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          有趣作文400字

          時間:2023-09-27 07:02:09 400字 我要投稿
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            在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有趣作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】有趣作文400字

          有趣作文400字 篇1

            從咿呀學語的嬰兒到青春時代的學生,生活中我經(jīng)歷了許多故事,這些快樂趣事,有的`隨著時間的推移,已經(jīng)淡忘了,但有些要事,還沒有忘記,深深的留在我的腦海里。 7歲時,自己從縣城坐車到50里外的媽媽德工作單位——蒲汪。沒有買票,而全車也就拉了我一個小不點。到了蒲汪,媽媽來接我說:“沒把你扔下就不錯了!”我第一次感到很偉大,有了一點成就感。 8歲時,剛學會騎自行車的我,竟然在轉(zhuǎn)彎時雙手不扶車把,還和曉曉姐姐說了一聲:“偶真厲害!”還沒說完話,自己就摔了嘴啃泥。 9歲,和安琪一起騎車玩,結(jié)果安琪把門牙磕掉了,安琪疼的說:“牙丟了!”我于是拼命在操場上找牙。 10歲過生日,爸媽還沒有同意親戚們來,我就偷著給所有的親人打電話,結(jié)果差點把弟弟給弄丟了。過完了生日,就吃了一頓“皮帶肉”。 3歲彈鋼琴,彈到4歲,終于會彈13個音符的搖籃曲,5歲會用腳丫彈了。 6歲跟姥姥上街賣蔥,說了一聲“賣蔥”,就笑得倒在地上,差點沒起來。 這些童年趣事、傻事,象一本厚厚的日記。 我經(jīng)歷的這些的傻事,象冰雪一樣在敲打著巖石,我真愿意在冰雪中成熟,感悟出生命的真諦。

          有趣作文400字 篇2

            國慶節(jié),我們一家三口去九龍湖山上挖筍。

            我和爸爸帶上鏟子和袋子,上山挖筍。我迫不及待地沖上山,東張張,西望望,哪里有什么筍?只有無數(shù)個被人挖過的坑罷了。再看看前方插在地上的樹枝,真怕把我劃傷!

            正在我進退兩難,不知所措的時候,爸爸在不遠處叫道:“別灰心,也許上面有筍呢!”我立刻′打起十二分的精神,從地上拿起一根枯枝,把前面的`枯技掃凈,再走過去。

            忽然,我看見草叢里好像有一個尖尖的頭露了出來,我立刻蹲了下來,扒開草,哇!筍!“找到筍了!找到筍了!”我激動地叫道。爸爸聽到了,連忙從遠處奔來,哈!爸爸的袋子里只有一個筍,而且還是個迷你筍!爸爸把鏟子遞給我,讓我挖。我雙手握著鏟柄,鏟頭對準筍的根,“咔嚓”一聲,筍離開了地,“啪”的一聲,掉入了袋子里。爸爸唉聲嘆氣地說:“唉,現(xiàn)在的筍怎么這么少呢?”

            但我和爸爸仍然沒有放棄,繼續(xù)向上尋找。功夫不負有心人!經(jīng)過我和爸爸地長時間尋找,一個,兩個,三個筍紛紛落入袋子中,不一會兒就挖了一大袋子,我和爸爸開開心心地下了山。

            這次挖筍可真有趣!下次我還要來挖。

          有趣作文400字 篇3

            說起這周最好玩的事,那就是星期四那堂科學課了。

            這堂課上,科學老師說要教我們?nèi)绾握_點著和蓋滅酒精燈,科學老師先給我們講了怎么安全地使用。我們各小組開始做實驗了,我們組我先做,我拿起火柴盒從里面拿出一根火柴,在火柴盒邊上一劃,火柴便著了,一開始火苗太大了,嚇得我把火柴扔到了桌子上,桌子也被燒焦了一點兒,我們組的同學被嚇到了,一下子跳開去了,有一個同學大叫了一聲:“!”其他幾個同學瞪著大大的眼睛看著火柴,像是火柴要“咬”他們一樣,那火柴上的火苗小了,我慢慢走過去拿起那沒滅的火柴把酒精燈給點著了,然后把火柴給甩滅了,又用老師教的方法把酒精燈蓋滅了。

            我們組另兩個好了,輪到第四個人了,那個人叫單夢佳,她從火柴盒中拿出火柴在火柴盒邊上慢悠悠地劃,好像火柴著了會“吃”了她似的.,她劃的速度可以和樹懶相媲美,最后還是老師幫她點著的,她小心地接過火柴把酒精燈點著了,又把酒精燈蓋滅了。我還看到別的組的人,有的把火柴點著后扔到了桌子上,桌子都焦了,有的用力過猛把火柴劃斷了,有的還閉著眼睛劃。

            我現(xiàn)在想起來還想笑呢!

          有趣作文400字 篇4

             一天中午,我放學匆匆忙忙回了家,才剛一進門,突然感到腳下一滑,便摔了個四腳朝天。一看,原來是兩袋豆子,這時奶奶出來埋怨說:“我好不容易才分開的你又把紅綠豆弄亂了!

             我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個,我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了?墒,為什么會這樣呢?紅豆為什么沒有滾下去?我對這一現(xiàn)象十分好奇。

             到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時它們還是有秩序地分成兩隊,不亂陣腳。“會不會是茶幾太滑了,滑下去的呢?”我這樣猜想著。

             于是,我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。

             突然,它們的形狀引起了我的.注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發(fā)現(xiàn):原來紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當我把它們?yōu)⒃谝黄饡r,由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。

             這個實驗告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),生活中也會有很多秘密。

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