（必備）感悟作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感悟作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
初一新生報到后進行軍訓，在這樣炎熱的天氣里，我現(xiàn)在想想都覺得后怕。
20xx年8月19日，拖著箱子懷著對未知欣喜的迫不及待的心情，我早早地到學校報到。我這看看，那瞧瞧，心里不停地念叨著。來來往往的人在學校里穿梭著，除了送新生入學的龐大家長隊伍之外，還有老師們忙碌的身影。更可怕的是那些一身軍裝的教官，在校園里來回地走動，使本來躁動的空氣里不斷地散發(fā)著一種莊嚴的氣息，神圣不可侵犯。
操場上，口哨聲不停地傳來，哎呀，看這模樣我們的苦日子就要來了。同學們都三言兩語地和家長們告別，沖向操場。
頂著烈日，同學們站在操場上，看著教官的面容，大氣也不敢出。
教官們來到自己分管的班級，臉上流露出一種“奸笑”的表情，讓人不敢多看一眼。余光掃著他們都想躲得遠遠的，不然一不小心就會被那眼神秒殺殆盡。
開始訓練了。聽著教官告知訓練教程，只是聽聽都覺得這簡直就是魔鬼訓練。
先是練習左右轉(zhuǎn)。就這樣都讓人暈乎了，一不小心就會倒地不起。然后，站著還不能動。說是練軍姿。這更可怕，就算是蚊子叮你，身體也不能有一絲的'晃動。當你的汗珠一滴一滴地掉下來時，你也不能去擦拭。在練習站軍姿時簡直是度日如年啊，這日子可難熬了。你已經(jīng)站得夠難受了，可教官還在我們的隊列里走來走去，不停地整頓我們的動作，讓你隨時提心吊膽的。就在我們連里有一名女同學昏倒時，教官說，這點小困難就把你們打倒了，這才剛剛開始，就這樣被打敗了，不配待在我的連里，更別說軍訓了。連最基本的都堅持不了，就這樣還談何學習！這幾句話常常在我堅持不住時，在我耳邊響起。也就是這幾句話使我一次又一次地堅持了下來。就這樣，我們的軍訓在這樣的烈日下走了過來，在教官的訓話聲中走了過來。至今，這幾句話還縈繞在我的耳邊，鼓勵著我堅持，繼續(xù)向前。
在生活中，我們只能堅持，不能退縮。20xx年新生人學的軍訓，讓我一生受益。
感悟作文 篇2
我們是大自然的一份子，自然缺少不了我們，我們也缺少不了自然，自然哺育我們，我們也在哺育著自然……感悟自然——自然是地球之母，他無時無刻都在養(yǎng)育著我們。自然是沉默的母親，人們迫害它它一點也不生氣。他是偉大的母親。感悟自然——小草離不開自然，小鳥、小動物也離不開自然，人們更是離不開自然……我們都是自然的孩子。我們都在它的懷抱中，它很善良，跟我那慈祥的媽媽一樣的善良。感悟自然——這位善良的母親在這幾年老了，我在想為什么會老。
在幾次的斟酌中，我發(fā)現(xiàn)了這幾年人們在兇殘的破壞它，踐踏它，糟蹋它。變質(zhì)的水以及工業(yè)廢水使它丟了容顏；工業(yè)廢品以及泡沫污染使他失去了往日的活潑；大規(guī)模的`砍伐樹林使它舍去當年的烏黑亮麗的頭發(fā)。自然正在漸漸地消失，我們還會有多少片綠色土地？我們都是大自然的一份子，我們都應該去保護它，而不是去無情地破壞它……
感悟作文 篇3
春雨還是淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的`雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷，我怎么也舒展不開緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了？這句話像藤蔓一樣死死地纏住了我
故事發(fā)生于一個爭議。
那天，我苦思冥想，研究著一道數(shù)學題。我絞盡腦汁，總算有一點眉目了。忽然，舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來。冷不防，我搞的措手不及。頓時，我怒火中燒，快步趕上了她，大聲斥責道：你怎么搞得？會不會發(fā)本子呀？是讓你扔本子嗎？
你也真是的！又不是沒手，不會接呀？她也不甘示弱。
你是組長！我怒氣沖沖地說，你的工作不就是好好發(fā)本子嗎？
你當我很閑，我作業(yè)還沒寫完呢！
我倆公說公有理，婆說婆有理，爭得面紅耳赤。
回家后，我對這件事仍然耿耿于懷，一直回想著上午發(fā)生的事。我心里憋了一肚子的話，只等明天同她大吵一架。但是，我又回想起那些我和舒悅在一起的日子；體育課時，我們一同躺在草地上沐浴陽光、捉蜻蜓、看天空；上課時，我們一起舉手一起學習
經(jīng)過一番激烈的心理斗爭，我終于想通了：朋友之間不應該斤斤計較，退一步，便是一片海闊天空。
感悟作文 篇4
天漸亮，忽隱忽現(xiàn)的神霧纏著溝壑縱橫群山，朦朧懶散的陽光摟著蜿蜒曲折的溪流，蒼莽參天的銀杏樹訴說著千年以前的滄桑，人，仿佛穿行于一幅塵封的山水畫之中，一切仿佛渲染著虛幻的色彩，越是這樣，我越是能感覺人類的渺小，感悟自然。
清幽的風穿梭在林間，拂過萬物的臉頰，緊緊地纏繞著所有的山峰，所有的`草木，悠然，輕渺，人，和這些幸福的草木一同感受這種來自亙古的浪漫，翠鳥，鳴蟬，忽而高唱，忽而低吟，各位深山中的隱士，我終于理解，你們?yōu)楹尾痪鞈倌浅鞘械男鷩�，這里的聲音是如此的親切而又不乏神秘，這里的聲音是如此的真實而又不乏幻想，神奇的大自然，您是用何等的神氣力量，來譜寫如此悅耳又如此豐富的曲調(diào)。
溫暖的光照耀在山上，吻過萬物的額頭，輕輕地撫摸著所有的花鳥，所有的溪流，輕柔，溫暖，人，和這些歡喜的花草一同感受這種來自未來的清爽，蜜蜂，蝴蝶，忽而成群，忽而單飛，各位花從中的麗人，我終于知道，你們?yōu)楹尾幌矏勰巧鐓^(qū)的花香，這里的香氣是如此的濃郁而又不乏清爽，這里的香氣是如此的迷人而又不乏純正，神奇的大自然，您是用何等的崇高智慧，來配制如此各異又如此奇妙的味道。
看潺潺流水蜿蜒，詠出支支水流之歌，看街道熱鬧繁華曲折，詠出的卻是鳴鏑之聲；看彩虹美好虛幻，給人美好愿望期待，看社會復雜虛幻，給人的卻是丑惡自私骯臟。在復雜多元的社會中，保持一顆真實樸素的自然平常心，往往能使人生踏上一個圣潔的境界。
感悟作文 篇5
每一次閱讀都像是一次輪回，將思緒和靈魂帶入全新的時間里，讓靈魂跟著書中的內(nèi)容去游覽世界。
我閱讀史書，便跟著歷史的足跡走遍秦，漢，楚，東漢西周，去看看周幽王烽火戲諸侯的壯麗;去看看秦始皇一統(tǒng)天下的偉大;去看看紂王酒池肉林的昏庸;我閱讀詩歌，便跟著游移的水，游進靈秀的山林中，洗盡世間的萬千繁華，清晨在飄渺的云霧中同小鳥輕聲呤唱，傍晚在夕陽余暉的映照之下漫步于林中，多了一份寧謐，少了一份喧鬧，閑適悠然;我閱讀數(shù)學，便走進幾何世間，長方形在我們的旗桿上跳躍著，圓形在我們的汽車下滾動著，三角形神秘宏偉的在埃及屹立著，平行線永不相遇;我閱讀哲理學，便走進理性的`世界，改進輕浮，沖動的壞毛病，使我莊重，冷靜。
在古今中外，書永遠是人類獲取知識，財富的源泉。莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，如果說書是涌源不竭的泉，那么，閱讀便是取水的勺，是空寂心靈最好的填充劑。書給了我生命最重要的啟迪，是我探尋人生的開章，也許當年華枯朽，白發(fā)垂眸時，有些人才會明白讀書也是一種快樂，更可以說是一種幸福，心靈的平靜，不正是最大的幸福。
書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾，書更是開啟未來的鑰匙，我們讀書不能抱著寧濫勿缺的心態(tài)，要懂得“取其精華棄其糟粕”用心的去讀這世間的好書吧，一定會發(fā)現(xiàn)書帶給你的是無法言說的快樂!
感悟作文 篇6
路有千條萬條，可供人走的路只有一條，作為凡夫俗子，誰都不敢說自己能準確無誤地踏上成功的路途。我們不是圣人，難免誤打誤撞地走上歧路或稀里糊涂地迷了路。只有痛定思痛后，才覺得自己一開始就錯了，早該風物長宜放眼量了。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，這個世界很可愛，該怎樣的面對。三百六十五日天天都是跳動的音符，但生活又往往和人的'希望開了玩笑。想當作家，卻硬是學了數(shù)理化，再好的愿望，化學反應也不能使你如愿；想在商場縱橫馳騁，命運卻把你固定在了三尺方臺；想當工程師，眼下只能當打字員，用電鍵敲打出自己的風花雪月。人生之幸就在于能干自己所想干的事，如董寧所言，人生的價值就在于創(chuàng)造一個有價值的人生。
我有一個同學，馬上就有分配了，他卻扔下為之奮斗的體育事業(yè)，決然地走向了南方。如果他安于現(xiàn)狀便可做一個教師，但他注定不能做一個合格的教師。他義無反顧地選擇了社會這個殘酷的競技場，經(jīng)過不懈地拼搏如愿地成為一個公司的經(jīng)理助理，如今的他滿面光彩。他說每個人都站在起跑線上，我只不過是為自己搶先撞線給自己挑了一個合適的位置。說實在的，并不是人人都能如愿，并不是每件事都以你的意志為轉(zhuǎn)移的，其實別人也一樣，也都干著不情愿干的事，也一樣不滿現(xiàn)狀，我們沒有必要埋怨什么，就像生活中的得失，須拿得起，放得下，不要因為怕丟了面子心里不平衡。能擔起成功也要負得起失敗，能當小兵也能當元帥，千萬別把事當事。
別把事當事，這是何等的坦蕩灑脫，使我為之沉醉。這不是自虐，而是一種生活態(tài)度。它是否在告訴我們：痛苦時不妨對自己笑一笑，失戀時想想擁有的美麗，或許會有新的生活等著你。
事業(yè)受挫時，命運多舛，不必沮喪懊惱，堅信暴雨過后一定是晴空萬里，相信戰(zhàn)勝了困難，也就戰(zhàn)勝了自己。
總之，別把事當事。也就是別把困難當回事，世上沒有登不上的山，沒有涉不過的河。逆水行舟也就意味著成功不遠。
別把事當回事，生活有了更大的選擇性，在千萬條路途中找出那條適合自己的路，找準目標給自己的人生坐標定好位。走錯了又何妨，返回來重走就行了，重要的是給自己一個機會，別把錯誤當作一回事，能總結(jié)又是起點，在哪里失敗了，就在哪里爬起來，畢竟失敗一次，又接近成功幾尺。
感悟作文 篇7
現(xiàn)在，我終于有大把的時間來消磨了。每早起床，打開電腦，掛QQ，然后放歌，憂郁的旋律彌漫在屋里。對著顯示屏發(fā)呆，眼睛開始變得酸疼。然后會感到無聊，也不知道要做什么。于是思考，我存在的意義是什么？我的生命難道就要這樣被我浪費嗎？我像是一只迷途的羔羊，在時間隧道里停留，面對黑暗，面對人生，迷茫，無助。
那么，我該做什么呢？眼看著時間在指間溜走，我不甘心�，F(xiàn)在，我真切地感到，如果一個人覺得自己是一個不被需要的人的話，他會感到空虛，無聊，以及生命沒有意義，有的人會行尸走肉的生活，帶著沒有靈魂的軀殼；有的人選擇死亡，無聲地向世人抗議，證明自己；有的人會去危害社會，吸引別人的眼球，讓自己感到別人重視他，哪怕這種重視是鄙夷的，是憤恨的。無論哪一種，對自己都沒有好處，只是對社會的影響不同罷了。而這些人的靈魂是扭曲的。
我很慶幸，我還有獨立思考的能力，我可以分辨是非，我了解自己，我知道自己在做什么，而我只是還沒有找到適合自己的任務而已。
生命有時間構(gòu)成，二者相依相靠，無法分割，只是，有時候人多時間利用的油價在，有時候人只是在浪費時間，在浪費時間的時候，他沒有機會充實自己，沒有再彌補的機會。
所以，我們要珍惜時間，在自己的.時間里做有意義的事。那么，什么是有意義的事呢？學習，奉獻，創(chuàng)造。
而我，已經(jīng)厭倦了學習，也沒有什么可奉獻的，也創(chuàng)造不出來什么。
畢竟，學習的過程是枯燥的，現(xiàn)在大學生，大多數(shù)是被逼迫學習的，沒有幾個是自己愿意學習，自己渴求知識的。而人在奉獻的時候，是不應該希冀回報的，那么，現(xiàn)在做奉獻的人們，有誰是沒有功利心的？我想，會是極少數(shù)吧！人性本就是自私的，有一部分人心懷天下，以天下蒼生為己任，這樣的人，又有多少呢？中國幾千年來，又出了幾個呢？只不過秦皇漢武，唐宗宋祖，各屆領(lǐng)導人而已。奉獻，是艱難的。舉個例子，雷鋒紀念日時，有一些大學生到社會上去幫助別人，而人們只是投去懷疑的目光，甚至一個婦女手提大包小包，一個人累的氣喘吁吁，也不讓他們幫助，多具有諷刺意味！而對于創(chuàng)造而言，一個人，只有自己有能力，才能創(chuàng)造出真正的有意義的作品，創(chuàng)造，何曾簡單！司馬遷寫《史記》，李時珍寫《本草綱目》，托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》，都花費了大量的時間和精力，我們無名小輩，又能怎樣呢？
我只是感到深深的無奈！
感悟作文 篇8
眾心難易，說的是眾人的意志不好改變。在現(xiàn)在的職場，免不掉會遇上個人意見與大伙不一致，讓自己無法實施自己的主張，無法按自己的意見辦事。
遇到這種情況，要認真分析引起的原因：是自己違背事物規(guī)律辦事造成的；是自己固執(zhí)己見，和大家鬧意見形成的；是有人操縱有意識反對；還是自己身不正，常常違反規(guī)定，引起眾怒，等等。針對這些原因，要具體查擺，找準原因，具體問題具體對待。
若屬于自己意見不正確，違反了事物發(fā)展規(guī)律，就要順乎民意，迅速扭轉(zhuǎn)自己的做法，按大家意見辦事。要掌握轉(zhuǎn)變的方式，顧及自己的威信。切不可今日錯，明日錯，老按照別人的去做，自己成了別人的代言人，一個傀儡而已，那就是大錯而特錯。
若自己長期固執(zhí)己見，明知是錯，還要堅持，和別人鬧意見。就要注意改變自己，要和群眾打成一片，不要孤立了自己。要虛心聽取別人的意見，接受別人的批評，對自己錯的地方，能夠痛下決心堅決改正，不姑息遷就自己，不原諒放縱自己，讓自己迅速走入大伙之中。
若是有人故意操縱，發(fā)動內(nèi)訌，和自己唱對臺戲，那要找準原因，從操作人的工作做起，讓他理解支持自己。若是帶有企圖，明顯攻擊自己，就要采取果斷措施，報請上級協(xié)助處理。
有一個固執(zhí)的地方小領(lǐng)導，新到一個單位，他怕自己受別人左右，對于周圍同志提出的意見，一概不予接受。別人說的.意見他偏偏要翻過來處理，大伙要這樣，他要那樣。開始人們不理解，但想到領(lǐng)導剛到，大概不熟悉情況造成的。時間一長，人們發(fā)現(xiàn)他就是一個專打別扭的人。
不少同志開始對他有意見，有的背后說，有膽大的當面說。這領(lǐng)導則我行我素，對人還說：我就是和別的領(lǐng)導不一樣，讓你們看看，讓你們適應我，而不是我要適應你們。一段時間過去，人心向背，大家都反對他。紛紛向上級反映，甚至聯(lián)名要求調(diào)換領(lǐng)導。上級批評了他，要他迅速改變方法，和群眾打成一片。他自我感到無法下臺階，在內(nèi)外交困，孤家寡人的情況下，最后自己提出調(diào)換單位。
有人把領(lǐng)導做了個不十分恰當?shù)谋确�，說：領(lǐng)導就是一根繩子，要把管轄的柴草捆在一起。會捆的人，把兩頭經(jīng)�？囊豢�，讓它整齊起來。不會捆的人捆得長短不一，不整齊。但領(lǐng)導這根繩子必須能捆住，否則就不稱其為領(lǐng)導。領(lǐng)導不是凌駕群眾之上為所欲為，作威作福的大老爺，領(lǐng)導是火車頭，是領(lǐng)頭羊。領(lǐng)導就好比水上的舟，群眾就好比水，誰能載舟也能覆舟。什么時候，都不要忘記自己是在群眾中長大的。上述領(lǐng)導就是片面強調(diào)自己的作用，用自己的意見否定一切別人的意見，自己把自己推入孤立的地步。
人在職場上，什么問題都會遇到。遇到了不隨心愿的人和事，都要細致的去分析，要沉著應對。要善于引導，讓自己的意見變?yōu)榇蠹业囊庖�，讓自己的主張變�(yōu)榇蠹业男袆印２灰晃陡邏�，固�?zhí)強行。要做領(lǐng)頭人，莫做趕羊人。
感悟作文 篇9
我是個罪人，可我也只是個平凡的人。是人就會犯錯，犯錯后一錯再錯，直到?jīng)]有機會讓我改過，回憶的都是悔意，悔意時已成回憶……
只有對不起親人的子女，沒有對不起子女的親人。在老家讀書的那一段期間，每當夜晚來臨的時候我是多么的恐懼。我怕鬼，雖然我知道那些只是子虛烏有的事，但我真的說服不了自己，人們常說邪不壓正，在我的思想里，總是邪略勝一籌�？可缴綍�，靠水水會流，真真能靠的卻只有自己。
每當放假時，天已經(jīng)快黑了。我害怕經(jīng)過老家的那條路，那條一路上都是墳墓的路，我總是自己安慰自己，沒什么的，沒什么的�？蛇�是嚇得渾身冷汗，天已經(jīng)完全的黑了，真可謂是伸手摸不到五指，一聽到些風吹草動就以為鬼來了。只聽到遠處傳來既熟悉又陌生的聲音在叫著我的名字，熟悉的是那是爺爺?shù)穆曇�，陌生的是爺爺�(shù)穆曇糇兊檬钟辛�，會讓我一震�，F(xiàn)在想起來，那時的他已經(jīng)71了，他老人家的腿是多么的不便哪，一步一步的走肯定很吃力吧。我知道您的聲音為什么那么有力是因為您知道您那孫子十分膽小，怕他一個人回去嚇著，是嗎？您蹣跚的腳步時時刻刻涌入我的腦海，您那每一步腳印里充滿著的是對我滿分的愛�？墒钦{(diào)皮搗蛋的我時時惹您不開心吧！
您是一個好爺爺，可我卻不是一個好孫子，為什么在您在世的'時候我卻沒有那么多的體會，總以為您不會離開我，誰何曾知道您卻是我生命中的匆匆過客，我好恨我自己，失去后才懂得珍惜！當時的我，不理解您不富裕，吵著要您買東西給我吃。當時的我，不理解您年紀大了，吵著要您背我。當時的我不理解您舍不得我，吵著要去爸爸媽媽那。當時的我……
太多太多了，您就像一條清澈的河流，河里養(yǎng)育著魚。因為它，魚兒才能無憂無慮、輕松快樂的游著�？墒囚~兒從不知道河流的重要性，直到河流已經(jīng)消失不見了，魚兒才知道，自己分分秒秒也離不開河流��！
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