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          感悟的作文

          時間:2023-09-28 16:57:53 感悟 我要投稿

          感悟的作文9篇[優(yōu)]

            在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感悟的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          感悟的作文9篇[優(yōu)]

          感悟的作文 篇1

            愛,處處都能碰到愛,因為愛就纏繞在你的身邊。從前,我并不知道愛究竟是什么,但是,是這本書告訴了我答案,原來,愛是這樣子的。這本書,處處洋溢著愛:同學之間的愛、師生之間的愛等,每一個故事都深深的打動了我的心。是這本書給了我人身的轉(zhuǎn)折,我真的很感謝它。

            《愛的教育》寫的是意大利的一個小男孩安利柯在一個學年中所寫的日記以及他親人寫給他的信,每一個字中透露出愛的氣息,每一行字里洋溢著愛的味道,可見作者亞米契斯的寫作能力是多么的厲害。作者亞米契斯(1846—1908),意大利小說家。1866年匯集為《軍營生活》出版。亞米契斯曾周游世界各國,寫了許多游記,其中著名的有《西班牙》、《倫敦游記》、《摩洛哥》和《巴黎游記》。他是博愛主義者,他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》,特別是描寫少年生活的特寫集《愛的教育》,都以真摯、火熱的`心,反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德,同時提倡諒解、博愛的精神等。讀《愛的教育》,我走進了安利柯的生活,走進了這個充滿愛的世界。我在這里親眼目睹了他的學習,他的生活以及他對別人的愛的愛。在熱淚中,我深深的體會到了愛,感受到了愛。我非常羨慕他們,但仔細想想我們身邊也有愛:牙牙學語時,父母給了我們愛;學校上課時,老師給了我們愛……這就說明,愛無處不在。

            是這本書,讓我懂得了愛,是這本書讓我懂得了怎樣去愛別人。我感激它,淫威是它讓我懂得了許多,明白了許多,感悟了許多!我為我能讀到這本書而感到慶幸!

          感悟的作文 篇2

            一個人站在寢室的窗前,看著遠方若隱若現(xiàn)的星辰,心空下,沒有一絲一毫的光輝……

            高三,如期的來了。就如遠方的異族,顯然兵臨城下。年青的心,首次在沉睡中驚醒,就如草原上的睡獅。

            是像風中斷了線的風箏,隨著風四處流浪,等待生命的隕落?還是如大海中沒有槳的一葉片舟,跟著潮漲潮落,最后葬身在深藍的`大海?也抑或作為一顆流星,流浪在宇宙的邊緣?我們該如何努力如何掙扎,才能將黑色的年華潔凈,換上我們花季的年華?

            生命正式步入了灰色的時代!

            看著似水的年華在手中像輕煙一樣慢慢的流逝,那么心疼卻又那樣的無可奈何。用折翼的翅膀,振臂飛翔,忍著傷……

            又一個人淪落在網(wǎng)間!猛懽兊膫椿癁橐恢还录诺暮w呀飛呀……

            沒人能理解的執(zhí)著。一直尋找的你在何方?歌德曾說過,人們的手一直向上,并不是為了要摘取那美麗的星辰,而是為了要保持一種向上的姿勢……

            或許,明天就能到達天堂……

          感悟的作文 篇3

            這學期真是很特別,我們不再像以前一樣去學校上課,而是在家網(wǎng)絡上課。由于國家突發(fā)疫情,為避免傳染。我們停課不停學,在家線上學習,這個消息聽起來讓人既高興又興奮。

            開學前,我們老師反復進行了課前試播,確保我們能順利進行上課。面對著電腦,聽到熟悉的講課聲音,看著精美的課件,我很是興奮,原來網(wǎng)絡上課也挺有意思的呢。通過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡學習也有一些優(yōu)點,在家上網(wǎng)課很安靜,沒有其他干擾因素,上課聽不明白的地方可以及時看回看。課后作業(yè)老師都會一一評判輔導,我會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時進行糾正。

            同時我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上課的一些弊端。長期對著電腦上課,感覺眼睛很不舒服,需要調(diào)整做眼保健操,否則對眼睛很不好。全天對著電腦上課,有時感覺有點枯燥,沒有課堂中同學們的互動聲,不能小組討論,不能與小伙伴玩耍,與老師的互動也減少了。還是想念學校中的'學習生活。

            希望這次疫情早點結(jié)束,讓我們回到學校,恢復往日的學習狀態(tài)。加油中國!

          感悟的作文 篇4

            人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物?墒悄阒绬幔看笞匀灰酝娘L光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。

            看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

            我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。

            馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理與力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的'音符,沒有動人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音!笨墒聦嵣,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷與心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢與權(quán)力,而沒有了心遠,何來地偏?

            大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實,擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了,應該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上!

            人們應與大自然與諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,使我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

          感悟的作文 篇5

            我剛上學的時候,媽媽就給我報了一個彈琴班。

            剛開始學的時候,由于曲子比較簡單,作業(yè)也比較少,所以我每天都堅持練琴。每當上彈琴課的時候,我都彈的非常熟,并且還很流暢,只要一遍就過了,我的心里總覺得美滋滋的,有一種說不出的`自豪感。這使我更加的愛彈琴了。

            隨著我一天天的長大,家庭作業(yè)也開始變得多了起來,我對彈琴的興趣也一天天的變得淡了,而且曲子也越來越難,所以練琴的時間也就越來越少了。從原來彈曲子很流暢的我,變成了沒有一首曲子彈的很熟,每首曲子總會有一個或幾個錯音的地方,有時還會停下來。

            剛開始時,老師抽查曲子,我還能勉強過關(guān)。可是到后來,我卻彈得越來越磕巴,連過關(guān)都過不了。漸漸地老師也注意到了這個問題,便把我叫到一邊,語重心長地說:“高佳妮,我知道你長大了,作業(yè)多了,可是作業(yè)再多,也總得練一會琴,不練永遠彈不好,有句名言是‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’,學習要勤奮,刻苦才能學得好,彈琴也是一樣的,你記住了嗎?以后一定要記住,”我連忙的點了點頭,這時我的臉好象被烤了一樣,——滾燙滾燙的。

            回到家,我就把老師說的那句名言寫下來并貼在了我的學習桌和琴上。每當我有一首曲子太難,不想練了的時候,我就會用老師的話來激勵自己,直到練會為止。

            這樣一來,我又像以前那樣,彈得很好而又流暢了,老師也為我感到驕傲(因為他的話啟發(fā)了我,對我來說起作用了)。

            現(xiàn)在的我只要一不想學習,我就會用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”來告訴自己學習要勤奮,不能偷懶。

            這句名言一直影響著我,使我受益匪淺。啟發(fā)我在未來的道路上更加勤奮!

          感悟的作文 篇6

            陽春三月,正是綠意蔥蘢桃李紛飛的日子。我和姥姥一家再次來到了老姥爺守護了一輩子的地方——周家大院。

            老姥爺生前十分厲害,是皇家繕寫,后海有幾塊牌匾都是他題的。可如今,字尚在人未在。再看那周家大院更是人去樓空,黑色的瓦片夾雜著蒼白的土墻,隨著老姥爺、大楊樹、白貓與守護的老房子一起,轟然塌下,隨風而去。老姥爺年紀最大,當時的我只知道有一個老朋友陪伴。

            可他也力不從心,坐在四合院的楊樹下,愛撫著大白貓,咕噥道:“老矣!夫人生前總是揪我耳朵說我‘玩物喪志’,我當時真是氣糊涂了居然沒有守護她到最后枯木一般的手推了推圓圓的眼睛又摸了摸我的頭,夫人乃紹興人,愛吃甜的!

            說罷,他拄著歪歪扭扭的花椒木拐杖緩緩站了起來,細拐便和老人家一個頻率地輕輕抖著,白白的眉毛微微揚起:“走,給你做宮廷美食——‘開花饅頭’去!夫人年輕時可愛吃了,皇上都羨慕她!因為皇上一周只能吃一口。”

            不一會兒,廚房傳出香味,我忍不住跑進廚房拿起一個。老姥爺劈手打了下來,我直干瞪眼“。‘嬛嬛一裊楚宮腰’,不得嘴饞!他慢慢解釋,夫人很苗條,你也要一樣!

            老姥爺捏起筷子,顫顫巍巍地將饅頭一個個放在地上說是給老姥姥吃,才肯分給我剩下的零星幾個。

            年復一年,每次來看老人家,總是要聽上一段《何氏懺悔錄》的節(jié)選:“我夫人生前那么好,現(xiàn)在留下的只剩下回憶了!闲埃∷季钊死,歲月忽以老!’這是她寫給我的最后一封家信,我居然沒看!哎!”之類的話,好像生怕自己忘了和老姥姥的點滴小事。

            后來聽媽媽講,老姥姥死在床上。老姥爺那是沉溺于書畫,得知老姥姥仙逝后悔不已,守護不了老姥姥,只能守護回憶了。連唐山大地震那年,全院子的`人都瘋跑了出來,唯有老姥爺一個人不出來,死活不出來。只是坐在白楊樹下靜靜看著老姥姥的畫像,哀嘆道:“四合院里有棵樹就是‘困’。∥宜酪菜涝谶@里了!任憑楊樹葉震落一地!

            初中那年,我們依舊品嘗著老姥爺?shù)奶鹌费,星空像水銀灑落在地上一樣,滾開一天璀璨。老姥爺慢悠悠地從梨花椅上站了起來,為旁邊的空椅子沏了一杯茶道:“十年生死兩茫茫,不自量,自難忘!

            邊上的老白貓被他抱了起來,“‘神龜雖壽,猶有竟時’罷了!夫人啊”

            我心中咯噔一下,料到了什么。老姥爺臨死前,換上了一個袖口繡花的袍子,無力地摩挲著花朵:“夫人啊,換上你繡的衣服再走,足矣,足矣”

            又摸了摸當年老姥姥躺的床位,靜靜地睡了一個醒不來的覺。

            我感悟到,老姥爺用盡一生守護的,只是老姥姥留下的點滴痕跡,老姥爺心痛不已,我亦是。

            秋雨淋瀝而下,往事如煙,終得守護。

          感悟的作文 篇7

            帶著夢想,我們走進工大的校園。軍訓中雖然灑落汗水,但是我們卻能夠夾雜著眼淚成長。

            晨曦初開,漏出一點微茫。和著這絲朝陽和半邊天的黑夜,疲憊和無奈在空氣中凝聚。樓下的踏步聲成了壓死駱駝的最后一根稻草,徹底攪碎了我如詩如畫的夢,引我走上新的征程軍訓。

            頭頂隨意點綴的幾片白云,擋不住熾熱的太陽,甚至不能多為我們開拓出一片陰涼。砸下左腳,前端后砍,踢出右腿,保持不動?谥袠O不情愿喊著我愛踢正步,踢正步好爽,唱著團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量雙臂在發(fā)抖,脖頸在酸痛,面頰上充斥著疲憊的潮紅,汗滴從發(fā)尖淌落。滴在領(lǐng)口上,滴在鞋面上,滴在我困乏的心中。我在堅持!

            我在想:是什么讓我受盡折磨,卻義無反顧的去堅持,是什么讓我這么拼,是什么可以讓懶得出名的我汗如雨下?

            軍訓從來就不是輕輕松松,不吃點苦怎么達到訓練效果?

            人生總是有著驚人的相似:

            記憶拉扯到從前,那是一年前的'夏天。同樣是軍訓,不同的只是將如今的保持正步踢腿變?yōu)榱讼蚪坦俅蠛埃何乙晒?我一定要成功!我將來一定會成功!不得不說,我并不是命運的寵兒?粗鴦e人通過,而我又回到起點。從最初沒精打采的叫喊,到高亢的呼喊,再到撕心裂肺的嚎叫,我都沒能通過。一次,兩次,三次到了后來我用盡全身的力氣,不要命般喊叫,依然沒讓我通過。嗓子早已嘶啞,仿佛要裂開一般,到最后夾雜著哭腔。這時,教官回過頭:成功永遠不是輕輕松松。成功之前,你會經(jīng)歷失敗,挫折;被拋棄,被忽視,被欺騙,被傷害被現(xiàn)實打擊的遍體鱗傷,你需要堅持!

            人生一世,草木一春。我們活的有聲有色,是因為我們有著一個夢想,一個扎根在我們心海的夢。然而我們的成長,卻是一個遭遇挫折的過程。我們總是在這條路上一跛一地在不同的地方繞著不同的彎路。就像歌里所唱:夢的邊陲,風吹不滅,從不感疲憊。不論我們繞了有多遠,堅定著自己的夢,我們便總能橫渡苦海,到達彼岸!

            愿時光保佑我們永遠懷著最初的夢想!

          感悟的作文 篇8

            水,自然界最美的精靈,它擁有悄然洗滌的透明;擁有潤物細無聲的柔和;擁有打破前路困阻的堅毅……但是水給予他的是第二次生命。

            他在同齡人中很聰慧,自小便沉浸在成功和贊揚中,從不知道失敗的滋味。也正因此,在潛移默化中養(yǎng)成了他驕傲的性格。在很長的一段時間里,他揮霍青春,揮霍生命,也揮霍著他榮譽,他以為這就是他的世界。然而一次考試給了他當頭一棒,那抹殘酷的鮮紅色彩給了他太過沉重的一擊,從此一蹶不振。他的世界仿佛也隨之而變,充滿了灰色。

            父親看到他的樣子,深沉的說:“孩子,你來!彼懬拥钠沉艘谎鄹赣H,父親低著頭,他無法看清父親的神色,但是他能夠感受到父親那無奈的眼神。突然父親站了起來,用不容拒絕的語氣說:“跟我走!

            走了一會他們父子倆便來到了海邊的一塊大石頭旁?粗K畞砘赜縿,他的心也是一樣。父親望著海面沉默了許久,這使他感到很奇怪,不知道父親叫他來這里要干什么。不禁心下亂想:一會是要罵我一頓,還是打我一頓……“你不知道我叫你來干什么嗎?”父親突然開口說道。他愣住了:“我……我……”他心里明白,但是他不好意思開口。父親聲音再次響起:“你看那塊石頭,有什么變化嗎?”他抬頭望去,在洶涌的波濤中有一個斷崖在海水中屹立,海水一次一次淹沒它,但是它依然站在那里。這個情景對于一個長在海邊的孩子來說再熟悉不過了!笆菙嘌!彼摽诙。“你再仔細看看,斷崖有什么變化嗎?”這次父親盯著他的`眼睛說。他再次集中自己的精神,把斷崖又仔細地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)斷崖的下面都是一個一個的洞洞。他心下訝然:哇!誰這么厲害能把巖石鑿成這樣!“爸,斷崖下面有洞洞,是誰這么厲害!”他不禁問道。

            父親的面容柔和了很多,繼續(xù)說道:“孩子,那當然是水!你看,海面上的海浪對巖石無可奈何,但是海面下伴隨著一次次海浪沖刷而過的細小暗流,它們早已擊穿了巖石的身體。你知道為什么嗎?”他眼前一亮:“因為海浪只是一時,而暗流卻是常年堅持!备赣H點點頭:“孩子,你的失敗也是如此。你很聰明,但那只是一時的風浪,缺少了水滴石穿的精神。亡羊補牢,為時未晚,如果你從現(xiàn)在開始努力,我相信一切都還來得及!备赣H的話字字釘在他的心上。海風吹過,將繽紛的色彩潑墨般吹進了他的世界,仿佛一幅美麗的畫卷。看著那被暗流擊穿的洞洞,他的心再次堅強起來。

            八年一晃而過,他如愿考上了自己喜歡的大學,每當他獲得成功和受到別人贊揚的時候,他都會想起那天在海邊,父親說過的話。

            水是萬物之母,水是萬物靈魂,但是水給于他的,是第二次生命……

          感悟的作文 篇9

            陽光灑進校園。伴隨著鈴聲,老師大步流星奔向教室,帶著加油牌、紅旗:“今天去拔河!”我們欣喜若狂,跨著輕快的步子來到操場。

            一聲令下,5班和7班對起陣,加油聲,吶喊聲,聲聲震耳欲聾,看著他們拔完河痛苦傷心的模樣,再看看我們班高大威猛的同學,暗暗竊喜。

            瞧,我班同學鎮(zhèn)定自如,好像吃過定心丸,守住自己的地盤,自信滿滿地拉起鋼絲似的麻繩,臉繃得緊緊的?粗鴮Ψ綇姶蟮臉幼,我心里不由打個寒顫。裁判員一聲口哨,我們班的同學猶如一頭頭饑餓的獅子,兇猛地使出全身氣力!耙欢∫欢!”老師在旁邊指揮,好像諸葛亮勝券在握。啦啦隊員們也不甘示弱,加油聲全吼出來,聲音響徹云霄。加油聲也成為一股暖流,流入同學心間轉(zhuǎn)化成動力,真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢。麻繩上的紅綢帶像一團火苗,一會兒飄向這邊,一會兒挪向那邊。我班同學使出吃奶的勁用力一拉,團結(jié)起來,像惡魔附體般開始發(fā)力,那力量,任何人都擋不住,扳倒她們?nèi)缤人牢浵佉粯雍唵。開門紅!全班笑逐顏開,如藍天一般晴朗。

            第2局對我們至關(guān)重要,不好,我班同學有些驕傲。老師的哨子聲中,比賽開始啦!我們咬牙堅持,臉憋得像煮熟的蟹一樣紅,不懈地向后拉著,卻抵不過對方的強勢進攻。對方像一匹匹咆哮的野馬,匯在一起,氣勢洶洶地向我們碾壓過來。我們累得汗如雨下,不斷前傾,再前傾,真是頂風頂水劃船一一硬撐,摔倒在地。同學們有的臉紅像個小蘋果,有的手磨破了皮,有的.手臂暴出青筋。

            第3局,勢,如破竹。哎,最后還是無法對抗8班。此時,我們個個大汗淋漓,氣喘吁吁,傷的傷,疼的疼,一片失落,好似天空灰暗得沉悶,花兒彎下纖細的小腰,蝴蝶不能翩翩起舞。全班人都唉聲嘆氣,累倒在地。

            “人心齊,泰山移!痹瓉,團結(jié)是這么偉大,團結(jié)起來,是一片天,堅不可摧。不團結(jié)的,是一灘爛草,不知什么時候會枯萎。團結(jié)就是力量!

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