我的同學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學作文1
我們班有一位同學，他有一個有趣的綽號——哭涕蟲；他也有一個響亮的名字——理威。
理威的頭發(fā)剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點兒都不會覺得累。
我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。
其中“哭”是因為他愛哭。有一次下課，我們女生圍在一起玩游戲，沒有一個男生參與，但是理威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲，就不想讓他參加。可是我們一說不讓他玩，他就說：“賴皮！”接著就開始哭。唉！他比女生還嬌氣�。�
為什么還有一個“涕”字呢？因為他不但愛哭，還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”，但很少聽說“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個超級大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的.樣子，真是哭笑不得。這其實是因為他有“過敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲”愛哭，愛流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
我的同學作文2
我班有個同學，長著一雙亮晶晶的.大眼睛，紅撲撲的臉蛋，高高的鼻子，平時喜歡笑，很討人喜歡。她就是陳xx。
陳xx能歌善舞，唱起歌來，聲音就像百靈鳥一樣好聽。所以大家叫她小歌星。
她還很懂禮貌，每次看到老師，都會像小鳥一樣，唱著歌兒飛到老師面前，說：“老師，您好！”老師穿上新衣服，她也會嬌滴滴地說：“老師，你好漂亮哦！”惹得老師心花怒放。我真是打心眼里佩服她。
這就是我們班可愛活潑的陳xx，你喜歡她嗎？
我的同學作文3
說起我的同學還真不少，有幼兒園的，還有學前班的。但是今天，我想說的`是我現(xiàn)在的同班同學——郭曉強。
郭曉強個子不高，卻長得結結實實，走起路來雄赳赳、氣昂昂，一副大將風度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個小酒窩。他不愛說話，他的喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個小酒窩里表現(xiàn)出來，嚴肅的時候你是看不到那個小酒窩的，只有快樂起來，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學習非常認真、刻苦，連續(xù)兩年拿到學校的獎學金，我很佩服他，所以在學習和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。
如今，我為有郭曉強這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個學習環(huán)境中而自豪！
我的同學作文4
在教室里，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。
李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時也不太細心，李佳寧卻認真檢查，對那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了，就因為一時疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的`分數(shù)。
李佳寧，你認真踏實的學習態(tài)度讓我佩服，希望我們在學習上互相幫助，共同進步。
我的同學作文5
我的同學喬若寧是我們班的班長，也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛，一個扁平的鼻子，一個肥胖的身材，而且總是扎著一個馬尾辮。她看起來精力充沛，可愛。她是一個在質量和學習上都很優(yōu)秀的好學生，是我們學習的.榜樣。
她是一個樂于助人的好學生。每當學生有困難時，她都會伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見了，我到處都找不到。喬若寧發(fā)現(xiàn)了，把它的橡皮擦借給了我。有時，一些學生的杯子里的水用完了，她會幫助他們去打水。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。
她也是一個非常努力學習的好學生。她每次考試都是班上第一名。她努力學習每一個課堂筆記。她的作業(yè)將永遠在課堂上展示，她的優(yōu)秀書法將永遠贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠刊登在學校雜志上。
她也是一個愛好廣泛的同學。她不僅會彈鋼琴，還會畫畫和唱歌。她也是我們班公認的小主人。每次學校組織樂隊時，她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報，她總是被選中的。
她是我的同學喬若昂，她值得我們學習。我真的很佩服她。
我的同學作文6
我的同學是個愛打小報告和樂于助人的人。他姓周名梓熠，他的眼睛炯炯有神，他的頭發(fā)烏黑烏黑的'，又濃又密，感覺很勇敢的樣子似的。他的眼睛黑溜溜的，仿佛會說話一樣，每次他眨眼睛時，我就懂了他的意思。
他有時候喜歡打小報告，比如有一次，我和他在玩，有一個同學故意來搗亂，我不小心摔了一跤，我叫了一聲：“啊——”梓熠同學把我給扶了起來，就去把我摔跤的事情告訴了老師，上課了，老師走了進來，真的批評了那位同學，搞得我都有點不好意思呢。
梓熠還樂于助人，有一次體育課上老師要教我們踢毽子，我左翻又不右翻書包，心里想：＂完了，我要被老師批評了，＂梓熠急忙把毽子給了我說：＂快上課了，我借給你吧！＂我的心很感動了。
這就是我同學一個既愛打小報告還樂于助人的人，在我的心中，他是我的好朋友。
我的同學作文7
我有一個很笨的同學，他的名字叫“老炫”。他呢，考試平均分不合格，都只有三十，四十分左右。上課時，他不停地講話，老師提醒了他一次又一次，可他還是管不住嘴巴，把老師氣得怒火中燒。我想，他也太笨了吧，上課講話等于引火燒身，一不小心就會被罰站，罰抄書，他這是“找死”啊！
一天，我們去上科學課。我們正在向教室里走，可是“老炫”卻向科學教室反方向走去。我們大惑不解，便問他：“你去干嘛？”“我去上科學課。你們不去嗎？”他說�！翱茖W教室在另一頭啊！”我們異口同聲地說。他一聽，連忙跟我們走了。方向不辨，真笨！
還有更搞笑的一次。我們在上特長課，“老炫”在旁邊玩。我記得他報了別的課，便問他：“你上的什么課？”“玩課！”這句話讓我懷疑人生，一整節(jié)課過去了，他還在不停地玩。他的`玩心太大了，上課都忘記了，有那么健忘嗎？
哎，他真的太笨了！
我的同學作文8
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里，藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉，小臉上還有五官。那又細又黑的眉毛，像用毛筆涂過一樣。下面長著一雙水汪汪的眼睛，她的鼻子就像一幢小小的`房子，可惜下面長了兩個洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛，一笑，就露出潔白如雪的牙齒，兩旁大大的耳朵，什么都能聽見。
每次上課的時候，她都很認真，生怕老師講的內容自己漏聽一個字。而且，老師在講課的時候，她總是全神貫注地聽著，老師問問題，也會積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)都能及時完成上交。她這么認真了，考試怎么會考不好呢！當然，她還是班里的學習能手，要是選班長，大家個個都會選她！
她不僅學習好，也是畫畫小能手，她畫的畫栩栩如生，還會用琵琶彈出優(yōu)美動聽的歌曲，還會用毛筆寫出一副好字，是個多才多藝的小女孩。而且她樂于助人，一次，我不舒服，她就主動去跟老師說，還陪我一起去醫(yī)務室。只要班里有人需要幫助，她都會義無反顧的去幫助，不管是學習上、身體不舒服、受傷都會去幫忙。
她在我班坐第一排，大家猜到她是誰嗎？
我的同學作文9
她有有一排整齊的劉海，還有一雙大眼睛，從她的眼睛里好像可以看透一切似的.。
她愛運動：前年她參加跑步比賽�！凹佑�！加油！···”這種聲音從來沒有間斷過，運動員在哪邊，我們就往哪邊跑，但是他們要跑3圈哎！跑到最后一圈了不管是老師還是同學都一起追。YES！第一第一！！我們開心極了，都在為那驕傲！
愛阿貍的她，這個學期我逗她玩時。：“你不覺得，你少了什么嗎？”她找來找去終于知道了，少了阿貍玩偶，她馬上說：“快把我的阿貍還給我！”我們倆一個追一個逃。最后我終于受不了啦�。骸昂煤�，還給YOU。別追啦！”“快交出來��！”唉~恨一個玩偶就這么生氣，恩！你也難怪我也喜歡阿貍，那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育，還愛阿貍！
她是我最好的朋友和同學。我和她的興趣一樣，我也愛阿貍！不是這個原因她才是我的朋友的~她是，是——韓楨洋。
我的同學作文10
我的同學叫陳南旭，他是我在學校里最好的朋友。他有一雙明亮的大眼睛，像星星一樣亮晶晶的。他高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴，還有一張紅彤彤的、像蘋果一樣的臉蛋。
他在學習數(shù)學的時候非常認真，這就讓他在一年級時的`奧數(shù)比賽得了一等獎。
他有時候也非�；顫姾脛�。每次放學，我和陳南旭一起回家，在路上他總是活蹦亂跳、左顧右盼，有時跑得特別快，我不甘示弱，輕而易舉追上他了，誰叫我是班里五十米短跑冠軍呢！
他在游戲方面也很專業(yè)，特別是《我的世界》他玩得很“溜”。他跟我說他自己做了一臺機關炮！天��！當時我反復詢問確認自己到底有沒有聽錯，他說：“你沒有聽錯，是的，是機關炮�！�
有時，我真覺得他真是天才！
我的同學作文11
朱光亞是我的同學，他喜歡讀書，在課堂教學常常聽見他精彩紛呈的'講話，大家都喜愛叫他“百科辭典”。
有一次上課的時候，教師讓同學們說說想創(chuàng)造發(fā)明哪些智能機器人，朱光亞馬上把手舉起來，教師問起：“你要創(chuàng)造發(fā)明哪些智能機器人?”朱光亞回應：“教師，我覺得創(chuàng)造發(fā)明一種納米機器人�！蓖瑢W們都問納米是什么，朱光亞說：“一百萬個納米技術才抵上上一毫米�！蓖瑢W們都震驚，教師問起：”你是如何判斷的?”他說道：“我是以課外讀物上見到的。”教師不但稱贊他課外知識豐富多彩，也讓我們都要向他一樣多讀課外讀物，才可以累積大量的專業(yè)知識，變成一位知識淵博的人。朱光亞喜歡讀書的這類習慣性真棒，古代人說得對：“人求勤奮先閱讀嘛!”
我的同學作文12
我們班有二十八位同學，其中一是令我敬佩的同學。
他總是以包容和尊重的心教導我，下課的時候都會陪我玩，不會的時候他會教我，他不會的時候我也會教他，我沒帶筆的時候他會借我，他沒帶筆的時候我也會借他，他期中考得比我爛，但是他平常小考他考得比我好，外表看起聰明聰明的，但是心里看起來跟呆呆熊一樣呆。
我不會寫功課的時候他都會教我，他不會寫功課的'時候我也會教他，他受傷的時候我會扶他去健康中心，我受傷的時候他會扶我去健康中心。
他的名字叫作徐一應，他善良又聰明，常常幫助我和李俊宏，他什么東西不會我都會教他，謝謝徐一應。
我的同學作文13
我的同學有一頭烏黑的頭發(fā)，一對招風耳，一個小巧玲瓏的嘴巴，長的'肥肥的又胖又可愛。
記得上4年級時教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課，老師叫了一個同學站在講臺上來，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來，只是呆呆的站在講臺上，在這時他問老師：為什么讓自己站在講臺上＂老師說：你長的帥，＂他樂的像花似的，老師說：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說：剛才你們觀察了哪么久應該觀察出來了吧，現(xiàn)在用一節(jié)課的時間寫一篇關于同學的作文，同學們傻眼了不之從何下手，只有那一個同學在紙上揮動著他的大作，這時坐在他旁邊的同學都把頭歪過來看，這時班長觀察起他來了，同學們也被班長帶動了，他為了不讓同學們看見，只能把書蓋在頭上，于是他就這樣過了一節(jié)課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時候他一叫他的同學驚了一下他就在這時跑走了，同學們都稱他為小調皮鬼
這就是我們班的調皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學作文14
我們班有位同學跑步跑得很快，每次體育課跑步，他不是第一，就是第二，我們班同學都很羨慕他，叫他“飛毛腿”。
有一次，上體育課了，老師又讓我們跑步，“飛毛腿”照樣跑在最前面，我想追上他，就拼命向前跑去，總算與“飛毛腿”拉近了一點距離，可他不一會兒又跑遠了，我看追不上，就不追了。
下課，我問“飛毛腿”，“你能不能讓我體驗一下快的速度？”他不說話，拉著我來到操場上，突然飛跑起來，我跌跌撞撞地跟在后面，差點摔倒在地上，但是我體驗到快的速度了，那快的速度就像飛起來一般，我很開心。也許“飛毛腿”的`名字就是這么來的。
跑得這么快真是件好事情，它能給人飛一樣的感覺。
我的同學作文15
我的同學留著一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，小小的耳朵，大大的眼睛。他有幾大特點，讓我為你們一一道來吧。
他跑得非�？�。我們體育老師組織的跑步比賽，他跑了第一名，全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目，除了跳遠。每次跳遠測試他都是最后一名。
他的力氣也很大，我們班的'“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前，每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家，還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后，他到學校說：“全班誰的力氣最大？來跟我比一比！”然后他就成了全班力氣最大的人了，我們都不敢去打他。
但他也有一個很大的問題，就是字寫得不好，每次作業(yè)他都有重寫的部分，所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒，所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時候把字寫好點，這樣下課就能多玩會兒了。
他是我的好同學，也是我的好朋友，更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學，他就是萬藝。
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