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敘事作文300字合集(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
我有許多特長(zhǎng)，這幾天我又學(xué)會(huì)了做大餅。
記的有一次，我吃早飯時(shí)，看到媽媽做的大餅，讓人看了也口水欲滴。我急忙一把搶過(guò)來(lái)，撕下一大塊就往嘴里送，讓我感到的是那混合起來(lái)的雜色，有香味、甜味…。。真像一個(gè)百味世界，一進(jìn)去，準(zhǔn)會(huì)被吸引住。
日子一天天過(guò)去了，我漸漸懷念起那美味的'大餅來(lái)，我決定自己試一下，我問(wèn)了做大餅的訣竅，便自己做起大餅來(lái)。我先打了一個(gè)雞蛋，放了點(diǎn)速發(fā)粉，這很簡(jiǎn)單，我緊張的心情開(kāi)始放松起來(lái)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，決定大餅好吃與不好吃的關(guān)鍵到了。我竟然因大意忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話，我放一點(diǎn)油，把火開(kāi)大，有滋滋聲了，我快速把原料到進(jìn)去。左右搖擺，做好啦！我一看，正面成功了，反面，咦？這個(gè)餅什么時(shí)候掉進(jìn)了顏料盒里啦，怎么變得黑乎乎啦，焦氣迎面撲來(lái)，不用吃，就是聞，我也不敢聞，失敗的我并沒(méi)有灰心喪氣，而是堅(jiān)定地想：我一定能成功。我重新找方法作了一遍，又到了煎蛋的時(shí)候了，我把燃?xì)庠铋_(kāi)到小火，然后把原料放進(jìn)去，搖擺，弄得滿頭大汗好不容易完成了。我一嘗，比媽媽的更美味，我高興極啦！
學(xué)做大餅，多么快樂(lè)！
敘事作文300字 篇2
在嵩山少林寺參觀期間，媽媽帶我認(rèn)識(shí)了一些佛教的人物。 首先，我認(rèn)識(shí)了哼哈二將，他們是佛教守衛(wèi)廟門(mén)的金剛力士。作戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)鼻子哼白氣，一個(gè)口中哈黃氣，現(xiàn)在常用來(lái)比喻權(quán)勢(shì)者手下的干將。我還認(rèn)識(shí)了四大天王。嵩山少林寺的四大天王法器十分奇怪，奇怪之處在于傘無(wú)骨、塔無(wú)門(mén)、琴無(wú)弦、蛇無(wú)牙，象征著風(fēng)調(diào)雨順。
我還認(rèn)識(shí)了守護(hù)寺廟的韋陀菩薩。他的法器降魔杵的方向與寺院的大小有關(guān)系：如果降魔杵扛在肩上，表示這個(gè)寺廟是大的寺廟，可以讓到此的和尚免費(fèi)吃住三天；如果降魔杵平端在手中，表示這個(gè)寺廟是中等規(guī)模寺廟，可以招待到此的和尚免費(fèi)吃住一天；如果降魔杵杵在地上，表示這個(gè)寺廟是小寺廟，不能招待云游到此的和尚免費(fèi)吃住。關(guān)于佛教人物的知識(shí)還有很多，需要大家慢慢的認(rèn)識(shí)。
參觀期間，還發(fā)生了一件讓我忐忑不安的'事情。我不小心上了一個(gè)只有和尚才能上臺(tái)子，那是一個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)臺(tái)。過(guò)了幾天，我就發(fā)現(xiàn)自己碰到了壞事，被詛咒了。媽媽教了我一個(gè)破解的辦法，我面對(duì)寺廟，閉上眼睛，向他們道歉，我不是故意的。提醒大家以后在寺廟這種神圣的地方不要亂跑亂竄。
敘事作文300字 篇3
班隊(duì)課上，老師組織我們?nèi)バ@摘石榴，大家都顯得很興奮。我們排著隊(duì)有說(shuō)有笑地來(lái)到石榴樹(shù)下。呀！個(gè)個(gè)石榴都咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出瑪瑙般的子兒，顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個(gè)，可惜我個(gè)子太矮，沒(méi)有夠著。我又踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子去摘，仍然沒(méi)有夠著。再看看我們班的“高個(gè)兒”——李響，他踩著凳子，微微伸長(zhǎng)手，輕而易舉地就摘下了一個(gè)石榴。“哇！李響好厲害呀！”同學(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試，我也有些動(dòng)心了，踩上凳子，伸長(zhǎng)了手，往上……再往上……唉，還是沒(méi)有夠著�？磥�(lái)石榴與我無(wú)緣啊。我嘆了口氣，有些沮喪地回到人群中。又有四個(gè)同學(xué)踩上凳子，他們都摘了一個(gè)石榴，然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊(duì)伍。大家都很高興，望著大家團(tuán)結(jié)努力的成果——五個(gè)石榴，老師會(huì)心地笑了。
這節(jié)班隊(duì)課在大家的`笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的過(guò)程，更懂得了合作的重要。
敘事作文300字 篇4
在快要中考時(shí)，我們畢業(yè)了。三年的歡笑。每一幕出現(xiàn)在腦海里。
課堂上，我們一起調(diào)侃歷史老師。每每都會(huì)講起她那光輝的`實(shí)際。比如：小時(shí)候，每天上學(xué)就是玩，玩泥巴，搭房子等等一些，把我們每一個(gè)人的魂都牽走了。每天喜怒于無(wú)形，對(duì)我每天冷嘲熱諷。就在最近我在課堂上不好好坐著到處動(dòng)，老師看見(jiàn)就說(shuō)：“四不像呀！”后來(lái)她講了一個(gè)嚇住我的觀點(diǎn)�！八牟幌窆糯钦f(shuō)龍的，象征著福瑞，我這是在夸你呀！”“我本來(lái)是要說(shuō)你，沒(méi)想到是夸你”當(dāng)時(shí)我一陣尷尬。周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)捧腹大笑。在操場(chǎng)上，每個(gè)人都灑下了無(wú)數(shù)的汗水，都在為一個(gè)信念在追求。那就中考我要拿滿分。這是何等的霸氣。但在這背后付出無(wú)數(shù)的辛酸。從黃昏跑到傍晚。但我們無(wú)怨無(wú)悔。
在這里獻(xiàn)給畢業(yè)的我們。祝大家中考加油！82永遠(yuǎn)在。
敘事作文300字 篇5
春節(jié)，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。所以“年味兒”無(wú)處不在……
各種外出打工的人都回家與家人歡聚一堂，共度新春。大家一起寫(xiě)福字兒、貼春聯(lián)。干完了，大家在一起吃令人“口水流下三千尺”的“年夜飯”、年糕和水餃。當(dāng)然“八寶飯”是餐桌上的“�？汀�。在這時(shí)，人們談天說(shuō)地，好不自在！
吃完了飯，一家人圍在電視機(jī)旁收看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》�？吹礁阈Φ男∑罚蠹遗醺勾笮�；看到優(yōu)美的舞蹈，大家盡情鼓掌；看到神奇的魔術(shù)，感嘆萬(wàn)千！
當(dāng)午夜12點(diǎn)的`鐘聲敲響時(shí) ，大家便去放鞭炮，賞煙花。當(dāng)“噼哩啪啦”的聲音響起時(shí)，大家笑了。放煙花了！放眼望去，天空便成為了煙花的海洋。一個(gè)個(gè)煙花綻放，閃爍著迷離的光點(diǎn)。煙花，把整個(gè)城市照亮了！耀眼的煙花，給你帶來(lái)無(wú)盡的遐想…...
大年初一，人們開(kāi)始走親訪友，十分快活！一直到大年初八。
正月十五是元宵節(jié)。人們吃著甜滋滋的湯圓，看著五彩斑斕、形態(tài)各異的花燈，猜著饒有趣味的燈謎，回憶著過(guò)年的景象，意味無(wú)窮……
過(guò)年是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。在春節(jié)中，少不了一種溫馨的氣氛，也許這就是年味兒吧……
敘事作文300字 篇6
這天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原先然而椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來(lái)到王大爺家，我對(duì)他說(shuō)：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修�！蓖醮鬆攲�(duì)我說(shuō)：“好嘞，我肯定把它修好�！闭f(shuō)完，王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí)，在等的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的`地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對(duì)著椅子上看下看，還然而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形十分穩(wěn)定，壞掉的椅子也然而利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問(wèn)，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
敘事作文300字 篇7
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開(kāi)始吃飯了，弟弟說(shuō)：“我不吃�！�
我奶奶說(shuō)：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說(shuō)：“自己的事自己做。”
之后，爸爸又說(shuō)：“你吃不吃?”
弟弟說(shuō)：“吃!”
可是，一會(huì)兒奶奶半掩著門(mén)，給弟弟偷偷喂，一會(huì)兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過(guò)生日，我大姑、小姑、二姑都來(lái)了。先是上了幾個(gè)菜和米飯。“等人到齊了，再吃!”弟弟說(shuō)。
我說(shuō)：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說(shuō)：“我真的不想吃飯�！�
一會(huì)兒，人都到齊了，我們開(kāi)始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來(lái)喂給弟弟吃，弟弟就開(kāi)始吃了。一會(huì)兒，大家都吃完了，開(kāi)始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來(lái)，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的弟弟，讓我恨也恨不起來(lái)，愛(ài)也愛(ài)不起來(lái)。
我們自己的`事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
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