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          我最喜歡的老師作文

          時間:2023-09-29 13:07:25 老師 我要投稿

          我最喜歡的老師作文15篇[精選]

            在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家分享。

          我最喜歡的老師作文15篇[精選]

          我最喜歡的老師作文1

            有人喜歡談吐不凡的語文老師,有人喜歡嗓音柔美的音樂老師,還有人喜歡幽默的科學老師,而我最喜歡的卻是數(shù)學老師。

            曹老師有一頭烏黑光亮的短發(fā),瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上還架著一副金絲框眼鏡。

            我們的數(shù)學老師是曹老師,老師雖然看上去很嚴厲,可她卻像我們的媽媽一樣對我們關心,負責。

            曹老師平常講課的時候都講的非常仔細認真,生怕遺漏了一個知識點,而導致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時不時的關心著我們的身體,比如天熱了她會叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會提醒讓我們多穿點衣服,注意保暖,以免感冒。

            最讓我感動的.是她有時候,會給我們買點課外練習題做,讓我們增長知識面,從而考試做題的時候變得輕松。讓我們在考試中取得優(yōu)異的成績。

            記得有一次我上課的時候肚子痛,曹老師,看出來我有點不對勁,我就舉手示意說不舒服,曹老師聽了趕忙給家長打了電話,還給我倒了杯熱水,還問我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問我肚子還痛不痛?我說要好點的時候曹老師才松了一口氣。

            這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!

          我最喜歡的老師作文2

            在六年的時光中,教我讀書的老師換了許多,但是我依然喜歡那個對我關心的老師——數(shù)學老師。

            數(shù)學老師是賀老師,她長得瘦瘦的,眼睛大大的,因為帶完我們這一屆就要退休了,所有我現(xiàn)在要珍惜和賀老師的時光。

            在五年級的時候,期末考試我竟然考了六十多分,聽到這個分數(shù)我的心已經(jīng)崩潰了,當賀老師聽到這個分數(shù)時很生氣,因為我以前考試都是八九十分,怎么這次才考六十多,于是賀老師叫我來到了辦公室,對我說這次考試沒考好,于是老師給了我三套期末復習卷,而且星期六的晚上到老師家中寫作業(yè),就這樣,我用了三十多天的時間努力復習,終于在期末考試中取得了九十二分的優(yōu)異成績。

            賀老師,不知道在沒有你的幫助下,我的成績會和小學的一樣好嗎?賀老師,您是我在黑暗中的一盞燈,您是雨中的一把傘,您就是那海上的.燈塔,指引我們回家的方向。

            老師,您還記得嗎?在我跑步的時候,忽然有人推了我一下,我倒在了草林中,當時您正好看見,于是您趕緊把我抱到醫(yī)務室,我才得到了及時的治療。

            這就是我的老師,我最喜歡的一位數(shù)學老師-賀老師,如果這六年沒有她,我的數(shù)學成績也許不會這么好。

          我最喜歡的老師作文3

            新的一個學期又已經(jīng)到來,八(7)班這個大家庭有人離開,又有新的成員加入,在那些新的成員里我最喜歡的就是孟老師了。

            孟老師是我們的歷史老師,他帶著一副方框眼鏡,頭發(fā)略微有些花白,但他的精神面貌讓我覺得他是一個有活力有朝氣的小伙子。

            孟老師在我們班說的第一句話就是:“我已經(jīng)帶出了12屆學生了。”可想而知,他的教學經(jīng)驗一定十分豐富。第一堂課他就娓娓道來,把有關歷史的重點以及該如何學、會怎么考的方法和題型講了一遍,每個地方都講得很細致。從他口中聽到那些我平時并不經(jīng)常聽到的詞語句子時,我突然發(fā)現(xiàn)中華上下五千年的'英雄人物啊、光輝事跡啊,都儲存在孟老師的腦子里,如同一個寶藏一樣,等待著我在以后的學習過程中,去慢慢挖掘。孟老師說,他最喜歡的一門學科就是歷史,從初中開始直至現(xiàn)在。我認為這是一件了不起的事情,因為他一直堅持地朝自己的夢想努力,并且已經(jīng)實現(xiàn)了它。

            每一堂課,孟老師都會很細心地幫我們把相應的知識點整理好,謄寫在白板上,還會把每堂課的重點標好,方便我們回家進行復習。孟老師真的很貼心。

            新老師的到來,讓我對新學期充滿了期待。

          我最喜歡的老師作文4

            其實我有很多喜歡的老師,不過最喜歡的還是翟老師了!

            翟老師的個子不高,頭發(fā)理的很短,再加上平時經(jīng)常穿著寬松的牛仔褲,與我們在一起就像一個大朋友。他的眼睛不大,不過是雪亮雪亮的,在課堂上誰做小動作都逃不出他的'火眼金睛。他的鼻子高高的,感覺既嚴肅又英俊。

            翟老師不管干什么,臉上都帶著特殊的笑容。有一次,上完音樂課老師把我們留下來,準備動用“家法”。一會兒翟老師找來了,當他知道是因為我們表現(xiàn)不好時,他皺著眉頭,臉上的表情非常怪異。我們正擔心他大發(fā)雷霆時,再一看他的嘴,嘴角還掛著一種怪異的笑容,誰也看不出來他接下來想干什么。最后我們還是被他那特殊的批評方式征服了。

            翟老師上課也帶著一股幽默的勁兒。他從不嚴厲的訓斥我們,都是用一些幽默搞笑的語言把我們說得不好意思,我們就不鬧了。他每講一篇課文就會講一個關于這篇課文的故事,伴著故事我們知道了如何處事,懂得了怎樣做人。他上每一堂課時都充滿活力,這種活力傳染給了每一個學生,而他就像一個永遠不用充電的機器人。講課時語言簡潔,聲音洪亮,還時不時的講上一兩句名人名言,讓人感覺他很有學問。

            翟老師就是這樣一位讓我們又尊敬又喜愛的好老師。

          我最喜歡的老師作文5

            高高的個子,瘦瘦的身材,一頭齊肩發(fā),有著一雙會說話的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。她,就是我最喜歡的揭老師。

            揭老師很溫柔。講課時,要是有同學在搞小動作,不會直接批評他,而是邊講課邊說:“某某,是吧?”“對吧?”“是不是啊?”給搞小動作的同學一個善意的提醒。揭老師講課時抑揚頓挫,聲情并茂,讓我覺得聽她的.課是一種享受。

            這樣溫柔的揭老師,一旦發(fā)起怒來,卻會讓人“退避三舍”。記得那次,我們要到五樓的音樂室上課。經(jīng)過一個大花瓶時,班上的同學玩鬧,不小心把別的班的同學絆倒了,而那位同學恰好撞倒了那個大花瓶。隨著“嘩啦”一聲,大花瓶摔成了碎片。見此情形,同學們被嚇壞了,誰都不敢再吱聲。揭老師來了,很快查出了“兇手”——竇昱晨,那個“搗蛋王”。那天上完音樂課后,竇昱晨被“請”到了辦公室,揭老師對他進行了思想教育。班會上,揭老師還以此事件為主題,對同學們反復強調,以此為戒。我覺得這樣的教育非常好,既讓他懂得不應該在走路時推拉同學,因為這樣做很危險,又讓我們都吸取了教訓。

            這就是我最喜歡的老師,溫柔而又懂教育方法的揭老師,F(xiàn)在揭老師已經(jīng)不再教我們了,我真的很想念她。

          我最喜歡的老師作文6

            呂老師是我們班的語文老師。她是一位關心同學、負責任、幽默的好老師。先說說呂老師的長相吧。

            呂老師長著一雙敏銳的大眼睛,同學們做什么細小的小動作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭發(fā)絲。不料,被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭發(fā)絲!碧煅!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細小的一根頭發(fā)絲?不僅是這樣,呂老師還有一雙順風耳。

            有一次,有一個同學借著老師寫字的時間,與另一個同學悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!為什么我說呂老師是一個負責任的老師呢?因為呂老師從不會為家里的事而曠課,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。

            每次我們考試完了以后,大家都非常想知道自己的考試分數(shù),呂老師看透了我們的`心思,就先幫我們批試卷,經(jīng)常批到11:30分還沒回家!為什么說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學上課說話而被批評,可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在干嗎呀?樣子可真像一個小青蛙。”

            我們一聽就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。大家來說說,呂老師是不是一個好老師呀!

          我最喜歡的老師作文7

            要是說起我最喜歡的老師,那就是我演寫作文班的錢老師了。

            她的個子不高不低,棕紅色的卷發(fā)就像那連綿起伏的波浪,彎彎的眉毛下面是雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張大大的嘴巴,一笑就露出潔白的牙齒。

            錢老師對工作很負責,有時講課嗓子累得沙啞了,也盡量用自己最大的聲音給我們講課。課間休息時,老師還要一題一題地給我們檢查,擔心我們做錯閱讀題。

            有一次,老師講完了課,讓我們開始寫作文。這時,我卻看見一個同學不知所措地盯著他的作文本,我想他一定是上課沒有好好聽講,所以不會寫。這時老師看見了,就走過去親切地問他,并坐下來認真地又講了一遍。時間一分一秒地過去了,老師卻渾然不知。

            錢老師有時會像媽媽一樣給我們講做人的道理。比如上次上室外課,老師說要帶我們去新城區(qū)參觀,叫我們早點來,千萬不要遲到。老師說完了還是不放心,于是給我們講了一個大哥哥的'故事。她告訴我們,有一個大哥哥來學作文,每次都要遲到幾分鐘。有一次,學校又組織上室外課了,大家要一起做大巴車去草莓園摘草莓,可大哥哥還是遲到了幾分鐘,結果大巴車準時開走了。大哥哥的家長給錢老師打電話。錢老師說車已經(jīng)出發(fā)了,不能因為他一個人拐回去……從這以后大哥哥再也沒有遲到過。老師講的這件事情既讓我們明白了要珍惜時間,又讓我們懂得了做事要養(yǎng)成好習慣,真是用心良苦。

            這就是我的老師,一個我喜歡又敬佩的人。

          我最喜歡的老師作文8

            林老師,是我們的英語老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,一對彎彎的柳葉眉,一個櫻桃般的小嘴,長長的頭發(fā),美麗極了,我很喜歡她!

            升入三年級,林老師成了我們的英語老師,已經(jīng)陪我們走過了漫長的兩年時光,我們從陌生到相知,從師生關系到朋友關系。她很有責任心,也很幽默,有時也很嚴厲。

            有一次,我上課沒有認真聽講,家庭作業(yè)寫的很不好,第二天我們交上作業(yè),林老師就在教室批改,改到我的作業(yè)時,就把我叫了過去,問:"陳宸,你昨天的作業(yè)怎么寫的那么差?”看著我一副可憐的模樣,老師語重心長地對我說:“一定是昨天沒有認真聽課,來,我再給你講一遍!崩蠋熃o我仔細的講解,聽完后,我恍然大悟。林老師責任心真強!

            林老師上課很有趣,講完單詞,總會帶我們做小游戲,例如玩“單詞接龍",誰答不上來就要受罰——來個才藝展示;有時領我們玩“木頭人”,老師說漢語,我們說英語,如果誰答不上來,就不能動——變成“木頭人"。所以大家都非常喜歡上林老師的課。

            林老師有時候也很嚴厲,正因為老師的'嚴格要求,讓我從原來的十幾名成了班上的第一名,我相信在老師的幫助下我的成績一定會更上一層樓。

            這就是我的英語老師——林老師,我非常喜歡她!

          我最喜歡的老師作文9

            我最喜歡的老師是語文老師。她長著烏黑的頭發(fā),長長的,苗條的身材,好看極了,也有一雙明亮的眼睛,總是閃爍著智慧的光芒,還有一雙能說會道的嘴巴,告訴我們對與錯,聲音像唱歌一樣我們都愛聽。

            老師非常關心學生,在我們犯錯的時候老師總會語重心長地教導我們開導我們,讓我們變得活潑可愛,在有些同學實在不聽話的時候,老師的眼睛便閃爍著嚴厲的`光芒,但是還是會溫柔地教導我們,時刻提醒著我們,這些都是老師對我們的愛,我心里特別感動。而且老師經(jīng)常不顧自己生著病,冒著生命危險,保護我們,認真給我們上課,教我們知識,老師就像一位辛勤的園丁在愛護花朵。記得有一次科比考試的時候,有個同學趴在桌子上,無精打采,有氣無力的,他的目光特別脆弱無力,臉色煞白,監(jiān)考老師及時叫來語文老師,語文老師及時聯(lián)系他的媽媽,她的媽媽接走了同學老師臉上才露出開心的笑容,但是老師還是不放心,每次匆匆忙完就來關心這位同學,就像一位媽媽在關心自己的孩子,有一次我發(fā)燒生病了,老師也是經(jīng)常關心我,讓我多喝水,別的同學在打掃衛(wèi)生,老師還問溫柔地我能不能行,讓我小心點哈,我心里感覺特別溫暖。

            疫情期間好幾個月沒見到老師了,每當想起老師和藹可親的笑臉便加深了我對老師的思念。

            這就是我們可藹可親的語文老師,我愛我的老師。

          我最喜歡的老師作文10

            在我的記憶中,有著一位讓我印象最深的老師,她就是袁老師。

            她長著一頭短短的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,像一座小山,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,格外可愛。

            袁老師對我們的要求很嚴格,她不僅要求我們學習要認真,還要講究衛(wèi)生,袁老師最不喜歡看到我們咬指甲,有一次袁老師正在給我們講課,周洲就搖起了指甲,袁老師看見了很生氣:“同學們,你們看周洲在干什么呀?”周洲一邊抖著腿,一邊瞇著眼享受美味,袁老師笑了:“看,周洲在吃薯條呢。”下課后,袁老師把周周喊到了辦公室,還跟周洲說了很多關于指甲衛(wèi)生的話,從此以后桌改掉了咬指甲的.壞毛病。

            袁老師雖然課堂上要求嚴格,但是平時他卻十分的平易近人,有一次中午我們去學校食堂吃飯,突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,突然一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我的耳旁:“卜周楠,就把傘借給你。”頓時我的心里像吃了糖似的,甜甜的。

            十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我難以忘懷。

          我最喜歡的老師作文11

            我最喜歡的老師是陳辰。她扎著高高的馬尾辮,鏡框上有一雙水汪汪的大眼睛,很迷人。

            二年級的時候,陳老師獎勵了我六百多顆星星,是做卷子,補習題,練課得來的。有一次,陳驍先生給我們做了一份極其困難的試卷,并被批準分發(fā)。班上49個人里只有我一個人是對的。老師高興地看著我,摸著我的頭說:“你看,全班同學對江的看法都是對的。要不要給他點獎勵?”說完,她從包里拿出一大包巧克力給我,價值500小星星。看著一個個羨慕的眼神,我很驕傲!但我克制住自己的激動,沒有表現(xiàn)出喜悅。我想提高我的成績,這樣陳燦先生就會更加關注我。

            還有一次我在,寫作文,陳老師給了我們一張試卷,要求表面要干凈,不然抄號要罰款,試卷又要罰款!聽了這話,幾個文筆難看的同學整張臉上的部分扭在了一起,但我卻沒有時間冷靜地在試卷上寫草稿,因為我答題速度快,時間充裕。該交論文了。我聽到一些學生在談論今天的`論文中的要求。該發(fā)試卷了。我忐忑不安,怕抄名字被罰款,但一看到試卷上的原稿就被擦掉了,整個試卷整潔多了。老師報了名,沒跟我匯報。我不相信地看著她。她微笑著對我輕輕點頭。陳老師對我真好!以后作業(yè)不做干凈我還能對得起她嗎?

            陳先生對我很好。我喜歡陳先生。

          我最喜歡的老師作文12

            我的數(shù)學老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來更加溫柔。有時她很嚴格,有時她很溫柔。

            我的老師討厭缺課的學生。一次上課,我的同桌偷偷看漫畫書。我利用他的疏忽,用手語告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后,他嚴厲地批評了我的同桌,可憐的`同桌!

            數(shù)學老師非常有耐心。有一次,由于計算粗心,我犯了幾個錯誤。數(shù)學老師給我一個又一個問題。那時候,我真的很感動。我想我將來會更加小心,更加努力!

            從那以后,我在課堂上認真聽講,舉手發(fā)言,下課,仔細復習鞏固我的知識,問我是否不懂,并決心成為一個學習和素質都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導,讓我進步,讓我成長,謝謝老師!

            我的老師非常寬容和溫柔,有一顆善良的心。有一次,我不小心打翻了桌上的“班花”,擾亂了課堂紀律。老師掃了掃碎玻璃,溫和地對他們說:“以后要小心,不要再擾亂課堂紀律,否則你們將不得不抄作業(yè)!斑@是我的數(shù)學老師,溫柔、體貼、嚴格。我喜歡我的數(shù)學老師!

          我最喜歡的老師作文13

            在我的小學生涯中,我最愛的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好,還很關心我們。

            先說說肖老師吧。肖老師是上學期期中考試后才來到北師大的。自從肖老師來了以后,全班同學都很興奮。因為肖老師課講得好,同學們都愛聽,聽說她講課還拿過大獎呢。不僅如此,她還是一位非常負責任的好老師。每天晚自習,不管是不是她的課,她都會陪我們到很晚。有一次,我們班一位同學的飯卡沒錢了,肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常說:“我不喜歡讀死書的學生!彼运贾玫淖鳂I(yè)非常少,但每天都會布置三十分鐘的課外閱讀。肖老師說,作業(yè)布置少,但要質量高;作業(yè)布置少,才會有更多的時間來看課外書。對于她的這種觀點,我很認同,也很喜歡。

            再說鄭老師,他不但是我們班的數(shù)學老師,還是學校的教務主任,每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽,很幽默。下課時他會說:“下面請觀賞廣告十分鐘,馬上回來!庇袝r,他會半開玩笑半認真地對我們說:“同學們,你們上課要認真聽講,如果考試沒有90分以上的同學全部都要罰跑操場十圈的.哦!”鄭老師是個獎罰分明的人,表現(xiàn)好的同學十顆星星可以換一把尺子。有同學找他換的時候,他就會鼓勵:“你還要爭取拿100個星星哦!”因為他的幽默,所以深受同學們的喜愛。

            老師像園丁,像蠟燭,更像母親。我很慶幸在我的學習生涯中,能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。

          我最喜歡的老師作文14

            從小到大,我有很多老師,有李老師、吳老師……其中我最喜歡的是我三年級的語文老師李老師。

            李老師是個男的,已經(jīng)50多歲了,頭發(fā)很少,就像秋天快落光的大樹一樣。他的眉毛很濃密,像黑色草叢。眼睛大大的,講故事時,我們都看著他,仿佛他的眼睛是一塊磁鐵一樣,吸引著我們。鼻子像一個熱氣動一樣,呼吸時,有熱氣呼出來。一張嘴巴很能說,總是能從嘴巴里蹦出許多好聽的故事。

            記得有一次,老師講了一個他小時候發(fā)生的事,“釣螃蟹”。李老師開始講的時候,整個教室一下子安靜下來,沒有一個人發(fā)出聲音。這時,李老師笑著說:“以前,我在田野里玩,看見一個水坑里有一只螃蟹,于是我從腳下拿起一根竹竿,沖上去,輕輕的碰了他一下,你們猜猜怎么了?”說完,李老師彎下伸長的脖子,兩只手撐在課桌兩邊,整個人差點都趴在了桌子上。同學們異口同聲的問道:“不知道!崩蠋熆戳丝次覀儯缓蠹傺b害怕別人聽見似的,兩手做成喇叭的.形狀,半蹲著身子,看上去像一個搞笑的小丑,我們被他的樣逗得大笑起來。接著李老師突然拍了一下桌子,一臉嚴肅地說:“因為它生氣了呀!”說完,同學們又大笑起來,這時教室里的笑聲差一點把窗戶的玻璃都給震碎了。

            你看,我的李老師很會講故事吧!我很喜歡他!

          我最喜歡的老師作文15

            在學校里,我喜歡的老師有很多,比如:王老師,楊老師,田老師……但我最喜歡彭老師。下面就讓你們來了解我最喜歡彭老師的原因吧!

            彭老師有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),一張紅通通的嘴巴……

            彭老師是一位嚴厲,做事很負責任,為我們班做出很多貢獻的老師,所以同學們都很喜歡她。

            為什么說彭老師是一位嚴厲的老師呢?因為記得有一次,我們班優(yōu)生都沒考好,我就是其中之一。那一次,每個人都挨打了,打完以后,我心里十分怨恨彭老師。過了幾天,彭老師又發(fā)了一張卷子,叫我們做。我以為我考不好,但我一看見卷子分數(shù)時,我呆若木雞,我竟然考了95分,當時我從心里感謝彭老師。所以我說彭老師是一位嚴厲的.老師。

            為什么說彭老師是一位負責任的老師呢?因為每到星期五,我們就要做小卷。我們優(yōu)生先做完,就出去玩了。只有差生和老師在教室里,我心里知道彭老師也想休息,想飛出“籠子”,在外面自由自在的飛翔。但彭老師卻沒有出來,而是在“籠子”里給其它差生講題。所以我說彭老師是一位負責任的老師。

            為什么說彭老師是一位做出貢獻的老師呢?因為每次我們寫完作文,彭老師就會給我們投稿。每個字都是彭老師一字一字打出來的,每個字都付出了心血。有時候,她會打字到晚上十點或十一點都沒睡覺,明天還要很早來學校給我們上課,但她也堅持住了。所以彭老師是一位做出貢獻的老師。

            你們覺得彭老師好嗎?你們喜歡這樣的好老師嗎?

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