幸福的作文(范例3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幸福的作文3篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
“哇！幸福樹都比我高出兩個(gè)頭了呀！”我趕緊呼喚媽媽來和我一起見證這讓人驚嘆的時(shí)刻。
這顆幸福樹是在今年植樹節(jié)的時(shí)候從花鳥市場買回來的。剛買來的時(shí)候，它瘦瘦小小的，長在一個(gè)小花盆里，只有幾十厘米高，葉子有點(diǎn)干，一看就是有點(diǎn)營養(yǎng)不良。買回家后的一周內(nèi)，也給它澆水，但是一點(diǎn)變化都沒有，看來幸福樹并不幸福啊！那是不是我把它回歸到大自然中它就會(huì)變得幸福了呢？于是，便有了這半年多我和幸福樹的“健康三項(xiàng)”比賽。
樹木的健康可以從樹高、樹圍和葉綠三個(gè)方面評(píng)估，好比我們?nèi)祟惖纳砀�、腰圍和營養(yǎng)。幸福樹被栽到了花園里后的一月，我就發(fā)現(xiàn)了它的變化。原版只是“齊膝”的高度到了“齊腰”，可以用“突飛猛進(jìn)”來形容，而我在一周內(nèi)一點(diǎn)都沒有長高�。⌒腋涞臉涓擅黠@變粗了，小樹枝伸出去的`范圍我已經(jīng)不能用雙手去環(huán)抱起來了，樹葉碧綠碧綠的。雖然我每天的營養(yǎng)比它豐富多了，體重還長了兩斤，可和小樹的生長速度比起來真是不值一提啊。
當(dāng)三個(gè)多月過去之后，小樹已經(jīng)達(dá)到“齊肩”的高度了，樹葉愈發(fā)茂盛，小樹枝伸展出去的范圍大約要兩個(gè)人手拉手環(huán)抱的范圍了。如此迅猛的生長速度要?dú)w功于大自然中的陽光、露水和土壤，以及我偷偷埋在樹底下的蘋果和西瓜皮。到了今天，幸福樹的“健康三項(xiàng)”指標(biāo)早已讓我望塵莫及了。
我和幸福樹之間的比試結(jié)果是身高和腰圍是我輸了，營養(yǎng)我們能打個(gè)平手。雖然我們是不同的物種，但我們有一點(diǎn)是相同的，那就是我們都很幸福。
幸福的作文 篇2
蘋果是甜的，檸檬是算的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢?我嘗到了幸福是每種味道的混合體。它酸甜苦辣四味俱全，這幸福也常伴我的生活。
記得20xx年那個(gè)下午，陰沉沉的天氣下著蒙蒙細(xì)雨，但足以把我淋的感冒。站在校門口心急如焚的我等待著那個(gè)熟悉身影的到來，朦朧的看見遠(yuǎn)方正在小跑的身影，好熟悉，進(jìn)了，原來是媽媽!那天，我拿著，科室雨已經(jīng)把雨傘打濕了，媽媽將手中的衣服披在肩上，緊緊的摟著我，慢慢的'走向停在遠(yuǎn)處的汽車。這時(shí)，我的幸福是甜的。
在數(shù)學(xué)競賽考試之后，我的分?jǐn)?shù)很低，學(xué)校老師批評(píng)我，同學(xué)嘲諷我，爸爸責(zé)備我。看到爸爸的無奈，老師的不滿，同學(xué)的嘲諷，我的眼淚滴濕了考試卷，但心酸讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，幸福在向我招手!在學(xué)習(xí)一落千丈的時(shí)候，老師和家長仍未放棄對我的期望，給我撫慰和幫助，這時(shí)我感到幸福的味道是酸的。
在復(fù)習(xí)階段，那個(gè)漆黑的夜晚，我在臺(tái)燈下鉆研著一道拓展題，奇奇怪怪的符號(hào)，密密麻麻的數(shù)字，我絞盡腦汁，卻遲遲得不出答案。一番冥思苦想，我有了大概思路，爸爸再一講解，題目馬上有了結(jié)果，這時(shí)我體會(huì)了苦盡甘來的過程，在學(xué)習(xí)方面，我感覺幸福又像苦的。
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交過許多朋友，我有兩個(gè)要好的朋友，但他們倆關(guān)系不是很好，一起相處難免會(huì)發(fā)生摩擦，因?yàn)槲易钋宄髯缘膬?yōu)點(diǎn)，我總能調(diào)整我的心態(tài)，可以對朋友寬容對待。當(dāng)有摩擦和誤會(huì)發(fā)生的時(shí)候，我總能很好的解決，讓我們和好如初。我覺得這個(gè)過程像吃辣椒一樣，很辣但很香，越吃越香。在友誼方面，我感覺幸福的味道是辣的。
酸甜苦辣是四種不同的味道，它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福，在不同情況下可以品嘗到不同的味道，大人總說人生的道路是曲折的，是坎坷的，酸甜苦辣會(huì)伴隨我們一生，每種滋味我都做好準(zhǔn)備笑納，因?yàn)檫@些都是幸福的味道。
幸福的作文 篇3
星期五下午，我參加了“花開四季，共享幸�！� 慶花博主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“月季栽培” 培訓(xùn)活動(dòng)。
月季專家孟慶海老師專門給小志愿者們做了講座，孟老師簡單喧幾句之后便切入正題。
孟老師告訴我們月季的五大要素。一修剪，好的修剪，決定著開花的數(shù)量，1，雜交荼季。俗話說的“大花月季”它要去細(xì)留粗，去內(nèi)留外，剪去老病殘枝，墻薇泌枝。2 ，微型月季。3，芬花月季的.花瓣有大有小，最大3厘米，最小是1厘米。平常修剪，從四月下徇到12月份，適合盆栽……
孟老師不停地說著，時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作，我們認(rèn)真地聽著，雙眼緊盯孟老師。
“地背月季，枝條生長形態(tài)不同，枝條軟弱的像鞭子，可塑造許多的形狀，如一個(gè)球，后來變成了花球……
聽了孟老師的演講，我對月季有了一些了解，沒想到只是種花，就有許多學(xué)問。大自然就像一本書，等我們?nèi)プx呢！
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