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敘事作文300字(范例10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天特別炎熱，有38之高。所以同學們都個個無精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內，大家都會嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個同學寫一個字組成一句話。
“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準備著，也許是我太著急，總覺得前面同學寫的慢，終于，倒數第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的！下一個字是什么？這一句話是什么全憑下一個同學劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了�！袄蠋熓且粋�大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑�！袄蠋熓且粋�大好！”哈哈，有人重復著。“人呢？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的`同學紛紛指著他，“你竟然寫了個媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學們的一場暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
敘事作文300字 篇2
“砰！砰！砰！”是什么聲音�。≡瓉硎菭敔�、叔叔們在放鞭炮。傳說是為了驅趕一種叫“年”的怪獸，因為相傳這“年”怕紅火光和響聲，所以人們就有了春節(jié)放鞭炮的習俗。
除夕夜，吃完年夜飯，媽媽興沖沖地問我：“想不想去放鞭炮啊！”我滿口答應。過年放鞭炮，放煙火可是我最愛的事，聽著“砰，砰”的鞭炮聲，觀賞者美美的煙火，這難道不是春節(jié)最美，最熱鬧的時候嗎。不過，雖然如此，膽小的我還是沒有勇氣自己一個人點鞭炮，總是拿著打火機伸過去，又縮回來，不敢點。但是，今年我又大了一歲，所以我對自己說，今年我一定要自己放一次。
找個空地放好鞭炮，我手拿著打火機，顫顫巍巍地走過去，哆哆嗦嗦的打起了火。我的手時而伸出，又時而縮回，來來回回搗鼓了幾次，終于，導火線上被點上了火，一聽到“呲呲”的聲音，我撒腿就跑，跑的比兔子還快，一下子就跑到了媽媽身后。耳邊傳來一聲聲震耳的'炮竹聲，我抬頭看到自己點燃的煙火鞭炮，沖上天空，變成美麗的花朵，紅的、綠的、黃的、五彩繽紛，我歡快的活蹦亂跳。
放鞭炮是祖祖代代傳下來的習俗，也是過新年的象征。但是在放鞭炮的同時，記得要注意安全哦！
敘事作文300字 篇3
今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽還有爺爺一起去深圳灣公園賞月。
一路上，有很多人很多車，和我們一樣，都是去深圳灣公園賞月的。大家都興高采烈，有說有笑地向深圳灣公園走去。我總是抬頭向天上看，怎么月亮還不出來��？
深圳灣公園里已經有很多人了。有的'人舉著燈籠，還有許多人拿著熒光棒。人們三三兩兩地坐在草地上，聊天，吃月餅，賞月。我們還看到了有人在海邊放孔明燈。當孔明燈慢慢地升上天空中時，大家發(fā)出了開心的笑聲。
我們找了一塊大巖石坐了下來，聽著海浪聲，吃起了月餅。我把切好的月餅先拿給爺爺吃，然后遞給爸爸，又拿了一塊喂到媽媽嘴里，我自己也嘗一塊。嗯，冰皮月餅真好吃。
吃完月餅，我跳過巖石，走到沙灘上去玩。我撿起一塊石頭，扔到海里，濺起很大的水花。真好玩，我開心地玩了很久。忽然，一陣大浪沖了過來，淹沒了半個沙灘，我趕緊往后退，是漲潮了。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)月亮不知什么時候已經從厚厚的云層里露出了圓圓的笑臉。哈哈，月亮終于出來了！終于見到月亮了！大家開心極了，都拿出手機狂拍。我也開心地在沙灘上跑來跑去。真是一個快樂的中秋節(jié)。
敘事作文300字 篇4
今年暑假，我和媽媽去韓國旅游。只用了2個小時，我們就抵達了韓國的首都——首爾。
首先，解決吃飯問題——去韓國首爾最有名的土俗村品嘗韓國大名鼎鼎的人參雞。金燦燦的.湯中有枸杞和童子雞，我們扒開雞，雞肚子里有小米、大棗、板栗和一根人參。除了每人一鍋人參雞，桌上還放著韓國人每餐必備的泡菜和蘿卜。聽導游說，韓國的泡菜不僅味道好，更重要的是吃了腸胃會特別通暢、舒服，對身體大有好處。
在韓國六天，一路上看不到垃圾桶。導游說，韓國要求每個人管好自己的垃圾，無論單位還是家庭，垃圾都是在室內分類收好了，再由垃圾車集中收，不允許放在室外。韓國人吃飯用鐵筷子，不用木頭的；牙簽是綠豆粉做成，用后可以吃掉，也可以喂動物；洗衣服用洗衣球，節(jié)約用水。
韓國，給我留下了美好的回憶。我們也應該保護好環(huán)境，我們的城市、國家也會變得更加美麗迷人。
敘事作文300字 篇5
今天，我去了菩提島。走在沙灘上，看到有許多小洞密密麻麻的分布在海邊，媽媽說，里面有小螃蟹。于是，我找來一根硬棒，開始挖小洞。挖了好深，也沒有看到螃蟹，不得已，我向一位叔叔請教，叔叔說，螃蟹多在石頭下，他搬起一塊石頭，用手在水里撈了一把，就撈上來幾只小螃蟹。我學著他的樣子撈螃蟹，也找到了幾只。
有一次，也不知是我下手太慢了，還是那只螃蟹太機靈，我只抓到了他的幾條腿，它使勁的往泥里鉆，我也不甘示弱的使勁抓著他的那幾條腿，最終，他還是被我抓到了，但已斷了三條腿，在我抓到他的`那一瞬間，他還用他那大鉗子，狠狠地咬住了我，我的手被他咬流血了。
他不過是為了生存，而我呢，僅僅只是為了好玩兒，想到這，我把他放了，他努力的爬回了他的洞中，我沉默了。
我們不要再因為我們一時的歡樂，再殺害那么多的小生命了吧，手下留情，享受海之壯闊美；天之遼遠美；人與自然和諧美！
相信，那一定比這更“美”！
敘事作文300字 篇6
今天，是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的'第一天。放學后，他來到朱老師的辦公室玩。我和幾個同學當時正在那里收拾作業(yè)本，見他長得聰明可愛，大家都很喜歡他。
“爸爸，我明天要去紅山動物園玩。”小“淘淘”說得一口地道的南京話。
“你明天要上幼兒園啊！”朱老師耐心地回答。
父子倆的“南京話”對話很有味道哦！
“啊？你要我上幼兒園，我今天已經上過了，還要上��？我以后是堅決不會再上的！”小“淘淘”撅著嘴兒，一臉的不服氣！
“不行！明天上幼兒園！”朱老師語氣堅決地說完，又埋頭批改作業(yè)了。
“我不上，我不上，我要去動物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。
朱老師大概是被他纏得不耐煩了！“夠了！講講就行賴！還老是講噢！”
“那我上上就行賴！還老是上噢！”小淘淘流利的“南京話”，韻味十足，我們聽了都忍不住咯咯笑出聲來。
朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來！
哈哈……真有趣！
敘事作文300字 篇7
是發(fā)生在我5歲時的一件事。那一天，爸爸媽媽都上班去了，爺爺陪著奶奶去醫(yī)院看病，家里只剩下我一個人，很無聊。
突然，我聽見母雞在外面“咯噠——咯噠——”地叫喚。我急忙跑到雞窩前，看見母雞下了一個蛋。我撿起雞蛋，它還熱乎乎的呢！
我拿著雞蛋剛進屋，我的好朋友小冬來了，她看見我手里的雞蛋就問我：“我能看看你手里的雞蛋嗎？”
“沒問題！”我說著，就把雞蛋遞給了她。
她接過雞蛋，這兒摸摸，那兒按按，好不快活。她看完雞蛋后，就把雞蛋小心地放在桌子上�？墒牵也恍⌒呐隽艘幌伦雷�，雞蛋“啪——”的'一聲，從桌上滾下來，摔破了！蛋黃和蛋清散了一地……
這可怎么辦？我和小冬都急壞了！雞蛋可是留著給生病的奶奶吃的�。�
“對！有了！”小冬叫道，只見她來到屋外朝雞窩跑去。我則跟在她的后面，重新來到了雞窩前。
母雞還在“咯咯咯”地叫著，我就和小冬邊追邊喊：
“雞媽媽，再生一個蛋吧！雞媽媽，再生一個蛋吧！”
可是，雞媽媽越跑越快，理也不理我們地跑走了……
后來，小冬跑回家想拿一個雞蛋來賠。可是，她家沒有雞蛋只有鴨蛋，她就拿了一個大鴨蛋，放進了我家的雞窩里……
敘事作文300字 篇8
今天，我做了一件非常非常有意義的事情。
早上，我早早地起床，快快地做完作業(yè)，就急急忙忙地催著爸爸媽媽出發(fā)。因為我要和我的好朋友毛毛去媽媽的學校給貧困山區(qū)的.小朋友捐書。
我昨天晚上整理出了一些書，有《十萬個為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《八十天環(huán)游地球》等等。因為四月二十三日是世界讀書日，媽媽告訴我她們學校有給貧困山區(qū)孩子捐書的活動，媽媽希望我能去幫助那些小朋友，我也想幫助他們，讓他們和我一樣，快樂地讀書。所以，我就把自己以前看過的書拿出來捐。
我和毛毛來到約好的書，拿出我們準備好的書給捐書的哥哥。哥哥讓我們倆各簽了一個名，又給我們了一個單子。我們共捐了八十五本書。我們倆都很高興，捐完書，就騎車子去玩了。
敘事作文300字 篇9
告別了小學，曾經的一滴一滴變得格外清晰。想著那時還經常如玩笑一般，說著趕緊畢業(yè)吧，以后就自由了，倒也期待�？稍绞且謩e了，越是舍不得了，最后那些天我們坐在教室里，聽著《我們曾在一起》時抱頭痛哭的景象，倒也難忘。
猛然想到了分校的那天�！昂�，想什么那么出神？”“想咱二班呢。”“幸好咱們在一個學校，不然……”是啊，幸好……聽著聽著，仿佛又回到了六年前，那時你還留著長發(fā)，略帶些嬰兒肥的'小臉紅撲撲的，讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉眼間，可愛粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了。“回神啦，你怎么搞得啊，心都飛到爪哇國去了，真是的，不就畢個業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒有說服力耶親。”我們那時都沉默了，即使表面依舊大大咧咧，心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時間畢竟不是說著玩兒的，人生在世一共才有多少個六年，要說沒感情、不傷心、不難過，打死也沒人信啊。
天下沒有不散的筵席，失去了，才曉得有多么珍貴。
敘事作文300字 篇10
一只老烏鴉把兩只小烏鴉帶大，自己費盡了體力，老了。
再也飛不動了，兩只小烏鴉也長大了，但是小烏鴉沒有忘記母親的養(yǎng)育之恩。小烏鴉見到媽媽飛不動了，無法捉食吃，小烏鴉就捉來蟲子給母親吃。媽媽不餓了，小烏鴉也高興的叫了起來：“哇--哇--。”
讀了這篇文章，我特別敬佩烏鴉，因為它們主動的去感恩母親，一般人是沒有這種感情，我認為這是烏鴉的天性，文中的'兩只小烏鴉長大后，就幫媽媽捉蟲，它們小時候都是由媽媽捉蟲給它們吃的。這讓我想到了“以牙還牙”這個成語。
我覺得“烏鴉反哺”和“以牙還牙”這兩個詞語一起用。說真的，我也沒烏鴉有用，它們懂得時刻回報母親，可是我卻只在節(jié)日的時候回報母親，我想，我一定要時時刻刻為母親著想，不惹母親生氣。像烏鴉一樣反哺養(yǎng)育之恩，像烏鴉一樣照顧母親，回報母親，讓媽媽不再累著。
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