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我的理想作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),是人生的指路燈;是戰(zhàn)神困難的力量源泉,有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力人生才有價(jià)值。
每個(gè)人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
我曾在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)小故事,內(nèi)容大致是這樣:古時(shí)候,曾經(jīng)有一位國(guó)王對(duì)文武百官說(shuō),他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授予對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。大家爭(zhēng)論開(kāi)來(lái),有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國(guó)安邦的政治家,有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者;可是國(guó)王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過(guò)學(xué)生,都得到了老師的培育,如果沒(méi)有教師,就不會(huì)有將軍·政治家和學(xué)者,國(guó)王點(diǎn)頭贊許。此時(shí),便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的.職業(yè)——老師。
老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國(guó)的花朵。
如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學(xué)識(shí),才能盡心盡力地傳授給每個(gè)學(xué)生知識(shí);若是學(xué)生有不懂的問(wèn)題,我一定會(huì)跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),還會(huì)博覽群書(shū),拓展自己的知識(shí)面,為自己的理想打下基礎(chǔ)。
當(dāng)然,僅給學(xué)生書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,還應(yīng)該教會(huì)他們欣賞詩(shī)歌,閱讀名家名作,以增長(zhǎng)課外見(jiàn)識(shí),這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊學(xué)生的視野。唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)······一樣可以充實(shí)學(xué)生的課外生活,我會(huì)充分利用課余時(shí)間與他們唱歌,跳舞。畫(huà)畫(huà),并教會(huì)他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會(huì)為學(xué)生所埋怨老師的話(huà)而生氣,而是保持“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度去對(duì)待。不僅如此,作為老師,還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個(gè)學(xué)生,我會(huì)用愛(ài)心征服一個(gè)個(gè)頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛(ài)他們的,這一點(diǎn),我會(huì)從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給他們一些小小的懲罰,讓他們認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學(xué)習(xí),最終長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。
從現(xiàn)在起,只有我刻苦努力,好好學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗,有汗水和心血來(lái)澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會(huì)在眼前綻放。
我的理想作文2
如果你問(wèn)我理想中的老師什么樣的,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個(gè)學(xué)生!”
在我小學(xué)將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個(gè)了,但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學(xué)生打成一片。有時(shí),一句幽默的話(huà)語(yǔ),能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語(yǔ)的同學(xué)豁然開(kāi)朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個(gè)老師十分幽默,那他就不會(huì)盛氣凌人,不會(huì)把學(xué)生當(dāng)出氣筒,傷害學(xué)生的自尊了,保持幽默有百益而無(wú)一害,不好嗎?記得在四年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師唐老師,他可幽默了!記得在一次去上體育課時(shí),我眉飛色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng):“Hai!殷礪嘉!不過(guò),我這里可沒(méi)有什么‘海米斯特糖’!說(shuō)著,還做了一個(gè)納悶的動(dòng)作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同學(xué)們也笑的前仰后合。
我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣,而且要通情達(dá)理,善待學(xué)生。
有時(shí)在放學(xué)的路上,聽(tīng)到別班的同學(xué)在贊嘆:“我們的班主任語(yǔ)文王老師呀,堪稱(chēng)世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個(gè)同學(xué)隨便講話(huà),恰好被過(guò)路的校長(zhǎng)看到了,因此,我們班失去了寶貴的流動(dòng)紅旗。出乎意料的,王老師并沒(méi)有去怪罪,去責(zé)備,去訓(xùn)斥那些同學(xué),而心平氣和地用善意的話(huà)語(yǔ)去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過(guò)程中講話(huà),要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)老師的循循善誘,那些同學(xué)恍然大悟,這幾天表現(xiàn)可好了!”聽(tīng)到這兒,我不禁在心中為這個(gè)老師豎起了大拇指。啊,只有通情達(dá)理的老師才會(huì)用這種正面的方法教育學(xué)生,使學(xué)生心悅誠(chéng)服地改正錯(cuò)誤。
寫(xiě)到這兒,我不禁想起了一個(gè)周末讀到的故事——《秘密》。寫(xiě)了一個(gè)學(xué)生,家徒四壁,連作業(yè)本都沒(méi)錢(qián)買(mǎi),就乞求老師用鉛筆看作業(yè),這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng)了,并照著做了。后來(lái),在這個(gè)學(xué)生生日時(shí)送了100本作業(yè)本給他!學(xué)生長(zhǎng)大后成了大公司的CEO,對(duì)老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫(xiě)的這位可親可敬的`老師沒(méi)有對(duì)學(xué)生的懇求嗤之以鼻,而爽快地答應(yīng)了。這什么?這就通情達(dá)理,善解人意!就因?yàn)檫@位老師有一顆善良的、同情弱者的心,他才能同意這個(gè)窮孩子的請(qǐng)求,給予他特殊的照顧!
像這樣的老師,哪個(gè)不喜歡呢?哪個(gè)不歡迎呢?這就我理想中的老師!
我的理想作文3
在我的心中,一直覺(jué)得理想,就好像是一個(gè)指路的明燈一樣。為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。所以永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但是它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。所以,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的理想。并為之而奮斗。
我有一個(gè)平凡的不能夠再普通的人生理想,那就是做一名醫(yī)生。我的理想就是做一名醫(yī)生,在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,我就一直幻想著為祖國(guó)的建設(shè)效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。
中國(guó)在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后,就日益衰敗,政府腐敗,人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),很多人因?yàn)闆](méi)有得到良好的醫(yī)療而慘死;很多沖上前線(xiàn)的戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知與無(wú)能將生命獻(xiàn)給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎。我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫(yī)生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
獻(xiàn)血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液,卻能夠救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就好像——流星,在天空劃過(guò)的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能夠永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小,卻能夠救治人們寶貴的生命。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡,是每個(gè)人都能夠想到的'。有時(shí)我也想過(guò)要放棄,但一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來(lái),如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有很多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但是我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
我的理想作文4
“理想是人生的太陽(yáng)”。德菜特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)很好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
每個(gè)人都有美好的理想,有的人想當(dāng)“白衣天使”—醫(yī)生,有的想當(dāng)人民公仆—公務(wù)員……而我的理想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師。小時(shí)候的我,有很多奇妙的理想:當(dāng)我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時(shí),我想做一名出色的蛋糕師;當(dāng)我看到舞蹈演員那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿時(shí),我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長(zhǎng)大了,剛上小學(xué),當(dāng)我看到一位位慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的.汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,心中油然而生一股敬佩之情。這時(shí)候,我要從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——做一名偉大的人民教師。
“教師”一個(gè)并不罕見(jiàn)的職業(yè),生活中處處可見(jiàn)。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成叁天大樹(shù);老師似春蠶,如詩(shī)句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡,蠟成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,使國(guó)家變得更加繁榮昌盛。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我生病了,一連幾天落下了許多功課,來(lái)到學(xué)校,老師抽出空閑時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)課,一條條,一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識(shí)點(diǎn),但是無(wú)論我怎么認(rèn)真,細(xì)心地聽(tīng)總是聽(tīng)不太明白,老師并沒(méi)有因此氣餒,只是用她那慈祥的目光,溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音不厭其煩地給我講著,直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,她給予我溫暖,讓我感到親切。這時(shí)我想我長(zhǎng)大以后,也要當(dāng)一名老師。
如果長(zhǎng)大后我光榮地成為了一名人民教師,我會(huì)把我的學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,用知識(shí)創(chuàng)造出妙趣橫生的課堂,讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí),體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。如果有學(xué)生遇到挫折或困難,我會(huì)鼓舞他們,給予他們自信心,陪伴他們一起去戰(zhàn)勝困難。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會(huì)一帆風(fēng)順地走向成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我;途中的美酒會(huì)麻醉我,秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我,高大的冰山會(huì)阻礙我,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我,在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話(huà)說(shuō):“有志者事盡成!蔽蚁嘈牛灰覀兣μ(shí)地學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引導(dǎo)我們走向黎明;理想是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們向前邁進(jìn),好不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,一起放飛自己的理想吧!
我的理想作文5
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛(ài)的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的'告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”
是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!
有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線(xiàn)的戰(zhàn)士;是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線(xiàn)隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
我的理想作文6
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執(zhí)著地走向了致富的道路,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。
“真誠(chéng)到永遠(yuǎn),” “大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團(tuán)的首席執(zhí)行官,1984年,帶領(lǐng)幾十名員工抓住機(jī)遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展奇跡。26年來(lái),海爾集團(tuán)高瞻遠(yuǎn)矚,確立“名牌戰(zhàn)略”已由一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠,發(fā)展成為年全球營(yíng)業(yè)額超億元的中國(guó)家電第一品牌,并成為世界100強(qiáng)企業(yè)之一。正是這樣一個(gè)集古今智慧的思想者,一個(gè)儒化的企業(yè)家,一個(gè)有東方式修養(yǎng)的現(xiàn)代人,帶領(lǐng)著企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng)新,商業(yè)模式的創(chuàng)新,企業(yè)的機(jī)制創(chuàng)新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中華民族工業(yè)的.領(lǐng)軍人物。
要成功就要有明確的目標(biāo),有了準(zhǔn)確的目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向。加上獨(dú)特的市場(chǎng)分析和超前的洞察能力,成功的腳步就走進(jìn)了一步。
李嘉誠(chéng),現(xiàn)任長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事局主席兼總經(jīng)理。1940年,為躲避日本侵略者的壓迫,全家逃難到香港,父親病逝后,作為長(zhǎng)子的李嘉誠(chéng)為養(yǎng)家糊口放棄學(xué)業(yè),去到一家塑膠廠當(dāng)推銷(xiāo)員,李嘉誠(chéng)便充分發(fā)揮了勤奮,頭腦靈活的竅門(mén),只花了一年時(shí)間,成為全廠營(yíng)業(yè)額最高的推銷(xiāo)員。十九歲的他就當(dāng)上了銷(xiāo)售公司總經(jīng)理。他在廠里當(dāng)銷(xiāo)售員時(shí),再忙也要到夜校進(jìn)修。正是這種孜孜不倦的努力和獨(dú)到的眼光及精明的開(kāi)發(fā)策略,使“長(zhǎng)江”很快成為香港的一大地產(chǎn)發(fā)展和投資實(shí)業(yè)公司。20xx年,長(zhǎng)江實(shí)業(yè)總市值10000億港元。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)以這些成功人士的事跡勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,成功是循環(huán)小數(shù),它與志向、理想密不可分,都與希望相連。 21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展迅猛,高新技術(shù)層出不窮,給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),努力拼搏,使自己的組織能力、社交應(yīng)變能力在挫折中不斷的鍛煉成長(zhǎng),讓自己的綜合能力進(jìn)一步提升,為美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真真正正的做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人
我的理想作文7
每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的理想,理想如茫茫大海中的明亮燈塔;而我,就是那海上的小帆船,汩汩海浪推著我向燈塔前進(jìn),向那遙不可及,可又神秘的理想前行······
我的理想是當(dāng)一名作家。大概是三年級(jí)吧,天陰沉的嚇人,“稀里嘩啦”的聲音在我耳邊已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了。“沙沙”的寫(xiě)字聲彼起彼伏,如一曲歡樂(lè)悅耳的小曲。我咬著筆頭,看著稿紙上滿(mǎn)是文字的樣子,有些自豪。沒(méi)錯(cuò),這一個(gè)又一個(gè)故事正始于本尊筆下之手。不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了寫(xiě)作。
我從小有一種天性。上幼兒園時(shí),我不喜歡照著別人的`故事死板地念,反而更喜歡兩手拿著布娃娃,演繹著自己編造的故事。但等到了一年級(jí),老師讓我寫(xiě)作文時(shí),這種天性就愈發(fā)強(qiáng)烈。每次寫(xiě)作文時(shí),我心情總是那么的愉快,自由自在,用自己的故事寫(xiě)出精彩的作文,精彩的故事,而且還總得“A”······我從此愛(ài)上了寫(xiě)作。
愛(ài)上歸愛(ài)上,可也并不是十分強(qiáng)烈。但我喜愛(ài)在清新的墨香中徜徉,努力將作文的每一句話(huà)寫(xiě)好,努力寫(xiě)出精彩的作文!叭诵」泶蟆,我已經(jīng)獲得許多個(gè)“A”了。
“對(duì)了!我為什么不自己寫(xiě)一個(gè)故事呢?這樣我也能給別人帶去快樂(lè)了!”有一次在寫(xiě)一篇隨想作文時(shí),我突發(fā)奇想。這想法是突然的,可心里也是一陣一陣的高興。二話(huà)不說(shuō),馬上拿起稿紙就是“刷刷”地寫(xiě)了下來(lái),體會(huì)著文字它獨(dú)有的魅力,體會(huì)著筆墨它獨(dú)有的清香。作家這個(gè)理想就是那時(shí)候萌發(fā)的。
理想是普通的,因?yàn)槊總(gè)人人都有;但它又是獨(dú)特的,我有我獨(dú)特的作家夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)作家這個(gè)理想有很多捷徑,但不管是哪一條,都很艱苦。我很多次過(guò)放棄,但是想到那些因失學(xué)而不快樂(lè)的孩子,比起自己······我默默的堅(jiān)持了下來(lái)。“作家就是用文字給人帶去快樂(lè)的,怎能輕易放棄呢?
現(xiàn)在的我還小,有個(gè)這樣的理想,只有努力學(xué)習(xí),多讀名著,明白文章的韻律,多多練筆,是自己對(duì)文字的感悟更高,文筆更好。曰:“打好基礎(chǔ)才是王道!蹦攴缴行,只有多積累文化知識(shí),“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!倍鄬(shí)踐,出真知,多參加文學(xué)比賽,多寫(xiě)日記,與文字多接觸,把基礎(chǔ)扎實(shí)了,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就能更進(jìn)一步。
假如能實(shí)現(xiàn),我要給人們帶去歡樂(lè),讓人們懂得文字的快樂(lè),讓寫(xiě)作在人間流行起來(lái),讓人們快樂(lè)起來(lái)!
理想如照亮人生的燈塔。它是明亮的,等待著我們,為我們指引方向。人生如波濤洶涌的海岸,大起大落,而那永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡的燈塔,就是我們的希望。我們一直朝著理想前進(jìn),向往著希望······
這就是我的理想,為人們帶去快樂(lè)——作家。
我的理想作文8
許多同學(xué)的理想都是隨著年齡變化而變化的,但是,我的理想直到現(xiàn)在,一直沒(méi)有變過(guò),我的理想是當(dāng)一名老師。
三年級(jí)的時(shí)候我看過(guò)一本叫《馮志遠(yuǎn)》的電視劇。這本電視劇主要講了一名老師叫馮志遠(yuǎn),他為了服從上級(jí)的安排,告別妻子和兒子,離開(kāi)他的家鄉(xiāng),去沙漠中的鳴沙中學(xué)教書(shū)。馮老師十分熱愛(ài)學(xué)生和他自己的工作,但是他的眼睛有先天性毛病,每次看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)都必須借用放大鏡。雖然他的眼睛有先天性毛病,但是人殘志不殘,努力教書(shū)。馮老師在鳴沙中學(xué)教書(shū)的這段時(shí)間里,使原來(lái)父母不同意上學(xué)的孩子上了學(xué),使原來(lái)不愿意上語(yǔ)文課的學(xué)生都喜歡上了語(yǔ)文課。馮老師在鳴沙中學(xué)整整教了10年書(shū),培養(yǎng)了許多的優(yōu)秀學(xué)生,讓他們都上了大學(xué)。后來(lái),他被調(diào)到關(guān)帝中學(xué)。在關(guān)帝中學(xué),馮老師因用眼過(guò)度導(dǎo)致雙目失明。關(guān)帝中學(xué)的黃校長(zhǎng)想讓馮老師退休,去養(yǎng)老院養(yǎng)老,但馮老師堅(jiān)決不肯,最后,黃校長(zhǎng)同意聽(tīng)馮老師上一堂課。這堂課上得十分生動(dòng),他把他要講的所有教材上的內(nèi)容都在雙目失明前背出了。黃校長(zhǎng)被他的精神感動(dòng)了,所以,他不但沒(méi)有讓馮老師退休,還表?yè)P(yáng)了他那種堅(jiān)持不懈的可貴精神。但是由于馮老師勞累過(guò)度,終于有一天,他暈倒在了講臺(tái)上……
看了這個(gè)電視劇,我不禁感動(dòng)得流下了眼淚,馮老師那感人的'事跡時(shí)時(shí)在我的腦海里放映:在馮老師要到關(guān)帝中學(xué)的前一天晚上,鳴沙中學(xué)全校師生每人手里拿著一支蠟燭,把隊(duì)伍排到了校外,戀戀不舍地為他送行;馮老師不辭勞苦,翻過(guò)一個(gè)個(gè)沙丘,跑到學(xué)生家里,勸說(shuō)家長(zhǎng)讓孩子上學(xué)……看了這個(gè)電視劇,使 “當(dāng)一名老師”這個(gè)理想的種子埋在了我的心靈深處。
那么,當(dāng)一個(gè)好老師需要具備哪些素質(zhì)?我一直在思索。我覺(jué)得,當(dāng)老師,就必須要有豐富的知識(shí),因?yàn)橐o學(xué)生一杯水,自己就要長(zhǎng)流水。當(dāng)老師,就必須有一顆愛(ài)心,要經(jīng)常與學(xué)生溝通,與學(xué)生近距離接觸,使學(xué)生覺(jué)得我是他的一個(gè)朋友。當(dāng)老師,還要有耐心,當(dāng)學(xué)生有不懂的問(wèn)題時(shí),要認(rèn)真耐心地跟他講解,不能糊里糊涂地講,誤導(dǎo)了他。當(dāng)老師,就必須要公平,對(duì)事不對(duì)人,差學(xué)生做好事要表?yè)P(yáng),好學(xué)生錯(cuò)了要批評(píng)。當(dāng)然,現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),逐步在上學(xué)的時(shí)候就養(yǎng)成老師具備的素質(zhì)?偟囊痪湓(huà),當(dāng)老師就要當(dāng)馮志遠(yuǎn)那樣的老師。
我堅(jiān)信,憑著我的努力,人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中肯定有我這一員。
我的理想作文9
理想就是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的'面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那就是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我的理想作文10
理想,是人生中明亮的燈塔,為你照明前進(jìn)的路。我的理想是成為一名歷史學(xué)教授。
還記得,那是我小時(shí)候的一個(gè)晚上。我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽手捧一本厚厚的《中華上下五千年》坐在我旁邊,津津有味地翻閱著。我的注意力一下子被它吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí),我認(rèn)得字有限,便讓媽媽講給我聽(tīng),就這樣,我愛(ài)上了歷史,愛(ài)上了中華民族過(guò)去的輝煌。
后來(lái),等到我年紀(jì)稍微大一些的'時(shí)候,媽媽就教我背中國(guó)的朝代表。小時(shí)候,記憶力好,我看了幾遍就記住了,直到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦……這些生動(dòng)又立體的漢字,在我的腦海里不斷閃爍著,它為我打開(kāi)了通往歷史的大門(mén),也就是從這時(shí)候,我的理想從一顆種子慢慢的萌芽起來(lái)。
自從上了小學(xué),我實(shí)現(xiàn)理想的道路就到了一個(gè)分叉口,向兩個(gè)不同的方向延伸下去。俗話(huà)說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!眿寢尵蜑槲屹I(mǎi)了許多比較深?yuàn)W的書(shū),幫助我更加深入地了解歷史,比如《史記》《資治通鑒》《三國(guó)志》等,而且它們都經(jīng)過(guò)了媽媽的精挑細(xì)選,每次都會(huì)買(mǎi)最權(quán)威的版本。而我,就像一匹餓狼,貪婪地吸收書(shū)本里的知識(shí)。遇到不懂的地方,就看注釋或者上網(wǎng)查詢(xún),直到把這個(gè)“知識(shí)漏洞”填滿(mǎn)為止,但從書(shū)中獲取的知識(shí)也十分有限,于是,像寒暑假或者周末的時(shí)候,我就會(huì)看中央電視臺(tái)科教頻道播出的《百家講壇》和《探索發(fā)現(xiàn)》,還有品味詩(shī)詞之美的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)和探索國(guó)寶前世今生的《國(guó)家寶藏》,從而認(rèn)識(shí)了像蒙曼、周汝昌、易中天、曾仕強(qiáng),、王立群這樣的大學(xué)者,也了解了三星堆、馬王堆漢墓、甲骨、殷墟等遺址,也激勵(lì)著我踏上了另一條路。
旅行,是我們?nèi)也蛔兊膼?ài)好。這幾年來(lái),我們走遍了大半個(gè)中國(guó),南到福建,北到內(nèi)蒙古,西到陜西,東則游遍了中國(guó)的沿海地帶。6歲,我爬上長(zhǎng)城,感悟它的雄偉壯觀;8歲,我登上了泰山頂峰,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!庇值搅丝鬃拥墓枢l(xiāng),儒家文化的發(fā)源地山東曲阜。9歲,我們?nèi)チ巳照、青島等沿海城市,體會(huì)海的海納百川、有容乃大,12歲那年,在內(nèi)蒙古看到了無(wú)邊無(wú)際草原和沙漠,更讓我體會(huì)到了祖國(guó)的遼闊。我們還游歷了中國(guó)八大古都,品味各個(gè)王朝的榮辱興衰,再到去年暑假在大槐樹(shù)下尋根問(wèn)祖,我們歷經(jīng)了許多,每次啟程都很不易,但也讓我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了不少知識(shí),讓理想這棵小苗得到了雨露的滋養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
我覺(jué)得,理想就是一種動(dòng)力,是人生中的一條小船,只要你不放棄,它就會(huì)載著你,送你到達(dá)人生彼岸,所以我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我的努力,這棵小苗一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為人生中一件極其寶貴的精神財(cái)富!
我的理想作文11
當(dāng)我不斷向下跌墜的時(shí)候,我的四肢早已麻木,我緊閉雙眼任憑身體自由落體在無(wú)底深淵的盡頭,但是,我的眼前突然閃爍著一道七色絢麗的光芒,我緩緩睜開(kāi)朦朧雙眼,溫暖而感情的霞光射進(jìn)我的心頭,那是我的理想……
理想沒(méi)有讓我一次次粉身碎骨,我的理想尋常無(wú)比、平淡無(wú)奇,只是想要成為一位醫(yī)生,身著潔白樸素的大褂,一次次來(lái)回奔向手術(shù)臺(tái)、病房、走廊之間,把一位位病人健健康康地送出醫(yī)院;蛟S這世上有太多的醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,根本不缺我這一位注定平庸、毫無(wú)天賦可言的醫(yī)生,或許我的理想最終只會(huì)癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà),但我的信念一直都因一件事而從未動(dòng)搖。
五年前的一天,我親眼目睹了親人離去。我呆呆地站在門(mén)前,望著太公靈位上那巨大的黑白遺像,眼里充盈著相片上太公的笑容,耳邊卻是眾人驚天動(dòng)地的哭喊聲,交雜著喪樂(lè)隊(duì)演奏著的憂(yōu)傷旋律。我的腦海里滿(mǎn)是太公那慈祥的笑臉,還有他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手輕柔地?fù)崦业哪。寒風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)際,發(fā)出了呼嘯的哀嚎,我眼里的一切都變得蒼白無(wú)力。懵懂的我凝望著眼前這一切,我似乎明白了一切,念過(guò)古稀的太公已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,因?yàn)榭膳碌牟∧в肋h(yuǎn)奪去了太公對(duì)我的憐愛(ài),我的雙眼突然模糊,兩行淚輕輕地滑過(guò)我的臉頰,落在那張遺像上,落在原先如止水般靜謐的記憶里。記憶之網(wǎng)并不是堅(jiān)不可摧,撕心裂肺的痛楚足以毀滅記憶這細(xì)柔的長(zhǎng)線(xiàn)。
這件往事雖然已經(jīng)過(guò)去五年,五年的`風(fēng)風(fēng)雨雨卻從未改變這件事在我心中、在我生命之源所留下的深刻印象。我不會(huì)忘記,我一次又一次地?cái)[弄著那沒(méi)有針眼的注射器,把它愛(ài)不釋手地緊握在手中,向別人揮舞炫耀;我把那瓶碘酒涂在全身上下,雖然換來(lái)的只有母親的怒氣沖天,但我卻笑得很自豪……我深深體會(huì)到這世界上有像我這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,因?yàn)椴⊥粗,永久失去了至親骨肉,有的甚至就此成了無(wú)人陪伴的孤兒,沒(méi)有了親人最真摯的愛(ài)戀,沒(méi)有了快樂(lè)美好的童年,成為了一生一世揮之不去的陰霾。我同情自己,更同情他們,所以我才會(huì)立志學(xué)醫(yī),不論在何時(shí)何地,身處怎樣艱難的困境,我都時(shí)時(shí)刻刻銘記著這個(gè)理想,以后也將如此。
醫(yī)生是救死扶傷的崇高職業(yè),我距離這個(gè)理想還遙不可及。從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始,我必須學(xué)好文化知識(shí),提高自己的醫(yī)學(xué)造詣與醫(yī)學(xué)休養(yǎng),培養(yǎng)自己沉著冷靜的心理素質(zhì),鍛煉自己的實(shí)踐能力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。成為一個(gè)醫(yī)生的條件無(wú)疑是艱難、繁瑣而苛刻的,所以,我才更應(yīng)該憑著一往無(wú)前的毅力和無(wú)所畏懼的勇氣在追尋理想的路上提高自己、完善自己為理想以十二分努力拼搏打拼,理想也終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
此刻,在我筆尖流淌的萬(wàn)千思緒里,在我那灰暗昏黃的記憶殘頁(yè)與小小的裝滿(mǎn)憧憬的心門(mén)里,我又感受到了那束光芒永遠(yuǎn)的存在,那將是我的人生使命……
我的理想作文12
我夢(mèng)想中的學(xué)校,綠樹(shù)成陰、百花盛開(kāi)、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。
每個(gè)教室,都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦......每次上課,自動(dòng)的課桌會(huì)為你準(zhǔn)備好上課需要的書(shū)籍、資料。老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,不用拿著筆記在課本上了;黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考;音樂(lè)課上,老師更不用教你唱歌了,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教給你;你如果有唱得不對(duì)的地方,它還可以耐心地給你糾正;課余時(shí)間,學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦,還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場(chǎng)有品種齊全的體育器材,每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說(shuō):鮮花需要綠葉的`襯托。一個(gè)好的學(xué)校,怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢?
我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芎臀覀兇虺梢黄。?dāng)我們遇到難題時(shí),他能夠叫我們解題的方法;當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),他能鼓勵(lì)我們、安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),他能與我們一同分享美好的時(shí)光......
學(xué)校在飲食方面特別注重營(yíng)養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭,女生也希望自己個(gè)子高挑苗條,所以還要為我們準(zhǔn)備助成長(zhǎng)的食品。
每逢節(jié)日,學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng),豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié),我們會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來(lái)參加親子活動(dòng),并送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校師生會(huì)送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書(shū)館,里面有各種類(lèi)型的書(shū)籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動(dòng)有趣的民間故事。學(xué)校為了滿(mǎn)足我們的好奇心,會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
夢(mèng)想中的學(xué)校多么神奇呀!未來(lái)的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀(jì)里,沒(méi)有什么不可能的事,我希望我夢(mèng)想中的學(xué)校能成真!同學(xué)們,讓我們期待這一天的到來(lái)!
我的理想作文13
著名詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò),理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……大千世界里的每一個(gè)人都有自己的理想,有的想成為“靈魂的美容師—人民教師,有的想成為大公無(wú)私的律師,而我,卻想成為白衣戰(zhàn)士—醫(yī)生。
醫(yī)生,這是一份太陽(yáng)底下最光輝的工作,驅(qū)走痛苦,能給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè),救死扶傷,所以我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。
這個(gè)念頭也不是無(wú)緣無(wú)故在我心頭萌生的,而是源自一則新聞:20xx年,傳染病“非典”在神州大地上“橫行肆虐”,許多病人都不抱希望,可“白衣戰(zhàn)士”們卻堅(jiān)持不懈,讓病人們漸漸康復(fù),而那些鞠躬盡瘁的醫(yī)生卻因日夜操勞不慎傳染而一個(gè)一個(gè)地倒下了……讀完這則新聞,我被深深地感動(dòng)了,那些從死神手里多來(lái)的鮮活生命,是用“白衣戰(zhàn)士”們的時(shí),精力,甚至性命換來(lái)的!他們的品質(zhì)是多么崇高呀!因此,我下定了決心:要成為一名醫(yī)生,成為人們“生命線(xiàn)”上的“戰(zhàn)士”。
還有一次,在下著瓢潑大雨的深夜,我發(fā)了燒,渾身滾燙,媽媽連忙送我到醫(yī)院,為我看病的是一位女醫(yī)生,她和藹地笑著,雖然神色已疲憊不堪,但那一抹微笑像冬夜里的陽(yáng)光溫暖著我的心房,她為了扎上了吊瓶的針管,喂我吃了退燒藥,才“拖”著沉重的身軀離開(kāi)了病房,在醫(yī)生細(xì)心照料下,我不那么難受了,沉沉地睡去……不知道后面還有多少人需要他們的幫助,他們是多么勞苦呀!所以我想成為一個(gè)醫(yī)生,讓人們免受病痛的侵?jǐn)_與折磨。
理想不能只用嘴說(shuō),更要實(shí)踐,因此,我要經(jīng)常閱讀有關(guān)方面的書(shū)籍,資料并記錄下來(lái),奠定以后的良好基礎(chǔ),另外,要好好學(xué)習(xí),力求上進(jìn)。有好幾次我都忍不住要半途而廢,但想到自己的理想,還是堅(jiān)持了下來(lái),并采用了正確的讀書(shū)方法,把這個(gè)當(dāng)成有趣的事,這樣會(huì)事半功倍,當(dāng)醫(yī)生,還需要有足夠的耐心,所以在生活中,要培養(yǎng)自己的性格,加強(qiáng)待人處事方面的`能力,還要注意要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在生活中,有一次在樓下玩耍時(shí),一個(gè)伙伴跌倒了,該我這個(gè)“小醫(yī)生”大顯身手啦!我先拿出紙巾把血擦干凈,接著,拿出了酒精擦拭消毒,再把碘酒涂抹在傷口上,最后用紗布包扎好,大功告成!這是我第一次處理傷口,這也是我為實(shí)際理想邁出的第一步。漸漸地,在天氣變化無(wú)常的春天,我常常幫家人們治些小感冒,告誡他們:“要多喝水,多休息,多吃東西增強(qiáng)免疫力!”在日常小事的實(shí)踐中,我慢慢地,一步一步地向我的理想靠近……
這,就是我的理想,我相信,在不懈的努力下,這個(gè)理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
我的理想作文14
“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話(huà)出于居里夫人,我想她所說(shuō)的就是對(duì)的,然而為了自己的理想,任何人都能夠拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我能夠站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,就應(yīng)就是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)就是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的'問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于就是隨口一說(shuō):“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還能夠。”他好像對(duì)我的回答挺滿(mǎn)意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”這句話(huà)出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)就是夢(mèng),不你論怎樣打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都就是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶(hù)曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只就是隨可一說(shuō),也就是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,然而他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。以前有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里明白,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話(huà),吃虧的就是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己必須要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人明白,就是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作就是一種樂(lè)趣,人生就就是天堂!如果工作就是一種義務(wù),人生就就是地獄!”這句話(huà)出自歌德之口。對(duì)!對(duì)于這位律師而言,工作就就是樂(lè)趣,人生就就是樂(lè)趣,人生就就是天堂!
“理想并不就是一種空虛的東西,也并不就是玄奇;它既非幻想,更非野心,然而而就是一種追求善美的好處!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴,并不就是空虛的東西,而就是一種追求。
我的理想作文15
美妙的理想是人生的方向,能讓人意氣奮發(fā);美妙的理想是耀眼的太陽(yáng),能照亮前進(jìn)的道路;美妙的理想更是一把鑰匙,能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
在我的腦海里,經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題,長(zhǎng)大后,我要做些什么?近來(lái),終于找到了答案,那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。有人說(shuō):設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來(lái);可還有人說(shuō):設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)!設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽(yáng)光射出,一絲清風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得溫暖,總能激起我對(duì)人生的興趣!也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會(huì)笑破肚子:一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化,當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師?一部分人的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過(guò)我反復(fù)考慮后才決定的。本身就設(shè)計(jì)動(dòng)漫人物的我,一直也對(duì)設(shè)計(jì)工作非常向往。每次看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在T臺(tái)上走秀,我的心里就充滿(mǎn)歡喜,不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走來(lái)走去。
有一天,媽媽在試穿她的漂亮衣服,我好奇的拿下媽媽的衣服穿在自己的身上,慢慢的走到鏡子前。只見(jiàn)鏡子里只有一個(gè)被嚇呆的小女孩!霸趺催@么難看呀!”我大聲的喊了起來(lái)。于是我馬上把衣服脫下來(lái)在讓媽媽在穿上,然后站在鏡子前,還是很漂亮。我百思不得其解的問(wèn)媽媽這是為什么。我的.漂亮媽媽告訴我:“每一個(gè)人都會(huì)穿出展現(xiàn)自己年齡特點(diǎn)的漂亮衣服,你看媽媽爸爸就應(yīng)該穿的高雅、莊重。而你這個(gè)年齡就應(yīng)該穿的活、可愛(ài)。好展現(xiàn)自己身處的這個(gè)年齡的特點(diǎn)。通過(guò)媽媽這么一說(shuō),就在我心中留下了一顆想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的種子。
但使我心中這顆種子發(fā)芽的還是一次不經(jīng)意間所看到的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)秀的主流是無(wú)領(lǐng)粗花呢套裝,小小的黑色連衣裙,亦真亦假的珍珠配佩飾和鑲拼皮鞋。展現(xiàn)出了那個(gè)和世紀(jì)的主流風(fēng)?赐昴菆(chǎng)服裝秀以后我心理那顆小小的種子竟在我的心理開(kāi)花了。使我萌發(fā)出去探索服裝的內(nèi)涵的想法。于是我立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。
“愛(ài)美之心,人皆有之”,F(xiàn)在我有了自己的目標(biāo),它如一盞塔照亮回家的路,讓我不會(huì)誤入歧途,讓我從現(xiàn)在做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,如果目前的成績(jī)不令自己滿(mǎn)意,那也并不是你未得到應(yīng)得的收獲,而是證明你又有了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
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