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          愛心的作文

          時(shí)間:2023-09-29 08:47:47 愛心 我要投稿

          愛心的作文必備(4篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的愛心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          愛心的作文必備(4篇)

          愛心的作文 篇1

            十月十二號,也就是星期五,這一天下午的第二節(jié),我們的英語老師在班里發(fā)糖了,全班同學(xué)都很驚訝,因?yàn)樗龔膩頉]有在班上發(fā)過糖。

            老師說:“今天之所以在班上發(fā)糖,是要獎(jiǎng)勵(lì)何新嬌同學(xué),因?yàn)樗裉鞊斓搅艘徊渴謾C(jī),把它交給了我。平時(shí)我都睡午覺,今天也沒有心情睡了,手里緊緊地握著這部手機(jī),心想失主一定很著急,就打開手機(jī)上的電話薄,看到上面有‘安瑞波’這個(gè)名字,就打了過去,但他的手機(jī)停機(jī)了。過了一會兒,手機(jī)響了,我接了電話,喊了聲‘喂’,里面的人說:‘你是誰呀?’我問:‘你是誰呀?’她說:‘你拿的手機(jī)是我媽的,我是他的女兒。’我說:‘我是焦虎鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的.英語老師郝翠玉,你讓你媽來領(lǐng)手機(jī)吧!’不一會兒,就有一個(gè)人來了,手里提著一袋糖。我說:‘你拿的這一袋糖夠不夠63塊呀?我們班六十三個(gè)人,怕不夠發(fā)呀!’‘那讓我再去提一袋來!’她回答。過了一會兒,她又來了,又提來了一袋糖。最后,我把手機(jī)還給了她,她就回去了。事情就是這個(gè)樣子。我們要感謝新嬌同學(xué),感謝她給我們班帶來了榮譽(yù)!”

            老師讓我們把糖往后傳,把愛心繼續(xù)傳遞下去。

          愛心的作文 篇2

            在街上,有脊背彎曲著,低著頭,手里拿著一把掃帚,正在辛苦地打掃被我們丟滿垃圾的街道。這些人是誰呢?有人疑惑了。其實(shí),他們是隨處可見的,每天辛苦的為我們打掃衛(wèi)生的清潔工。

            清潔工是每天都會去打掃衛(wèi)生的人。不管白天,還是黑夜;無論是晴天,還是下雨,他們都會十分盡職地到街上去掃地。他們相貌平平,家世平平,沒有任何特別之處,可是他們卻有一顆有愛的心。

            有一次,我和雷雯拿著食品,邊走邊撕。當(dāng)我們準(zhǔn)備把垃圾丟到地上時(shí),忽然看到一位年紀(jì)較大的`阿姨,正在辛苦的掃地。

            我的臉火辣辣的,哎,真不應(yīng)該呀,人家阿姨那么辛苦,我卻還在這里亂丟垃圾。這么多的垃圾,清潔工阿姨要掃好久了呀。如果不是我們這些愛吃零食的小學(xué)生,亂丟垃圾,阿姨也不會那么辛苦。這樣想著,本想收回亂丟垃圾的手,可是垃圾已經(jīng)掉下去了。我趕緊伸手把垃圾撿起來,放到了垃圾桶里。

            生活中還有許多這樣的例子,當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),你想過那些清潔工打掃有多么辛苦多么累嗎?假如你是一個(gè)清潔工,你在掃地時(shí)看見有人在丟垃圾,你會是什么感受?一定不爽吧我們不能亂丟垃圾,這樣,既為清潔工著想了,也是我們小孩子應(yīng)該具有品行。

          愛心的作文 篇3

            愛如廣闊的天空;愛似無邊的大海;愛像寬廣的草原……愛心是永無止境的道路。御龍?jiān)谔烀?/p>

            我期盼著,盼望著這一刻的到來。隨著音樂的響起,踏著簡單的步伐,全校的師生們會聚在一齊,舉行隆重的典禮。當(dāng)主持人在臺上說著臺詞時(shí),操場上一片安靜;當(dāng)三門縣花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表講話時(shí),全校又幾乎鴉雀無聲;當(dāng)音樂響起時(shí),同學(xué)們都唱出了發(fā)自內(nèi)心的驚天動(dòng)地的歌聲……從此刻開始,愛心義賣活動(dòng)就開始了!

            頓時(shí),全校的學(xué)生、家長、老師都參與到了其中,進(jìn)行著他們的購物。瞬間,學(xué)校熱鬧非凡:有的賣家,正用話筒向大家吆喝著呢!有的買家看著這些物美價(jià)廉的商品,忍不住流出了口水!小攝影師們,正拿著相機(jī)拍照呢!……大家各忙各的,東奔西跑,看見這個(gè)東西,有想要那個(gè)東西,不知怎樣辦才好。這時(shí),攤主可樂啦,說道:“要不你兩個(gè)都買吧?”我們的賣家可經(jīng)不起這樣的誘惑,就都買了下來,讓攤主大賺一筆呀!

            隨著時(shí)刻的流逝,我們又聚集在一齊,把賣商品賺到的'錢放入捐款箱,用這些錢讓花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)有一間多媒體教室,一間有許多圖書的閱覽室。這時(shí)的我心想:此刻,大家的心里都就應(yīng)有一個(gè)這樣的愿望吧!

            雖然“愛心義賣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是,我堅(jiān)信我們的愛心將會浸潤在校園的每一個(gè)角落,滋養(yǎng)每一個(gè)孩子的心靈。

          愛心的作文 篇4

            愛心傳遞落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花,很美。過往的行人歡笑著走過,雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個(gè)寒顫,好冷,她想。她是一個(gè)孤兒,從小失去父愛與母愛,加上先天的啞巴,讓弱小的.她承受了很大的打擊,啪,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的掙扎著,過往的行人把她圍住,小聲的議論著:看!她多可憐,好慘的命運(yùn)!我好同情她,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過,一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一齊,分不清是淚還是雨。

            忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無法說出口,她又開始掙扎,她想逃離那里,這樣下去只會讓她更加悲哀,但是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個(gè)人,但人們都避開了她的目光,沒有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來,她心里有說不出的難過,忽然,她感覺有人在向她走來,她抬起頭,看到一個(gè)似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。

            此時(shí),男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來,女孩感激的看著男孩,她想說一聲謝謝,但是她說不出口。男孩看到她憂郁的樣貌,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就能夠唱出這個(gè)世界上最甜的歌!男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了

            這個(gè)世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。

            讓每個(gè)人心中都有愛,讓我們用愛感化身邊的人,讓我們用愛擁抱世界!

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