六年級的作文(精品)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
隨著科學的飛速發(fā)展,汽車已經(jīng)成了人們普遍的用品,有汽車也不為稀奇。
雖然汽車給我們帶來許多方便,但是也有很多弱點,下面,我設計的這輛車就可以彌補這些缺陷。
車身是像橡膠一樣稍有彈性的流線型外體,車的顏色是隨著主人的心情而變化的,當你心情好的時候,車是非常漂亮的;但如果你很生氣,車的顏色就變成了很灰暗的顏色。車內(nèi)空間不像以前那樣——人多會超載,而且空氣也不流通,甚至有些人因為這而出了事故,F(xiàn)在可以隨意放大或縮小,但根本不會影響交通。車四面的玻璃是不僅是一種防紫外線的玻璃,還是一種游戲屏幕,可以玩游戲、聽音樂、看電視。這種車是可以自動駕駛的,如果你想學車,車就會提供全息的教程,教你開車。車內(nèi)有紅、黃、藍、白、綠,這五種顏色的`按扭,紅色按扭是在發(fā)生火災時可以空間穿越,帶你到安全的地方;黃色的可以飛行,車上有全宇宙的導航系統(tǒng),只要定一下位,你就美美地睡一覺,醒來便到達目的地了;當發(fā)生海嘯時,藍色按扭可以助你一臂之力,可以變成潛水艇潛在水底;堵車的時候,摁下綠色按扭,車會自動飛起來,飛過人群;那么最后一個白色按扭是干什么的呢?是在晚上停車后啟動的防盜措施,只要小偷碰到車身,車身上的指紋驗證錯誤,就會立刻變出手銬抓住小偷,還響起了警報聲。這些功能是每輛車上最普通的作用。車上還有語音系統(tǒng),某些人會酒后駕車,這時候車內(nèi)會響起清脆的聲音:“您已喝酒,請勿開車!
看到這里,你一定會想:“天哪,這要花廢多少能源哪!太浪費了吧!”不,不,不,現(xiàn)在都支持環(huán)保和低碳,這些能量是吸收空氣中的灰塵、垃圾還有紫外線和雨水來出行的。噴出來的的尾氣是凈化空氣的氣流。
怎么樣,這就是我夢想中的新型汽車,又實用,又環(huán)保,很不錯吧!
六年級的作文 篇2
今天,陽光明媚,微風習習,蔚藍的天空中飄著一片片淡淡的云朵。媽媽帶著我,和一些朋友到郊區(qū)的農(nóng)莊釣魚。
這是我第一次釣魚,媽媽的同事沈爺爺教我:先把蚯蚓拍暈,穿在魚鉤上,然后把魚線甩進湖里,耐心地等待,看到浮標下沉的'時候,就表示魚在咬鉤,這時要沉住氣,等到浮標往上送的時候,才可以提起魚竿。
我按照沈爺爺教我的方法,一步一步做?墒,我靜悄悄地等了很久,都沒有動靜。常常是我提起魚竿,魚鉤上不光沒有魚,連蚯蚓也不見了。這時,我握著魚竿兩只手越來越使不上力氣,兩只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬頭看看周圍,沈奶奶、張叔叔他們已經(jīng)釣上了好幾條魚了。我又累又失落,總是釣不到魚,真沒意思!
離池塘不遠的地方,小羊在圈里靜靜地吃著草,真是可愛,母雞“咯咯噠,咯咯噠”地叫著,是不是下了蛋了呢?我多想去看看它們啊!
就在我不停地往周圍張望的時候,媽媽突然說:“你給我講個故事好不好?就講《小貓釣魚》的故事吧!蔽以缇筒幌肷瞪档刈耍牭綃寢尩脑,我立刻提起精神,給媽媽講起了故事,說著說著,我發(fā)現(xiàn)自己和釣魚的小貓一模一樣:小貓看到蝴蝶就捉蝴蝶,看到蜻蜓就捉蜻蜓,一點兒都不專心。我不也像小貓一樣嗎?這樣,可不會有收獲。小貓在媽媽的勸導下,專心地釣魚,終于釣到了一條大魚。我也一定可以!
于是,我繼續(xù)坐在湖邊,聚精會神地盯著湖面。一會兒,我發(fā)覺浮標輕輕地動了一下,下沉了一會兒又漂了上來。魚咬鉤了!我趕緊提起魚竿,一條活蹦亂跳的大魚在我眼前出現(xiàn)了。我釣到魚啦!
這次釣魚,讓我明白了兩個道理:一是做任何事都要有專心致志,二是千萬不要以為一時沒有收獲,就輕易放棄。
六年級的作文 篇3
劉小屆今年讀六年級。他已經(jīng)學騎自行車了。
劉小屆騎著他那嶄新的自行車,臉上有著一絲得意。他騎著自行車到小巷里飆車,到廣場上漂移,到馬路上玩展翅騎車。看起來十分危險,有些看的為他捏一把汗。
劉小屆自己卻是沒有認識到事情的危險性。還不屑地說:“這算啥?我車技好著呢!”大家勸導他,見j教不改,只好搖搖頭走了。
悲劇還是上演了。那天下午,劉小屆騎著自行車到公路上飆車。看見一輛小貨車從那邊奔馳而來,一個奇怪的'念頭從他腦海里閃過,他想:我要是抓住小貨車,貨車拖著跑,不是跑得更快嗎?一定好玩!
劉小屆說到做到。他趁小貨車擦身而過剎那間,一手握著自行車,一手捉住小貨車的尾欄。咣噹一聲,劉小屆連車帶人飛了出去,滾在地上,看著讓人瞠目結(jié)舌,自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動著……
躺在病床上的劉小屆懊悔不已,但是這個世界沒有后悔藥。他因為劇烈地碰撞,造成嚴重性骨折,手可能就這樣殘廢。
出院后,劉小屆看著纏繞紗布的手,淚水象斷了線的珠子一樣掉了下來,他傷心地看著那輛還粘滿血跡的自行車,頓時明白了什么:原來,是自己闖的禍,是自己不聽規(guī)勸才遭遇這樣下場。
自行車是方便于我們的交通工具,可不是拿它來冒險。
我們要遵守交通法規(guī)。快快樂樂上學,高高興興回家。
六年級的作文 篇4
誰沒有流過淚呢?流淚分很多種,有傷心的淚,有感謝的淚,有思念的淚,還有激動的淚,我那一次留的就是激動的淚。
我小的時候,但學習成績還算不錯。有一次,媽媽對我說:“明明,這次期中考試你要得第一名,我就給你買一輛賽車,怎么樣?”這個條件令我心動了,要知道,在那個年代,賽車是最流行的呀。
我為了實現(xiàn)這個目標,整天埋頭苦讀,我總盼望著期中考試的快點到來。
終于,期中考試來了。我終于體會到了什么叫做“十年寒窗”。那一天,我來到學校,爭分奪秒的復習起來……終于考完了,我走出考場,等待著兩天后的成績公布。
這兩天可真是難熬,但終于熬過去了。第三天,我早早來到學校,忐忑不安地等待著成績的`到來。
“明明,語文97分,數(shù)學95分,英語100分,總分292分,是全年級第一名……”聽到老師宣布了成績,我十分興奮,我簡直不敢相信自己居然做到了,我沉浸在喜悅中……
我在回家的路上,唱著歌,心里是多么的愉快.我感覺天是那么地藍,空氣是那么地新鮮。我企盼著媽媽說“這次明明是全年級第一名,好!那就給你買一輛賽車吧!”
終于回到了家,我剛要推門進去,卻聽到屋里有爭吵聲音,原來是爸爸媽媽在爭吵,他們在爭吵什么呢?
“兒子這次要是真考第一,就得給他買一輛賽車!做家長的,決不能對孩子食言,要不然,孩子會怎么想?”這是爸爸的聲音。
“話倒是這么說沒錯,可是你是一個司機,整天省吃儉用,還舍不得買一套衣服,你要是有個什么病,我和孩子怎么過呀!”媽媽辯解道。
“不行!就得給孩子買個賽車……”
我猛地推開門,跑到爸爸跟前,撲到爸爸懷里,哭著說:“爸爸媽媽,我考了第一名,我不要賽車了,給您買一套衣服吧!”
爸爸笑了,媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說:“好,爸爸買衣服,爸爸買衣服……”
正是這一次流淚,使我更加努力學習。我決不辜負爸爸媽媽對我的期望。
六年級的作文 篇5
長大了,不知不覺身高又長了幾厘米,性格不再像以前一樣“野”了!長大的好與煩惱又來了。
以前,我總是視力不好,不知為什么,別人的視力一天天下降,可我的視力居然慢慢上升?粗洗误w檢后一些人垂頭喪氣的樣子,不尤得有一絲得意。
長大了,我曉得了存錢,從此我過上了“安居樂業(yè)”的生活,每天一支冰棍或一包小零食的生活真幸福啊!
現(xiàn)在,我慢慢地喜歡上了看書,我本來不太愛看書,但自從六歲那年起對書產(chǎn)生了一種向往,幾乎晚上一有時間就看。這不,昨晚我居然拿了一個手電筒和一本書在被子里偷看起來。
長大的煩惱也不少呢!
小時候,每天作業(yè)十分少,我像一只無憂無慮的小鳥,可現(xiàn)在,天!作業(yè)如同“排山倒!保犝f初、高中作業(yè)超多,聽了我就害怕。隨著一天天長大,父母也啰嗦起來,一沒考好就拿別人跟我比,好像我處處不及別人。我讓他們別老這么說我,他們口頭答應,沒過幾天又是老一套了。什么“好好學習”等語言,我都可以背下來了。而且長大了,考試也多了起來,我們流傳著一句口頭話:“考考考,老師的法寶;抄抄抄,學生的'絕招;分分分,孩子的命根!笔遣皇峭τ幸馑嫉。
現(xiàn)在,我又懂得了男女有別,習慣排斥男生,保護自己,同學也是浮現(xiàn)出了不少惡習,比如騙、說好話、賄賂等。讓大家不由得關系緊張。
也許,這就是我們生活中一個不可缺少的岔路吧!
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