(熱門)實用的四年級作文5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
周六下午，小明全家都在家休息。小明在房間里玩玩具，爸爸媽媽坐在客廳的椅子上看手機。
玩了一會，小明覺得一個人玩太沒勁了，他走出房間想找爸爸媽媽一起玩。爸爸媽媽正在看手機都沒發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)站在身邊了，小明扯扯爸爸的衣服，問道：“爸爸，您能陪我玩一會兒嗎？”爸爸低著頭說：“乖兒子，爸爸正在打游戲過關(guān)，你能自己玩會好嗎？”小明轉(zhuǎn)身又去拉拉媽媽的.裙子，問道：“媽媽，您能陪我玩一會兒嗎？”媽媽也低著頭說：“寶貝，讓媽媽看完微信，再陪你玩好不好？”小明見爸爸媽媽只顧看手機都不陪自己玩，只好垂頭喪氣地回到自己房間，心里想：“手機有那么好看、那么好玩嗎？爸爸媽媽都愛看手機、玩手機，在他們心里到底最愛的是我還是手機？”小明越想越生氣，他再次回到客廳，大聲地說：“爸爸媽媽，請你們放下手機，陪陪我，到底是我重要還是手機重要，你們是不是把手機當成了自己的‘寶貝’，你們都不愛我了！”
爸爸媽媽聽到小明的話都愣了，他們連忙放下手機慚愧地說：“小明，爸爸媽媽當然愛你，你是我們最愛的寶貝！對不起，爸爸媽媽不應(yīng)該老是看手機�！卑职终酒饋碚f：“我現(xiàn)在就不玩手機了，陪你出去走走，到公園里去運動運動。”媽媽接著說：“我也不看手機了，明天是世界讀書日，我們?nèi)乙黄鹑D書館看書吧！”小明一聽，開心地叫了起來：“太好了，爸爸媽媽都肯陪我了，可是你們得保證以后也這樣，多陪我，少看手機！”“好的，一言為定！”爸爸媽媽連連點頭答應(yīng)。
四年級作文 篇2
在學校的小花里，有很多小蝸牛，我在葉面上拿走了一只最大的。
它的模樣真奇怪，有四只觸角，上面的兩條觸角約有一厘米之長，而下面的兩條只有一毫米左右。蝸牛觸角的最前端，有一個比觸角稍粗一點的圓球，圓球只有一個黑芝麻的四分之一大小，如果不仔細觀察的話，圓球肯定會在你的眼前“隱身”的.。它有著一個冰冰涼、硬邦邦，似海螺的保護殼。它的身體是軟的，而且身體周圍還有一圈吸盤。
它常在深夜里吃葉子，而且只吃白菜葉最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一個瞌睡蟲啊！它睡覺的時候，只留出有吸盤的部分，貼在紙面上。
有一次，我想逗逗它，把它“家”里的兩片葉子拿出來，將它放在上面。它在上面像是大王在巡視國土一樣，慢慢地爬著，等它巡視第二片葉子時，我悄悄把第一片葉子放到了前面，讓它繼續(xù)爬。我就這樣重復(fù)著，我猜蝸牛應(yīng)該會想：“主人給本國王的領(lǐng)土真多��！要謝謝主人！”
這只蝸牛真可愛，我多想讓它一直陪伴著我��！
四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在內(nèi)鄉(xiāng)湍河?xùn)|岸，這里風景秀麗，景色怡人。
一場秋雨過后，我仰望碧空如洗的藍天，不由得浮想聯(lián)翩，想一睹美景為快。帶著濃濃的興致，我信步踏上了通往湍河那寬敞的晨霧道。
河岸上由大理石鋪成的地板光可鑒人。道路兩旁到處洋溢著泥土的芬芳，混雜著花香、草香，精神為之一震。真是令人眼明神爽。那些四季常青的花草樹木排列整齊，郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。再往前走，一簇簇菊花開得正艷，有紅的、白的、黃的、粉的……紅的耀眼，灼灼欲燒；白的奪目，瑩瑩似雪；黃的閃光，燦燦若金。深深淺淺，難以描繪。有的綻放著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的拳頭；還有的花骨朵，像一個個小絨球，真是千姿百態(tài)，岸南邊的竹林蔥蔥蘢蘢，有的像駝背的老人，有的像撐開的大傘，有的像亭亭玉立的少女。竹林旁邊還有用漢白玉砌成的`“望湍亭”，坐在上面湍河的一切景象盡收眼底。岸邊一排排的垂柳，好像一位位少女照著鏡子請風婆婆為她梳理美麗的長發(fā)。廣場中央的七彩噴泉每到夜晚，在彩燈的照耀下，放射出五顏六色的水花，引得游人不住的驚嘆、歡呼，在夜晚看噴泉，也真是另外一種享受。
十幾年前，湍河還是一片歡荒蕪的沙河灘，而現(xiàn)在湍河兩岸已變成人間天堂，我怎能不為祖國一日千里，日新月異的進步而贊嘆呢？
四年級作文 篇4
在眾多的節(jié)日里，要問哪個節(jié)日最讓我難忘，就要數(shù)中秋節(jié)了。
中秋節(jié)，是萬家團圓的日子。在這一天，遠方的人們，都要回家看望長輩，和家人一起聊天賞月，品嘗月餅。
記得去年的中秋節(jié)，天剛一黑，我就拿出早已準備好的'月餅，和家人一起坐在陽臺上。不一會兒，圓圓的月亮就升上來了。風很輕，云很淡，月亮很美。月光灑落在我的臉上，好像媽媽的手在輕輕地，溫柔地撫摸著我�？粗敲利惖脑铝�，皎潔的月光，我突然想到了學過的一首關(guān)于月亮的詩：小時不識月，呼作白玉盤……于是，我突發(fā)奇想，對家人說：“我們一起來說關(guān)于月亮的古詩吧！看誰說得最多！”家人們都同意了。媽媽先說：“明月幾時有，把酒問青天�！薄昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r。”我也不甘示弱。姥姥接著說：“江畔何人初見月？江月何年初照人？”“姥姥比咱們說得都難，姥姥是冠軍�！眿寢寽厝岬卣f。我很疑惑：姥姥不可能知道這首詩吧！原來，她手里正拿著一本《唐詩三百首》呢！我們都開心地笑了。接著，我們又開始比賽……
我終于盼到吃月餅的時候了。我把月餅切成一塊一塊的。有豆沙餡的，有伍仁餡的，有蛋黃餡的……全家人圍在桌子旁，津津有味地品嘗著美味的月餅。
中秋節(jié)的月亮真圓，月餅真甜，中秋節(jié)真讓我難忘！
四年級作文 篇5
在我的記憶中，記載著許許多多的往事，其中有一次教訓(xùn)令我難以忘懷。
那是三年級上學期快要考試的那段日子。我每到雙休日不是看電視就是出去和小朋友們一起玩游戲。媽媽著急地對我說：“晉辰，快要考試了，你每天都盡情地玩，你這樣能拿到每科90分嗎？”可是我跟本聽不進媽媽的話。我仍舊在每個雙休日或每天放學的時候繼續(xù)找小朋友們玩。直到真要考試的前一周我才稍稍有些緊張。
到考試的.那一天，上午考語文。開始答題了，我心想：反正昨天晚上我已經(jīng)把語文數(shù)學都復(fù)習了一遍，想要拿高分不是件輕而易舉的事嗎？可是我寫著寫著，我便覺得有好多題都是似懂非懂，那些題都是在課本上有過或在課堂上練習過的。我絞盡腦汁用心去回憶，可是怎么也想不起答案來。這時我想：老師不是說不會的題先留空，先寫容易的。我按老師的話去做，到最后我居然留空了五、六道語文知識題。
到作文題的時候，我又被難住了。想啊想啊，還是想不出要寫什么好。監(jiān)考老師走過來提醒我說：“快點寫，就要收卷了。”我開始慌了，便胡亂地擬了個作文題目，然后快速寫，最后勉強趕上收卷的時間。
到了公布成績的那天，老師把成績單發(fā)下來，我一看，語文才考了80分。這時候，我才知道后悔，獨自一人坐在座位上流淚。因為我從來沒有考這么差過。可是，這只能怪自己太驕傲了。
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我懂得了:不管什么時候都要認真學習，這樣才能取得好成績。
我永遠忘不了這次教訓(xùn)。
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