活動(dòng)的作文9篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
前進(jìn) 幼兒園大 班 填表人 周玲霞
實(shí)施時(shí)間:_4_月__26_日 ------_5_月 _7_日
一、主題生成背景
這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象——黑夜，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧，他們不僅不會(huì)被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。
走進(jìn)黑暗的世界里，孩子們要面對(duì)恐懼，他們將依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界，建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。而每個(gè)孩子眼中的“夜”又是獨(dú)特的、富有個(gè)性色彩的。因?yàn)樗麄冇幸活w敏感而富有想象力、創(chuàng)造力的心靈。家庭的溫情、獨(dú)特的視覺(jué)感受、有趣的文學(xué)作品，都會(huì)讓幼兒對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象，由此，他們將會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的美。
二、主題展開(kāi)設(shè)想，[文字描述（符合幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律和興趣）主題網(wǎng)絡(luò)圖]。
三、主題目標(biāo)
四、主題實(shí)施途徑
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1）將“黑白配”及幼兒自制的“星空”物品懸掛于活動(dòng)室內(nèi)，任其自由旋轉(zhuǎn)供幼兒觀賞。
2）布置展示墻“滑稽的藝術(shù)杰作”，展示幼兒的'蒙眼繪畫(huà)作品。
2、區(qū)角材料投放
提供貓頭鷹、小兔等指偶，幼兒講述故事《兔子不喜歡黑夜》。 提供黑色、白色的卡紙，幼兒制作“黑白配”。
將幼兒自制的“星空棋”放如科學(xué)區(qū)。
幼兒借助活動(dòng)材料第三冊(cè)第21—24頁(yè)繼續(xù)熟悉散文《我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的夜》，然后進(jìn)行表演。
(二)集體教學(xué)活動(dòng)
（三）自主學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、與主題融合的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容
體育區(qū)：剪刀石頭布拋接圈
美工區(qū)：公主的衣裙貓
2、日常生活中的滲透內(nèi)容
1、保持地面干凈，不隨便亂扔?xùn)|西。
2、認(rèn)真迅速地洗手，節(jié)約用水、肥皂，不玩水。
3、要求幼兒具有初步的公共意識(shí)習(xí)慣，做事不拖拉
�。ㄋ模┘覉@共育
1、 父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。
2、 在夜晚入睡前，為孩子講個(gè)故事，親吻一下孩子額 頭讓 溫馨的親情陪伴孩子入睡。
3、 家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察黑夜中滿天繁
星和星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光交相輝映的景象，與孩子一同收集一些夜景照片。
4、 家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。
5、 向家長(zhǎng)了解孩子在家中的生活方式，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子消 除 緊張心理，愉快參與“與眾不同的夜”活動(dòng)。
五、主題反思
（一）主題價(jià)值與特色
�。ǘ└倪M(jìn)設(shè)想
活動(dòng)的作文 篇2
記一次有意義的活動(dòng)經(jīng)過(guò)大家?guī)讉�(gè)星期的刻苦練習(xí),周四,我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)兩側(cè)，雖然今天天氣很冷，但是每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。走在操場(chǎng)上，我只是覺(jué)得有些興奮，反而沒(méi)有感到緊張，那些啦啦隊(duì)的同學(xué)鼓勵(lì)著我們，“千萬(wàn)別緊張，會(huì)么也別想，就使勁跑，我們會(huì)在后面支持著你們的�！蹦敲恳痪湓挾忌钌畹赜≡诹宋业男睦�，馬上就要比賽了，但我卻突然緊張起來(lái)，我的手已經(jīng)是冰涼了，這時(shí)，一位啦啦隊(duì)的同學(xué)跑來(lái)，握住我的手說(shuō)：“別緊張，你一定行的�！蔽译S即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的同學(xué)們用高亢的聲音喊著：“五五班加油�！闭驹谫悎�(chǎng)上，卻和場(chǎng)下有著天壤之別，這里氣氛格外緊張，每一位選手都在做著最后的.準(zhǔn)備。這進(jìn)，一聲哨響，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，看臺(tái)上歡呼著，吶喊著，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我們班啦啦隊(duì)的加油聲�！按蕹考佑�！”崔晨順利地跑了過(guò)來(lái)，他仿佛聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的加油聲，只見(jiàn)他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)人一個(gè)人地來(lái)回奔跑，啦啦隊(duì)的同學(xué)顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會(huì)兒，就到我了，我看著我們班的啦啦隊(duì)，每個(gè)人都喊著：“五五班必勝.”我想,我一定要超過(guò)他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過(guò)來(lái)了,我什么都沒(méi)想接過(guò)了棒就跑了出去,我用余光掃視著對(duì)手,我想一定要超過(guò)他們,我飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步向前,馬上就到終點(diǎn)了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著：“蘭天維加油！”啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊破了嗓了，為最后一個(gè)人加油，等待著比賽的勝利。這時(shí)比賽結(jié)束了，我們雖然還不知道成績(jī)，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說(shuō)的好：個(gè)人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
活動(dòng)的作文 篇3
十月的一天， 天氣晴朗。 我們小隊(duì)的.六個(gè)人到證大家園三期舉行小隊(duì)活動(dòng)。 我們活動(dòng)的內(nèi)容是撿垃圾。
開(kāi)始我們覺(jué)得很沒(méi)意思， 后來(lái)組員們一聽(tīng)干完了活有東西吃就愉快地干了起來(lái)： 有的撿廢紙， 有的撿廢飲料瓶， 有的撿枯樹(shù)葉， 還有的撿煙頭。 撿啊， 撿啊， 等組員都累得快直不起腰的時(shí)候， 我們這次的小隊(duì)長(zhǎng)——陳笑宇才宣布開(kāi)始休息。 當(dāng)時(shí)， 我心里想： 陳笑宇這樣做是為了讓環(huán)境更清潔。
通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)， 我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
陳雨佳
活動(dòng)的作文 篇4
太好了！今天又是周三！每周三下午第三節(jié)課都是同學(xué)們最盼望的，因?yàn)槟鞘菍W(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)間。所謂課間活動(dòng)，就是讓同學(xué)們到室外多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，做一些對(duì)身體有益的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們不僅在活動(dòng)中鍛煉了身體，還能感受到陽(yáng)光和歡樂(lè)。
隨著鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵?chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳大繩，有的丟沙包，有的跳皮筋，還有的在抖空竹……盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
你瞧！一群男孩正在操場(chǎng)西側(cè)抖空竹呢�？罩裼蓛蓚�(gè)橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上，形似小車輪。五六年級(jí)的大哥哥已經(jīng)能夠很熟練地抖起來(lái)了，有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會(huì)兒跳到空中，一會(huì)兒在細(xì)細(xì)的'繩子上翻滾，他們的臉上流露出自豪的神情。二年級(jí)的小弟弟可能還沒(méi)有掌握抖空竹的技巧，他們手中的空竹就像調(diào)皮的小猴子，翻幾個(gè)跟頭，然后“砰”一聲掉到了地上。沒(méi)關(guān)系！再來(lái)！他們邊練習(xí)邊向大哥哥們學(xué)習(xí)抖空竹時(shí)的技巧。經(jīng)過(guò)不斷努力，空竹終于轉(zhuǎn)起來(lái)了。真是“功夫不負(fù)有心人！”
“貓咬老鼠嘍，快跑啊！”我聞聲看到，賈元達(dá)蹲在地上扮成“貓”的模樣，正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢！操場(chǎng)上的“小老鼠們”瞬間躲了起來(lái)。我也趕緊和同桌躲到了領(lǐng)操臺(tái)下面……
一陣音樂(lè)響起，四十分鐘的課間活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里，我們感受到了運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們的身心更加健康，使學(xué)習(xí)也變得輕松起來(lái)。我們的校園生活是多么豐富多彩呀！
活動(dòng)的作文 篇5
我們首先來(lái)到了冰雕展，一進(jìn)門，簡(jiǎn)直是寒氣逼人。里面一片冰的世界，到處都是晶瑩剔透工藝品，我們就像來(lái)到了水晶宮殿，每座冰雕都雕刻得栩栩如生，它們形態(tài)各異，有的像一條長(zhǎng)龍，披著金甲一閃一閃地發(fā)出了金光，好像在云上穿梭，有的像一只美麗的天鵝，正穿著一件連衣裙，展開(kāi)著它那雪白的翅膀，正要展翅飛翔，還有一座座雄偉的城堡，好像里面燈火通明，而我們就像這一座座城堡的主人，正悠閑地跳著舞蹈。��！這些冰雕真是讓人贊嘆不已。
我們剛剛離開(kāi)了冰天雪地的世界，現(xiàn)在又要走進(jìn)春的懷抱。我們來(lái)到了魯迅公園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠�；▋菏嬲怪约旱幕ò�，好像正在打著哈欠�；▋旱念伾啥嗬玻∮屑t色，有粉色，還有白色的……紅似火，粉似霞，白似雪，美麗極了！草兒仿佛都受到了春天的邀請(qǐng)函，都來(lái)參加了舞會(huì)：有的從泥土里剛剛探出腦袋，有的碧綠碧綠好像是帶著小孩的家長(zhǎng)……我們一邊欣賞著花兒，一邊聊著天。這是，老師提出了一個(gè)建議說(shuō)：“我們?nèi)タ纯呆斞赶壬?塑像吧！”“好！”我們欣然同意。只見(jiàn)魯迅先生正端坐在一把竹椅上，手中緊握著一本作文書(shū)，而眼睛卻凝視著遠(yuǎn)方，好像正在構(gòu)思著下一本作品的內(nèi)容，我們都滿懷著敬意地瞻仰著魯迅先生的塑像，隨后我們還看了冰上表演，最精彩的是：《天鵝湖》和《空中飛人》，那天鵝穿著白色的裙子扇動(dòng)著雪白的翅膀，腳上穿著溜冰鞋，在冰上一邊做著各種動(dòng)作，一邊在冰上自由地滑翔著。而《空中飛人》的演員背上綁著彈跳繩，在空中自由地做著各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作：忽而翻跟頭，忽而空中倒立，忽而……真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，博得了大家的陣陣掌聲！
啊！在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了令人難忘的春游活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇6
5月12日晴
下課鈴終于響了，老師剛離開(kāi)教室我就沖出了班級(jí)奔向校門口。因?yàn)槲覀冃^(qū)活動(dòng)站的主任在校門口等著我呢。今天是天5月12日，是四川大地震的紀(jì)念日，我們社區(qū)準(zhǔn)備在今天晚上開(kāi)展一個(gè)紀(jì)念“汶川大地震”的聯(lián)歡會(huì)，我是這個(gè)活動(dòng)的主持人呢!我是我們社區(qū)活動(dòng)站最小的一名管理員，我因?yàn)檫@兒高興得好些天沒(méi)有睡好覺(jué)呢。我們活動(dòng)站經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)�？吹秸驹陂T口的主任，我的心里好激動(dòng)啊，要知道，這是我第一次主持活動(dòng)站的活動(dòng)呢。真是緊張而又期待啊!
6月16日晴
今天是周日，我在社區(qū)活動(dòng)站里發(fā)表演講，可能是年齡太小，很多話惹得那些老爺爺和老奶奶都笑出了聲。雖然覺(jué)得臉有點(diǎn)紅，但我知道，他們還是認(rèn)同我的意見(jiàn)的。我的演講內(nèi)容是號(hào)召大家多幫助小區(qū)里有困難的老人和留守兒童，讓社區(qū)的孩子們多參與社區(qū)的活動(dòng)，多做志愿者。演講還是有效果的，不一會(huì)兒，我們就組成一個(gè)志愿者小組，到社區(qū)中空巢老人家里打掃衛(wèi)生。這一天我過(guò)的'是最快樂(lè)的一天了。
8月19日陰
傍晚，我坐在窗前看著那陰沉沉的天空，無(wú)意看到一個(gè)六七歲大的小女孩獨(dú)自一個(gè)人坐在小區(qū)草坪旁邊的長(zhǎng)椅上，抱著雙膝好像在哭。我忙和父母說(shuō)了一聲，抱著一件衣服就跑了出去。
我來(lái)到小女孩的旁邊坐了下來(lái)，輕輕的叫了一聲，然后把衣服披在了小女孩的身上�！靶∶妹�，怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了啊?”小女孩抬著看看我沒(méi)有說(shuō)話，又低下了頭。我看到小女孩哭的眼睛都腫了�！霸趺戳�?告訴姐姐，姐姐幫你!”我不放棄的再次問(wèn)小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的溫暖，也許是有我這個(gè)人和她說(shuō)話，終于是告訴我，她的爸爸媽媽不在家，到外面去打工了，她和奶奶生活在一起，今天是她的生日，本來(lái)以為媽媽會(huì)打電話來(lái)，卻沒(méi)有，奶奶又生病了，她覺(jué)得特別難過(guò)就跑出來(lái)哭了，怕奶奶看到了傷心。多么懂事兒的孩子啊，我得幫助她，我忙和她說(shuō)：“小妹妹啊，別哭了，媽媽肯定是太忙，把你的生日給忘記，估計(jì)明天想起來(lái)就會(huì)打給你電話的。你真是個(gè)懂事兒的好孩子，咱們回家吧，快下雨了，奶奶看到不到你會(huì)著急。姐姐陪你過(guò)生日，從今天開(kāi)始，姐姐天天陪你玩�！毙∨⒙�(tīng)我這么說(shuō)，也就不哭了。我們一起去了她家。我在心里決定，明天一定要和活動(dòng)站的主任說(shuō)，多給這些留守兒童組織些活動(dòng)，讓他們忘記孤獨(dú)，成為快樂(lè)的孩子。
時(shí)光荏苒，我離開(kāi)活動(dòng)站已經(jīng)有三年的時(shí)間了，我從活動(dòng)站“退休”時(shí)，站里的爺爺奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他們，舍不得活動(dòng)站啊，我在這里收獲了許多，我在這里成長(zhǎng)，我愛(ài)這里。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住在社區(qū)活動(dòng)站的那些日子的!
活動(dòng)的作文 篇7
人生中有許多有趣的活動(dòng)，但令我印象最深的是去心品基地時(shí)包餃子的情景，現(xiàn)在，我就為大家講一講：
當(dāng)老師告訴我們要包餃子時(shí)，我們高興的一蹦三尺高。開(kāi)始了，我們分工明確，尹藝涵、殷博浩……做餃子皮，我、趙云飛……包餃子，張譯丹……擺餃子。
剛開(kāi)始，我們很慢，猶如蝸牛一般，而且包的奇形怪狀，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的做，越來(lái)越快，形狀也越來(lái)越好了，不一會(huì)兒就包了一百多個(gè)，我往別的小組一看，他們包得比我們包的多，心里開(kāi)始著急了，專心的包了起來(lái)，餃子皮很快就用完了，我就開(kāi)始到處借餃子皮，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)，我們的救世主——老師出現(xiàn)了，只見(jiàn)她手里帶著一大袋餃子皮，給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開(kāi)始工作了，真累呀！
我放下了手中的餃子皮，開(kāi)始打退堂鼓，一位奶奶走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了笑呵呵的說(shuō)：“如果你們不包的話，中午就不夠吃了，要餓肚子的�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻加快速度包了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們臉上沾滿了面粉，像小花貓一樣，樣子可愛(ài)極了！大家爆丸后，開(kāi)始收拾桌子上的面粉，老師看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)：“不先煮你們你們包的餃子�！蔽覀冾D時(shí)高興的跳了起來(lái)。
不一會(huì)功夫，餃子煮好了，餃子歪歪扭扭的躺倒碗里，我們哪顧得看它的`長(zhǎng)相，像饑餓的老虎一樣爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，嗯，真香呀！好像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么香的餃子一樣。
這次活動(dòng)很有意義也很有趣，它讓我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的成果的美味，我期待下次的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了令人興奮的親子活動(dòng)。我們這次要去三門江森林公園爬山。聽(tīng)說(shuō)三門江森林公園是個(gè)天然氧吧呢！
因?yàn)榻裉炝菀e行自行車比賽，有些路要限行，所以我和爸爸六點(diǎn)鐘就起床了。今天運(yùn)氣可真好，沒(méi)遇到限行，一路暢通。
來(lái)到三門江，我和同學(xué)們排好隊(duì)，跟著老師往三門江公園的大門走去。一路上綠樹(shù)成蔭，空氣清新。
很快我們來(lái)到山腳，我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)要爬三公里路，我當(dāng)時(shí)就懵了，什么？要爬三公里，這也太長(zhǎng)了吧！于是我們就各就各位，老師一說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就像出籠的鳥(niǎo)一樣，向前狂奔。我看著在前面拼命跑的男生，心里想：我可不會(huì)像他們一樣呢，我會(huì)走到半山腰才會(huì)跑，要保存體力！于是，我一邊走一邊看著沿途的風(fēng)景。哇！好美呀！高聳挺拔的山連綿起伏，又高又大的樹(shù)立在上面，就像勇敢的戰(zhàn)士。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“歡迎您啊，小朋友。”
當(dāng)我走到半山腰時(shí)，我就看見(jiàn)一些男同學(xué)氣喘呼呼的停在邊上，就像夏天的小狗在吐舌頭。他們準(zhǔn)是累了！我加快腳步?jīng)_上去，微風(fēng)吹在耳邊讓我更有了力氣。當(dāng)我跑了一半時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小東西嗖的一聲跑過(guò)去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是只灰色的野兔，可能是想和一起跑步比賽。我干什么不行，可跑步我從來(lái)沒(méi)輸過(guò)。于是，我在原來(lái)基礎(chǔ)上加了一點(diǎn)速度，可誰(shuí)知道，我遇到了一只沒(méi)有自控力的小野兔，不知是什么東西？把它吸了過(guò)去，它跳了三兩下就不見(jiàn)了。哈哈，它可真好笑！
當(dāng)我來(lái)到山頂時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了，我深呼吸一口氣時(shí)，那空氣中的青草味，讓我瞬間變得不再累了，又找到了卡路里的力量，變得活潑起來(lái)。山頂?shù)娘L(fēng)光好美啊，讓人心情舒暢，迎著微風(fēng)，什么疲憊都沒(méi)有了。
接下來(lái)我們進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié)。我最喜歡的'就是“無(wú)敵風(fēng)火輪”。首先我們要在三分鐘之內(nèi)用膠帶、報(bào)紙做成一個(gè)可以容下一個(gè)小組的圓圈。然后一個(gè)小組的人站在里面走一個(gè)來(lái)回。哪組最快，哪組就是優(yōu)勝者，一開(kāi)始，我們不知道怎么樣走，個(gè)個(gè)手忙腳亂的，在看到別個(gè)組和爸爸媽媽的幫助下，我們找到了規(guī)律：一起喊口號(hào)，左右左右腳的一起前進(jìn)，通過(guò)一番努力，我們組得了二等獎(jiǎng)，可開(kāi)心了！最后我們進(jìn)入美食大餐環(huán)節(jié)，今天實(shí)在又累又興奮，我們已經(jīng)沒(méi)有力氣去評(píng)比誰(shuí)做的美食最好，一個(gè)個(gè)像餓瘋了一樣，撲向美食，狼吞虎咽的吃起來(lái)，很快美食都被一掃光。
這次親子活動(dòng)好開(kāi)心啊！不僅鍛煉了身體，玩了游戲，還讓我知道了要團(tuán)結(jié)，要珍惜友誼。
期待下一次的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇9
一提到冬天，你的腦海中一定是呈現(xiàn)出一幅銀裝素裹的畫(huà)面。但是今年的冬天卻與往常截然不同。
這是為什么呢?因?yàn)樵览蠋煄ьI(lǐng)我們辦舉行了一個(gè)很有意義的活動(dòng)——暖冬行動(dòng)。我們的'目的是讓那些在山區(qū)的孩子有厚衣褲、厚鞋子穿，讓他們閱讀一些書(shū)籍。平時(shí)我在電視上看到冬天來(lái)了，他們衣衫薄履，冷得瑟瑟發(fā)抖。所以我要讓他們過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
回到家后，我開(kāi)始整理起自己看完的書(shū)。有一位名人說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。所以我想那些山區(qū)里的同學(xué)們多看一些書(shū)籍，擴(kuò)開(kāi)自己的眼界，了解一些大山外的世界。希望有一天他們能走出大山，成功后為大山做出一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我拿了很多小故事中蘊(yùn)含大道理的書(shū)。還有一些《安徒生童話》、《西游記》......
我把這些書(shū)交給老師，我覺(jué)得這些不僅僅是一些書(shū)，還有我、同學(xué)、老師對(duì)山區(qū)孩子的祝福。祝福他們茁壯成長(zhǎng)，讓他們懷揣我們的愛(ài)心過(guò)暖每一個(gè)冬天。
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