們四年級(jí)天天都練書法的。而且我在幼兒園時(shí)就開始練習(xí)了，所以就寫的好看啊！”哦,原來(lái)如此啊！這么說(shuō)，我得趕快去練練了，說(shuō)不定到初中高中時(shí)，有大學(xué)的姐姐哥哥來(lái)問(wèn)我：

　　“小朋友，為什么你的字那么漂亮啊？”那么，我就會(huì)自豪地告訴他們，以前一位四年級(jí)的小朋友告訴我要天天練習(xí)，才能寫這么漂亮的。不信你們?nèi)ゾ毦�，可能到你們讀研究生的時(shí)候，會(huì)有教授去問(wèn)你們：“小朋友，為什么你的字那么漂亮��？”哈哈哈哈哈！六年級(jí)3班的學(xué)生作文棒棒棒，信嗎？他們開展“快樂作文 快速作文”，能讓學(xué)生的作文更上一層樓。所以，他們的作文好棒�，F(xiàn)在，你信了吧！香華學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)可是一級(jí)棒啊！

　　怎樣？我們學(xué)校還行吧！感興趣的話，可來(lái)我們學(xué)校參觀參觀，到時(shí)，我就會(huì)做你的導(dǎo)游。來(lái)吧，香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你，大門永遠(yuǎn)為你而開！

校園趣事作文5

　　上初中后，每天除了穿梭與茫茫的題海之中，回旋于繁雜的考試?yán)�，便沒有什么特別了。但即使如此，我們也搞了搞氣氛，打破這種無(wú)聊的氣氛。

　　上體鍛課了，我們歡天喜地地來(lái)到了操場(chǎng)上，我們各自玩起了籃球，美式足球，羽毛球，乒乓球，單桿……，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家都玩得熱火朝天，好像要和太陽(yáng)比一比。

　　我始終覺得最好玩的是羽毛球，由我，曉曉，小英，小陳，陳佳鵬，何翰文，張安哲等幾位“陣容強(qiáng)大”的羽毛球愛好者，大家開始了這次比賽。

　　首先，是我和小陳VS小英和曉曉，你們別看張超矮小，他滿自信心地說(shuō)：“我一定會(huì)贏你們的。”他真是“少年充信”，我們開始比賽，是5分制，由我們先發(fā)球，只見張超一手拿起球，一手拍過(guò)去，曉曉也來(lái)了一個(gè)“扣殺”，把球使勁地拍過(guò)去，我站在后面，也來(lái)了一個(gè)“長(zhǎng)驅(qū)直入”，把球像旋風(fēng)似地拍過(guò)去，小英來(lái)了，她三步并兩步，來(lái)了一個(gè)“雪中送炭”，溫柔地拍過(guò)網(wǎng)，張超眼疾手快，他飛跑到網(wǎng)前，也來(lái)了一個(gè)“世界球”，把球輕輕地送過(guò)去，曉曉一個(gè)不小心，把球給漏在地上。我們贏了個(gè)漂亮的一分，張超激動(dòng)得滿臉通紅，手舞足蹈，他果然是名副其實(shí)的。第二局，第三局…，我們連連得分，頻頻命中，而曉曉她們也不甘示弱，咬緊牙關(guān)地和我們打到低，多少次，我們不相上下，同學(xué)們的眼睛都盯著在旋動(dòng)的球，球在飛動(dòng)，大家的眼睛也不停地轉(zhuǎn)動(dòng)!最終，我們勝利了，真令人蕩氣回腸，多么扣人心弦啊!

　　最精彩的該是陳佳鵬他們呢!是張安哲和徐志VS陳佳鵬和何翰文。由于張安哲和徐志太天淵之別，次次只有徐志奮身而出，而張安哲也掀開他神秘的面紗-在徐志后面做貼身保鏢，他們打得難分高低，眼看只有1分之差了，可張安哲只像“墻壁怪”似呆呆地站在網(wǎng)前，球飛過(guò)來(lái)了，他還無(wú)動(dòng)于衷地站在那里，而徐志嚇得一直跑向前，一拍，不過(guò)網(wǎng)，又追上前，兩拍，又不過(guò)，他直喊“我拍，我拍!”拍到徐志上氣不接下氣的`時(shí)候，球才乖乖地飛過(guò)去，何翰文趁火打劫，把球直送對(duì)方腦后，終于獲勝了。徐志在那里高舉雙手，“OH，MYGOD!”然后，就沖向張安哲，緊捏著他的脖子，可張安哲也是無(wú)動(dòng)于衷，只是沖著大伙笑了笑，氣得徐志頭上冒煙，頓時(shí)，場(chǎng)上發(fā)出了一陣爆笑聲。這時(shí)候，空氣好像凝結(jié)了，只有我們那精彩的動(dòng)作，起落的雙手，歡欣的笑臉，激動(dòng)的眼神……

校園趣事作文6

　　校園的每個(gè)角落都盛滿了我們的回憶，她的每一天都是一曲歌，一首詩(shī)，一幅畫，是那樣的耐人尋味，叫人留戀……——題記

　　A：一個(gè)名額！

　　“期終將至，按照慣例請(qǐng)各班評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)生干部，要求當(dāng)選者能真正起到表率作用……”廣播里傳來(lái)這個(gè)令我喜憂參半的消息。一整天，這僅有的一個(gè)名額一直困擾著我——身為副班長(zhǎng)，這是有利因素，然而，他，可是勁敵！上學(xué)年，就是他，以一票的優(yōu)勢(shì)奪走了學(xué)生會(huì)主席的“官銜”。這一次，鹿死誰(shuí)手？不獨(dú)是我，擁有選舉權(quán)的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，拭目以待。

　　B：一張紙片？

　　早起早到，照例在“日有所進(jìn)”前駐足，這四個(gè)大字靜靜地躺在潔凈的水泥地面上，綠得那樣鮮亮！咦，怎么忽然有一張沾滿油跡的紙片飄落？抬起頭，一個(gè)似曾相識(shí)的身影輕捷地閃過(guò)。哼，沒看見一旁的“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”？彎腰正想撿起，只聽一聲嘲諷，是同桌“小辣椒”：“真夠偉大的！他扔你撿，看來(lái)這優(yōu)秀班干部還真非你莫屬！”不由愣�。菏撬�！一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那紙悠悠飄飛……一時(shí)無(wú)語(yǔ)，茫茫然已隨著“小辣椒”走進(jìn)教室，那聲“非你莫屬”卻在耳邊回響——一個(gè)名額！游目四顧，他正咬著剩下的一小塊油餅，似乎絲毫不知道大錯(cuò)已鑄。而那張紙片，依然在飛……

　　C：一次測(cè)驗(yàn)！

　　那個(gè)名額果然非我莫屬。班會(huì)課上，團(tuán)支部書記萬(wàn)老師在閉路電視里宣布了這一結(jié)果。熱烈的掌聲響起，無(wú)意一瞥，他也正一臉坦然地為我鼓掌，不禁為他的大度所折服：換了我能嗎？萬(wàn)老師鄭重其事的聲音再度響起：下面請(qǐng)看一組錄像——鏡頭推出——字幕：一張紙片。那不是我站在“日有所進(jìn)”前？他從身邊走過(guò)，丟下一張滿是油跡的紙片，我彎下腰，“小辣椒”走過(guò)，我直起身，凝望他的背影，走開，紙片在飛，宣傳牌“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”……教室里靜得出奇。我的臉紅了，又聽萬(wàn)老師的`聲音：這是學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)的一次環(huán)保測(cè)驗(yàn)，在此，我們感謝學(xué)生會(huì)主席張大偉同學(xué)別出心裁的設(shè)計(jì)，時(shí)值優(yōu)秀班干部評(píng)選，他因此而被不少同學(xué)誤會(huì)指責(zé)，痛失當(dāng)選的資格，可他始終以大局為重，保持沉默……

　　D：一路后悔……

　　放學(xué)了，我不知道自己是怎樣從教室一路走到校門口的。竟然是這樣！呆呆地望著斜陽(yáng)下“日有所進(jìn)”四個(gè)大字，再望望身后的環(huán)保宣傳牌，我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟是這樣渺小……

校園趣事作文7

　　“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(zhǎng)又開始點(diǎn)人了，她頗有文采，每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻，什么精靈，什么天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容，誰(shuí)叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!

　　“姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在開始，由婁姐主持。”瞧劉凡說(shuō)的，相識(shí)第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心里熱乎乎的，格外親切，也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流，今天該我，我早已準(zhǔn)備好了，此時(shí)清清嗓子，鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們，明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽，我們今天就以此為主題，開個(gè)party，每人都要出個(gè)節(jié)目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識(shí)�！睂�(duì)于這樣一舉兩得的事，大家絕對(duì)舉雙手贊成，還一個(gè)勁地夸我思想活躍�！澳蔷蛷奈议_始吧!”又是劉凡，干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒，從枕邊抽出一本書，一本正經(jīng)地講：“我給大家講個(gè)故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當(dāng)一群年幼無(wú)知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”

　　劉凡剛開了個(gè)頭，就把全寢室的`女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學(xué)究的樣子，話音格外低，確實(shí)滑稽�！办o一靜，大家嚴(yán)肅點(diǎn)，這是中華民族的最大恥辱，怎么能笑!”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了，這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，大家都靜了下來(lái)。劉凡繼續(xù)講下去：“這時(shí)，一架大炮轟了進(jìn)來(lái)，一群英國(guó)海軍登上香港島，從此，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……”聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動(dòng)情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。“是啊!落后就要挨打，這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的，在香港即將回歸祖國(guó)的今天，作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們，惟有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華�！蔽倚睦锬�默地想著。這時(shí)，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回蕩寢室，傳播上空，飛得很遠(yuǎn)，它載著我們“盼回歸、洗國(guó)恥、振中華”的心愿飛向香港。“一百年前我看著你眼睜睜離去……”“喂，劉凡，你不覺你跑調(diào)了？”“跑調(diào)，不會(huì)吧!我可是一只有音樂細(xì)胞的小百靈喲!”“瞧你，不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

校園趣事作文8

　　夕陽(yáng)下的學(xué)校操場(chǎng)，回蕩著一聲聲歡笑。

　　周三下午的最后一個(gè)課間，是我最快樂的一個(gè)課間。

　　我走出教室，還在為剛才那個(gè)討厭的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)無(wú)緣無(wú)故吼我的事而悶悶不樂，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好朋友小涵(她叫孫語(yǔ)涵)躲在一顆樹后面，我連忙跑過(guò)去問(wèn)小涵怎么躲在樹后面。這時(shí)小涵”噓”的示意我不要出聲，我順著小涵的目光望去，原來(lái)6個(gè)我們班的男生在跟她鬧著玩，小涵被追的滿操場(chǎng)跑，最后躲在了樹后面。這時(shí)，那幫男生發(fā)現(xiàn)了她，就去追她。小涵假裝生氣的拍了我一下，跑進(jìn)了女廁所。為了營(yíng)救小涵，我的鬼點(diǎn)子可是已經(jīng)成熟了……

　　我沖到女廁所旁，3個(gè)矮個(gè)子的男生在廁所門前看著，等小涵出來(lái)，好”一網(wǎng)打盡”，而6個(gè)男生的領(lǐng)頭和2個(gè)高個(gè)子的男生在角落準(zhǔn)備伏擊。我心想：”哼，你們這幾個(gè)男生都不是本姑娘的對(duì)手，等著瞧吧。”于是，我在他們旁邊伸胳膊甩腿又伸懶腰，大聲說(shuō)著：”哎呀，怎么都不來(lái)抓我呢？快來(lái)抓我啊……”這時(shí)一個(gè)看廁所門一個(gè)男生—-王繼碩朝我沖來(lái)，我撒腿就往活動(dòng)區(qū)跑。邊跑邊想：”哈哈，原來(lái)這幾個(gè)男生這么好騙��！真是自投羅網(wǎng)。等我把這個(gè)王繼碩解決了，其他的'就好辦了�！蔽遗艿交顒�(dòng)區(qū)后一個(gè)完美的180°轉(zhuǎn)后停下。王繼碩一直守著我不放，接著后面的男生們也跟過(guò)來(lái)了。我暗喜他們上鉤了，這時(shí)領(lǐng)頭隊(duì)長(zhǎng)—-翟悅揚(yáng)指著我對(duì)他的”手下”們喊：”給我解決掉這個(gè)腦子轉(zhuǎn)得快的東西！然后再去捕捉孫語(yǔ)涵！”接著，我被”包圍”了。在圍中的我顯得十分淡定，王繼碩想試圖拉我走，可是他只是徒勞的，我個(gè)子高，他怎么拖也拖不動(dòng)我。我鉆空子逃了出去，我跑的飛快，他們就是抓不到我。這時(shí)翟悅揚(yáng)改變了主意，大喊道：王碩、王澤、李宇軒、聶鑫森，你們幾個(gè)跟我去抓孫語(yǔ)涵，王繼碩，你抓住苗靜怡這個(gè)古靈精怪的家伙！并給我守著她！”于是我又被抓住了。他又想拖我，還是拖不動(dòng)。太可笑了，竟然被一個(gè)石頭絆倒兩次。我又逃走了，這次我躲開了6個(gè)男生的所有伏擊，也沖進(jìn)了女廁所。我和小涵跑的都很快，我就把小涵救了出來(lái)，我們兩個(gè)一起跑向活動(dòng)區(qū)，還不時(shí)回頭望望怎么也追不上的6個(gè)男生。就在到達(dá)活動(dòng)區(qū)的那一刻，上課鈴響了，我們倆對(duì)男生們吐了吐舌頭，沖進(jìn)教室。這可把他們弄的火冒三丈，但也不能再次還擊。哈哈！

　　男生們?cè)僭趺磁艿每欤�再怎么力氣大，也還是被我這個(gè)小女生的計(jì)劃給套住了。營(yíng)救小涵的計(jì)劃成功！太完美啦！

　　當(dāng)然我們也不是那種高傲小氣的家伙，瞧，他們有困難時(shí)，我們不還是幫助了他們嗎？

校園趣事作文9

　　校園里面的生活煩惱少，樂趣多。我很感謝上蒼給了我這個(gè)可愛的校園，讓我能夠和我的同學(xué)一起奮斗，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，也讓我的人生增添了許多的生機(jī)。

　　說(shuō)起校園，趣事也不少，我今天非得把它抖出來(lái)不可。我那幾個(gè)死黨，天天鬧笑話。就比如說(shuō)吧，我那幾個(gè)死黨最近迷上了對(duì)對(duì)聯(lián)。看，她們又在對(duì)對(duì)聯(lián)了。一個(gè)說(shuō)：“東當(dāng)鋪，西當(dāng)鋪，東西當(dāng)鋪當(dāng)東西。”另一個(gè)又接著說(shuō)：“望江樓，望江流，望江樓下望江流�！绷硪粋�(gè)又接著說(shuō)：“春讀書，秋讀書，春秋讀書讀春秋�！绷硪粋�(gè)又說(shuō)：“紅花不香，香花不紅，玫瑰花又看又紅�！币粋�(gè)個(gè)搖頭晃腦的儼如一個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸的古代書生。你看，我這群死黨有才吧！

　　還記得有一次，那是學(xué)校上上個(gè)學(xué)期開辦的元旦晚會(huì)，我那兩個(gè)死黨上去演《好學(xué)生，壞學(xué)生》的小品。他們的表演逗得全場(chǎng)觀眾笑聲不斷。那個(gè)好學(xué)生說(shuō)：“我年年拿獎(jiǎng)學(xué)金�！眽膶W(xué)生說(shuō)：“我年年欠債還不清�！焙脤W(xué)生說(shuō)：“在學(xué)校我積極參加文娛活動(dòng)，如唱歌呀、跳舞呀”壞學(xué)生說(shuō)：“我也會(huì)，可是我的嗓音太有磁性了，只有一個(gè)人聽�！焙脤W(xué)生：“哦？那個(gè)人是誰(shuí)？”壞學(xué)生：“他可是我的好兄弟，可是他說(shuō)了一句話”好學(xué)生：“什么話？”壞學(xué)生：“他說(shuō)‘大哥，別人唱歌要錢，可你唱歌要命��！’”說(shuō)到這里，我們都笑得要揉肚子了。回宿舍后我們還興致勃勃地造句說(shuō)：“大姐，別人唱歌要錢，可你唱歌要命��！”“小妹，人家跳舞有掌聲，可你跳舞像豬在轉(zhuǎn)��！”“同學(xué)，人家說(shuō)話有水平，可你說(shuō)話咋那么難聽��！”……她們幾個(gè)的造句可謂是千姿百態(tài)！你們要是看到的話，肯定會(huì)夸她們口才之高超，演技之高超！

　　校園的趣事說(shuō)也說(shuō)不盡，我在這里只寫這兩件，與大家分享一下。我相信我們的校園生活將會(huì)有更多的趣事，我們的校園生活將會(huì)更加多姿多彩。

　　校園趣事校園趣事住宿的生活姓名：趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導(dǎo)教師：刑鐵晶我是一名住宿生！以前的我，一直渴望住宿生的生活，因?yàn)榭梢宰饕恢豢鞓返男▲B！可如今，親身體驗(yàn)之后，才知道有苦有甜了！“起床了！起床了！”我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些！舍老師就是要使用沙手锏了?值日！我心想：“趕緊起來(lái)吧，快去上課吧！“快沖��！開飯了！”隨著鈴聲的響起，同學(xué)們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度！可謂是飯前的.鍛煉了！這時(shí)才知道在家的日子多么的幸福��！晚自習(xí)之后，我心想：“終于可以休息了！”可好戲才開場(chǎng)！人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲…真是無(wú)所不有，凡所應(yīng)有��！住宿的生活，真是趣味無(wú)窮��！這何嘗不是一件趣事呢！

校園趣事作文10

　　昨天晚上，下了一場(chǎng)中雨，持續(xù)到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸�；顒�(dòng)的季節(jié)。 第三節(jié)課是體育課，我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上，經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來(lái)，同學(xué)們紛紛去撿蝸牛，當(dāng)然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。 進(jìn)了操場(chǎng)，我們把蝸牛放在草地上，老師來(lái)了，本以為老師會(huì)怒火朝天，誰(shuí)知要刮什么風(fēng)？因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅，但是這次怎么沒有發(fā)火呢？他不但沒發(fā)火，反而帶領(lǐng)著我們一起做開了游戲，游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西，老師說(shuō)：“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了!”

　　老師把5個(gè)人分為一組比賽，這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當(dāng)聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛

　　反應(yīng)靈敏，而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì)，蝸牛好像聽了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！

　　下一輪比賽，我的蝸�！疤詺夤怼睂⒁�出場(chǎng)亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場(chǎng)競(jìng)技，我相信它一定會(huì)付出百倍努力，去爭(zhēng)第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了，“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸�！�淘氣鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一，我高興地蹦了起來(lái)！從蝸�！疤詺夤怼钡膭�(dòng)作，神態(tài)等方面，也看出了它的高興。同學(xué)們的'高興到了極點(diǎn)，真是太感謝老師的用心��！

　　這節(jié)課過(guò)得可真快呀！同學(xué)們意猶未盡，特別高興。老師在下課之前說(shuō)：“我們要保護(hù)小動(dòng)物，我讓同學(xué)們玩這個(gè)游戲，為的是讓大家懂得不要傷害小動(dòng)物。它們可以給我們帶來(lái)歡樂，帶來(lái)幸福。它們是可愛的，是我們的伙伴，還是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。我真心希望你們能把小蝸牛放回大自然，讓它去感受大自然的溫暖�！蔽覀冇X得老師說(shuō)的太對(duì)了，聽了老師的話，又把小蝸牛放回了花壇里。

　　這節(jié)課真是一節(jié)有趣的課呀！老師在比賽中讓我們懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物，讓同學(xué)們得到了快樂，真是一節(jié)快樂而能學(xué)到知識(shí)的課!真心的希望老師以后能多上幾節(jié)這樣的課，讓我們獲取更多的知識(shí)！

校園趣事作文11

　　童年是一生中最快樂的時(shí)光，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 那就是同學(xué)們渡過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。

　　兒童節(jié)那天下午第二、三節(jié)課我們召開了一次既是中隊(duì)會(huì)又是六一聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。得知要開聯(lián)歡會(huì)這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)大展身手表現(xiàn)自己。于是老師說(shuō)每組表演一個(gè)節(jié)目，然后把節(jié)目報(bào)給主持人，由主持人編排成節(jié)目單。編排好節(jié)目之后，聯(lián)歡會(huì)算是正式拉開了帷幕開始了。

　　主持人走上此時(shí)已被當(dāng)作舞臺(tái)的講臺(tái)：“下面有請(qǐng)高歌同學(xué)上臺(tái)演唱《最美的太陽(yáng)》�！薄皣W嘩嘩——”同學(xué)們熱烈鼓掌歡迎。高歌唱的美妙動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。到高潮部分她以動(dòng)聽的歌聲再一次博得了全體同學(xué)的滿堂喝彩。

　　接下來(lái)是儀朝陽(yáng)那精彩的演講。剛一上臺(tái)，他的眼睛就開始變紅。聲音就開始發(fā)顫。告訴你，這不是緊張，這是激動(dòng)！從他的`主題為“難忘恩師”的演講中可以看出他是多么的用心寫稿，多么的努力演講。從他洪亮的聲音當(dāng)中，我體會(huì)到了他對(duì)老師那濃濃的愛意，深深的感恩之情。我忘不了他那抑揚(yáng)頓挫的演講，那振奮人心的演講，那飽含深情的演講。最終他贏得了“最感動(dòng)人的節(jié)目”的殊榮。

　　令我印象最深的是王鑫、趙新宇、代家寶、王寅河所表演的小品《新編精武門》雖然剛開始非常無(wú)厘頭，讓大家都搞不清楚他們呈現(xiàn)給我們的到底是怎樣的故事。但是到后來(lái)看著看著就漸漸明白了，原

　　來(lái)是王鑫的徒弟和趙新宇的徒弟發(fā)生了沖突，而他們這兩位“師傅”正在解決事情�？墒窃诮鉀Q事情的過(guò)程中兩位師傅也因?yàn)橐庖姴灰恢露�鬧的不愉快，竟然大打出手起來(lái)。最終事情也并未解決，就草草收?qǐng)隽�。�?jié)目演的有些讓人丈二和尚摸不著頭腦，但是他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得同學(xué)們捧腹大笑。教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，遏制不住的笑聲從同學(xué)們的嘴里迸進(jìn)發(fā)出來(lái)。有的人笑得手舞足蹈，前仰后合；有的人笑得合不攏嘴；有的人笑的直咳嗽；有的人揉著笑疼的肚子直哼哼。

　　這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，感謝學(xué)校讓我們把最后一個(gè)兒童節(jié)過(guò)得這么愉快，這么有趣。同學(xué)們的笑聲將永遠(yuǎn)留在我心中不可磨滅的地方。

　　小學(xué)時(shí)光是愜意的，但時(shí)間總是不停向前走，轉(zhuǎn)眼間我們將要為小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)，在即將畢業(yè)的日子里，我將更加懷念這些溫馨，愜意的時(shí)刻。

校園趣事作文12

　　一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘！

　　學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧! 時(shí)間回到一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí)，一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí)，傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下來(lái)。 同學(xué)們被大雨淋濕了，這時(shí)，小強(qiáng)用腳踩在水上，“哎呀”把小儀的身全濺濕了，看來(lái)，我們和男孩字的仗又開始了。小堅(jiān)拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字，他把水裝進(jìn)了袋子里，同力地往我們?nèi)�，天啊，我們不能輸，一定要贏，于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒，裝滿水，不停地向男孩那邊潑�！肮�哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉，活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會(huì)“退兵”，可是萬(wàn)萬(wàn)想不到，他們竟來(lái)“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來(lái)，不向那些惡勢(shì)力低頭，不斷向他們進(jìn)攻。只見一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻，這真是“兩虎相爭(zhēng)，必有一傷。”半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼，團(tuán)結(jié)�！澳銈�?cè)诟墒裁�？”隔班的老師說(shuō)：“三（1）班的.學(xué)生真頑皮�！彼�的一聲，把我們都嚇哭了，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。 雖然事隔四年，但每當(dāng)回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò)，想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心，我都會(huì)露出愉快的笑容。

　　在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運(yùn)動(dòng)會(huì)和打雪仗的事情吧!我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們?cè)趯W(xué)校里先是舉行了跑步，我們六年級(jí)最擅長(zhǎng)的是跑步，所以我們班的同學(xué)都很高興，因?yàn)檫@樣就可以的很多的獎(jiǎng)品。我們班的跳繩當(dāng)然也是全校第一的，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是這些了。我也再給你們講一講2xx年下的大雪，我們學(xué)校打雪仗的事情吧 我們以前的校長(zhǎng)申長(zhǎng)海在這的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪，申校長(zhǎng)覺得這是下的第一場(chǎng)大雪，就叫我們?nèi)�校的師生一起出�?lái)打雪仗、滑雪等等……而我們是六年級(jí)的同學(xué)，所以 我們六年級(jí)在一起打雪仗，男生一組女生一組，打得非常激烈，在打雪仗的過(guò)程中我們是最開心的，也是最值得留戀的，這件事讓我刻骨銘心，而且這個(gè)申校長(zhǎng)對(duì)我們也是非常用心。

　　這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的，而這個(gè)校園也給了我樂趣。

校園趣事作文13

　　往日趣事如一粒粒珍珠，串起了我七彩童年，時(shí)至今日，一提到趣事，便會(huì)鉤起我腦中記憶。有地，甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來(lái)。

　　那是我剛好讀四年級(jí)時(shí)候，一個(gè)早晨，來(lái)到學(xué)校，霧終于帶著滿懷依戀散去了，整個(gè)校園一片清新明亮，青翠葉子上，晶瑩露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。隨著時(shí)間推進(jìn)。太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。難得機(jī)會(huì)!于是我便幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。

　　但是，天——有不測(cè)風(fēng)云。這不，正當(dāng)我一躍而起，騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí)，包中鑰匙便一抖，一顫一飛，然后不偏不正掉進(jìn)了腳下洞中。而且，還副帶啪一聲。頃刻間，我愣住了。面對(duì)突如其來(lái)事情驚慌失措。心中禁感到害怕這可是個(gè)下……下水溝啊，會(huì)被沖走!于是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看萬(wàn)幸，沒有水。我心平靜了不少，緩緩站了起來(lái)。不過(guò)對(duì)于眼前一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉?天空黯淡了下來(lái);陽(yáng)光不再那么柔;花苔里花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。動(dòng)動(dòng)肩膀，沉沉。

　　時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，人已經(jīng)越聚越多了。看熱鬧同學(xué)中有哈哈大笑;有議論紛紛;還有盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開。夏康凌仿佛看透了我心思，從人群中閃了出來(lái)，手里還揚(yáng)著一把夾子，不，那是個(gè)超大夾子!不用等了，看，門衛(wèi)那兒代，這會(huì)兒能用我一瞧，似乎遇上救星，頓時(shí)豁然開朗，將其緊握手中翻來(lái)覆去查看。抬起頭——雙找較原來(lái)打起了精神;籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸!圍觀同學(xué)話語(yǔ)中這事可真有趣!聲音回蕩著。我滿懷信心拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時(shí)右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻，死死.橫在那兒是一動(dòng)不動(dòng)。

　　拿夾子去把掉入水溝里鑰匙夾起來(lái)。這可真有趣。這從周圍人笑聲中就能反映出來(lái)。一時(shí)間，嚴(yán)肅我也不忍不住笑出了聲來(lái)。不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過(guò)了神，現(xiàn)場(chǎng)氣氛剎時(shí)間緊張起來(lái)，大家眼睛都注視著我手。一些人不說(shuō)話眼睛鼓老大;一些人樣子似乎要叫出聲來(lái)了;而我打籃球幾個(gè)伙伴，則直接帶動(dòng)大家將我包圍，握起了拳。逐漸，我意識(shí)到了已經(jīng)夾穩(wěn)，于是把東西慢慢上提。也不知怎，今天鑰匙如重物，超標(biāo)體重讓它硬生生摔回原住。周圍人一個(gè)哀聲吧氣。上課鈴似乎為了配合我遲遲不響，太陽(yáng)為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。于是，我小心翼翼又工作起來(lái)。有了果然不同!寶貝鑰匙出洞了!我把鑰匙接過(guò)放在手上，長(zhǎng)嘆一口氣。緊張消失了�；ǘ涠稊\著精神，校園又成為了一個(gè)歡樂海洋。

　　這件事使我記憶猶新回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘!

校園趣事作文14

　　記得元旦的時(shí)候，我去上英語(yǔ)課。頭一天晚上，我準(zhǔn)備了兩個(gè)精致的筆記本和一些賀卡準(zhǔn)備送給我英語(yǔ)課的同學(xué)。兩個(gè)筆記本是準(zhǔn)備送給我最好的朋友：趙雨萱和韓靜怡的。我還分別寫了一封信，夾在筆記本中，是關(guān)于我們平時(shí)一起上課的一些“有趣”的事情。

　　記得一進(jìn)教室的門，就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉。她們迫不及待地把早已準(zhǔn)備好的禮物送到了我的手里。我真的很高興！連忙說(shuō)著“謝謝”。并對(duì)她們說(shuō)：“猜猜我給你們帶了什么禮物？”“是漂亮的'圓珠筆吧？”韓靜怡說(shuō)。我搖了搖頭，于是她繼續(xù)說(shuō)：“是一本書？”我又搖了搖頭�！澳鞘鞘裁茨兀俊表n靜怡小聲嘀咕著“該讓我來(lái)猜猜啦！一定是筆記本吧？”趙雨萱說(shuō)�！按饘�(duì)了！還是趙雨萱更了解我�！薄爸x謝你！”兩個(gè)朋友齊聲說(shuō)道。

　　說(shuō)著，我趕忙從書包里取出那兩個(gè)筆記本遞給她們。我微笑著望著她們。但是，我發(fā)現(xiàn)，她們把兩個(gè)筆記本拿互相錯(cuò)了。原本藍(lán)色的是給趙雨萱的，紫色的是給韓靜怡的。現(xiàn)在竟然弄顛倒了！筆記本顛倒了倒是不要緊，就是我的那兩封信��！

　　看著她們一點(diǎn)一點(diǎn)打開筆記本，我卻越來(lái)越擔(dān)心。

　　“哇！好漂亮的筆記本！謝謝你啊。”趙雨萱說(shuō)；“是啊是��！真的很漂亮呢！”韓靜怡也說(shuō)道。

　　“看！里面還夾著東西呢！”趙雨萱第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我夾在筆記本中的信封。我心想，這下可是完了！她們一定會(huì)因?yàn)槲宜湾e(cuò)了禮物而生氣的。

　　趙雨萱和韓靜怡拆開各自手中的信封。開始她們還是滿面的笑容，可是后來(lái)，竟然皺起眉頭。最后爆發(fā)出一陣笑聲。“哈哈哈！韓靜怡啊！有一次你和于晴一起去買東西，竟然忘記了付錢！真是笑死我了！”趙雨萱大笑著說(shuō)到�！皠e光說(shuō)我不付錢，你看你有一次上課，你偷吃東西，那時(shí)老師正好叫你回答問(wèn)題！你把藏在課桌里的零食撒了一地！還是于晴幫你收拾的呢！”韓靜怡也不甘示弱地說(shuō)起了趙雨萱來(lái)。我在一旁松了口氣，剛剛還在擔(dān)心她們會(huì)不會(huì)生氣呢！沒想到這送錯(cuò)了的信給她們帶了這么多歡樂！

　　“我要是再看一眼遞給你們就不會(huì)錯(cuò)了！”我解釋道�！皼]關(guān)系，我們不怪你！這封信里包含的全都是這一學(xué)期的歡樂！我們還要感謝你呢！大家都是朋友嘛，要是你沒送錯(cuò)，我們還不知道對(duì)方有這么多好笑的事呢！這也促進(jìn)了我們相互了解��！”趙雨萱說(shuō)到�！皩�(duì)呀！我們都互相了解了呢！”韓靜怡也附和道。聽到她們這樣說(shuō)，我真的開心地笑了！

校園趣事作文15

　　童年是一生中最快樂的時(shí)光，我們每天都在編織著美麗的故事。在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事.那是一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽。這場(chǎng)跳繩比賽的主題是：“我參與，我健康，我成長(zhǎng)，我快樂！”

　　盼星星，盼月亮，盼望已久的跳繩比賽終于來(lái)臨了。吃過(guò)早飯，大家早早地來(lái)的學(xué)校，排起整齊的隊(duì)伍，踏著歡快的步伐，來(lái)到寬闊的操常比賽還沒開始，有的同學(xué)已經(jīng)開始操練上了,還有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)都精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的樣子，真像一只奮斗的小鳥！

　　一聲響亮的哨聲，宣布比賽正式開始了！第一組的同學(xué),劉芃鋆就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來(lái)，繩子從他的頭頂上一閃而過(guò),周而復(fù)始的形成了一個(gè)彩色的圓圈。他跳得很快,繩影閃閃,讓人看了眼花繚亂,他還真是身輕如燕啊,好像腳下生風(fēng)了一樣懸浮在空中。看他臉上得意的樣子，就知他取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。輪到我跳了，不能給女生丟臉，我拿起繩子學(xué)著他們的樣子開始揮舞起來(lái),一下,兩下,沒跳多久,我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來(lái)閃去,我的腳步也越來(lái)越沉,像是綁了一個(gè)沙袋在腳上,我的跳得速度明顯的越來(lái)越慢。,就聽到老師說(shuō):“還有十秒鐘”，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、時(shí)間到！”都快累死了！我的成績(jī)不算太好，沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我感到有點(diǎn)傷心，真后悔平時(shí)沒有刻苦的'鍛煉。但老師安慰我說(shuō)：“表現(xiàn)的不錯(cuò)，重在參與”。

　　我們班的于興成最搞笑了！跳得最慢,像小鴨子伴舞似的，繩子好像很不聽他的話,他跳一下,停一下,繩子不是纏到他腿上,最后他也急了，用盡全身力氣,加快了速度,一口作氣跳了好幾下,累得他上氣不接下氣，結(jié)果跳繩還是纏到他脖子上,逗得大家笑得肚子都疼了。賽場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們打拼的熱火朝天，賽場(chǎng)外，拉拉隊(duì)同學(xué)們的加油于喝彩的喊聲更是震天動(dòng)地。比賽在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中落下了帷幕。

　　這次跳繩比賽，雖然我們班沒得第一，但同學(xué)們都盡了自己最大的努力。使我懂得了，光靠一個(gè)人的力量是不夠的。只有全班同學(xué)都發(fā)奮努力，，團(tuán)結(jié)一心，才能奪得團(tuán)體的榮譽(yù)。雖然我跳得不多，沒有取得好的名次，但我通過(guò)跳繩比賽我擁有了一個(gè)好心情。同時(shí)更讓我懂得：失敗是成功之母！這個(gè)道理。

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