- 蝴蝶作文 推薦度：
- 蝴蝶的作文 推薦度：
- 描寫蝴蝶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蝴蝶作文范例[8篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，希望對大家有所幫助。
![蝴蝶作文范例[8篇]](https://p.9136.com/00/l/bafbb5fb4_2.jpg)
蝴蝶作文 篇1
世界很美，夢想很好！當(dāng)自己滿懷信心跨進(jìn)世界的走廊，你將面臨人生第一個思考的方向，小王該選擇什么？我想應(yīng)該是:滿山蝴蝶飛。
都市的繁華，路燈的絢麗多姿，煙花的色彩斑斕，是無數(shù)大學(xué)生所憧憬的地方。大多數(shù)的人迷戀于都市的繁榮，只看到表面的生活光鮮，卻忘了工作的累，心計的算，不停的趕時間，不停的追逐著夢想，誰又知自己當(dāng)初的美好夢想又遺失在哪？城市工作繁復(fù)瑣雜日復(fù)一日，敲打鍵盤的聲音不曾停息。由此可知，城市的生活并不試用于剛出大學(xué)的小王，教書是你的選擇。
我曾看到一張照片，照片里畫著的'是一個個學(xué)習(xí)的學(xué)生，或許，并不覺得有什么，但是，一個個不足10歲的孩子坐落在破敗不堪的教室，臟亂的石凳上，打著光腳而睜大眼睛渴望學(xué)習(xí)時，你的心在這一刻，真的塌了。他們是多么渴望老師，多么渴望知識！一個個還未翱翔藍(lán)天的雛鳥，難道就因為地區(qū)的貧窮而斷絕前程嗎？他們就該遭受這些嗎？不，這不是他們的未來。他們是祖國的希望，是希望的花蕾，他們的學(xué)習(xí)，是我們發(fā)展的動力。也許，你認(rèn)為呢我折斷了你的翅膀，但是我，不后悔？從小到大所堅定的夢想不是短時間就能斷了的，一朝遠(yuǎn)離也是遺憾的。但當(dāng)你教出更多的孩子時，你將會發(fā)現(xiàn)不值一提。因此，你的家鄉(xiāng)更需要你。
茫茫原野，何時是個盡頭？唯有長江天際流，但終在你看不見的地方終止。路有很多條，但看的，是你所在意的那一條。劃船是順流而下更容易到達(dá)目的地，逆流而上那副增加。將畢生所學(xué)知識，不負(fù)鄉(xiāng)親期望，不負(fù)父母盼望，不負(fù)兒童渴望，將熱血拋灑于故土，只為建立一個更好的家園，讓自己的夢想種子撒的更高，更遠(yuǎn)。
站在高高的講臺，滔滔不絕的演講，學(xué)生聽得仔仔細(xì)細(xì)，透過無邊的窗戶可以看到滿山的蝴蝶正在翩翩起舞，正在采花粉，釀集蜂蜜，猶如小王教書播撒希望的種子。所以。我支持小王回鄉(xiāng)教書，發(fā)揮他的光和熱，支援家鄉(xiāng)建設(shè)。
蝴蝶作文 篇2
我路過一個野花叢，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。這只蝴蝶在野花上翩翩起舞，仿佛田野是它的舞臺，野花是他觀眾，而它自己是一位聞名天下的舞蹈家，在這兒顯示它的才能。我覺得，蝴蝶的舞蹈優(yōu)勝于人間的一切舞蹈，這也是只有蝴蝶才能跳出來的一段優(yōu)美的舞蹈呀！這只蝴蝶不僅舞蹈優(yōu)美，它本身當(dāng)然也是相當(dāng)美麗的嘍！
它全身五彩斑斕，以黃色為主，別的顏色則分別均勻地分布在翅膀上，像一朵五彩斑斕的花。這只蝴蝶還十分調(diào)皮。瞧！它一會兒如落英，一會兒如流云，時而嬉戲追逐，翻飛于千萬綠叢中，百花間；時而婆娑起舞、輕盈柔美，讓我陶醉其中。蝴蝶飛到了一片綠草叢中。在這里面，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲�？粗@只毛毛蟲，我仿佛看到了蝴蝶的.童年：毛毛蟲吐出絲把自己包起來，然后破繭而出，一只蝴蝶就誕生了。
我的目光仍然追隨著蝴蝶，可肚子卻不容許我這么做，因為到吃飯的時間了。
蝴蝶作文 篇3
一、
天透著藍(lán)，薄薄的光線刺得另一側(cè)向下滑。
這不是佯裝，只是因為它不可能抵拒陽光的力量，威懾蒼穹，光芒萬丈。
我發(fā)現(xiàn)月亮上起了霧，像騰起的煙火，絕美。
我看見一朵花在空中飛舞，近了才發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶，空靈。
我是近視，所以，在我眼里有一種獨特的朦朧美。模糊了人與人之間的隔閡。
二、
我的腳很麻，有個龐大的重物負(fù)在它身上；我的心很酸，有個渺小的我站在它頭上;我很累，有個沉重的擔(dān)子壓在我肩上。
但是，只有一條路不可以選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。我可以選擇失敗，但我不會選擇放棄。再累再痛，只要向前，就沒什么大不了、所以，即使是斷了翼的蝴蝶，也一樣可以飛翔，因為它是蝴蝶，是生生不息的希望，是飛翔的信念，是不放棄的前進(jìn)。
三、
窗外飄著雨，一絲一絲的飄。
雨中，有放棄自己而枯掉的樹葉，卻也有沖破束縛冒出的嫩芽，怎么選擇，全看于自己。上帝從來都很公平，只要你付出，他不會讓你白費努力。不需要將命運抓在手里，用五指山重重壓住，不如攤開手心，無所謂游弋。放開手，輕松點，灑脫的開始的生活。
四、
畢了業(yè)，來到了一個新的學(xué)校，開始一切都是陌生的，我就像一只不知所措的蝴蝶，飛啊飛，卻找不到一個可以依賴的`地方，可是那只是一瞬間，我努力地去融入附中，我突然發(fā)現(xiàn)這里就是鍛煉自己戒掉依賴的地方，我需要長大，蝴蝶兒也要飛向自己的藍(lán)天，當(dāng)蝴蝶破繭的那一刻，我也飛上了自己成長的天空�！盁o人賞，自家拍掌，傳徹千山響”我有信心，所以我不會后悔，我有奮斗的汗水，所以我一定要成功！
五、
窗外雨還在下，我心中卻灑滿陽光。蝴蝶兒在雨中穿行，縱然雨打濕了翅膀，一咬牙，又繼續(xù)飛向前方。
成長需要時間，或許我們還太年輕，可是年輕人就像蝴蝶一樣，永遠(yuǎn)不服輸，哪里跌倒就在哪里爬起來。即使未來的路太長太長，即使沿途風(fēng)雨太多太多，可是我們還年輕， 我們滿腔的熱血在沸騰，我們有信心到中流擊水，浪遏飛舟！中國會越來越好，因為，窗外有蝴蝶飛過，祖國有我們這些“年輕人”飛過。
蝴蝶作文 篇4
在這個炎炎的季節(jié)和活潑的氣氛里，一只湛藍(lán)的蝴蝶飛進(jìn)了我的心扉，這只蝴蝶來自于湯素蘭的《紅鞋子》。
那只藍(lán)蝴蝶告訴我：在一個燦爛的下午，一個大眼睛帥氣男孩送給了他喜歡的長發(fā)女孩一個漂亮的藍(lán)色蝴蝶發(fā)卡。但是，一不小心被另外的女同學(xué)看見了。她搶過了發(fā)卡讓全班都看見聽見：“哇塞！大家快看呀！定情信物！”男孩以為是長發(fā)女孩向其他女孩炫耀，產(chǎn)生了誤會。第二天，女孩別著那個蝴蝶發(fā)卡，無意使得大家都引起了注意。流言蜚語成為下課熱點。男孩心痛和羞愧使得上課都無法認(rèn)真。放學(xué)路上，男孩從女孩頭上扯下蝴蝶發(fā)卡，用腳粉碎了那只蝴蝶。。。。。。
原本美好的結(jié)局卻成了悲劇的下場。主要是誤會惹的禍。但誤會是從何產(chǎn)生的呢？就是那些喜歡七嘴八舌，愛看好戲的人。每個集體中都有一些害群之馬，我的班級中也有。稍有些風(fēng)吹草動就小題大做，編一些莫須有的故事，到班級中散布。再由一些站著說話不腰疼的合作伙伴大肆宣傳。想對那些編排謠言的說一句：“想象力那么好，干嘛不做編劇呢？”
在現(xiàn)實生活中，我也有過誤會別人的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，真是后悔不已：
也是在暑假的一天，興趣班的最后一堂課中，我向同桌兼死黨炫耀我新買的水鉆筆，也達(dá)到了預(yù)料的效果。放學(xué)時，因為我作業(yè)有錯，在辦公室訂正�；氐浇淌視r，只有同桌一人。
我問她：“怎么還不走��？”“哦，我家在附近，作業(yè)作文再回去也不遲�！彼痪o不慢地答道。“哦”我邊收拾邊說：“那我先走了。”
在我收拾鉛筆盒時發(fā)現(xiàn)我心愛的水鉆筆不見了，隨后才發(fā)現(xiàn)同桌正拿著那支筆。剛從老師辦公室出來就一肚子氣，天熱急躁，所以言語有些不耐煩，“喂，快把筆還我�！�
“什么筆”語氣還是那么慢吞吞的。
“就是你手上那個”我叉著腰說，“這是我的`�！�
還是那種語氣：“誰說的�！�
這一下就把我惹惱了，伸手奪過筆，“別裝蒜了，不久前剛給你看過�！�
“你干什么呀，”她指著本子說，“字都弄歪了�！�
不知不覺中我倆的嗓門愈來愈響，吵得越來越兇，女生本來就是很敏感的。她受到了委屈，扭頭就走。臨走甩下一句話：“送你好了！”哭著奪門而出。我突然看到了她眼底的憤怒、傷心、失望還有不可思議。
在整理背包時，在抽屜里有一支與手上一模一樣。。。。。。
思想上的錯誤會引起語言上的錯誤，言論上的錯誤會引起行動上的錯誤，因而產(chǎn)生了誤會
蝴蝶作文 篇5
在一個晴朗的下午，我獨自在公園散步，我在花園中心的大花壇旁邊看見了一只美麗的蝴蝶。
這只蝴蝶的翅膀顏色是多姿多彩的，有紅色、綠色、紫色、藍(lán)色，真是太多了，它們組合起來就像一幅美麗的圖畫。它的觸角是黑色的，彎彎的`，就像天線寶寶一樣�？粗粗�，我就想捉住它。我踮起腳尖，弓著腰，眼睛一動不動地盯著它，嘴巴抿的緊緊的，躡手躡腳地靠近，兩條胳膊悄悄地伸過去，然后猛的一合，打開手掌一看，哎呀，讓它給跑了。最后我垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又來到了公園里的大花壇抓蝴蝶，我在花壇旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈才找到了昨天我沒抓到的那只蝴蝶，我在心里說“不要灰心，這次一定行。我有了上次的經(jīng)驗，知道該怎么樣抓住它了。我踮起腳，弓著腰，幾乎沒有聲音地來到了蝴蝶身邊，我在蝴蝶旁邊停了幾秒鐘，等到蝴蝶發(fā)現(xiàn)應(yīng)該沒有危險的時候才慢慢伸出胳膊，那時的我額頭上全都是汗珠，我“啪”的一下合上了手掌，放到眼前一看，我竟然抓住了這只美麗的蝴蝶，我開心極了。立馬把它裝進(jìn)了一個透明的玻璃瓶里，就跑回家給媽媽看。媽媽一看，臉色并不是那么高興，媽媽語重心長地對我說：“我們每個人都是一條生命，動物也一樣，我們應(yīng)該珍惜世界上的每個小生命，這個世界才會變得更加美好，對不對？”我慚愧地低下了頭，立馬拿著玻璃瓶跑回了花園，把這只蝴蝶放飛了，看著它飛向天空，我的心里高興極了。
我想，每個生命原來都值得我們珍惜。
蝴蝶作文 篇6
太好了，太好了，可以去蝴蝶谷玩了。
我們剛到蝴蝶谷，媽媽就說上午十一點可以去蝴蝶觀賞棚看蝴蝶放飛，還特意說只有那個時候才能看到，讓我們先去別的地方玩玩。
一進(jìn)門就看到“蝴蝶館”三個字。里面會有什么呢？帶著好奇心我走進(jìn)去一看。哇！有好多的蝴蝶標(biāo)本。里面的蝴蝶有很多種顏色，紅的，黃的，綠的，紫的，五彩繽紛，像極了高空的彩虹那么徇爛。各種顏色各種形態(tài)的蝴蝶都有，其中讓我印象最深刻的是一只叫帝皇鳳蝶的蝴蝶。分別分布于中國和東南亞，是鳳蝶科，它的翅膀是翠綠色的，那么明艷，那么美麗，那么耀眼。
在那里我還認(rèn)識了世界上最大的`蛾類——烏柏大蠶蛾。又稱皇蛾，霸王蛾。世界上最大的蛾類，展翅有22厘米。前翅先端整個區(qū)域向外明顯突伸，像個蛇頭，呈鮮艷的黃色，上緣有一丈黑色的圓斑，宛如蛇眼，有恫嚇天敵的作用，因此又叫做蛇頭蛾。
蝴蝶的舌頭長的地方也真是奇特，蝴蝶的舌頭竟長在腳趾頭上，它們靠前足的趾節(jié)來品嘗味道。蝴蝶的觸角也很厲害，可以用來保持身體平衡，還分擔(dān)了鼻子的工作，可以分辨1-2公里外的花香，更神奇的是有些蝴蝶的觸角還可以當(dāng)耳朵用了。
轉(zhuǎn)眼11點就要到了，媽媽帶著我們來到了蝴蝶觀賞棚�！巴郏贿M(jìn)到里面，這可漂亮呀！”妹妹大聲叫到。一大群的蝴蝶到處翩翩起舞，美極了。
時間過得真快，玩了一上午，就要回家吃飯了，我們只能依依不舍得離開了蝴蝶谷。
蝴蝶作文 篇7
在一切尚未發(fā)生的那天，有著很好的陽光蝴蝶在這一片陽光之下飛舞著翅膀，心里充滿了愉悅――她擁有一雙多么美麗的蝶翼！
但是一個下午，所有的一切都?xì)Я恕Ｒ恢恍★w蛾無恥地騙走了蝴蝶美麗的翅膀，蝴蝶再也不能在陽光下翩翩起舞了。蝴蝶認(rèn)為這個世界一片灰暗，整天在家哭泣。
后來蝴蝶的好朋友紅蜻蜓聽到消息，為了安慰她便帶她去看貓頭鷹先生。要說這位貓頭鷹先生，他可是一個非常出色的小提琴家，他所拉出的曲子，整個森林里沒有一個動物會聽了不稱贊的。貓頭鷹先生看見她們時十分驚訝――怎么這世上會有一只有著飛蛾翅膀的蝴蝶？
于是蝴蝶便將自己的翅膀被別人騙走的事情說了出來，最后嘆了一聲：“失去了翅膀的蝴蝶就像失去了花瓣的`玫瑰一樣，已經(jīng)沒有什么存活下去的意義了，這世上已經(jīng)沒有什么好人了�！�
貓頭鷹先生聽了，說道：“蝴蝶，你這話說得不對，一對漂亮的翅膀與一條漂亮的裙子一樣，作用只在于外表的裝飾，而不是代表了內(nèi)心的實質(zhì)。你一直是一只很好很好的蝴蝶，而你的好，并不因為你失去了一雙美麗的翅膀而消逝�！�
貓頭鷹先生說：“不介意的話，要不要聽聽我拉的曲子？”貓頭鷹先生便拉了一曲小提琴，聲音柔婉動人，蝴蝶與紅蜻蜓都感動得幾乎欲落下淚來。
“太好了�！焙昧Φ毓闹�，“如果我也能夠拉小提琴拉得這么好聽，那該多好呀�！必堫^鷹先生便說道：“你想學(xué)嗎？如果你想學(xué)的話，我可以教你哦。”蝴蝶聽了十分高興，但還是不忘向貓頭鷹先生規(guī)規(guī)矩矩地行了禮：“那謝謝您啦！”
于是每天下午，蝴蝶都會到貓頭鷹先生那邊謝謝小提琴，他開始拉得越來越好了，連紅蜻蜓都對她的琴藝大加稱贊，而貓頭鷹先生最近卻開始忙了起來，他打算在中秋節(jié)的夜晚搞一個個人小提琴演奏會，場地是在森林里最大的那一片空地上，為了這場演奏會的事，貓頭鷹先生忙碌了很久，但就是因為太累了，就在演奏會開始之前，他便病倒在床上，而且連爬都爬不起來。
蝴蝶很著急：“貓頭鷹先生，這可怎么辦才好？您還去演奏會嗎？”貓頭鷹先生虛弱地說：“我不行了……我實在是站不起來……要不你替我去一回吧？”蝴蝶吃了一驚：“這怎么可以？”“你可以的，你拉的小提琴已經(jīng)絕不遜色于我……今天的演奏會許多動物聽到消息后都來了，我不想讓他們白跑一回，讓他們失望……”“只要你相信自己，你一定做得到的！”于是蝴蝶只好答應(yīng)下來，她拿著貓頭鷹先生的小提琴走上了那個原本并不是屬于她的舞臺�？吹阶叱鰜淼牟⒉皇秦堫^鷹先生而是蝴蝶，底下都不免起了一陣嗡嗡的議論聲音，一浪一浪似的蓋過來，有不少動物都是特地從遠(yuǎn)方趕過來，就是為了聽貓頭鷹先生親自拉一曲小提琴，現(xiàn)在卻換作了蝴蝶，怎教他們不會驚疑呢？突然人群里響起了一股聲音，極尖銳的：“貓頭鷹先生呢？我們才不要一只連蝴蝶翅膀都沒有的蝴蝶在濫竽充數(shù)！”
蝴蝶看過去，說話的正是飛蛾，聽了她的話后，人群里議論的聲音越來越大：“真古怪，居然還有飛蛾翅膀的蝴蝶�！薄翱刹�，拿著飛蛾翅膀的蝴蝶還算什么蝴蝶？”蝴蝶既不生氣也不羞愧，她只是輕輕地舉起小提琴演奏了起來，當(dāng)她拉第一聲時，人群的嘈雜聲便開始低了下去，漸漸地便一絲聲息也沒有了，月光靜靜地淌在她的身上，連風(fēng)都舍不得吹動樹枝發(fā)出驚擾，這一天一地，剩下的，就只有她演奏出來的音樂聲音了。蝴蝶終于演奏完了，面前響起如雷般的掌聲。這個世界上，擁有美麗翅膀的蝴蝶也許有很多個，但會拉小提琴的蝴蝶就只有她一個而已。月光皎潔，蝴蝶慢慢地收起她的那把小提琴退下，即使是沒有那雙漂亮的翅膀的身影，也那么美麗。
蝴蝶作文 篇8
誰都沒有注意過那個坐在角落里的女孩子，她是那么清爽、文靜的一個女孩子，但卻有一種淡然的感覺，令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。
蝴蝶，那個溫柔美麗可愛熱情的女孩，她是這個班的“班花”，不僅人好，而且學(xué)習(xí)成績更是令人羨慕。她是像陽光一樣的，有種顯眼的光芒。
昨天，也就是蜻蜓來到高一（3）班的這天，就注定了命運的繼續(xù)纏繞......
慢慢的`走近，那個剪著齊耳短發(fā)的女孩，一身潔白的休閑服。默默地走進(jìn)高一（3）班的教室。像所有的乖學(xué)生一樣，背著書包，踏著均衡的步伐，沒有一點不馴的感覺。高一（3）班頓時炸開了鍋：“轉(zhuǎn)學(xué)生，絕對不是什么學(xué)習(xí)尖子�！薄扒校娌恢涝趺从峙轿覀儼鄟砹��！薄坝质菓{關(guān)系走后門進(jìn)來的唄！”“我叫蜻蜓�！币粋�陌生淡然的聲音使喧鬧的教室頓時寂靜下來，大家驚疑地望著女孩，走過，淡淡地走過，走到那個角落里，慢慢地坐下......
下課......
“你叫蜻蜓是嗎？很可愛的名字��！我叫蝴蝶，能交個朋友嗎？”蝴蝶永遠(yuǎn)都是那么熱情大方，她一臉漂亮的笑容，身邊站著好幾個女孩子，是她的好朋友。
蜻蜓抬頭看了她一眼，又低下頭，整理擋在面前的碎發(fā)。
氣氛因此變得尷尬起來。
“喂，你這個人怎么這么沒禮貌！蝴蝶和你說話，是看得起你！”倒是蝴蝶身邊的一個漂亮女生看不慣了，她雙眼瞪著蜻蜓，長長的頭發(fā)披在肩上。她是顧晨，班上有名的“女張飛”，脾氣暴得很。
“顧晨，你別這樣�！焙×祟櫝�。
看見蜻蜓一副淡然的樣子，顧晨就不舒服，她猛得抬起手掌。
正當(dāng)那只手要拍落的時候，蜻蜓突然站了起來，她慢慢地走出教室，丟下蝴蝶她們一群人。所有的人都愣住了，包括顧晨。只有她，冷冷地笑了：“不愧是她，一點都沒有變。”說完，她也隨著蜻蜓走出教室，蝴蝶。
“果然一點都沒有變啊，還是以前的那副樣子”
“是啊，你很會裝啊，居然能把戲演得那么逼真，蝴蝶，不愧是蝴蝶。”女孩子揚了揚手，露出一條銀白的絲線，綁成一個瀟灑的蝴蝶節(jié)，在淡淡的陽光中飄拂......
【蝴蝶作文】相關(guān)文章：
蝴蝶作文（精選）07-28
蝴蝶的作文【經(jīng)典】07-29
蝴蝶的作文【精選】07-26
【精選】蝴蝶的作文07-27
[經(jīng)典]蝴蝶的作文08-04
蝴蝶的作文(精選)07-25
蝴蝶的作文06-10
蝴蝶的作文[經(jīng)典]08-12
[經(jīng)典]蝴蝶作文08-08
蝴蝶的作文（精選）08-08