(通用)愛上讀書作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛上讀書作文，希望對大家有所幫助。

愛上讀書作文1

　　等了這么久，終于有機(jī)會寫梅老師了。

　　“我們班的四個老師絕對是女神�！� 劉班說。

　　我一開始心想：來初中一年了，除了張老師，貌似我們學(xué)校就沒有美女老師了。

　　俗話說，真人不露像，一節(jié)語文課文我們便目瞪口呆，乍一看，還以為是誰的家長呢。

　　他是上屆初三的班主任，論品行與經(jīng)驗(yàn)絕對是內(nèi)外兼修。我對她的第一印象不是老師，而是她所說的神仙班主任；讀的第一本書，不是語文書，而是原初三學(xué)生寫的情書。所以我們都知道知道了梅老師的一大癖好——收情書。有時自己幻想著畢業(yè)以后，也給她寫一封情書，殊不曾想，人生的第一封情書竟是給自己的語文老師。呃，至少也是為今后做準(zhǔn)備吧。

　　回歸正題，神仙老師也逃不了教書的職責(zé)。作為科技班的.語文老師，她一定是壓力山大，何況是在我們這個偏理的班級。還有我這個極為偏理的學(xué)生。梅老師對我的關(guān)心也是很多。自從第一次月考，我的語言真的很差。不想讓我學(xué)壞語文的確有一點(diǎn)難。愛上讀書，更是別說了。和她的一次談話中我得知她愿意無償為我補(bǔ)課，可是，我迫不得已，所以并沒有去�？伤�不甘心，用她的話來說：“這么好的腦子，沒放在語言文上，真是浪費(fèi)了。” 于是她每堂課都很關(guān)注我，力爭讓我學(xué)好語文。我知道，每一次她讓我吊黑板都是在幫助我。漸漸地，我或多或少慢慢愛上了讀語文。

　　要說梅老師對我最大的影響還是讀課外書。

　　在她沒來以前，我左手邊書架上，幾乎是空的，但在他的影響下，我的書架漸漸的充實(shí)起來。林清玄，林語堂，王開嶺把我引入了另一個世界。雖然我沒有像毛主席那樣“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以不讀�！笨芍辽伲�我愛上了讀書。在這個世界里，我感到了許多精神上的獎勵。在書的感染下，我開始寫詩，情詩，幾乎每一本我初二讀過的書，都有我的那么十幾首親筆真?zhèn)鳌Ｔ隗w育節(jié)上。有人趁我跑1500的時候看了我寫的詩，也得到了一致好評，總結(jié)起來，還要?dú)w功于梅老師��！

　　感謝梅，因?yàn)槟�，我愛上了讀書。

　　最后，以一首自創(chuàng)小詩表達(dá)對梅老師的感激。

　　我躲在黑暗的角落里，

　　忽見燈火處，

　　面如月，眉似柳，

　　如天女下凡。

　　我隨著本能，

　　盼跟著那束光亮，

　　離開墻角，

　　想要到你的世界。

　　你愿助我，

　　化身為風(fēng)，

　　想要推我向前。

　　當(dāng)我再次回首，

　　你卻不見

愛上讀書作文2

　　“書山有路勤為徑。”有人問我：“你幾歲愛上了讀書呢？”我驕傲地說：“我從三歲就愛上了讀書！”可以說，書是我童年里的“好伙伴”。

　　我小的時候，是用耳朵閱讀的。外婆每天在我睡前，都要給我講一個小故事。什么《小紅帽》《三只小豬》《灰太狼和三只小羊》……這些童話故事，我都聽外婆給我繪聲繪色地給我講過很多遍了，但讓我印象最深的是外婆給我講的《小紅帽》。當(dāng)外婆扮演狼的時候，她拖著尾音，齜著牙說：“小紅帽，你要做什么呀？”我聽完嚇得連忙躲進(jìn)了被窩，為小紅帽擔(dān)憂起來。但當(dāng)外婆肚子里的小故事被我聽完后，她又開始編一些故事，一根繡花針、一個杯子、一雙鞋子……都讓我外婆講活了，十分生動形象，仿佛它們就在我眼前，開著會，議論紛紛�？梢院敛豢鋸埖卣f，外婆就是我人生中的啟蒙老師。

　　上學(xué)前班時，我非常喜歡聽學(xué)校的廣播。那個小音箱，就像磁石一樣吸引著我，每當(dāng)?shù)街形缧菹⒌臅r候，小音箱就播起來：“紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開始播音了！”那些五六年級的大哥哥和大姐姐，每天都能給我們帶來一些豐富的故事，《后裔射日》《楊靖宇的事跡》……這些故事讓我如癡如醉，不僅豐富了我的思想，也是我精神的食糧。

　　當(dāng)我上了一年級，識字量逐漸增大，開始讓爸爸媽媽給我買繪本，一個人拿著書閱讀起來。但由于有些漢字不認(rèn)識，便只認(rèn)字的一半，把“諸”讀成了“者”，還把“沁”讀成了“心”，還特別容易讀別字，“大”讀成了“太”，“烏”被我讀成了“鳥”。因?yàn)槲医?jīng)常讀錯別字，爺爺就叫我“別字先生”。盡管如此，但我越來越愛讀書了，它始終如磁石一般一直吸引著我。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，讀了不少名著，三毛、冰心、沈石溪、曹文軒、老舍……都成為了我的'好朋友。他們牽著我的手，帶我走進(jìn)了萬紫千紅的世界。每次得到一本好書，我就恨不得把它一口吞下。

　　“腹有詩書氣自華”。自從我愛上了讀書，就跟著主人公走進(jìn)他們的世界，與他們一起哭，一起笑。書是我最好的朋友！

愛上讀書作文3

　　書是無邊無際的大海，給你帶來未知和冒險；書是姹紫嫣紅的花園，給你帶來芬芳和清香；書是細(xì)密綿長的春雨，給你帶來滋潤和溫柔。

　　——題記

　　曾聽得媽媽說過，在她懷胎的這十個月里，幾乎天天都會給我講故事，所以，長大后的我身上竟有點(diǎn)書香的氣息。

　　每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏；也許使你快樂的是精致小巧的玩具；也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

　　小時候，對爸爸的印象是很模糊的，對媽媽的印象卻是清晰的，而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì)，我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師，當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時，我一發(fā)不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。

　　后來啊，每天晚上我都會在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀，我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”，各種反抗一下都來了，借此抒發(fā)自己的不滿和對故事的渴望。

　　慢慢地，我上小學(xué)了，開始學(xué)習(xí)拼音了，媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里，那是薄的不能再薄的書了，一頁只有短短的幾行字兒，整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時，媽媽就在一旁陪著我，時不時插上幾句，以循循善誘的方式開導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔，抑或是茫茫大海上的指南針，為我照亮前行的方向，點(diǎn)亮我心中的.光芒，推開了我夢里面的那一扇窗，讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，因?yàn)閶寢�，我成為了一個“嗜書如命”的人；因?yàn)閶寢�，我愛上了讀書；因?yàn)閶寢�，我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理，從文言到白話，從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年，他充實(shí)我的生活，豐富我的涵養(yǎng)，提高我的知識面，我要感謝媽媽這個引路人，像一把金鑰匙為我打開知識的大門，那耀眼的光芒啊，在一瞬間照亮我的眼睛！

愛上讀書作文4

　　我喜歡讀書，喜歡讀許多的書，可是總是時間不允許。語文老師曾經(jīng)對我們說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！苯裉煳覀冏魑陌嗟睦罾蠋熞矊ξ覀冋f過：“當(dāng)你愛上了讀書，世界也就愛上了你！”是啊，人如果沒有了書讀，會是個什么樣子呀？如果沒有了書，我們現(xiàn)在的生活又將是什么樣子呢？人如果沒有了書籍，科學(xué)的階梯，人們又會怎么去爬，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢！所以讓我們和書成為好朋友吧。

　　記得有一次，我把家里的書都看了一遍，沒有書可看了，媽媽許諾我說：“周末了就帶你去新鄉(xiāng)市圖書館借書�！钡劝∨伟�，終于到了周末。媽媽騎車帶著我去圖書館借書。來到圖書館，來到一樓的少兒部，哇！這里有許多的書，科幻類的，文學(xué)類的，童話故事類的'，還有許多名人傳記，應(yīng)有盡有。我一下子就愛上了這里，我一下子就沉浸在書的海洋里，這本看看，舍不得，那本摸摸也舍不得。最后媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看，到時候還可以再換別的書看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學(xué)記》回家了。一來到家，顧不上喝水，我就爬在桌子上看了起來。

　　輕輕地翻開首頁，我就看到這樣的一段話：童年是七色彩虹燦爛又短暫，你們這些在童年里奔跑的孩子們呀，你們是否想過，當(dāng)你在教室里朗讀課文的時候，當(dāng)你在操場上嬉戲打鬧的時候，當(dāng)你在夜晚進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我們美麗的童年正在悄悄地溜走，它們再也不會回來了，所以請你別難過，這是每個人都必須經(jīng)歷的一次長大過程�，F(xiàn)在北貓哥哥就要教給你一個神奇的魔法，它可以幫助你把童年永遠(yuǎn)留住。這個魔法很簡單，那就是讀書寫日記，這樣你就會把童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來，沒錯，這就是童年的全部意義。小朋友，你們喜歡讀書，喜歡探索，喜歡冒險。那么就請你拿起你的筆，記錄下自己的童年里的美好生活吧……讀著讀著我的眼睛濕潤了。

　　當(dāng)我再翻開里面的內(nèi)容，講的就是一個米小圈，他是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，他還有個死對頭——李黎。他們之間也發(fā)生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥，他是我的偶像。我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，我的作文也寫的超棒，知道這是為什么呢？那就是我聽了北貓哥哥的話，用日記記錄著我的的童年，將來我要像他一樣，變得有出息，寫出許多故事，讓你們也來讀，為我加油吧。

愛上讀書作文5

　　總是一人坐在窗前，手捧一本書，嗅著濃郁的茶香，在夜里靜靜閱讀。疲憊之時，抬眼望見窗外滿天繁星，心緒又平靜下來。這樣遠(yuǎn)離喧囂的夜晚，我已記不清是第幾個了，亦不記得是什么時候愛上讀書的。

　　自我出生以來，就與讀書結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說，在我兩歲時，無論我怎樣大吵大鬧，只要給我一本書，我便能立刻安靜下來。望著故事中那幅幅精彩的圖畫，我的眼眸也變得生動起來�，F(xiàn)在聽來我也不時抿嘴偷笑，原來那時，我的心里便種下了閱讀的種子。

　　再長大點(diǎn)，我進(jìn)入了學(xué)堂。受啟蒙老師的`影響，我愛上了《安徒生童話》。每時每刻我都要抱著，就連睡覺也放在枕邊，生怕它第二天就丟了似的。閑暇之余，我便翻上幾頁，愚蠢的皇帝令我忍俊不禁；可憐的賣火柴小女孩令我潸然淚下；蛻變成功的丑小鴨讓我拍手叫好……一個個精彩絕倫的故事牽動著我的情緒，我也情不自禁地沉醉其中，無法自拔。這，或許就是讀書的魅力。

　　轉(zhuǎn)眼我讀了小學(xué)，開啟了一段屬于自己的讀書之旅。剛開始，爸爸送我一本《唐詩三百首》。盡管對古文的理解有些吃力，但這并不妨礙我遨游于知識的海洋。我與太白兄一起站在敬亭山下，那白色的衣襟隨著清風(fēng)飄起，在敬亭山的襯托下，那高大孤獨(dú)的背影不免顯得滄桑，他只能無奈地低聲吟道：“相看兩不厭，只有敬亭山。”我深深陶醉其中，杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”點(diǎn)醒了我；陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啟發(fā)了我；高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”激勵了我……它們時刻在我耳邊響起，給予我無限的力量。

　　而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初中生。面對每天沉重的壓力和繁多的作業(yè)，我依然沒有放棄讀書。無助時，我總能在書中尋找答案；憂愁時，我總能在書中獲得快樂；傷心時，我總能在書中得以安慰。讀書，已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，它似乎在我的血液里沸騰，與我一起面對風(fēng)雨、共同成長。

　　又是一個寧靜的夜晚，我手執(zhí)書本，伏在窗前。涼爽的輕風(fēng)徐來，使茶香、書香、墨香交織一起，伴隨著這美好的讀書時光。

　　也許不用去深思何時愛上讀書，我早已將它融進(jìn)生命，它將一直陪著我，走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

愛上讀書作文6

　　讀書讓我愛上了鳥兒

　　——天門市“我讀書，我快樂”征文

　　我雖然未曾游歷祖國的大好河山，但是在書中我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉，五嶺的逶迤；欣賞了桂林的山水畫，神農(nóng)架的神奇美；感受了大海的浩瀚，長城的巍峨；品味了故宮了富麗堂皇，頤和園的巧奪天工……

　　讀書不僅使我開闊了眼界，還讓我愛上了小鳥兒。

　　五年級語文課本《老人與海鷗》使我深受教育。文章講了一名叫吳慶恒的老人，每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗，與海鷗結(jié)下了深情厚誼；老人去世了，海鷗在老人的遺像前依依不舍離去的'感人故事。

　　用心讀過之后，我認(rèn)識到：動物是有靈性的，它們是人類的好朋友。我們對它們付出真切的感情，它們也會給我們以真誠地回報。

　　去年春天，我家喬遷新居�？墒牵瑳]過多久，一對小燕子飛臨我家，想在客廳里筑巢孵雛。為熟悉環(huán)境，它們在客廳上空“考察”，時而落在燈管上、風(fēng)扇上、鏡框上，還唧唧喳喳地“商量”著什么。

　　沒過幾天，它們就在潔凈的地板上留下了些許鳥糞。媽媽嫌小燕子骯臟、吵鬧，想把它們趕走。我知道后，耐心地給媽媽講《老人與海鷗》的故事，告訴媽媽：小燕子是益鳥，專捉害蟲，是人類的女朋友。媽媽終于明白了要愛護(hù)小燕子的道理。接著我和媽媽專門請來了木工師傅，在天花板上安置一個支架，供小燕子在上面安心的筑巢。

　　幾天后，一個小巧的“新房”建成了，燕夫妻在它們“新房”里過上了甜美的生活。不久，它們有了自己的孩子。

　　秋天到了，燕子?jì)寢岊I(lǐng)著她的三對兒女高高興興地飛回南方去了。我在心里祝福它們一路平安！我想：“明年的春天它們會來嗎？”

　　今年的春天終于來了。我想：“春風(fēng)來了，燕子也應(yīng)該回來了�！惫�然，春風(fēng)把小燕子吹來了！它們在客廳上空圍著我和媽媽打轉(zhuǎn)，又是拍翅又是唱歌地向我們問好。我和媽媽心里甭提有多高興了。

　　為了讓小燕子在我家過得更舒適，我特意為它們做了一個盛水、食的木槽和一個裝鳥糞的紙盒，然后分掛在鳥巢的兩邊。嘿，這小家伙真機(jī)靈，很快用上了這些器具！放學(xué)后，一有空我就給小燕子盛水、倒糞。星期天，我還到野外捉蟲子給它們吃。慢慢的，我和小燕子成了好朋友。

　　有一天，我在客廳伏案寫作。燕子?jì)寢屢齺砹艘淮笕貉嘧拥轿壹摇白骺汀�，頓時，客廳成了燕子的樂園。居然，一只小燕子落到了我的肩上，輕輕地啄著我的頭。我珍惜這難得的一刻，筆塵一動，流瀉一時的感受：

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界 ！

愛上讀書作文7

　　書是一杯甘醇的美酒，讓我陶醉其中；書是一道壯美的景色，讓我陶醉其中；書是充滿樂趣的海洋，讓我陶醉其中因?yàn)樘兆�，我愛上了讀書。

　　我看的第一本書是《西游記》。書中，唐僧師徒四人戰(zhàn)勝重重困難去西天取經(jīng)。每每看到孫悟空從耳里變出金箍棒降妖除魔、保護(hù)唐僧時，我總是不禁為他捏一把汗，好像我是孫悟空一樣。每每看到豬八戒挺著大肚子和沙和尚斗嘴時，我都會捂著嘴巴“嘖嘖”地笑，不時閉上雙眼在腦海里想像他們倆吵架斗嘴的畫面，深深陶醉在其中。

　　孫悟空，你降妖除魔，保護(hù)著唐僧取經(jīng)，你那精湛的武藝真令人羨慕，令人震撼！豬八戒，你十分可愛，十分幽默，重情重意，真是個值得交的朋友！唐僧，你善良慈悲，不傷害無辜的人，你幫助百姓，真是個好師父！沙和尚，你像一頭忠誠老實(shí)的老黃牛，任勞任怨，你的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)�。∫淮未�，我陶醉在那些精彩的情節(jié)里。

　　我看的第二本書是《愛的教育》，書中告訴了我們一個個做人的道理。讀這本書時，每當(dāng)我看到父親對作者說，讓作者善待任何一位人，讓作者幫助自己的朋友，讓作者不能有小氣的心態(tài)時，我總是感覺這些話也是對我說的，讓我像作者一樣，也受到深刻的教育。讀完父親對作者說的話，我都會將父親說的'話再反復(fù)看幾遍，我會在心中對自己說：我一定要好好對待自己的朋友，不能小氣！一次次，我陶醉在這份愛的教育里。

　　漸漸地，我更加愛上了讀書。

　　我讓媽媽又給我買了《三國演義》、《我與地壇》其中，我最愛《我與地壇》了。這是史鐵生先生寫的一本書，他二十一歲便失去了雙腿，從此，再也站不起來了。不久，他的母親也離去了。

　　但是，他并沒有被命運(yùn)的磨難打倒，他用他的一雙手，寫出了一部部令人震撼的散文集。讀著他寫的書，我自己總會被他的精神感動，心中久久不能平靜。史鐵生先生，您真?zhèn)ゴ蟀�！命運(yùn)鎖住了你的雙腿，卻鎖不住你一顆飛翔的心。沒有雙腿，你卻用毅力與自信攀登到了文學(xué)的頂峰！我要學(xué)習(xí)你的精神，那永不言敗的精神！您一直活在我心中，激勵著我，鞭策著我，讓我不放棄！讀著您的作品，我一次次陶醉在令人震撼的精神中！

　　書是一壇陳年老酒，是壯麗的大山，是洶涌澎湃的大海，那高尚的靈魂，那靈動的文字，總讓我陶醉在其中。更因?yàn)樘兆�，我愛上了讀書。

愛上讀書作文8

　　如果身累了，不妨獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；如果心累了，不妨找一個安靜的角落，捧一本書，讓煩躁的心得以籍慰。書是智慧的靈魂，書是無盡的源泉，書是靈動的生命……

　　一直以來，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜珊人靜，一書在手，思緒萬千。拜讀古今中外的名著哲理，每一頁都綴滿一個深深的經(jīng)典，翻閱了世間百般氣象，帶著墨香的紙頁，觸碰著書中所訴故事的經(jīng)脈，讀書中人物的笑顏，看書中文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，花雨?duì)N爛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，如花瓣般綻放在春日陽光中一般。

　　漫游在書籍中，我的心此起彼伏，讓我感受到貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，梵高的人生，也讓我知道毛主席的偉大，董存瑞的信念……這個世界的丑陋與美麗，真實(shí)與虛幻，貪婪與博大……我們一生也無法全部明白。

　　時間流淌在生命的'河流中。書的影子也就在我斷續(xù)的記憶中繼續(xù)游走。幼年的我也被一本本的童話故事所吸引，書上那些栩栩如生的形象成了我的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。

　　我喜歡李白的“君不見黃河之水天上來”、杜甫的“國破山河在，城春草木深”、泰戈?duì)柕摹笆澜缭谲P躇之心的琴弦上跑過去，奏出憂郁的樂聲。”、托爾斯泰的“人生的價值，并不是用時間，而是用深度量去衡量的�！蔽疫�喜歡笑談興亡成敗的《三國》，內(nèi)涵深意的《紅樓》。人性洞察與調(diào)侃的《圍城》；感受《童年》里高爾基的成長之路。他們不斷為我的思想注入新的活力。一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的天堂：人類思想和文明的殿堂。就這樣，我愛上了讀書。

　　不知從何時起書的影子就一直伴我成長。一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。一本好書就是一輪太陽，讓我們像吸取光和熱一樣汲取知識。周總理曾說過：“為中華之崛起而讀書！”這幾個簡短而鏗鏘有力的字眼，給我們留下了多少深思與震撼。

　　望你在一切都?xì)w于平靜的時候，依然坐在燈旁，凝視那經(jīng)久不曾翻動過的書頁。

愛上讀書作文9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《因?yàn)檎�，我愛上了讀書》。大家一定會覺得很奇怪吧，宅和讀書能有什么聯(lián)系？

　　那是剛上初中的時候，周圍一起長大的小伙伴都各奔東西，很少能減少一面。宅在家中的我，十分無聊，電視里找不到好節(jié)目，電腦被爸爸禁用了，百無聊賴的我就隨手翻了翻書柜上的`書。我是個猴性十足的人，端端正正地坐在桌前讀書，就好像孫悟空被壓在五指山下。我寧愿去外面瘋跑一整天，也不愿捧起書讀一小會。

　　沒想到，翻開的《福爾摩斯探案集》就像巨大的磁場一樣深深地吸引了我。一樁樁驚奇有趣的案件，像一座座迷宮樸素迷離，我越讀越投入，仿佛化身福爾摩斯，在錯綜復(fù)雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。

　　我做起了世界超級神探，置身在各種案件里，埋頭破案。家里十分寧靜，我的思緒可以自由馳騁。當(dāng)一個個案件露出真相時，快慰之情比孫悟空得了寶貝金箍棒都有過之而無不及。這本書像靈丹妙藥一樣激活了我喜愛讀書的細(xì)胞。

　　以后，每逢宅在家時，我都會拿起一本書來讀。家里靜悄悄的，讀到精彩之處時，我可以為所欲為地“大肆張揚(yáng)”。讀《西游記》時，我就貓腰提腿學(xué)猴步，跳在沙發(fā)上，手搭涼棚，眼前就出現(xiàn)了一座瀑布之下的水簾洞，看見了石盆石碗，我在猴了猴孫的簇?fù)硐伦�到了石椅上，我伸出手“啪”地一拍石桌正�?zhǔn)備發(fā)號施令，結(jié)果沒聽到有小猴孫問“大王有何吩咐”，卻聽到了一串“噼里啪啦”聲。定眼一看，由于用力太猛，我把茶幾上的一盤玻璃杯子震到了地板上摔碎了。

　　宅在家里讀書的感覺勝過做神仙的逍遙快樂。你可以把房子想象得無限廣大，家里的每一樣?xùn)|西都可以看作宇宙里的任何星球；也可以把一切空間都無限縮小，小到拇指般，你就可以和豌豆公主一起捉迷藏了……宅在家里讀書，是快樂的享受。

　　現(xiàn)在，我非常喜歡宅，也愛讀書，是宅的安靜，讓我學(xué)會了做事要全神貫注地投入；是書的啟迪，是我懂得了做人要為他人著想。宅在家里讀書，收獲多多。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

愛上讀書作文10

　　俗話說：“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！比绻�有人問我，你什么時候愛上讀書的，我一定會驕傲的告訴他，我從三四歲的時候就愛上了讀書。

　　別人都是用眼睛看書，而我卻是用耳朵“看”書。三四歲時，我的奶奶便給我講故事，在這些故事中，《小紅帽》讓我印象深刻，當(dāng)講到大灰狼來的時候，奶奶沉著音，呲牙咧嘴地說：“小姑娘，你在干什么？”還沒聽完，我便一溜煙地跑到門口，嚇得瑟瑟發(fā)抖。漸漸地，時間長了，奶奶肚子里的故事少了，不能滿足我的要求，便開始編故事，一�？圩�，一片樹葉，一支筆……都可以在奶奶的加工后，變成一個個美好動聽的故事�？梢哉f，在我的讀書生涯中，奶奶便是我的啟蒙老師。

　　在學(xué)前班時，我便開始聽廣播，雖然收音機(jī)的外表破爛，但把按鈕打開，它就會像磁石一樣吸引著每一個人。當(dāng)時我最愛聽《動物世界》，主持人是趙忠祥和王彩琴，從他們口中，我知道了狼、虎、豹……這些動物。所以，我便成為了幼兒園的動物先生。

　　到了一年級，我的識字量增長，便可以自己讀書了。但因?yàn)樽R字量有限，我總會鬧出點(diǎn)笑話，比如說把“凱”讀“豈”，把“諸”讀成“者”之類的。就是因?yàn)檫@樣，我又被家人稱為“別字大王”。雖然被取了這個外號，但也無法阻擋我對讀書的興趣。在那個時候，十分流行一種繪本，A4紙大小，每頁都有色彩鮮艷的`圖畫和一段簡潔的文字，被各個同學(xué)稱為讀書圖文并茂的“電影”，每一個人拿到這個繪本，都會愛不釋手。

　　不知不覺間，我已經(jīng)五年級了。除了每天吃飯學(xué)習(xí)，讀書便是我一天中不可缺少的東西。在書中我結(jié)識了不少朋友，曹文軒、冰心、蕭紅……是他們牽著我的手，帶我走進(jìn)了五彩繽紛的文學(xué)世界。

　　現(xiàn)在的許多書，都是以悲傷結(jié)尾的。在聞慶來被同學(xué)嫌棄被，迫返回老家時，我十分的同情他；當(dāng)二丫頭被淹死后，我悲痛欲絕；當(dāng)讀到諸葛亮死后，我流下了兩行熱淚。這些悲傷的小故事，像一個個精靈走進(jìn)了我的心間，成為了我生命中的一部分，無法與我分離。

　　如今，擁有一本好書，我恨不得把它一口吞進(jìn)肚子里。只要你腹有詩書，便一定會有一雙不平庸的眼睛，有詩意的生活。自從我愛上讀書后，我便與另外一個完美的我相遇了……

愛上讀書作文11

　　書，是遨游知識海洋的航船；書，是打開智慧大門的鑰匙；書，是通往心靈之窗的階梯。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍�我之所以讀書，并不是為了那黃金屋，亦不是為了那顏如玉。只是因?yàn)�，在書的世界中，我能上貫古今，暢游世界�?/p>

　　那日我還僅是一位懵懵懂懂的小女孩，無知到，竟不識那為何物。只是，初見那物，才開始蹣跚學(xué)步的我，便跌跌撞撞地朝它奔去，企圖拿到它。許是那五彩斑斕的照片吸引了我，又或許純粹是內(nèi)心的好奇罷了�？偠�言之，我對那物，有一種莫名的親切感，好似我一位久別重逢的故友。

　　就這樣我邂逅了它，亦得知她的名字——書。

　　后來，才開始牙牙學(xué)語的我，總會裝模作樣地拿起它，裝出一副早已爛熟于心的模樣。我不知道要裝與誰看。由于不識幾個字，我只能走馬觀花、粗略一看，囫圇吞棗、不求甚解。但還是會因老巫婆的丑陋惡毒而微微皺眉，會因那公主與王子幸福地生活在一起而嘴角上揚(yáng)，會因白雪公主被毒死而淚流滿面……

　　長大些后，便越發(fā)地喜歡讀書了。那一頁又一頁的紙張，似乎散發(fā)著一種沁人心脾的.清香，似乎又擁有著一股神奇的力量，像一塊又一塊磁鐵石頭般，深深地吸引住了我。讀書的感覺，像蜂蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山谷，不言而喻。我讀書，好似品一壺陳年佳釀，沉醉其中，無法自拔。

　　展讀詩卷，李白的放蕩不羈，屈原的憂國憂民，李清照的滿腔悲愁，一一呈現(xiàn)在眼前。那朗朗上口、飽含深情的詩，似總能把我?guī)У揭皇劳馓以�。那兒，沒有紅塵中萬人追捧的名與利，亦沒有人世中的邪惡與喧鬧，因?yàn)槟莾�，是這大千世界中最靜之所……

　　我覽史書，好似走入了一條時空隧道，見證歷代王朝的興與衰，嚼盡人生之甘苦。項(xiàng)羽破釜沉舟，最終卻被劉邦逼得霸王別姬、四面楚歌，最終臨江自刎；曹操在官渡之戰(zhàn)中有勇有謀，大獲全勝，卻在赤壁之戰(zhàn)中慘敗，落荒而逃……

　　我閱名著，因安妮那悲慘的命運(yùn)而悲痛欲絕，因敲鐘人的善良而連連夸贊，因堂？吉柯德的愚昧而捧腹大笑，為魯濱遜的勇敢與智慧所折服……

　　我瀏經(jīng)典，我喜歡那神通廣大的孫悟空、懲惡揚(yáng)善的宋江、神機(jī)妙算的諸葛亮、多愁善感的林黛玉，亦喜歡那忠厚老實(shí)的沙和尚、愛憎分明的李逵、奸詐狡猾的周瑜、潑辣張狂的王熙鳳……

　　不知何時起，我與書，已結(jié)下了亦不解之緣。

　　與書為伍，少了一份淫慢，多了一份寧靜；少了一份險躁，多了一份淡泊；少了一份虛榮，多了一份儒雅。

愛上讀書作文12

　　我曾在梨花院落中靜待芭蕉染綠；我曾在溶溶月色下細(xì)看紅櫻尚��；我曾在驛外斷橋邊細(xì)賞寒梅怒放；我曾在梧桐深院中仰望如鉤冷月……詩中氣象，瑰麗雄渾，繾綣旑旎，帶給我無盡的回味與遐想……

　　——題記

　　愛書，始于詩。

　　當(dāng)我還是咿呀學(xué)語的孩子時，一本輕薄卻又厚重的《唐詩集選》變成了我的啟蒙老師。至今仍然記得，翻開那書，被那溫潤的觸感，淡雅的墨香和端莊的方字所包圍的感覺，那是一種無比的愜意，從那一刻起，詩與書與我，被一股無形的力量吸引，緊緊相連在一起。

　　愛讀詩，而是那份韻味與意境。

　　從最初的“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，到年歲漸長后的.“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，“莽紅塵何處覓知音？青衫濕！”從孩提時的“床前明月光，疑是地上霜”，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，到少年的“知音少，弦斷有誰聽？”，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，平仄詩音，頓挫韻律，詩詞讓我體會到了文學(xué)語言之美�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”，春江之上的那輪明月，照過了古今，照過了山海，卻照不見王維歸家之路�！皶x康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？”岳飛仰天長嘯，壯懷激烈，任他三十功名，八千里路，白馬銀槍閃動，不變的是他精忠報國的誓言�！俺科鹄砘姆x，戴月荷鋤歸”，五柳先生歸隱田園，怡然自樂，生活在恬靜的氛圍之中，即使是戴月荷鋤而歸，心中已是滿足。詩中意境，氣象萬千，指尖輕點(diǎn)處，那一首首詩，如同在書頁上候開的一朵朵花，或雍容，或雄渾，或恬靜，或高雅，在時光的深處，淺吟低唱，讓我閱盡紅塵滄桑，歷遍世間百態(tài)。

　　所謂“腹有詩書氣自華”，詩與書，是一個不可分割的整體。因?yàn)閻圩x詩，漸漸地我愛上讀書，書中曲折的情節(jié)，生動的語言，深刻的哲理，讓我如癡如醉。在書中，我與黛玉一起悲嘆“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”，與保爾·柯察金一起為祖國和自己的人生而不屈奮斗。我曾為革命烈士受到的摧殘而聲淚俱下，亦曾為少年的成長而歡喜雀躍。從童年到少年，從稚嫩到成熟，詩書陪伴我一點(diǎn)點(diǎn)成長，給我以前行的力量。

　　回首那被詩情與書香充斥的日子，莫名地感到幸福與滿足。那一段段與詩書為伴的時光，在記憶深處閃著金色的光芒，詩書為友，樂在其中。

　　古人云：“忠孝傳家遠(yuǎn)，詩書世澤長�！边^去的日子里，詩詞使我與書結(jié)緣，以后的歲月中，我將把這份對詩書的熱愛，永遠(yuǎn)保持下去，在詩與書的馨香中，度余生安然。

愛上讀書作文13

　　柏拉圖曾說：“知識是一切能力中最強(qiáng)的力量�！�

　　而讀書是讓你獲得強(qiáng)大力量的最便利途徑。

　　高爾基少時因?yàn)榧依镓毟F，出外當(dāng)短工賺錢洋家猢口，一天由于在燒水時讀書過于入迷，導(dǎo)致茶缸被燒壞，女主人抄起一跟木棍，把他打的遍體鱗傷，女主人怕他會去告發(fā)她，于是用一個條件來交換，高爾基于是說道：“只要你允許我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你�！迸�主人很不情愿的答應(yīng)了。這樣，高爾基以皮肉受苦的代價，換來了做工之余讀書的權(quán)利，使自己的學(xué)識日益淵博，終成一代文學(xué)大匠。

　　高爾基因?yàn)闊o法進(jìn)學(xué)校讀書，卻以讀書為樂，使自己精神上成為一個富有的人!因?yàn)樽x書，他獲得了世界上“最高尚的享受：，獲得了讀書之樂

　　當(dāng)代的我們，更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種樂趣去體驗(yàn)，終而獲得精神上的享受，這樣才能更輕松的到達(dá)成功的彼岸。

　　眾覽古今中外，凡是有成就之人，沒有不是把讀書當(dāng)成是一種樂去享受。

　　愛因斯坦讀書之勒在于悅讀，在于把每一次讀書時刻當(dāng)成愉快的時刻，杰克倫敦之讀書在于他象一頭餓狼，把讀書當(dāng)作充饑之食，進(jìn)而達(dá)到一飽口服的讀書之樂：現(xiàn)代許多藏書家，無一不是把讀書藏書當(dāng)做一種樂趣，沉浸其中而樂在其中。

　　也許你會以學(xué)習(xí)忙或是騰不出時間為由而無法讀書，但仔細(xì)想來，真的沒有那么半會是可以空出來讀書的嗎?我想是有的.，老師曾對我們說，一天抽哪怕是10分鐘，看個3，4頁，日積月累也能成江海之勢。所以請臭出那么點(diǎn)時間，翻翻你身邊的觸手可及的書，去體驗(yàn)書香閱讀之樂。

　　現(xiàn)下有許多年輕人看起來他們很愛讀書，但只要你看看他們所讀的書，你便可以發(fā)現(xiàn)那要不是言情小說，就是武俠小說或是抒情散文。

　　他們讀書面很窄，過于偏食，這也是不應(yīng)該提倡的，要多發(fā)面涉獵，才不會把自己的思維局限于一處，思考的方向才不至于單一不變。杜甫曾說讀書破萬卷，下筆如有神，便是這個道理，要盡可能廣泛的閱讀，即使只是皮毛。也能讓你認(rèn)識到事物的大概。

　　讀書，能讓我們獲得很多的快樂，讓我們在油墨的芳香中，紙頁翻動的聲音中，在文字的世界里遨游時體驗(yàn)到的難言的樂趣。

　　所以我們發(fā)自內(nèi)心的愛上讀書，把讀書當(dāng)做自己一生的伴侶好好珍惜。

愛上讀書作文14

　　一抹橙黃，昏昏不定。

　　橙色，真是秋的樣子呀！或隱或現(xiàn)的深邃，歷歷在目的虔誠，真是暖，真是讓流光溢彩的霓虹也蓋不住，蓋不住。還是暖。

　　深秋，那略帶憂郁的深紅與橘黃，不住地流瀉出寂寞，游人佇步展望，內(nèi)心不免也孤單吧？

　　空蕩蕩的房里無人問津，我不言而喻。去樓下蕩蕩好了。我不知要不要帶東西，要不要加件外套，隨手取了一只布包，便出了門。

　　去哪里呀？天真暗，只有路燈那虛無縹緲的光線指引著我邁步。路邊的木椅上，還有幾片落葉，不近看發(fā)現(xiàn)不了。我坐下，就坐那落葉旁邊，拉開布包，里頭只有一本書，泰戈?duì)枴渡�如夏花》。無所事事，借著昏黃的光線，翻動著書頁，迷霧重重。

　　這本書散著別樣的氣息，它是舊書嗎？再嗅嗅，又仿佛滲著新淡的潮氣。是新書吧？多品品又有歲月的滄桑，轉(zhuǎn)念再想，這書是新是舊，又與我無半點(diǎn)關(guān)系，何苦為它煞費(fèi)了腦筋，不再多慮，便一心沉著入了那字里行間。

　　黑，白，白紙，黑字。

　　哦，不，這只是以前。現(xiàn)在的是，橙色的紙，黑色的字。

　　我身旁什么也沒有，除了一盞街燈。我的心分明靜很，卻依然聽見那風(fēng)聲，呼嘯著，呼嘯著。聽起來，似乎那么寒冷，吹到臉上，又那么和煦，真是奇怪，可我又不想弄明白，戴著面紗的.江南女子更秀美，不是嗎？

　　那書中的文字不動聲色，帶著泥土的芬芳，輕快，歡暢，歌唱生命的枯榮，現(xiàn)實(shí)的悲哀與歡喜。我讀著，讀著，明明早已過了入睡的時間，眼皮卻依舊在原位，沒有閉上的意思。

　　我學(xué)會了去體會，體會了這世上最遙遠(yuǎn)的距離；計(jì)算，計(jì)算他與她，再相見的時期；感嘆，感嘆這世界的清透美麗；無畏，無畏這人間不可逆的真理……我進(jìn)了另一個天堂。

　　風(fēng)瑟瑟，吹落一片秋葉，飄進(jìn)我的書中。就當(dāng)它書簽好了，我該回去了吧。

　　月影憧憧，迷霧朽朽。半透明的空氣里折出微光，又在枝頭樹葉間突然彈開，發(fā)散，似滿被星辰困惑，被那微光的柔情癡迷的無法動彈，看不見原來郁郁寡歡的自己，也有嘴角上揚(yáng)的一刻。

　　每天一樣，在那盞街燈下，癡情的愛著讀書�！讹w鳥集》、《新月集》……

　　茫茫夜空里，燈還是那么黯淡，星光還是像從前那樣，碎銀子似的鋪滿了孤獨(dú)，便不再孤獨(dú)了。

　　我一個人坐在時光之外，又坐在時光之里，與朧朧的星光相依著，與禪禪的書本相依著，與闌珊的燈火相依著……

愛上讀書作文15

　　因?yàn)閷W(xué)校組織的一次讀書活動，我選了一些書，而選這本羅彩渝的《我和狗狗的約定》，是因?yàn)樾�時候我們家也有過一只小狗，名叫“汪汪”。每次爸爸媽媽說起“汪汪”的時候，都是很感慨的樣子。我對“汪汪”只有一些模糊的記憶，所以就想看看別人和狗狗的故事，于是就把這書搬回來了。

　　翻開書來，就看見作者說，這是他寫小說以來，最喜歡的一個故事。我的盼望就強(qiáng)烈了起來，序言里作者寫了一些傷感，鼻酸的詞，充滿了濃濃的擔(dān)憂，讓我對這個作者更加喜歡起來，我感覺到這個作者應(yīng)該是很有感情的人，這驅(qū)使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。

　　于是我看了一遍，又看了一遍，前后整整看了四遍。我的心總是被他和“胖水餃”牽掛著，感動著，忍不住一遍又一遍的去讀。沒有很華麗的詞句，他平平淡淡的述說著一個生命和另一個生命的故事，最初相遇的喜悅，分離的想念和尋找，最終相遇時，卻已經(jīng)是“胖水餃”年邁生命走到盡頭的感傷。我明白了描述生命的`故事，真的不需要華麗的詞語，只要能夠把生命的故事說出來，就足以感人了。

　　但我還是知道，作者本身，應(yīng)該是一個很有感情的人，要不然不會這樣說著說著，就讓我熱淚盈眶。

　　于是我開始去看更多的書，看《吹小號的天鵝》，《窗邊的小豆豆》，《小鹿斑比》，看《愛的教育》。我總是下意識的去找那些可以感動我的書來看，看著看著，看的我自己也多愁善感。這種感覺很好的，好到讓我依賴，讓我上癮。讀書原來是這樣快樂的一件事，而我的面前，有那么多愛的故事，讓我去看啊。

　　選書，我先選作者，我愛讀那些感情豐富的作者寫的書。但我找著找著，越找越多，原來所有會寫書的人，都是心里有許多許多愛的人。好吧，我將永遠(yuǎn)有讀不完的書了，這也是值得高興的事情。

　　親愛的小讀者們，你們自然也是很愛讀書的，我希望你們有機(jī)會，也去讀一讀《我和狗狗的約定》這本書，也許你們讀了以后，也會像我一樣，被深深的打動，然后，更加的熱愛讀書。作者們在書里傳遞著愛和快樂的故事，我也想把我的快樂傳遞給你們，我的快樂，就是讀書的快樂，請你們一定要收到哦！

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