【熱】關(guān)于微笑的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于微笑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于微笑的作文1

　　把微笑帶給生活世上有一種不會(huì)凋零的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人的地方它便會(huì)綻放，越是高潔的心靈它綻放的就越美麗。我愛微笑，并深深迷醉于這美麗的表情。微笑的人是快樂的，微笑的面孔的`年輕的。我愛微笑，是因?yàn)槲铱鞓�、我年輕。把微笑帶給生活，猶如晨光斜撒大地的粲然；微風(fēng)輕拂柳條的溫暖；晚霞燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情留個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)融化為傷疤；留個(gè)微笑給邪惡，邪惡就會(huì)懺悔自己的罪過；留個(gè)微笑給善良，善良便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留個(gè)微笑給生活，生活就會(huì)綻放繽紛美麗的花微笑吧！跌倒時(shí)，它不失為一股力量，給人陽光的斜暉！微笑吧！迷惘時(shí)，它不失為一點(diǎn)燈源，給人導(dǎo)航的方向！微笑吧！失落時(shí)，它不失為一位知音，給人清風(fēng)的慰藉！微笑，它源于佛祖拈花是微笑的智慧，孩童游戲時(shí)微笑的歡樂，老者陽光下微笑的清閑。于是微笑變成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行。因?yàn)樗�你可以自信而不傲慢，悲傷而不廢頹，年老而不僵化，青春而不輕狂把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋覓快樂，不再祈求光陰的憐憫。含著微笑走過四季，把微笑撒向四方 ，用微笑釀成美酒，夠你享用一生

關(guān)于微笑的作文2

　　中藥的味道是苦澀的，棉花糖的味道是甜蜜的，泥土的味道是芳香的然而，你是否曾想過：微笑是什么味道呢？

　　飯店里，服務(wù)員為你送上香噴噴的飯菜時(shí)，即使你沒有說一聲謝謝也沒關(guān)系，只要你給予她一個(gè)甜美的`微笑，她也會(huì)十分高興的。因?yàn)椋�微笑是一種修養(yǎng)！公共汽車上，別人不小心踩了你一腳，就算你沒有及時(shí)得到道歉，也別太在意，這時(shí)我們可以獻(xiàn)出諒解的微笑，她知道你原諒了她。這時(shí)，微笑能給人以寬容的力量！小賣部里，你買完東西要走時(shí)，營業(yè)員沒有彬彬有禮地說一聲''再見''或''下次再來''時(shí)，請(qǐng)你不要傷心，因?yàn)樗�給你一個(gè)甜甜的微笑了。這時(shí)，你也應(yīng)該留下一個(gè)微笑。因?yàn)�，微笑能陶冶人的情操�?/p>

　　微笑，是一種修養(yǎng)；微笑，能陶冶人的情操；微笑，是無窮無盡的力量同學(xué)們，讓我們一起微笑吧！

關(guān)于微笑的作文3

　　微笑是最美麗的表情；微笑是最唯美的語言；微笑也是掩飾內(nèi)心最好的道具。

　　當(dāng)你微笑的時(shí)候，丟掉的知識(shí)煩惱，而贏得的卻是整個(gè)世界。當(dāng)你微笑的時(shí)候，也許你真的很開心，也會(huì)把你的開心傳播，感染每個(gè)人。當(dāng)你微笑的時(shí)候，即使在悲傷沒有人會(huì)知道。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，原來可以讓自己、讓生活變的那么美好！

　　羅蘭說過——開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。

　　所以，我也一直本著“即使輸?shù)粢磺校�也不要輸�(shù)粑⑿��！蔽艺J(rèn)為，微笑的人時(shí)最美的。后來發(fā)現(xiàn)，我真的'離不開微笑了。當(dāng)我不開心的時(shí)候，笑一笑，就會(huì)覺得沒有什么大不了的。我覺得，一個(gè)人如果沒有了微笑，那么他的生活就像失去了色彩一樣，所以，我希望每一個(gè)人，都用嘴美的微笑，笑對(duì)生活、笑對(duì)人生。讓自己的生活因?yàn)槲⑿Χ�美好，讓自己的人生因�(yàn)槲⑿Χ鵂N爛！

　　也希望大家都可以像我一樣離不開微笑，天天微笑，每天都告訴自己，記得微笑哦！

關(guān)于微笑的作文4

　　微笑，每個(gè)人都可以做到，只要你你想做，就可以做到。但是人們卻被社會(huì)變得邪惡，不愿意微笑。

　　微笑雖然簡(jiǎn)單，可它帶來的作用呢?

　　早晨，上學(xué)時(shí)，給鄰居一個(gè)微笑，會(huì)使他感到我是一個(gè)好孩子，給修鞋匠一個(gè)微笑，會(huì)使他感到一種親切。這時(shí)，微笑已經(jīng)成為了尊重。放學(xué)時(shí)，給老師一個(gè)微笑，會(huì)使得老師心里很開心;給同學(xué)一個(gè)微笑，可以使他們覺得自己的辛苦沒白費(fèi)。

　　在如今的社會(huì)，每天都會(huì)為了自己的利益駕校，你可曾想過，你已經(jīng)久違了微笑及時(shí)了呢?有許多人，每天過得很不愉快，因?yàn)樗�覺得自己學(xué)習(xí)不好，所以整天愁眉苦臉的.。有事還苦笑。他們?nèi)绻�每天都開開心心的，是不是很好阿!

　　微笑的作用是不是很大?如果你很真誠，是不是笑的更燦爛!今天你微笑了嗎?

關(guān)于微笑的作文5

　　學(xué)會(huì)幫助別人，是一個(gè)最基本的品格，幫助別人是快樂之本。

　　一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對(duì)的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的'心情，難道是錯(cuò)的題目太多，不會(huì)訂正，還是？我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會(huì)做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動(dòng)地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)老師說要上交時(shí)，她又不能及時(shí)上交，我左右為難，做不出理智的選擇。

　　這時(shí)，李呼婷奶奶走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對(duì)我說：“方嘉美，你教教她。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對(duì)奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。

　　我們倆彼此看著，會(huì)心地一笑……

關(guān)于微笑的作文6

　　微笑，對(duì)于有些人來說，只是動(dòng)動(dòng)嘴唇，沒有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ�改變的人來說，微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針，饑餓時(shí)的美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。

　　微笑它那么的簡(jiǎn)單，有時(shí)，也許不為所動(dòng)。但有時(shí)，它卻能給人陽光般的援助，波濤般的.勇氣，清風(fēng)般的撫慰，天空般的胸襟。

　　如果你見到震后汶川的小朋友，無需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望，只需給他一個(gè)真誠而溫暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。

　　人生最大的樂趣，就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí)，微笑就是快樂；邪惡時(shí)，微笑就是正義；失敗時(shí)，微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快，不愉快就會(huì)被微笑渲染，慢慢融化，徹底消失在你的腦海中。

　　人的一生，好比一瓶水，由你不斷往里面添加悲傷、快樂、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地，它變成了一瓶酒，當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí)，這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道，回憶你這一生是怎么度過的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑，那樣，等你老了，再來回味那瓶老酒時(shí)，會(huì)更香，更醇！

關(guān)于微笑的作文7

　　許多人都對(duì)我微笑過，有父母、朋友、阿姨、叔叔……但是我印象最深刻的是我的老師。

　　有一次上課，因?yàn)槲野l(fā)呆開了一個(gè)小差，就沒有認(rèn)真聽講。老師發(fā)現(xiàn)了，并叫我起來讀一個(gè)小數(shù)。我很慌張，一副不知所措的.樣子，頭一熱，便說：“六點(diǎn)二十四。”同學(xué)們哄堂大笑，一個(gè)個(gè)都樂開了花。我羞愧地低下了頭。老師靜靜地站在一旁，微笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們不應(yīng)該嘲笑她。這個(gè)錯(cuò)誤，難道你們沒有放犯嗎？這種錯(cuò)誤在班級(jí)里極為常見，不要說她了。在座的同學(xué)都有三分之二犯過這種錯(cuò)誤。你們還有資格笑她嗎？”

　　老師課后并沒有批評(píng)我，反而對(duì)我說：“上課，要認(rèn)真聽講了�！庇谑俏壹t著臉，低下了頭，并對(duì)老師說：“謝謝老師。我以后不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤。”老師并沒有說話，只是臉上露出了一個(gè)微笑。那種微笑能給人溫暖。老師對(duì)著我微笑，這下子，我不再緊張了。

　　之后，老師的教誨我一直銘記著。在我的心中，它成為了我的回憶，每次我犯錯(cuò)時(shí)它都會(huì)提醒我并讓我改正。我真心喜歡這個(gè)它。我想對(duì)老師說：“謝謝您的微笑，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我一生受益。”

關(guān)于微笑的作文8

　　笑，是人常常都會(huì)做的“表情”，是人的生活中，必不可少的！笑，也是一種答案。

　　當(dāng)你考到了一個(gè)好成績的時(shí)候，你的臉上是否會(huì)露出太陽般燦爛的笑容？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)為你感到驕傲，感到自豪？當(dāng)老師表揚(yáng)你的`時(shí)候，你的臉上是否會(huì)露出綻開的花朵般的笑容？心里也是否會(huì)美滋滋的？心里是否像吃了蜜一樣甜？但……千萬不要驕傲，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜�，虛心使人進(jìn)步！

　　當(dāng)遇到不好的事情等，你的心情是否會(huì)很煩躁？遇到什么事情都會(huì)急性子，不耐煩？其實(shí)，你并不一定要這樣發(fā)泄，只會(huì)傷身，不會(huì)對(duì)自己有益。這時(shí)候，你需要給自己一個(gè)微笑，讓自己明白：這點(diǎn)小事算什么？對(duì)我來說小事一樁、小事一碟！這時(shí)候，所以困難便會(huì)迎刃而解，心中的烏云也會(huì)變成晴天，并架起一座美麗而耀眼、絢爛的彩虹！

　　微笑！會(huì)給我們生活中的種種困難的答案、解決方法，只要你時(shí)時(shí)刻刻都在微笑，那么，你的生活永遠(yuǎn)都是絢爛多彩，每時(shí)每分每秒都是陽光的！請(qǐng)記住，在你有困難的時(shí)候，請(qǐng)記得笑一笑！無論在什么時(shí)候，都要露出陽光般燦爛的笑容！

關(guān)于微笑的作文9

　　父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。

　　不知從什么時(shí)候起，我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)透過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺有了我的`身影。但與它們不一樣的是：我不是怕家長的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰鳎�他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰都難過。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵(lì)。但我明白天下沒有哪一對(duì)父母不是望子成龍望女成鳳的。

　　花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。

關(guān)于微笑的作文10

　　開學(xué)，我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)樗�的笑容，讓她與眾不同。

　　因?yàn)樗�的年輕，我羨慕她；因?yàn)樗�的言談，我佩服她；因�(yàn)樗�的微笑，我不得不注意她…�?/p>

　　她，我們的新語文老師。

　　第一次見面，我見到的是一位滿臉笑容、和藹可親的老師，她的鼻梁上架著一副眼鏡，透過鏡片，那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼，她年輕的臉上掛滿微笑，好一副精神飽滿的樣子！老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學(xué)有方，她指給我們一條記錄成長的道路——寫日記！

　　寫日記對(duì)于從不愛動(dòng)筆的我，無疑是滅頂之災(zāi)。于是，我準(zhǔn)備“渾水摸魚”。對(duì)了，老爸為我準(zhǔn)備的`博客，好像也是寫日記的吧！對(duì)！我就跟老師說：“我寫博客和寫日記是一樣的，寫博客還能練打字，順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言，鼓起勇氣，小心翼翼地跟老師說：“老師，我能不能不寫日記，只寫博客呢？”老師耐心地告訴我：“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下，我竟無力反駁，于是開始乖乖地寫日記。

　　在老師的微笑之下，我努力向前。我很感謝老師那鼓勵(lì)的笑，親切的笑，和藹的笑……

關(guān)于微笑的作文11

　　生活中，你們見過多少人微笑？一天中我見過同學(xué)的微笑，老師的笑，父母、親人的笑。微微一笑，心情開朗；微微一笑，快樂一天；但是在這些微笑中使我最難忘的是李老師的微笑。

　　記得一天，老師板著臉給我們上課。因?yàn)橥瑢W(xué)們很害怕，所以想盡辦法讓老師笑，因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n，所以只有在回答問題時(shí)多下點(diǎn)功夫才行。在會(huì)答問題的時(shí)候要回答對(duì)才能把老師哄開心，終于老師笑了，可是一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤的答案，讓老師的心情如晴天霹靂,晴轉(zhuǎn)多云又變了回來。叮叮叮……下課了，老師更不開心了。我和幾個(gè)同學(xué)說：“下節(jié)課，我們要積極回答問題。積極發(fā)言，最好不要出錯(cuò)�！�

　　叮叮�！�…上課了老師的臉色很難看，我們的`機(jī)會(huì)來了。第一個(gè)問題答對(duì)了，一個(gè)問題接一個(gè)問題，對(duì)了、對(duì)了、老師的臉如多云轉(zhuǎn)晴得笑了。我們成功了，下課了，我們高興的蹦起來。

　　老師的微笑，一直激勵(lì)著我讓我好好學(xué)習(xí)，讓老師一直有著甜甜的微笑。

關(guān)于微笑的作文12

　　微笑是人間最好的禮物，因?yàn)樗�不僅是文明素養(yǎng)、優(yōu)雅的氣質(zhì)，還是助人克服困難，激人前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得那時(shí)我才讀二年級(jí)，語文期中模擬考試沒考好，看圖寫話只考了合格，心里可著急了。我耷拉著腦袋，皺著雙眉，趴在課桌上看著自己的試卷。“叮鈴鈴”下課了，老師讓我過一會(huì)兒到教室外找她。我心想：老師肯定會(huì)眼里閃著憤怒的目光，嚴(yán)厲地批評(píng)我。我小心翼翼地走到外面，老師已經(jīng)在等我了。她看著我說：“我知道你這次考試沒考好，心里很難過，不要灰心，再接再厲�！闭f完給我了一個(gè)大大的微笑。

　　那微笑像是冬日里的陽光照進(jìn)了我的`心田；那微笑像是夏日的涼風(fēng)吹走了我心頭的烏云；那微笑更像是一盞油燈照亮了我的未來。

　　老師您知道嗎，您的微笑使我受益無窮。我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，努力改變自己的。

關(guān)于微笑的作文13

　　露出微笑

　　那微笑

　　很陽光

　　很堅(jiān)強(qiáng)

　　像向日葵

　　像小草

　　但誰知道我的心在經(jīng)歷風(fēng)雨

　　早就疲憊不堪

　　早就想放棄

　　想找個(gè)肩膀

　　想找個(gè)知音

　　在這一刻

　　給些許溫暖

　　不是倔強(qiáng)

　　不是脾氣

　　只是不想讓別人擔(dān)心

　　也許沒有人看破

　　也許會(huì)一直孤單

　　在角落哭泣

　　空氣在顫抖

　　天空在嘆息

　　我想說我沒有錯(cuò)

　　在這時(shí)微笑

　　會(huì)被人誤會(huì)

　　但我不想哭

　　哭是那么無用

　　是那么懦弱

　　誰都沒有看見

　　這笑容在顫抖

　　臉上的淚痕隱隱諾現(xiàn)

　　好學(xué)生！

　　就這樣，

　　明明是她的'錯(cuò)

　　為什么，為什么

　　都怪我

　　就因?yàn)樗�的成績良�?/p>

　　就因?yàn)樗�人緣廣泛

　　所以所有人都讓著她

　　袒護(hù)她

　　說我錯(cuò)

　　否認(rèn)我

　　是不是我比她好就是她的錯(cuò)

　　說什么沒有偏心

　　說什么公平公正

　　騙人的，騙人的

　　都是騙人的

　　是不是這世界沒有公正

　　是不是那些名言都是用來讓這些人有理可說

　　為什么，為什么

　　我的微笑和她的淚水就不能比！

　　或許沒有人懂的這微笑吧。

　　嘆息，只能嘆息

關(guān)于微笑的作文14

　　微笑，可以讓我們更和睦

　　那是四年級(jí)的一個(gè)夏日，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。

　　好累呀，總是寫呀寫呀，坐得腰也酸了，寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個(gè)大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來的時(shí)候，好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是碰到了同桌的`胳膊。他正在寫作業(yè)，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業(yè)上畫了長長的一道子。他一看，眉立刻豎了了起來，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑，說：“對(duì)不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒想到碰到了你，對(duì)不起！”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來，然后又慢慢地放下，臉上綻開了一個(gè)寬容的微笑，說：“沒關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著急了……。。”我倆來了一個(gè)大大的熊抱，又會(huì)心地笑了起來。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。

　　微笑，讓我收獲了一份友誼。

　　微笑，是人類最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑。

關(guān)于微笑的作文15

　　昔日美麗的小路，今日變得格外丑陋；昔日對(duì)我招手的`小花，今天也對(duì)我不理不睬。而這些，卻沒有我的數(shù)學(xué)成績55分來得刺眼。

　　路上，我仿佛看見了爸爸那寬大的手掌朝我打來；我仿佛看見了媽媽正在批評(píng)我�；氐郊�，我還是沒有勇氣拿出試卷讓父母簽字。

　　第二天，當(dāng)老師問我為什 么沒有簽字時(shí)，我只能無言以對(duì)。下課后，好朋友江雪婷來了。本以為她會(huì)嘲笑我，沒想到，她卻只是沖我笑了笑……這是鼓勵(lì)、安慰的笑。這一笑，使我重新獲得了信心，重新找回了自己。

　　微笑不但能給人信心，也能給人激勵(lì)。記得一個(gè)星期五早上，我因起床太晚而不想去上課，就慢悠悠地吃早餐。坐在沙發(fā)上的爺爺一拍腦袋，說：“呀！我答應(yīng)和老張下棋的，算了吧，反正已經(jīng)遲了，還是不去了吧！”說著，便朝我笑了笑，這一笑使我羞愧萬分，我不禁加快速度，趕去上課。

　　雖然只是微微一笑，但卻可以讓人獲得信心，只要每個(gè)人都在微笑，世界就會(huì)多出一份美好！

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