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愛心的作文大全（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膼坌牡淖魑�4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成溫暖的人間。”這首贊歌在我耳畔回蕩，而學(xué)校舉辦的愛心義賣活動也如火如荼地展開了。
這天，天氣分外炎熱。太陽好像一個大火球，燒灼著大地。此時，學(xué)校操場上人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們的熱情也如同這太陽一樣。
你聽，吆喝聲此起彼伏。“快來買呀，快來買，所有商品一律半價�！薄疤鴺莾r呀，千載難逢的好機(jī)會，過了這個村就沒有這個店了！”“來看一看啊，走過路過千萬不要錯過�！薄百I不買沒關(guān)系，過來看看也歡迎�！蓖瑢W(xué)們那賣力的叫賣聲不絕于耳。
你瞧，每一個同學(xué)都懷揣著一股股熱情，都想通過義賣獻(xiàn)出自己的愛心。我們班的同學(xué)也不甘示弱。陸怡晨大聲吆喝起來，雖然嗓子啞了，可她毫不介意。但由于我們的攤位比較”偏僻”，“顧客”較少。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我靈機(jī)一動，抓起一本《名師點(diǎn)撥》和一本《超級三年生》就往外走。我四處張望，尋找目標(biāo)。突然，一個小妹妹出現(xiàn)在了我的視野內(nèi)，我連忙跑過去，“來小妹妹，你看看這兩本書�！蔽议_始推銷了�！翱礃幼幽銘�(yīng)該是三年級的`吧。來你看看，這兒有一本《名師點(diǎn)撥》，正好是四年級的。原價要二十元，現(xiàn)在賣你四元。”可是小妹妹似乎覺得四元貴了些，她摸了摸口袋里的錢，露出為難的表情。我趁熱打鐵，接著說：“小妹妹呀，你看，這本書里的內(nèi)容可豐富了，有詞語的解釋，有人物資料，還有作文呢！而且現(xiàn)在買還送一根棒棒糖。這機(jī)會千載難逢，錯過了多可惜。所以四元一點(diǎn)兒也不貴。”小妹妹被我說動了，掏出五元錢遞給我。我一邊遞給她書，一邊在口袋里找零錢。就這樣我賺到了人生中的“第一桶金”。我越賣越帶勁，絲毫沒有感覺活動已接近尾聲。
這次同學(xué)們捐的不僅僅是錢，更是那一份份濃濃的愛心。我也明白了人生中最快樂的事就是為他人獻(xiàn)上自己的一份愛心。
愛心的作文 篇2
我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情，是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……
“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。
原來，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的.那一刻，他們的家一下子陷了下去，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時，他艱難的移動了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵他勉勵著他，不讓他睡，不讓他放松，當(dāng)?shù)谌鞎r，搶險隊(duì)員給他們帶來了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里，不知不覺的，我已淚流滿面，回想那發(fā)生地震前，還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生，在家午休的居民，啊，天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個個驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡多人，其中一半是孩子�！蔽矣忠淮蔚穆錅I了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。
一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務(wù)，更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。
當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)的人民，幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來，捐給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們共渡難關(guān)，同時，我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心，就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!
如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會變得那么可怕，我堅(jiān)信;地震無情，人間有情!
愛心的作文 篇3
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫完作業(yè)后的我都會去廣場走走。那幾天，廣場的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的'一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話語時，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛心的體現(xiàn)，也是令我感動的瞬間。
愛心的作文 篇4
在貧困山區(qū)中，有很多孩子吃不飽飯，穿不暖和，上不了學(xué)，這些都是因?yàn)闆]有錢。所以，我們學(xué)校在三月六日，舉行了一年一度的愛心義賣活動。
這天，同學(xué)們都帶了自己家里不用的文具，不玩的玩具，不用的.書本，我也不例外。
一吃過飯，老師招呼著同學(xué)們搬桌子的搬桌子，拿義賣物品的拿義賣物品，忙得不亦樂乎，不可開交。等擺好東西，我和好朋友鈕梓怡拿著我們班賣的東西，一邊走一邊賣。由于我們倆手里拿的是五彩繽紛的中國結(jié)，我覺得低年級的小朋友應(yīng)該喜歡的多一些，所以就去了低年級那里。一路問下來，都是失望而歸。而我們倆并未因此而喪失信心，反而更有耐心了。終于在不知第幾個同學(xué)時，我們賣出了第一個中國結(jié)。有了第一個，就有第二，第三······漸漸地，我們手中中國結(jié)越來越少，最后全部賣完。我們見東西賣完了便又去拿，拿了又賣完，賣完又去拿，就這樣反復(fù)了好幾次。
最后，我看賣得也差不多了，便對鈕梓怡說：“我們也去淘點(diǎn)東西吧。”我們倆走了一圈，很快手上都拿了一本書，我得到了一本《神奇的光頭鼠》，而紐梓怡買了我們班徐奕文的一本文藝書。
義賣慢慢到了尾聲，我和鈕梓怡回到了教室，卻還意猶未盡，激動的心久久不能歸于平靜。
愛心義賣多好呀，我們國家還有許多貧困山區(qū)，只要我們節(jié)約用錢，把那些錢捐給貧困山區(qū)的兒童，這樣他們的生活會變得充滿快樂，也讓我明白了自己今天幸福的生活應(yīng)該好好珍惜。
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