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童話的作文6篇【精品】
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在這悠閑的日子里，我想起了那美麗的冬天。我眼里冬天是象征著雪花漫漫的季節(jié)，如果沒有，那將失去冬天的意義。
在房門里也少不了幻想，因為我是個愛幻想的女孩，我對世界充滿好奇與想像。我在想：我和家人一起堆起了超大超大的雪人，我一會拿胡蘿卜給他們做鼻子，一會拿掃把給他們裝飾雪人模樣。多快樂呵，一起堆雪人，打雪仗。只見雪球一個一個的堆我的'腳下，我防守著球門，不讓對手來搶我的球。我使勁往對面扔了幾個，“哈哈！扔到了一頭‘豬’啊！”我對哥哥喊道。
最喜歡冬天下雪時的情景。鵝毛般地雪紛紛揚揚落在了許多人家屋頂上，第二天雪停了，雪就厚厚地貼在了上面，仿佛成了童話里美麗的水晶宮殿！
童話的作文 篇2
蚯蚓與白菜
在白菜地里，有一條勤勞的蚯蚓，總是不知疲倦地勞作著。
地里的`白菜長勢很不錯，有一棵白菜就開始總是嘲笑蚯蚓了，可是蚯蚓卻不以為然，依舊老老實實地做著自己的事情。
有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說：
“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的衣服，多漂亮，還用得上你?”
“你別說大話，沒有我，土就會僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料�！�
“哼!沒有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來了�！�
蚯蚓聽了，搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子，久旱無雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應(yīng)該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓。”可惜為時已晚，白菜最后枯死了。
童話的作文 篇3
夜幕降臨，太陽的值班結(jié)束了，月亮高高興興地來了。咦？森林里怎么這么亮？原來是三年才一次的森林音樂會正式開始了！
走，跟我一起去看看吧！音樂會的.主持人兔小姐來到了舞臺中間說：“現(xiàn)在三年才一次的音樂會正式開始！”兔小姐又說：“第一個節(jié)目請欣賞百鳥合唱《家園美》�！边@時，布谷、黃鸝、夜鶯、喜鵲上臺了，它們邊唱邊跳，贏得了觀眾的熱烈掌聲�！疤昧�，真是太好聽了！”在臺下觀眾的叫好聲中，兔小姐又進場了說：“《家園美》可真美�。〗酉聛砦覀冋埶墒蠛铣獔F來表演合唱《蟲兒飛》�！彼鼈兂煤軇勇牥延^眾都感動得哭了起來。接著兔小姐又登臺說：“現(xiàn)在我們請大象給我們表演雜技表演。這時彩燈滅掉了，只有一盞白色的燈照著大象，大象拿著2個球來回地轉(zhuǎn)，漂亮極了！接下來孔雀表演時裝秀，猴子空中爬桿等都贏得了大家的好評。
就這樣，森林音樂會在大家的歡歌笑語中結(jié)束了。
童話的作文 篇4
杜鵑的故事
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動聽，小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂會的請貼，它天天把請貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西�。俊倍霹N昂起頭，驕傲地說：“這是音樂會的請貼，不過再過幾天我就會把它變成閃閃發(fā)光的金牌了�！�
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會場，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，簡直就像天上的.樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認識到自己還差得很遠呢！
音樂會一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說：“大家要互相學(xué)習，這樣才會有進步�！倍霹N暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過許多年的刻苦練習，杜鵑終于成為了一個遠近聞名的歌唱家。
小鴨減肥記
森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨，每當它的哥哥姐姐上學(xué)去的時候，它就會躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來幫我想想辦法吧！”兔姐姐說：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說：“讓灰小鴨餓上一個星期吧，這樣一定會瘦的�！瘪R大夫搖了搖頭，說：“還是運動減肥最可靠，我來給它制訂一個減肥計劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯再跳繩1000個，最后睡覺前還要做150個仰臥起坐……
一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”
童話的作文 篇5
話說小木偶得到人類所有表情后，一直想去找小紅狐要回紅背包，只是一直找不到小紅狐的蹤跡。
有一天，小木偶在森林里拔蘿卜時迷了路，他走啊走啊，發(fā)現(xiàn)不遠處有一幢房子，他便跑過去敲了敲門。真是冤家路窄，這幢房子的主人證實小紅狐。小木偶一見到小紅狐，心中的怒火就立刻燃燒了起來：“快把我的紅背包還給我!”
“那是我的，憑什么還給你?”
“背包是你從我這兒搶過去的!”小木偶反駁道。
“熊警官已經(jīng)把背包給我了!”小紅狐爭辯道。
周圍的居民被吵得忍無可忍，叫來熊警官調(diào)解�！皥蟾婢�，他又來搶我的包。”小紅狐說。就在這時，正在森林里砍柴的木匠爺爺趕來了，向熊警官說明了事情的'經(jīng)過。小紅狐看見熊警官聽得兩眼冒火，拳頭握得緊緊地，好像要一拳把他揍扁似。小紅狐連忙悄悄地退了幾步。熊警官一把抓住小紅狐毛茸茸的尾巴，還是小木偶心軟，原諒了小紅狐。
熊警官對小木偶說：“對不起，當初是我誤會了你。”小木偶說：“沒關(guān)系啦，我早就原諒你了，改正了就好�！�
事后，小紅狐不再偷雞摸狗，還和小木偶成為了伙伴。他們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，快快樂樂地生活在小鎮(zhèn)上。
童話的作文 篇6
從前，有一個邪惡的人，他有兩頭驢。
一天，他想糊弄一下這兩頭驢，就把它們拴在同一根線上，然后在兩頭放上兩筐草，并用線連起來。他壞笑著看著它們。
此時，兩頭驢瞪著腿，甩著尾巴，鼻孔喘著粗氣，眼睛睜的老大，耳朵都豎直了，就是為了吃到香噴噴的草。
十分鐘，二十分鐘，四十分鐘五十分鐘……那個人回到自己心愛的屋子里，呼呼大睡起來。而那兩頭可憐的驢呢，你肯定猜得到，它們已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗。
突然，一頭驢停了下來，另外一頭驢也停了下來。它們轉(zhuǎn)過頭，對視了一段時間，一頭驢說話了：“我們?yōu)槭裁匆ハ嗬�？我們�?yīng)該好好相處才對呀�！薄拔矣幸粋�辦法，我們先吃你那邊的.草，再吃我這邊的草。”另一頭驢趕快轉(zhuǎn)移話題：“我看行�！�
它們狼吞虎咽吃完草以后，一頭驢說道：“我們互相把繩子解了，我會解，不知道你……”另一只驢搶著說：“會！”于是，它們互相解開繩子，開始了快快樂樂的生活。
這個故事告訴我們，一定要齊心協(xié)力，事情才能辦成功。
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