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          描寫樹的作文

          時(shí)間:2023-09-22 09:20:30 我要投稿

          描寫樹的作文(熱)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫樹的作文6篇,歡迎大家分享。

          描寫樹的作文(熱)

          描寫樹的作文 篇1

            放學(xué)回家一走進(jìn)院子,就聞到了一股濃烈的香味。好香啊!這是哪家噴香水了呢?

            我立刻抬起頭來去尋找散發(fā)香味的源頭,可是卻沒有找到。只有幾棵眼熟的大樹頂著一頭蒼翠的頭發(fā),在微涼的秋風(fēng)中站著。看著這些眼熟的書,我卻一時(shí)想不起來叫什么名字。

            回到家,剛剛推開屋門,那股濃烈的香味又撲鼻而來。真好聞,沁人心脾,將一星期來積累的灰塵和疲憊一掃而空。但我同樣還是找不到香源在什么地方。我環(huán)顧了一下房間,這才發(fā)現(xiàn),書桌上有幾片毫不起眼的樹葉。

            難道香氣就是從它們身上發(fā)出的.嗎?

            我輕輕拿起那由棕色笨拙的樹枝支撐、連接著的樹葉,這才發(fā)下在樹葉的下面深深地隱藏著幾朵小花。小花是米黃色的,小得如同一顆綠豆;ㄈ锒茧[藏的看不清楚。如果不仔細(xì)觀察,似乎很難發(fā)現(xiàn)這些小花。難道這么小的幾朵花,就能發(fā)出如此濃烈的香氣嗎?

            正在我苦思敏想之時(shí),奶奶來了?吹轿乙苫蟮谋砬,奶奶笑了:“這是桂花呀?桂花都不認(rèn)識(shí)了嗎?”

            我這才恍然大悟,原來這就是桂花呀,一時(shí)竟然沒想起來,唉!同時(shí),我又猛然想起,既然桂花已經(jīng)飄香,那么中秋節(jié)就要快到了啊!

            是呀,桂花和圓月、月餅、嫦娥、吳剛一樣,是中秋的象征。一提起桂花,很自然就讓人想起桂花!鞍嗽率逶聝簣A,天上掛個(gè)大玉盤。月下桂花香又香呀……”這首膾炙人口的兒歌又在我心中響起。桂花,是貞潔善良的象征,猶如害羞的仙女一樣。別的嬌艷的花朵,總是讓自己的花瓣無限舒展開來,又大又五彩繽紛,讓綠葉成為自己的陪襯。而桂花卻生的姿態(tài)較小,顏色也只有淺淺的米黃,丹紅幾種,說不上顏色多姿。因?yàn)樗鼈兲×,隱藏在樹葉下看不出來,只有當(dāng)兄弟姐妹眾多時(shí),才能入滿天繁星一般,點(diǎn)綴著一棵棵的大樹。這是一種多么有特點(diǎn)的花啊!只愿默默地隱藏在樹葉之下,令人尋找不出,甚至引不來蜜蜂等昆蟲來采集。只有散發(fā)出濃烈的香味,來增加鄉(xiāng)村的清新淡雅,來驅(qū)除都市的骯臟空氣。在中秋之夜,聞到這樣濃烈的香氣,一定會(huì)感到清爽宜人吧。

            桂花也有許多的作用。芳香的桂花,可以提取芳香油,制桂花浸膏,可以用于食品、化妝品,深受人們喜愛。香甜酥軟的桂花糕,好吃的桂花糖和桂花酒,也是人們的常用品。桂花不僅可以觀賞,還能入藥,花能散寒破結(jié),化痰止咳。用于牙痛,咳喘痰多,經(jīng)閉腹痛。果實(shí)能暖胃,平肝,散寒。用于虛寒胃痛。就連根也能祛風(fēng)濕,散寒。用于風(fēng)濕筋骨疼痛,腰痛,腎虛牙痛。桂花真是全身是寶啊!

            在中秋節(jié)即將來臨之際,就讓我獻(xiàn)上一朵桂花,祝福大家吧!

          描寫樹的作文 篇2

            白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>

            白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的`。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。

            白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。

            白楊樹是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          描寫樹的作文 篇3

            我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹,這棵大榕樹在我生活中添加了許多的光彩,我們家鄉(xiāng)的人都很依靠它。

            春天,大榕樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉,這個(gè)季節(jié)真是小鳥棲息的好地方,我一起床,就聽見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。

            夏天大榕樹長(zhǎng)得很茂盛了,人們常到樹下乘涼,晚上的時(shí)候,人們還在下面喝茶呢!太陽(yáng)猛烈地照進(jìn)家家戶戶,人們熱得都開了風(fēng)扇?照{(diào)。而我家卻不用,因?yàn)橛辛舜箝艠鋷兔φ谥?yáng)光,就是陽(yáng)光再猛烈也照不進(jìn)來。

            秋天,大榕樹不好像別的`樹一樣枯萎了,它還是挺立在我們家前,幫我們擋著被狂風(fēng)吹來的沙粒,讓我們不會(huì)被沙粒弄傷眼睛。

            冬天,大榕樹仍然根深蒂固,一點(diǎn)落葉也沒有,好好像在迎接春天的到來。

            一年四季,大榕樹一直守在我們的村子里,我們對(duì)這棵年過上百的大榕樹建立了濃厚的感情。

          描寫樹的作文 篇4

            在我們學(xué)校,種著許多不同的樹。

            每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態(tài),就如每個(gè)人的語(yǔ)言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長(zhǎng)的地方不同而千姿百態(tài),有的長(zhǎng)在曠野,有的長(zhǎng)在荒坡,有的長(zhǎng)在峭壁,有的長(zhǎng)在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng),楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

            每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時(shí),萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的.枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!

            一陣風(fēng)吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤(rùn),使自己茁壯成長(zhǎng)。

            小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著;蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

            在狂風(fēng)暴雨時(shí),樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動(dòng);在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí),樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時(shí),樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因?yàn),樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖,而不能繼續(xù)開心快樂地生長(zhǎng)下去。

            校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬年,給我們學(xué)校添加更多光彩。

          描寫樹的作文 篇5

           秋姑娘帶著輕快的腳步來到了地球。秋姑娘的到來把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點(diǎn)的.景物還是樹葉。

            枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十厘米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時(shí)是青翠欲滴的,后來,慢慢地變成了深綠色,最后,變成了黃色落了下來。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起來非常粗糙。枇杷老了從樹上打著旋兒飄了下來,就像一只蝴蝶一樣飄了下來。有許多的枇杷樹葉落了下來,落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng),而且還可以制成中藥來治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。

            馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的,慢慢的成了蠟黃色,落了下來。馬蹄蓮的葉子摸起來毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來,落在地上就像被馬踩過一個(gè)腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。

            啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種舍己為人的精神真可貴呀!樹葉秋天的象征。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹葉。

          描寫樹的作文 篇6

            我們?cè)旱哪强勉y杏樹,真好看。春天,它顯得生機(jī)盎然;夏天,它顯得那么的茂盛;秋天,它是那么得黃,那么美。我今天來說說秋天的那棵銀杏樹。

            那棵銀杏樹,真是個(gè)魔術(shù)師。夏天,它是翠綠的,不想旁邊的那幾棵樹顯得那么老,看起來,正處于青春狀態(tài);而秋天的銀杏樹,又是那么的黃,樹葉有些是鮮黃的,而有些是橙黃的。同樣是秋天,同一時(shí)間,從西邊看,那些樹葉是鮮黃的,好像初秋。而從東邊看,那些樹葉又是橙黃的,好像深秋。它就像個(gè)時(shí)間機(jī)器,從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的`那幾秒鐘,好像你已經(jīng)從初秋走到了深秋。

            早晨,漫步在那棵銀杏樹下,陽(yáng)光透過樹葉空隙中,有時(shí)有,有時(shí)無,樹葉有時(shí)密,有時(shí)疏,這全憑著樹和陽(yáng)光的心情。還送來縷縷清香。

            夜晚,那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看,樹葉和樹干的顏色差不多,樹葉是棕紅的,樹干是純棕色的。夜晚,那棵銀杏樹又是那么神秘,總是和我們玩捉迷藏的游戲,忽隱忽現(xiàn)。

            可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹,冬天又是什么樣?可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹,冬天還會(huì)給我們什么驚喜?

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