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          感悟作文

          時(shí)間:2023-09-25 10:45:17 感悟 我要投稿

          感悟作文(優(yōu)秀10篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感悟作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          感悟作文(優(yōu)秀10篇)

          感悟作文 篇1

            從小媽媽就告訴我:“中國的文化博大精深,《三字經(jīng)》更是我國悠久歷史文化的精華!

            記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就拿著一本《三字經(jīng)》一句句的教我念:“人之初,性本善、性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”雖然當(dāng)時(shí)不太明白每句話的意思,但是讀起來十分押韻,瑯瑯上口,學(xué)起來也是特別帶勁,別看那時(shí)年紀(jì)小,但是沒多長時(shí)間就全部都能背下來了。

            自從上了小學(xué),老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要多讀好書,一本好書能改變?nèi)说囊簧!”聽了老師的話,我想起了小時(shí)背過的《三字經(jīng)》,回到家里認(rèn)真的讀了這本書,讀過之后被書中一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事所感動(dòng),明白了許多做人的道理。

            特別是讀到:“香九齡,能溫席、融四歲,能讓梨”時(shí),我真的很感動(dòng):黃香九歲,就懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子?兹谒臍q時(shí)就知道把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,把小個(gè)兒留給自已吃。

            看到這里,我的臉一陣陣的發(fā)燙,想想自已在家里吃東西不知道歉讓,總挑最好的'吃,家里人都寵著我,可是現(xiàn)在我讀了這個(gè)故事,知道了什么是關(guān)心別人,什么是謙讓。姥姥、姥爺年紀(jì)大了,以前吃了那么多苦,現(xiàn)在該讓他們享福了,有什么好吃的先讓他們吃;平時(shí)爸爸、媽媽工作辛苦,但是他們總是把好的留給我,而我有時(shí)還亂發(fā)脾氣,不能體諒父母的良苦用心,我現(xiàn)在終于明白了他們所做的一切都是為了我更好的成長,今后我要學(xué)習(xí)黃香和孔融孝敬父母、關(guān)心他人的傳統(tǒng)美德,在家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖虑。在學(xué)校和同學(xué)互相幫助,做老師的得力小助手。

            《三字經(jīng)》教我認(rèn)識歷史,更教會(huì)我做人,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做一個(gè)孝順長輩、關(guān)心父母、關(guān)愛他人的好孩子!

          感悟作文 篇2

            無聊地翻著一本漫畫。忽然,幾幅赫然的畫面占據(jù)了眼球。

            第一幅:母親拿著一根棍子,臉上充滿了憤怒,兒子的雙手?jǐn)傁蚰赣H,臉上充滿了淚珠。

            第二幅:兒子收拾著行李,臉上充滿了憤怒與冷漠。

            第三幅:母親對著鏡子,自己打自己的屁股,地上流淌著一灣小溪。

            第四幅:兒子滿身是傷,母親和兒子抱頭痛哭。

            我便把自己想成了那個(gè)兒子。

            今天,我因?yàn)楹蛣e人打了架而被我的媽媽打手心,她下手真不輕,一向很強(qiáng)悍的.哭了。事后,我心存怨恨,準(zhǔn)備離家出走。收拾完行李后,還拿了一些錢,就悄悄地離開了這個(gè)令我討厭的家。

            接著,我又把自己想成了那個(gè)母親。

            唉,自從兒子他爸爸去世后,兒子整天萎靡不振,從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成了一個(gè)不良學(xué)生,整天和別人打架、逃課,我真不知該怎么做。今天,他又和別人打了架,我氣憤極了,狠狠地打了他,讓他記住這個(gè)教訓(xùn)。哪知,他竟然離家出走了……我后悔極了,自己對著鏡子,狠狠地打了自己,我不知道我流了多少眼淚。兒子走了,我該怎么辦?我該怎么活下去?我能堅(jiān)持到現(xiàn)在,都是因?yàn)樗 髞,我找到了警察,請求他們幫我找兒子,還貼了尋人啟事……一切能做的我都做了。我向老板請了假,在家里靜靜地等待著消息……

          感悟作文 篇3

            人與自然是一個(gè)不可分割的整體。 ——題記

            我們生活在大自然中。雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,神秘的海洋,都會(huì)引起我們的深思;朝暉夕陰,寒來暑往,花開花落,鳥語蟲鳴,都會(huì)引起我們的遐想。在深思與遐想中,心靈擦起了碰撞的火花,一絲一點(diǎn)觸動(dòng)了心底的那根弦,感悟頓生。

            草色青青

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”細(xì)細(xì)斟酌著《賦得古原草送別》,腦海中浮現(xiàn)出一片茫茫的草原,春去秋來季節(jié)的變遷,野火無情的燒著,即使如此,也無法完全把它們燒死,來年春天,綠茵場上綠油油的一片,清風(fēng)拂過,草尖搖曳著,好似一片草的'海洋。小草讓我懂得了什么是頑強(qiáng),任憑雨水沖刷,烈火燒烤,人類踐踏,也不能阻止小草探出它綠油油的腦袋。小草,平凡但堅(jiān)強(qiáng)!

            峨峨山峰

            “三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”,山,在我的印象中,它,好像一位巨人,支撐著天地,高峰入云,環(huán)繞的白云仿佛是它的腰封,那是么的巍峨,那么的雄奇,那么的峻拔。山,是穩(wěn)重的象征,仿佛無事可以撼動(dòng)它,登臨高處,極目遠(yuǎn)眺周圍的景象,感覺也有了變化,周圍沒有高樓林立的大廈,沒有障礙物遮擋視野,心情也似乎輕松起來,感覺的涼絲絲的山峰,呼吸著高山上的清新空氣,腳下踏著厚實(shí)的泥土,閉上眼睛,我領(lǐng)略到“登高望遠(yuǎn)”的俊逸情懷。

            流水泱泱

            “天門中斷楚江開,碧水東流至此回”,山水山水,有山無水,顯得單調(diào)、枯燥,寫山豈能無水?|“聚沙成塔,積流成河,”浩瀚的大海,平靜的江湖,清冽的小溪,無一不是水滴聚成的。靜態(tài)的水給人以一種自然的美,動(dòng)態(tài)的水給人以一種奔騰的美,但我更喜歡一瀉千里的懸崖上的瀑布。水勢磅礴,浩浩蕩蕩,無拘無束奔流直下。沖蕩的一瞬間,水仿佛濺進(jìn)我的心坎,洗禮了我的心靈。但我尤為欣賞水那種不怕困難,挑戰(zhàn)一切的精神,以自己綿薄的力量匯起了小河。遇到石頭非但不停下還把它們的棱角磨平,胸懷大志不甘屈于溪河,尋找最終的歸宿——大海。

            ……

            見了大海的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚,沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤,沒見過森林的眼神,還是遺憾……出發(fā)吧,永遠(yuǎn)出發(fā),世上有不俗的風(fēng)景,人有不老的心情,無盡的感悟。

          感悟作文 篇4

            時(shí)候已然是初冬。田里已看不到金黃的、彎彎如老農(nóng)脊梁似的稻穗,林中亦已看不到綠葉青青——只不過偶然能閃現(xiàn)一絲綠意劃過你的眼簾而已,河谷里也看不到成群的野鴨。然而,你卻不能說世界的生機(jī)已到了盡頭。倘若你仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)田里的麥芽已冒出了尖尖,油菜已長出了三五片小葉。山里田間以其沉睡的姿態(tài)微露的胸襟延續(xù)了一個(gè)五彩的夢。于是,在醞釀著春意的冬野中,我看到了一絲光明,一絲希望。

            倚在窗前獨(dú)自望著晦暝的天空,我的心頭升起了一絲淡淡的哀傷。連續(xù)兩次的考試失利不能不使我愁腸百結(jié)。當(dāng)此情景,縱有烈酒千杯亦無法消去我的悲愴。但是,我很快就走出了黑暗的陰影,因?yàn)槲液鋈豢匆娞炜罩辛镞^來一絲云彩。遠(yuǎn)處山坡上殘存的幾個(gè)又大又紅的`橙子分外惹眼,不禁勾起了我的食欲。

            拖著疲憊而沉重的身體,漫步在灰蒙蒙的大街上,借以排遣哀思。這時(shí)隱隱的一段街頭小販的談話聲傳入我的耳中:“假如我因?yàn)橐淮未蔚慕?jīng)營失利而灰心喪氣就此罷手的話,那么我現(xiàn)在只怕已是靠乞討度日了!蔽业男念^不禁猛地一陣顫栗:“假期我因一兩次的考試失利就此放棄的話,那么我現(xiàn)在手中握的恐怕已不是筆桿而是鋤把。”一股恐懼感不覺向我襲來。此乃登山者不知海之深,入海者不知山之高哉。我從來不曾想過一個(gè)小攤販會(huì)有如此深邃的思想。正是這次遇此良機(jī),使我與之產(chǎn)生了共鳴,也喚回了我的斗志。

            蔡智恒先生有一句精典的話:不要因?yàn)榭吹絼e人搶劫盜竊就認(rèn)為自己的小偷小摸是對的。而在平時(shí)我也常聽到父親這樣教訓(xùn)我的話:不要看到別人時(shí)常大魚大肉就認(rèn)為自己鋪張浪費(fèi)沒錯(cuò)。此言得矣!我之所以成績老是不能提高,也未始不是有此類思想之故?吹絼e人成天地玩就認(rèn)為自己“偶然”地玩玩沒錯(cuò)。

            我之所以能歷嚴(yán)冬而不朽,是因?yàn)樯罱o了我一粒麥芽,一絲云彩;我之所以沒有放棄,是小販教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);我之所以拋棄貪玩思想,是因?yàn)樵谄ψ硬讨吧罹徒虝?huì)了我如何做人。

          感悟作文 篇5

            溫暖,在我們剛剛來到這個(gè)世界上,就感受了媽媽懷里的溫暖,這種溫暖是單純的,純真的,滿足的。

            長大后,不斷感受到身邊親人和朋友的溫暖,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷和愛護(hù),每天都裝在愛的背囊里。

            溫暖,她滋養(yǎng)了我們的身體,而且純凈了我們的心靈。她不關(guān)乎性別中的不同,地位的不同,和距離的不同。

            有時(shí)候,我們生病了,父母總會(huì)在我們睜開眼睛的時(shí)候,第一個(gè)看到。那種暖流,一直令我們舍不得忘記。

            其實(shí),我們每一個(gè)人都感受過許許多多的溫暖,肉體上的心靈上的溫暖,都是那么美好。溫暖是感動(dòng)的源泉,當(dāng)我們翻開一本書的時(shí)候,一個(gè)書簽悄然滑落,突然想起,這是朋友送我的'生日禮物,上面寫滿了快樂,我不知道她是怎么寫的,反正那種溫暖,穿越了時(shí)空,感動(dòng)了我。

            溫暖是幸福的前提。我們都制造過很多溫暖,比如,口渴了,朋友的一杯水悄然空降到你的手里,肚子餓了,朋友的食物始終有我們的一份。有時(shí)候,就算是一個(gè)簡單的問候或關(guān)切的眼神,也都能令我們置身于幸福之中。

            溫暖是構(gòu)建我們心靈的橋梁。予人玫瑰,手有余香,說的就是在與別人溝通的時(shí)候,只有溫暖到了別人,自己也會(huì)溫暖的,給予別人關(guān)懷,別人也會(huì)關(guān)懷你。藍(lán)天白云,在接受了天空的恩賜,照射出陽光的溫暖,傷心,難過,在止淚的同時(shí),家庭的溫暖,會(huì)讓我們從寒冰的孤島,帶回火熱的暖爐旁邊,溫暖,從來沒有因我們的卑微而選擇不存在。有時(shí)候,世俗的塵埃遮蒙了我們的雙眼,只有溫暖的雙手,在擦拭我們哭泣的淚水。也許,我們都是很平凡,很普通的人,我們沒有經(jīng)歷過華華麗麗的生活,也沒有做過轟轟烈烈的事,但是,我們都給予過別人淡淡的溫暖,就像在表演臺下,看著臺上努力演著戲的演員,我們平凡的一雙手,發(fā)出的掌聲,卻能溫暖全場的演員。

            我們從沒有衡量過溫暖的溫度,只知道,感受和給予溫暖多一度的時(shí)候,我們在變化,在開心。例如老師的溫暖是嚴(yán)寒的,她帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,卻會(huì)在知識的門口,大聲規(guī)范我們做人和學(xué)識的方向,雖然,沒有那嬌艷炎炎的陽光,可老師的溫暖,就像一陣寒風(fēng),卻總是向著有暖爐的方向,把暖氣送到我們身邊,那一刻的溫暖,我們都感受得到。溫暖是沒有溫度的,可同時(shí)也是有溫度的,它觸摸了我們的身體,感動(dòng)了我們的心靈,就像一個(gè)人,從懸崖掉下了,如果有風(fēng),他或多或少都會(huì)少受點(diǎn)傷,或許,幸運(yùn),風(fēng)飛揚(yáng)他的衣服,讓他的重量得以減輕,有了一個(gè)活命的概率。

            所以,就讓我們享受溫暖的同時(shí),也給予別人溫暖吧。

          感悟作文 篇6

            “哇!我酷啊!”我大聲地贊嘆道!澳阆雽W(xué)嗎?想學(xué)我就去報(bào)名。”媽媽問道!跋雽W(xué)!”我興奮地說。那是我剛學(xué)溜冰時(shí)的場景。一開始,我興奮不已,因?yàn)榭吹搅舜蟾绺,大姐姐那瀟灑的樣子,我就十分羨慕,多么希望有朝一日能向他們那樣悠閑自在地溜冰呀!

            學(xué)溜冰的第一天,我早早地來練習(xí)。我原以為溜冰很簡單,沒想到竟是這樣。我穿好身上的裝備,以及一雙粉紅色的溜冰鞋,就開始了我的“溜冰之旅”。

            然而,事情沒有我想象得那樣順利。剛走了幾步就摔了狗啃泥,后面也是如此。我的自信心都沒了,幾次都想收拾東西回家。但我還是堅(jiān)持了下來。

            一次,我溜得正歡,可是不知道是怎么回事?溜冰鞋像發(fā)了瘋了似的,不聽使喚,無論我怎么停,都停不下來。只聽見“啊呀”一聲,我就摔倒在地,而且褲子也被摔破了,連皮都破了,鮮血直流。我哇哇大哭起來,眼淚就掉了線的珠子,從眼框里溜了出來。

            媽媽看見了,連忙把我扶到旁邊的'椅子上去。一邊安慰我,一邊意味深長地說:“蓉蓉,學(xué)溜冰不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,要長期地練習(xí)。摔倒是常事,就像人生一樣。在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)有一些挫折。而這時(shí)候,你必須勇敢支面對,而不是逃避!蔽衣犃藡寢尩脑,似乎明白了什么。

            從那以后,我每天都會(huì)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)溜冰了。那一次我摔倒了,但這使我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)有彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

          感悟作文 篇7

            生命是什么呢?幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義。漸漸地,我長大了,我知道,生命就是飛蛾求生,是瓜苗生長,是靜聽心跳感受生命,也是弱小的花兒傲風(fēng)斗雨,更是螞蟻大家族在烈火中報(bào)團(tuán)求生……生命的真諦是什么?生命的意義何在?這是人類思考的永恒主題。作家蕭伯納說:“生命在我絕不是一截短的蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。”

            有一次,我在家中的陽臺上看風(fēng)景。忽然,我看見一根長在磚縫中的小瓜苗在搖曳。我驚呆了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它在微風(fēng)中抬著頭搖晃著,威武極了。一根小小的`瓜苗都有頑強(qiáng)的生命力,在沒有陽光,沒有露水,沒有泥土,沒有肥料,沒有呵護(hù)的情況下頑強(qiáng)生長。那么,何況人呢?人必須勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你碰到什么困難與挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。

            在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。比如:海倫·凱勒,19個(gè)月大的時(shí)候因患急性胃充血而被奪去了視力和聽力,不久她又喪失了語言表達(dá)能力。可她沒有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。郎平,她用自己的一生給中國女排創(chuàng)造了很多輝煌。生命就是這么神奇。人生中有五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,如果你都嘗了,那么,人生就是有意義的。我們千萬不要虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間。海倫凱勒和郎平就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

            為什么一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著花季的燦爛?為什么一條丑陋的毛毛蟲,也能蛻變成一只色彩斑斕的彩蝶?因?yàn),生命本身就是奇跡!

          感悟作文 篇8

            水為什么會(huì)往低處流?從物理學(xué)上來解釋是因?yàn)榈厍蛞,?dāng)然這也與水在常溫下是液態(tài)有關(guān)。但是從另一種角度來看,水往低處流是理所應(yīng)當(dāng)?shù),是必須的。因(yàn)槿绻煌吞幜,那么生命也不?huì)在這個(gè)世界上存在。

            由于水是一種液體沒有固體的形狀,所以,只要有任何缺口,它就會(huì)順口而下,一路直奔最低點(diǎn)。涓涓細(xì)流匯成河,滔滔江河奔大海,就是由水的這種特性造成的。

            一切仿佛都是注定好一樣,地球會(huì)有一年四季,每天太陽朝升晚落,人有男女之分也是一樣的。因?yàn)椴贿@樣就不會(huì)有生命的存在,就不會(huì)有我們。水往低處流也仿佛并不是一種自然現(xiàn)象,而是安排好的,為了生命的存在而安排好的。

            有人說:“人往高處走,水往低處流”,我覺得這在以前我也許能認(rèn)可,但是現(xiàn)在可大不相同了,如果山下有足夠的風(fēng)景可讓我欣賞,我何不愉快地到山下用我的辛勤來描摹我的生活,如果名利會(huì)成為人生的羈絆,何必要把名利看得太重?如果金錢有時(shí)代表的'并不是幸福,何必要有家財(cái)萬貫?如果地位高也并非給人帶來快樂,何必要苦苦追尋?一份灑脫,一份淡然,都是一種人生的選擇,這與地位無關(guān),與金錢物質(zhì)無關(guān),所以,有時(shí)候像水一樣,順流而下走向低處,未必不是一種快樂,也許在低處才真正擁有高處所看不見的風(fēng)景,也只有在這片天空才能充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。

            當(dāng)然,順流而下并不代表放棄人生的追求,只是要求人要充分面對現(xiàn)實(shí),懂得自己需要什么,多一些現(xiàn)實(shí),少一些虛無,順應(yīng)環(huán)境。順流而下,其實(shí)就是一種順應(yīng)環(huán)境,順應(yīng)人生的灑脫的心態(tài),一樣也是一種積極向上的人生態(tài)度。

          感悟作文 篇9

            前天回家后,我認(rèn)真地完成了語文《練習(xí)與測試》中的《單元自測題》。最后的一篇閱讀短文,對"成"與"功"關(guān)系的講述,給我深深的啟示。

            是呀,失敗者對于成功,往往不只是羨慕,還會(huì)有內(nèi)心的急躁和不安?伤麄冇趾卧,成是功的積累, “功到自然成”的'道理呀!

            晉代大書法家王羲之就是“功到自然成”的典范,他20年臨池習(xí)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。我們?nèi)粝氤晒,就要這樣勤奮,這樣執(zhí)著地付出。要明白哪一朵開得嬌艷的花朵,不蘊(yùn)涵著園丁的嘔心瀝血?

            這就要我們真正懂得,功是成的基礎(chǔ)。一個(gè)人要想想取得成功,就必須經(jīng)過艱苦的奮斗,這個(gè)過程也就是功的積累的過程。水滴石穿的道理,想必大家都明白,那是五年級上學(xué)期我們學(xué)過的一篇課文《滴水穿石的啟示》。我們每當(dāng)做一件事情時(shí),就學(xué)習(xí)小水滴,目標(biāo)專一,持之以恒,還有什么事情做不成?

            李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,實(shí)踐不止,筆耕不息。正是這種水滴的精神,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世。司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,最終寫成《史記》,靠的難道不就是目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎?

            我們在通向成功的路上,只有踏踏實(shí)實(shí)不斷積累自己的“功”,才俅得到"成"的回報(bào),成為像王羲之、李時(shí)珍、司馬遷那樣的人!

          感悟作文 篇10

            時(shí)間如流水般地過去了,轉(zhuǎn)眼之間又到了星期六,隨著放學(xué)鈴聲的敲響。我壓抑不住內(nèi)心地喜悅,飛般地沖出教室。

            這個(gè)星期學(xué)校準(zhǔn)許我們畢業(yè)班休息,這樣我們就可以回家與家人團(tuán)聚了,你說怎能不令人興奮呢?

            帶著一顆激動(dòng)的心情,坐上那輛通向渴望已久的地方之地……

            汽車在公路上奔跑,打開車窗,一陣陣春風(fēng)吹在臉上,涼涼爽爽而沒有寒冷之意;溫溫暖暖,而沒有炎熱之感;像母親用手輕輕的撫摸,雖然沒有那種細(xì)膩與光滑,但充滿了關(guān)心與愛護(hù)。

            路邊的小草也都變綠了,透出了細(xì)細(xì)的嫩芽,在春風(fēng)中夾雜著泥土氣息的草香撲鼻而來,令人心曠神怡。但是如果你仔細(xì)地觀察不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些枯黃的草軟癱在那小小的嫩芽下,是那些草太“懶惰”而忘記了“起床”時(shí)間嗎?不,不是它們“懶惰”,而是它們永遠(yuǎn)都不會(huì)起來了,它們永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。為了自己的孩子能得到充足的養(yǎng)料,能夠健康的成長,它們把自己的身軀獻(xiàn)給了自己的孩子作為養(yǎng)料。多么偉大的一位“慈母”。

            汽車依然在公路上奔馳,我的`心依然在那段沉思之中。不知幾時(shí)何誰說了聲:“到姜寨了”,這才把我從沉思中拉出。汽車在站口慢慢地停了下來。我匆匆忙忙地下了車,當(dāng)我正要走時(shí)卻看到了一個(gè)熟悉的身影,媽,那不是我媽嗎?她怎么知道我要回來呢?于是我朝她身邊跑去,媽媽看到我笑了,笑的是那樣燦爛,仿佛回到了孩童時(shí)代。

            “在學(xué)校吃的還行吧”“還可以吧!對了,你怎么知道我要回來呢?”“我想你一定會(huì)回來的,你已經(jīng)21天沒回來了”,我的心不禁一顫……

            終于到了家中,母親說:“你該渴了吧,去拿點(diǎn)喝的去吧”,當(dāng)我打開冰箱時(shí)又一次驚呆了,冰箱里居然還是滿滿的,“媽,冰箱里怎么還是滿滿的呀!你沒喝嗎?”“你爸又不常在家,我不喜歡喝那些東西”,我知道媽媽在說謊,她怎么會(huì)不喜歡喝這些東西呢?

            那一定是句謊言,但是句善意的謊言,是句美麗的謊言,它是神圣母愛的締結(jié),是母愛的神圣的真實(shí)寫照。

            這些母愛真實(shí)寫照,在我的腦海中不會(huì)被時(shí)光所沖淡,它將陪伴我到永遠(yuǎn)。

            “慈母手中線,……報(bào)得三春暉”,今天再次體會(huì)孟郊的這首《游子吟》,始覺其所言甚是呀!

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