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敘事作文300字8篇(實用)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
驪山位于陜西省西安市臨潼區(qū)，一座有著千年歷史的勝地，華清池就坐落于它的腳下。用我的話來說，驪山不僅有著震驚世界的“西安事變”，還有著長安八景中的“驪山晚照”這道風景線。
我們坐著爸爸開的小車，在蜿蜒曲折的山路上行駛，隨處可見果實累累的石榴樹。那又大又紅的`石榴給人一種十分眼饞的感覺，讓你立刻饞涎欲滴。
車子大約行駛了四公里后，坡突然變陡了。爸爸加大了油門，猛打方向盤，費盡了全身的力量也不能使車上坡。算了算了，我們步行上山吧！
剛開始我們走的還是行車道，大約兩公里后，我們來到了一個大廣場，接下來的路程就是臺階了。
我們走呀走，還不到山頂，這令我又累又急。因為我是被爸爸硬拽著往上爬的。
爬了大約有半個小時，我們終于到達了山頂。那兒有烽火臺，是古代專門用來打仗的。遠遠望去，烽火臺好像是一個國際象棋的棋子“車”，穩(wěn)立在棋盤上。這仿佛是一個巨人把它放在這里，然后又將它修正了一樣。
上了烽火臺臺頂，四處望去，整個臨潼盡收眼底，這可以看出臨潼這幾年發(fā)生的滄桑巨變。
敘事作文300字 篇2
溢出來了！溢出來了！真的溢出來了！咦？教室里怎么這么熱鬧，哦！原來這節(jié)是實驗課，王老師正帶領(lǐng)著我們探索奧秘呢！
王老師拿出兩塊石頭，我們個個都睜著大眼睛，想見識見識老師的葫蘆里賣的是什么藥。只見王老師神秘的把石頭放入盛滿水的杯中，許多同學好奇的問：這是干什么呀？一部分杯中的`水被擠出來了。王老師繼續(xù)把一粒石頭放入裝滿沙子的杯子中，石頭受到了沙子的限制，停在沙子的表面，王老師輕輕地拍打，石頭并沒有陷下去，還露出了半個腦袋。
接著王老師在最后的一個杯中倒?jié)M小石頭，往其中倒沙子，杯子抖一抖，竟像小精靈一般，輕易地鉆進了石縫。再倒入水，結(jié)果也是一樣的。
隨著實驗一點一點的發(fā)生，我們猜到了這個實驗是有教育意義的，可這究竟蘊藏著什么樣的奧秘呢？同學們一個一個的睜著回答，有的說：這像做慣了小事，做大事很難了；而常做大事，做小事就易如反掌了。還有的說：那石縫就像人的心胸容納量大小，縫隙越小越少，就越不能容下別人；縫隙越多就能多容忍別人。同學們說的很多，而且十分有道理。
雖然石頭沙子和水關(guān)系并不怎么大，但可以讓人領(lǐng)悟出這么大的大道理，真是世界之大無奇不有�。�
敘事作文300字 篇3
高中的學習很緊，還不知對暑假有多少憧憬呢?五月初，女生們白嫩的皮膚變成了校園的亮點其一，其二，就是酷女——安靄凌，也就是我了!
我頭發(fā)不長，才到肩膀，五官卻還蠻但精致。高聳的鼻子，大眼睛，紅唇也必定很動人。我是美女啦啦啦啦啦!
校草——顧白。他笑笑，揮揮手，丟下一個東西。他走遠了，我打開合起的手心，是一顆白兔奶糖。我笑了。
不良少年認識顧白，我問：“為什么?”他沒吭聲，他只是望著不良少年。不，是惡狠狠地盯著。沉默了好久，顧白把手從口袋你生出來，猛地一轉(zhuǎn)身，一圈大眾不良少年的'腦勺。
我和快和他和好了。
“顧白”我問“你媽叫啥?”“不知道，她不告訴我。”我調(diào)皮一笑，往前跑去�；仡^看看顧白，笑著說：“顧白，你遲到了哦!哈哈!”
一直在下雨……
我呆呆的望著天空，媽媽去世了。心，似乎就是那茫茫雨夜，一片黑暗。
“顧白，我媽去世了�！蔽业卣f“你，會不理我嗎?”
“不會的，”他在雨中，說，“我喜歡你，安靄凌。我愛你呢!”
“……顧……顧白……”我喘息著，一頭撲進顧白懷里，說，“我愛你……你……是我最親的人了……”
雨夜，我知道了愛……
敘事作文300字 篇4
我有一個存錢罐，是我升入初中那年爸爸送給我的禮物，他說我已經(jīng)成為了一個大人了，應該有了自己的決定權(quán)。
存錢罐是一個小豬的模樣，我把它放在了自己的床邊，有時有了零錢，我都會順著那個小洞把錢塞進去，一來二去里面也存了不少的錢。
在初二的時候，我迷上了電腦游戲，每次放學回家，我都會在網(wǎng)吧里呆上一個小時，當然網(wǎng)費是從我的存錢罐里拿的，就這樣，以前滿滿的存錢罐，變得空蕩蕩的，直到那次考試我的成績一落千丈，我才意識到情況的嚴重性。
經(jīng)過自己的反省，我漸漸的不再去網(wǎng)吧了，而是購買自己喜歡的書籍，當然我的存錢罐再次變得空蕩蕩的'，但是我的心里卻有一種說不出的喜悅感，直到此時，我才知道了爸爸的良苦用心。
如今我的存錢罐依然靜靜的放在我的床邊，有時煩躁時，總會拿起它晃上一會，聽著里面發(fā)出的叮叮當當?shù)穆曇�，心里就會開心許多。
敘事作文300字 篇5
我有一個弟弟，平時到他家玩時，他總是悶悶不樂的，也不喜歡說話，但今天他卻變了一個人似的，欣喜若狂的，整天蹦蹦跳跳，這到底是為什么呢？我百思不得其解。
我再追問，弟弟終于把事情的.來龍去脈，給我講了一遍。原來，今天他在去小學的馬路上，遇到了一位老奶奶，那是一位看似80多歲的老人，她額頭上長著小溪般的皺紋，她拄著拐杖，正準備過馬路，弟弟看見了，想去攙扶她，他來到老奶奶身邊說：“奶奶，我可以扶您過馬路�！薄昂玫摹贝认榈睦夏棠绦α�。弟弟扶著她慢慢地小心翼翼地將她安全送到了馬路對面，她伸出手，撫摸著弟弟的頭，滿面微笑，然后說道：“謝謝�！彪m然只是簡簡單單的兩個字，但讓弟弟感到非常的自豪，心里比吃了蜜糖還要甜。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！钡艿艿男袨殡m然只是小小的善舉，但卻幫助了他人，不僅老奶奶快樂了，而且也讓原本默默無聞的弟弟變得豁然開朗，變得興高采烈，這不就是“贈人玫瑰，手有余香”嗎？這件事看似是不足為奇的，但弟弟的變化卻讓這件事變成了一件新鮮事。
只要人人都肯獻出些愛心，世界就會更加美好。
敘事作文300字 篇6
今天下午，太陽紅彤彤的，春風暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著我們到九峰公園采風。公園里很熱鬧，小朋友們在游樂場玩，年輕人在做運動，還有老人們在散步，他們的臉上都掛著燦爛的.笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。
半個小時過后，我們開始三個一群，五個一伙，六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終于想到各自的動作并開始練習!不一會兒，時間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的扮演大樹，有的扮演小花，有的扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表揚。
敘事作文300字 篇7
嗨！我是假日小隊的隊員賀宸欣。今天上午我們小隊要去看望孤寡老人了！想和我們一起去嗎？那就趕緊來吧！
我們在銀泰大酒店對面的小弄堂里集合。沿著彎彎的小路，你會看到左邊寫著三個令人望而生畏的大字：孤老院。我們走進去后，看見老人們迫不及待地拉攏椅子圍坐成一圈，等著欣賞我們的精彩表演呢！我們先向老人們問好后，就唱起了《郊游》、《荷塘月色》、《我愛雪蓮花》等歌曲。只見老人們緊繃著的、孤獨的'臉慢慢地舒緩開來，臉上有了光彩！有的老人還打起了節(jié)拍呢！最后，阿姨切好了西瓜，我們還分給老人們吃了呢！老人們開心地笑了，并連聲說：“謝謝，謝謝！你們真是好孩子！”
時間不早了，我們該回去了�？粗先藗兡樕弦酪啦簧岬谋砬�，我心里暗暗地想：我以后一定會再來看望你們的，你們要健健康康的！
敘事作文300字 篇8
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：一個小男孩在吃飯，他的爸爸坐在小男孩的旁邊，這時小男孩沒坐穩(wěn)，往后倒了一下，幸虧他的爸爸及時扶住他！小男孩沒但給爸爸道謝，反而說他爸爸：“你看你吧，讓我差點摔倒，坐我后面幫我擋著！”那位爸爸滿臉責備自己的表情對小男孩說：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在后面給你擋著，快點吃啊�！毙∧泻⑦@才不生氣了，繼續(xù)吃飯，而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子，一會兒又說：“寶貝兒，熱不熱呀，我?guī)湍惆淹馓酌摿�！”小男孩放下筷子，伸著手讓他爸爸給他脫。當小男孩該喝湯時，爸爸“搶”過他手中的勺子，一勺一勺地喂著他�？尚∧泻⒛兀稽c也不領(lǐng)他的情，反而一會兒說“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個回答“對不起，我小心一點”一會兒他們就走了。
我心里很不是滋味，這不是“衣來伸手，飯來張口”是什么？我呆呆地望著他們，想笑，可怎么也笑不出來，只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的.，而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”？
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