感悟的作文常用[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感悟的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![感悟的作文常用[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
感悟的作文 篇1
生物圈的生物多種多樣，天上飛的，地上跑的，水里游的，無所不有，生物的世界十分奇妙我們?nèi)祟愐苍诟鞣N各樣的.生物身上得到了一些啟迪，通過這些啟迪，人們造出了許多高科技產(chǎn)品，歸根結(jié)底還是應(yīng)該感謝生物。
人們通過觀察鳥發(fā)明了飛機，讓人們翱翔天空；人們通過觀察野豬發(fā)明了防毒面具，讓人們免受毒氣的侵害；人們通過觀察蒼蠅發(fā)明了復(fù)眼照相機，詩人孟提高了工作效率；人們通過觀察海豚發(fā)明了人造海豚皮流，大大加強了船的速度……人們向生物學(xué)習(xí)的例子還有很多，人們利用我們的智慧，結(jié)合生物所特有的本領(lǐng)，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活，這離不開科學(xué)家們的細心觀察，在生活中到處都有智慧，我們要善于觀察，俗話說：“處處留心皆學(xué)問�！蔽覀儾粌H要細心觀察，還要不拘小節(jié)，不恥下問，人們是多么高等的動物啊，但我們卻向小的動物學(xué)習(xí)它們的本領(lǐng)，創(chuàng)造了我們的美好生活，在學(xué)習(xí)中，如果我們也像科學(xué)家們那樣不恥下問，我們所獲得的知識會不會更多？仔細剖析一下，人們有超于其他生物的智慧，生物也有我們?nèi)祟愃痪哂械钠渌绢I(lǐng)，我們學(xué)會取長補短，不是照樣可以翱翔藍天，游入深海，探索地下嗎？我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)生物們堅持不懈的意志，在生物中有許多我們?nèi)祟愖霾坏降氖�，為什么呢？因為我們�(nèi)祟惡苌儆腥四軋猿植恍�，而生物則年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著同一個動作，卻總能達到意想不到的目的。
人與生物構(gòu)成一個完整的生物圈，我們應(yīng)該像生物學(xué)習(xí)，互相愛護，和諧相處，構(gòu)成一個更發(fā)達的生物圈！
感悟的作文 篇2
不知道什么時候，我家陽臺有一只蜘蛛，它長得肥肥的，丑丑的，身上還有黑白相間的斑紋，它用它那細細的腳把它那肥肥的身體托了起來，非常不協(xié)調(diào)，看起來十分十分的的.惡心。我看了一下它的四周，發(fā)現(xiàn)墻角有許多許多的蜘蛛網(wǎng)。我十分生氣，心想，我啥時候養(yǎng)了這只蜘蛛，如果再讓我見到的話，它就死啦死啦的！我一邊想，一邊用掃帚攪爛這些破蜘珠網(wǎng)。
過了一天，我去給花澆水，觀察了一下墻角，想看看它還在不在�？墒�，那只蜘蛛居然還在這里，而且還重新織了一張網(wǎng)，這張網(wǎng)好象比上一張還要漂亮，還要堅固。我頓時怒火沖天，我拿起衣架就向它狠狠的一打，“啪”它就掉在了地上，還摔斷了一條腿，它那細細的腿也就很難再支撐起它那肥重的身體。它爬回墻縫里，用可憐、無助的眼睛看著我這個高大的巨人，我本來還想再給它來一腳，卻被它那雙充滿無奈、乞求的眼神給震驚了。
我居然忍不住放了它。
過了幾天，我再也不見那只蜘蛛了，我暗暗為自己的勝利感到高興。
在一次狂風(fēng)暴雨的傍晚，我又再次發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛，它緊貼在它那張破爛得已經(jīng)不成樣子的網(wǎng)上。一見我，身體隨而顫抖起來，走近一看，那條被我摔斷的腿還沒長出來。暴風(fēng)雨猛烈敲打著它那肥肥的身體，但是它的眼神里沒有一絲怯懦，它知道在無風(fēng)無雨的陽臺里根本沒有它的安身之處，于是，它只有選擇了與大自然抵抗，可以想象得出，它殘弱的身體在暴風(fēng)雨中頑強拼搏的身影。
風(fēng)雨過后，我再也不見那只蜘蛛和它那張破爛的網(wǎng)，我在想，那只蜘蛛是找到了新家？還是葬身于狂風(fēng)暴雨之中呢？慢慢的，我居然鼻子有點酸，眼角有點濕潤……
從此以后，我就更加愛惜生命，對生活更有勇氣了！
感悟的作文 篇3
讀書，大家都不會陌生吧。每一個人都看過書，可是你們有沒有仔細去參透呢？讀書讀書，要讀活書，活讀書，不能死讀書，讀死書。你們一定要從讀書中吸取一定的知識與本領(lǐng)，在讀書的過程中，你們會得到很多，很多感悟，很多快樂，很多感動，很多欣慰。讀書或許是在沒事干的時候最休閑的“運動”了！
書，讓我們暢游在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時候懂得感悟。我就從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時候，我總會捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就極度悲傷，書能帶給我的感觸真的很多。
阿拉伯悠久的歷史文化讓我癡迷陶醉，讓我忍不住想去探究下去，沒想到的是每一個人都那么有智慧。我還喜歡的一本書是《海蒂》。這部作品里寫了這樣幾個人物和事情：如外表冷漠、內(nèi)心善良的爺爺，漂亮的克拉拉，善解人意的克拉拉的爸爸，還有和藹可親、平易近人的克拉森大夫，喜歡放羊玩耍而不愛學(xué)習(xí)的彼得，以及懂得孩子心理，善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的克拉拉的奶奶等，也都栩栩如生、躍然紙上。海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來的故事。海蒂不大卻有著一顆很寬大的心，他懂得應(yīng)該如何去包容別人，如何去關(guān)愛別人，如何在別人最需要幫助的時候安慰他，給她勇氣。我深深的'佩服這位主人公，我也很喜歡她，因為他很可愛，最重要的是他有一顆善良的愛心！我喜歡她那異樣的純真。《課外閱讀》這本書可能沒有很多人知道，可是我卻很喜歡這本書。因為它講述了那么多真實且動人的故事，內(nèi)容不但豐富而且在于人方面有很大的優(yōu)勢，他教我們怎么樣做人，告訴我們?nèi)松恼胬恚貞浲�，展望未來，回首過去，快樂現(xiàn)在，主題鮮明，文章適合我們的閱讀。
這么多書，我都很喜歡，我不僅喜歡它們的劇情，我還很喜歡它們給我的樂趣，如果單單只是很膚淺地看一遍，那么肯定不能品味出其中傳達給我們的思想與情感。每一本書都造就了一個很美麗的故事與一個很美好的真理。書只是為了讓人們增加知識，如果你們都不深入地去細細品味，那么就很難從中得到啟發(fā)�！兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗臍v史文化，《海蒂》則讓我深深地感覺到了有一顆愛別人的心是多么重要，而《課外閱讀》則讓我懂得了許多做人的道理……
每一本書都給我們帶來了無窮的快樂，雖然把知識獻給我們，但從不圖得到什么回報，它只希望賦予我們更多的真理與更多的美好，希望這個世界能更加井井有條。從書中，我得到了很多，也懂得了很多，希望每一個人都能好好看書，好好學(xué)習(xí)，用一顆寬容的心去對待所有人，善良的力量是偉大的，它可以改變一個人的命運，請永遠記住，在愛自己的同時別忘了記得你身邊的人，他們也同樣需要關(guān)愛。
我不可以用這篇文章把所有書籍的動人情感與最質(zhì)樸的真情傳達給大家，但是我希望，每一個人都能認真地去品味每一本書，享受每一本書，看書就如同在快樂之間，讓我們隨著音樂節(jié)奏的快慢與強弱舞出最美的聲音，舞出最澄凈的真理……
感悟的作文 篇4
去年年底，我想種一些綠豆在水里，于是我挑選了一些看起來很飽滿的綠豆泡進水里，可是還剩下一些看起來很丑、很扁的豆子，媽媽說：“這些豆子壞掉了，肯定長不出來，扔掉吧�！蔽覉猿至袅艘活w下來，把它種在花盆里。
過了幾天，水里的綠豆已經(jīng)長得很高了，但是花盆里的豆子卻一點動靜也沒有。媽媽說：“我說那顆豆子是壞的吧。我們把那些水里的豆芽吃掉吧�！蔽沂志趩�，不再觀察這顆在花盆里的“爛”豆子了。
不知過了幾天，我往花盆里不經(jīng)意地瞥了一眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)有一顆嫩綠的`小豆芽沖出了土壤，正好奇地張望著這個世界。我每天都給它澆水，希望它快快長大。
一個星期后，那顆豆芽已經(jīng)長得很高了。媽媽說：“這顆豆苗過幾天就會蔫掉的，我們把它吃了吧�！蔽曳浅２簧�，堅持要把它留下來，看它究竟能長成什么樣子。
時間一天天過去，我有了一個驚奇的發(fā)現(xiàn)：這顆豆苗與其他豆苗的底部明顯不一樣了，嫩綠的莖木化了，變得像樹干一樣堅硬，看上去顯得更強壯了。慢慢地，它長出了黃色的小花，又結(jié)出了小小的豆莢。小豆莢慢慢長大，里面包裹著兩顆新的小豆子。等豆莢成熟，我把它摘了下來，剝出了兩顆飽滿的新豆子。我原本以為長不出任何東西的“爛”豆子，卻堅強地生存了下來，完成了生命的傳遞。
生命是神奇而寶貴的，即使不完美的生命，只要擁有頑強的意志，努力奮斗，也能開出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實，讓自己活得同樣光彩有力，展現(xiàn)出生命的魅力。
感悟的作文 篇5
成長是什么？是生理上的改變嗎？也許是吧。成長是什么？是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎？也許是吧。成長是什么？是態(tài)度和精神上的差異嗎？也許是吧 十四歲的我，對于一個牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”；對于一個成年的青年女生而言是“小妹妹”；對于一個成熟穩(wěn)重的叔叔而言是“外甥女”；對于一個年過半百的伯伯而言是“侄女”；對于一個白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。 成長是這么微妙，人稱的變化便隨著成長而逐漸改變。而自己的心也開始變了，變得警惕、孤僻，也許這時候就會渴望幾個知己吧！ 小學(xué)畢業(yè)，所謂的朋友在我的心上刻了一刀，對，我們因為明星而吵架絕交了。很荒唐，卻很真實。那時的我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友，只有同學(xué)。那個時候，在成長的道路上。我驀然回首，只是發(fā)現(xiàn)那幾個從小在一起的朋友還在原地等我，是的，我更應(yīng)該去珍惜她們。
十四歲的我，像是一道彩虹，幾乎很少遇見黑色，永遠都是那么繽紛、活躍。是呀！因為我有知已，有五個知己，是她們讓我那么開心、快樂，讓我可以歇斯底里地笑，讓我可以傻傻感動地哭泣，讓我可以傾盡所有地訴說 成長是這么幸福，朋友們設(shè)身處地地為我著想。也因此，自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。 以前的自己雖然也算開朗，但對于別人的第一印象，總會展開淑女作風(fēng)，多聽多看少說。以前的'自己在別人眼里是乖乖女，文靜乖巧討人喜歡，卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現(xiàn)在，自己會在意別人心中的好印象，放得開了，在別人面前很豪放，說說笑笑不會忌諱什么了。 改變，在慢慢改變，學(xué)會主動交朋友，敢作敢當(dāng)，敢在別人面前展現(xiàn)自己。毛遂自薦也是有的，但也在慢慢學(xué)會“忍耐”，真的，自己還不夠有耐心，容易生氣，也許成長著就會變的。 成長是這么復(fù)雜，雖然才十四歲，對于曾經(jīng)的自己改變了不少。（話題作文 ）的確，從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。 小時候哭著哭著就笑了，長大后笑著笑著就哭了。
小時候的自己活潑、頑皮，長大后的自己執(zhí)著、冷靜。小時候的自己愛哭愛鬧，長大后的自己深沉少語差異就是在成長中產(chǎn)生的，也是在成長中注定如此。 小時候我們會隨意許下承諾，因為這可以完成，或者不在乎。長大后自己不會將話說得太滿，因為很在意它，可又不能保證它會實現(xiàn)。小時候自己會因為如愿以償而停止哭泣，也會因為安慰而驅(qū)散了頭頂?shù)哪瞧瑸踉�。長大后不會因為如愿以償而停止哭泣，更不會哭泣，只是將那份難過藏得更深 這就是成長吧，成長讓我變了，讓大家都變了。不知多少年后的自己會覺得從前的自己好可笑。 有人會說，小小年紀怎么可能會體會到成長他們不懂，自己成長了，永遠都是自己最清楚，清楚得不敢面對現(xiàn)實，一味地逃避。我不想逃，只想正視成長。
如果，成長的樹長歪了，我想和自己身邊的人將它扶正。
如果，成長的樹衰落了，我想和自己身邊的人一起灌溉。
如果，成長的樹過盛了，我想和自己身邊的人一起修剪。
成長就那么簡單。
感悟的作文 篇6
春是什么？春是“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀？”；春是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；春還是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
隨我來到家附近的公園，一同去探探春。公園的行道兩旁，金黃色的迎春花綻開了笑臉。綠色的藤蔓彎曲著結(jié)成一個個大大的懷抱，迎接著人們的到來。孰不知，她是請春駐足停留在這個溫暖的公園，想要春與人們共舞呢！
公園里的茶花、桃花、梨花……競相比美，紅的似燃燒的火把，粉的似天邊的云霞，白的像深海里的珍珠……各種花香引來了破繭而出的蝴蝶演繹著唯美的蝶戀花，勤勞的蜜蜂跳著“8”字舞召喚著采著花蜜，勾勒出一幅美麗的圖畫。
再往里走，便能看見一條清澈見底小溪流。寒冷的冬天，小溪流休息夠了，春來了，泉水跑到小溪里歡聚，“�！�！”“咕——嚕！”“叮咚叮咚！”“咕嚕咕嚕！”叫醒了小溪流里的魚兒，魚兒伸個懶腰，撲通地躍出水面，再翻個360度的大跟斗，和春姑娘打了個招呼，又潛回水里玩耍去了。溪的兩旁的柳樹冒出了嫩芽，長長的柳枝隨著春風(fēng)揮舞著，時不時的還和溪水、魚兒共舞。
看，原本無精打采的樹木，樹枝上長出的綠葉，是多么的青翠欲滴，多么的富有生命力。樹上的鳥嘰嘰喳喳地在討論著什么？是今年的宏圖大計嗎？撐著大尾巴的松鼠也歡快地跳著、爬著，是在告訴他的朋友們——春來了！
嘿，你看！小朋友們也來了，他們掙脫了大棉襖的.束縛，帶著心愛的風(fēng)箏。春送來了一陣陣春風(fēng)，把小朋友們的風(fēng)箏送上了藍藍的天。瞧，這是一條長長的威武的龍，那是一只五彩繽紛的蝴蝶，還有還有燕子、蝙蝠、孫悟空也來湊熱鬧了。
春是什么？春是一首詩、一幅畫，是溪流的歌，是小朋友的風(fēng)箏。春給我們帶來了勃勃的生機！
感悟的作文 篇7
《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨步文壇三十多年的經(jīng)典作品，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，繞具魔力的文筆，通過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。
《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個明晰的時空背景，全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思個中深意，它仿佛是故事，是夢幻，讀時仿若音樂，輕輕扣動人心，字里行間所隱含的深意，更是令人撼動，久久不能自己，沉浸在那豐富的文字當(dāng)中，深深地被人世的復(fù)雜所吸引。
《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事，童越中帶著傷感與離別，這本書講述了英子小時候在北京胡同里發(fā)生的故事，如憶及童年時代的駱駝隊，兒時惠安館的瘋子，秀貞，以及父親生命凋謝的痛楚。童年，是記憶的開始，也是夢的符號，英子的童年，在我們看到的是快樂和自由的，可在字里行間的.深處，我們則能感受到英子童年里談?wù)劦陌�，與離別之痛，但這一件件故事都是如此的真實，純樸，純凈，淡泊，溫馨，快樂。
這本書中《惠安館》讓我感受最深，小英子不僅不害怕秀貞，還幫助秀貞妞兒母女重逢，并頃其所有去尋找思康叔，一個六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻，懂得愛，這是一種來自生活的力量鼓舞著她成長，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心，正因為她有一顆純真善良的心，她的童年才會如此快樂，在歡樂中，我也感到了隱含的喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣。
英子的童年是真正無憂無慮的，因為她的心靈無比純凈，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣剔透，像牡丹一樣鮮艷，《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過童年�；▋褐x了還會開，太陽下山明天還會升起，我的童年則像一片雪花，落下了，便消逝了，英子的童年那樣不疾不徐，溫厚醇和，那樣的純凈淡泊，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火，卻無半點追逐名利……
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑……
感悟的作文 篇8
“兒子，快看看這是什么東西？”羊年正月十二的傍晚，我拿著閩西日報社的匯款單，一進家門，便故弄玄虛。
“哇！我的80元稿費。太好了！我得分一半給你，沒有你的潤稿，肯定上不了報紙的�！眱鹤有呛堑哪弥鴧R款單，一臉的謙虛。
“其實呢，你寫的‘豆腐塊’頂多得十元稿費，其他七十元是編輯為了鼓勵你繼續(xù)努力，寫出更好的作品�！蔽液捅P托出了編輯的良苦用心。
“是嗎？那我以后得繼續(xù)加油咯！”兒子接過話茬。
“一分耕耘，一分收獲。只要你平時注意積累，認真寫好每一篇作文，我會繼續(xù)幫你潤稿、投稿的�！蔽铱煅钥煺Z，信誓旦旦。
“誰言寸草心，報得三春暉�！眱赡昵�，看見讀三年級的兒子開始寫作文了，我便毛遂自薦，當(dāng)了他的“軍師”。為了打好寫作的基礎(chǔ)，教導(dǎo)他要多看課外書、多觀察、多思考。為了讓文章顯得生動活潑，教導(dǎo)他在下筆之前，要先打好腹稿并且在寫作過程中要盡量多融入一些人物對話與心理活動，多使用一些形容詞與成語典故。此外，還叮囑他在文章結(jié)尾要點題，提升文章中心思想，升華內(nèi)涵，讓讀者感覺到一股正能量撲面而來，讓讀者讀后受益匪淺。
“花盆里長不出參天松，庭院里練不出千里馬�！睘榱藬U大他的視野，我經(jīng)常帶著他騎自行車郊游，回鄉(xiāng)下老家捉泥鰍、捉蝌蚪、捉田螺、捉迷藏、捉螢火蟲、采野果、斗沙牛，讓他零距離接觸大自然，學(xué)到了許多在課堂里面學(xué)不到的東西。為了提升涵養(yǎng)，開闊胸襟，我還經(jīng)常陪他下象棋、打乒乓球、羽毛球，讓他在比賽中學(xué)會正確對待成功與失敗。看了作家余華寫的《音樂影響了我的寫作》之后，我還帶著兒子拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)吉他彈唱�！皫煾狄M門，修行在個人�！痹谖疫@個“狗頭軍師”的監(jiān)督下，兒子在較短的時間內(nèi)，便能自彈自唱。有道是無意插柳柳成蔭。在帶著吉他參加義工活動、各種公益演出活動的過程中，又讓他寫出了“與眾不同”的作文。
“好文章不是寫出來的，而是修改出來的�！蔽沂沁@么說的，也是這么做的。在為他文章潤稿的過程中，我會及時指出文章存在的'不足或遺漏的環(huán)節(jié)，讓文章內(nèi)容更為豐富,形象更豐滿，讀起來更流暢。我還經(jīng)常將自己撰寫的人大監(jiān)督通訊、人大代表風(fēng)采、人生隨筆等初稿拿給兒子“修改”。兒子有時“火眼金睛”，挑出了幾個錯別字；有時“獨具匠心”，提出的修改建議，完全出乎我的意料，從而應(yīng)證了“兩人智慧勝一人”的諺語。當(dāng)然了，當(dāng)我撰寫的文章在報刊、雜志發(fā)表之后，我會帶著兒子到郵局領(lǐng)取稿費，用稿費請他吃牛排、購買書籍，與他共同分享寫作帶來的喜悅。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”去年十一月，兒子在完成語文老師布置的給家長的一封信中，“鋒芒”初露。讀了他寫給我的那封情真意切的信件之后，我心里一陣竊喜，便打開了電腦，將信件打成了電子版，并進行了一翻潤稿，再投遞給了閩西日報社。幸運的是，報社的編輯高看一眼，厚愛一層，將署名楊戈的《一封家書》刊登在去年12月23日《閩西日報》的人文欄目，兩三年的熏陶漸染，終于讓他嶄露了“頭角”。
開弓就沒有回頭箭�！疤幣鳌钡陌l(fā)表激發(fā)了兒子寫作的熱忱，在我這個“狗頭軍師”的潤稿下，《第一次炒菜》《帶著媽媽做義工》《寒假養(yǎng)兔趣事》先后在《》發(fā)表,我終于幫兒子圓了“作家夢”。
常言說的好呀，機會總是留給有準備的人。雖然兒子的寫作水平還有待于進一步提升，實現(xiàn)作家夢還有很長的路要走，但只要兒子繼續(xù)朝著心中的夢想去打拼，只要我這個“狗頭軍師”繼續(xù)為他“兩肋插刀”，一定會有圓夢的那一天。
感悟的作文 篇9
昨天下班由于時間比較早就沒有坐車，直接步行從電腦城走到紅梅公園。在經(jīng)過天寧寺邊上的那條小路時，遇到一個算命的老頭，只見他的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白而且還很長，但是卻梳理的很整齊，讓人感覺他很精神。他上身還穿件唐裝短袖，下身穿了一件深藍色的肥大棉布褲子，腳上卻穿一雙6-70年代的黑色布鞋。面前放著一張四方的黃布，黃布上畫著太極八卦圖。一看就知道是算命的，因為這種人在這里經(jīng)常遇到。
當(dāng)時我并沒有在意，在我走到他面前的時候他一直盯著我，然后叫著我說：小師傅！你今年的運氣不好��！坐下來我們聊聊吧！
我停下腳步看著他，卻沒有說話。他以為我生氣了，又說：小師傅！你別生氣！我說的是真的，要不坐下來我?guī)湍憧纯窗�？遇到這種事如果在平時我一般是直接走人，根本不理他。但是今天我卻真的坐下來。一是因為現(xiàn)在的時間還早，二是我今年的確不順利，所以就鬼使神差的坐了下來。
我坐下后一直盯著他，等他說話。而他也盯著我也不說話。大概有10秒鐘左右，我受不這種沉默，率先問道：大師！我想請教你一個問題。不知道大師能不能先幫我解答一下。老頭微笑著把目光移到一位從我身邊經(jīng)過的婦人身上道：你說。
我還是盯著他問道：大師覺得這個世上真的有鬼神存在嗎？他瞟了我一眼肯定的回答道：有
我笑了，我之所以笑是因為他回答的太有趣了。我們每個人都聽過鬼神的傳說，但是卻從來沒有人見過，而他卻回答的那么干脆不是很可笑嗎。于是連忙追問道：大師回答的這么肯定難道說大師見過鬼神？
他也笑了，并沒有直接回答我的問題而是反問道：如果我告訴你我見過，你會相信嗎？這一刻我終于感覺到自己很傻，簡直是傻的可愛。如果他告訴我他見過鬼神，我肯定不會相信。如果告訴我他沒有見過鬼神，那我這句話問的還有什么意義呢，不就等于看見一個人正在吃饅頭，我還要問你吃的是饅頭嗎？你說這個問題問的傻不傻？
我只有苦笑著道：大師就是大師啊！厲害�。�
他也笑了，然后說道：不是我厲害，而是你根本不相信算命的。
我只有沉默承認。隨后道：也不是完全不相信的，其實我對這些虛無縹緲的東西還是很感興趣的。我自己曾經(jīng)有一段時間也看過很多關(guān)于陰陽五行預(yù)測一類的書籍。只是我心中很困惑……
他摸了摸自己那發(fā)白的胡須道：說說看我能不能幫你解惑。
我看著地面上的八卦圖道：如果這個世界上真的.有神靈存在，那就證明人的確是神造出來，既然人是神造出來的，那么人的命運早已被神安排好了。算命又有什么用，就算知道自己的命運有很多曲折又能如何呢！
說到這些，回想起自己走過的路，有那一段不是曲折的不是充滿了泥濘的。忍不著一聲長嘆！
夕陽的余暉透過樹的枝葉撒在旁邊的一處的水面上，幾只小魚兒忘情的時而露出水面吐著水泡，時而鉆進水里相互追逐。在這不遠處的石椅上一對情侶相擁私語。這一切是那么的平靜是那么的美好！這些景這些物對于一個失意的人來說是一種無奈一種心痛。
突然一個小孩的叫聲把我從這種不良的思緒中拉了回來。我看了看老頭，發(fā)現(xiàn)他也正在看著我，很顯然他在認真的聽著我說的每句話。我不好意思的看往不遠處的水面接著說到：如果這個世界沒有神靈，那就證明人的命運是無常的沒有規(guī)律的。算命豈不是自欺欺人嗎？
說到這句話的時候我的眼睛發(fā)出光，表情也變的嚴肅起來。因為我想知道他怎么回答，我更想知道這個結(jié)果。
只見他不慌不忙的喝了兩口水后才笑著反問道：你知道預(yù)測是從時候開始出現(xiàn)的嗎？我想了想道：好像是從殷商時代吧！他笑著說：甚至比這更早就出現(xiàn)了，是從人類文明開始就出現(xiàn)了，一直到現(xiàn)在。如果預(yù)測不準確或是行騙的一種手段，是空穴來風(fēng)，會流傳到現(xiàn)在嗎？況且預(yù)測在每個朝代都很盛行。隨后他又反問道：你覺得呢？
我只有苦笑無言以對。于是我把自己的八字告訴了他。
老頭不愧是大師啊！一會就把預(yù)測的結(jié)果告訴了我，并特別指出的是：我今年是歲運并臨的時候。一定要多行善事，多放生！有時間也可以去寺院進香。最后的這句話讓我想起了我曾經(jīng)在一本書中看到的一個對子：經(jīng)纖能超度豈非閻羅怕和尚，紙錢能贖命分明菩薩是贓官。罪過！罪過！
所以我還是決定發(fā)工資后買幾只魚放生。人就是這樣寧可信其有不愿信其無！或許這就是讓算命發(fā)展壯大的原因吧。
【感悟的作文】相關(guān)文章：
感悟的作文06-26
[經(jīng)典]感悟的作文09-04
感悟的作文(經(jīng)典)08-31
(精選)感悟的作文09-02
感悟的作文(精選)09-02
[經(jīng)典]感悟作文09-05
感悟的作文【精選】09-21
(精選)感悟作文09-07
[精選]感悟的作文09-17
感悟的作文（精選）09-15