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美好的時光作文【優(yōu)秀9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美好的時光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時光作文 篇1
來到文來這個大家庭后，豐富多彩的活動令我們受益匪淺并快樂著，而在班級中，我們還有一個小小的園地，活動小組�；顒有〗M由同學(xué)們自主組成，一個小小的交際圈，卻有著一段段美好的時光充斥著快樂的每一天。
小隊(duì)活動是一次有意義有樂趣的'活動。而當(dāng)我見證第一只經(jīng)我手捏出的青瓷花瓶時，，又令我細(xì)細(xì)回憶起來
美好的時光作文 篇2
我一直保存著一張畫，畫上有羊、有草、有花、有山……。它記錄了我一段美好的課余時光。
那是一個陽光明媚的星期六早晨，我和爸爸媽媽、舅舅還有弟弟一起去爬梧桐山。我們開車上了半山腰。下車后，我牽著弟弟的手，一起奔向山頂。我們倆把大人們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。四周的景色真美！漫山遍野的`映山紅正向我們點(diǎn)頭微笑，一群鳥兒飛過我們的頭頂，一棵棵大樹長滿了整個山坡，清新的空氣迎面撲來。我們一邊呼吸著這新鮮的空氣，一邊欣賞著迷人的風(fēng)景。
在山坡上，我們遇到了一群活蹦亂跳的小羊。它們都正試著跳上一塊幾米高的巖石。其中一只稍稍蹦了幾下就跳上去了，它把自己當(dāng)成了羊王，朝著下面的羊群得意地叫了幾聲“咩-咩-咩”。底下的羊都用羨慕的眼神看著它。有的羊也想學(xué)它蹦上那塊石頭，可都被羊王趕了下來。我們跑了過去，羊群被嚇得四處逃竄。
下山時，我看見有一叢紅紅的野果，我問媽媽那是什么？媽媽告訴我那是野草莓！但是野草莓長在陡坡上，誰去摘呢？正當(dāng)我犯愁時，爸爸已經(jīng)爬過護(hù)欄，小心翼翼地下了斜坡，把那從野草莓一個不剩地摘了回來。草莓上長滿了小疙瘩，吃起來酸酸甜甜的，真美味呀！
上車了，我戀戀不舍地望著漸漸遠(yuǎn)去的梧桐山……
美好的時光作文 篇3
我想今天晚上的計(jì)劃已經(jīng)做好了所有的安排似乎都已經(jīng)顯得非常的貼切。在圖書館度過的夜晚，總是顯得非常充實(shí)而又充滿疲倦，但是我卻喜歡這樣的疲倦。
也許我們根本就無法找到一個真正自己喜歡的道路，可以去看到那些自己想要的風(fēng)景。一路上沒有任何人去打擾，也沒有各種煩心事來干擾。
可是這樣的想法未必太過美好，以至于根本就無法去完整地實(shí)現(xiàn)。
哪怕實(shí)現(xiàn)，也必須要人工的'因素去加入進(jìn)去，才能夠保障萬無一失。
否則不管怎樣都是充滿瑕疵的一個計(jì)劃。
我也記得她們曾經(jīng)在上學(xué)的時候，有個各種各樣的美好愿望，但是他們并不一定真的要說出普通話才能夠彼此交流。
也許走的更遠(yuǎn)，看的更多，就會經(jīng)歷更多的不一樣的或者是匪夷所思的事情，但是那些事情一旦用常理去推測，可能會有邏輯性在里面。
但也不是什么非常奇怪的。百年難遇的那種莫名其妙的東西呀。
我們可以在一條路上走得很遠(yuǎn)，可是就未必真的能夠把所有的事情都發(fā)現(xiàn)在一個地方，沒有任何守護(hù)的余地。
美好的時光作文 篇4
有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時光。
我與妮子在竹林相識。初見那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說了同一句話：“你好，交個朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友，那時我才知道，原來妮子是來她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的'主人。
記得那年的春季，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經(jīng)過春雨滋潤后小竹筍也開心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來了兩個植樹的小鏟子，笑著分給我一個，說：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應(yīng)了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何時王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。
那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時常在那里玩耍。涼風(fēng)習(xí)過，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準(zhǔn)那高歌的蟬兒，“咻”的撲過去，結(jié)果蟬兒調(diào)皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂無窮。
秋天來時，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個金色的世界。在那個金色世界里，夕陽落下之時，秋風(fēng)拂過，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。
冬天到來不久時，妮子準(zhǔn)備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會心一笑，一同想起了初識那天的情景……
那片滿載我與妮子快樂瞬間的竹林隨著時間消失了，但那一個個快樂瞬間組成了幸福、永恒的記憶。
美好的時光作文 篇5
在一個陽光明媚的上午，我們鹽城晚報的小記者坐在大巴上，一同前往悅達(dá)射陽島高爾夫球場。那天，發(fā)生了許多小故事。
在旅途中，小打小鬧在所難免，我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上，我們很無聊，就一起玩拍照。當(dāng)我拍累了想休息時，她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場，打高爾夫球時，我第一次把球從盒中倒出時球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂，便在第二次給她做了個示范。誰知，球竟?jié)L出去一排，我尷尬地對她說：“里面的肯定很整齊。”話音剛落，我把盒子打開，發(fā)現(xiàn)里面亂得不可開交。哎！真是沒臉見人了！
開始，我們A組體驗(yàn)的是7號球桿�！半p腳與肩同寬，球放在腳的前方……”教練把要領(lǐng)告訴我們并指導(dǎo)�！拔掖虺鋈ダ�！”“我也打出去啦！”經(jīng)過教練的指點(diǎn)，大家的.技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)場一片歡呼，最遠(yuǎn)的打到50米開外呢！后來，我們體驗(yàn)了推桿。用推桿打可就輕松多了，只要把球推進(jìn)洞，隨便幾桿都可以，只不過你打了這個球，就必須把它打進(jìn)洞。在草地上，我們玩得很爽。
美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間活動就結(jié)束了。我懷著不舍的心情回到家，期待下次活動的到來。
美好的時光作文 篇6
白駒過隙，時光無情，只留下那一段美好的記憶……
——題記
誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀!寫完作業(yè)就可以去玩，老家的人從來沒有復(fù)習(xí)的概念。于是，余下的日子就變成了：上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服，互相向?qū)Ψ綕娝焯殳偼娴臎]有時間，每當(dāng)忘了吃飯的時間，總被大人們嗔怒地罵一句：“看你這個小瘋子，瘋的都忘了吃飯!”
可是，快樂的日子總是過得很快，兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來，當(dāng)聽到我終究是要回去的消息，你攥著衣角，滿擎著眼淚悠悠得說了一句：“該來的'還是要來了”
離開的前天早上，我起的很早，天很陰。姥姥說下雨了，我想：“是不是我要離開，老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西�！澳闶裁磿r間走?”你問我，我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過：“我明天早上就走了，以后不用天天和你斗嘴了”�？粗阈那榈吐�，我連忙安慰你：“我還是會回來的!就在寒假，不行，寒假時間太短，明年暑假我再回來”�！澳愕纳窠�(jīng)大條，像百年大樹一樣，到那時候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔，一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了：“別哭別哭，這不是還有一天嗎，我們把今天用相機(jī)記錄下我們的美好，這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣，我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪，山上，去了果園……用相機(jī)記錄下我們美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“等我沖洗好了，我給你送過去，用來祭奠我們這段美好的時光!”，傍晚的霞光映襯著你的側(cè)臉，使你原本俊俏的小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓(xùn)我：”什么祭奠，給死人采用的詞，我們這叫紀(jì)念，紀(jì)念，你記住啦?不會用詞，瞎用詞�！蔽铱粗阋槐菊�(jīng)的樣子，“好好好，紀(jì)念紀(jì)念”我們在山間的田野上，你追我趕，整個田野充斥著由于興奮激動的笑聲……
這是一段美好的時光，有歡聲有笑語，也有眼淚，哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式，記錄了我們曾經(jīng)那段的幸福，真心希望我們會一直都這么快樂，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
美好的時光作文 篇7
我心目中的暑假是好玩的、豐富的、興奮的、自由自在的……如果暑假是天空，我就是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……我在考試前，就一直盼望著放暑假，想著可以到外公外婆家“渡假”一個禮拜，就開心得不得了，真希望暑假能快點(diǎn)來。
暑假終于到了，暑假開始的第一個星期，我們一家人提著大包小包，急急忙忙地往火車站趕去，因?yàn)榻裉煳覀円脚瓮丫玫耐夤馄偶叶杉�，一路上，我的心情很激動也很興奮。上了火車，我迫不及待地坐在軟綿綿的椅子上，一邊吃著香噴噴的鐵路便當(dāng)，一邊悠閑地欣賞著美麗的風(fēng)景，藍(lán)天、白云和綠油油的稻田連成一片，簡直就是一幅美麗的風(fēng)景畫呀！我們坐了大約四個小時的火車到外婆家，見到了我親愛的外公、外婆和可愛的表弟，我真高興��！
在外公外婆家渡假的第一天，外公就開著他的大車子——我都把外公的大車子當(dāng)作游覽車，帶我們?nèi)ビ^賞荷花，到了那里，一下車我就被這些五彩繽紛，千姿百態(tài)的荷花給迷住了：有粉色的、白色的、紅白相間的也不少；有的荷花已經(jīng)睡醒，正綻放著甜美的笑臉、也有些荷花因?yàn)楹π�，還在含苞待放……，實(shí)在是太美了！來觀賞荷花的游客人山人海，非常擁擠，大家都和我一樣迫不及待地要和荷花拍照，加上路邊小販的叫賣聲此起彼落，賣著各種蓮子、蓮藕、蓮花制成的食品或產(chǎn)品，真是熱鬧啊！天色暗了，外公外婆就開玩笑的說：“該回“飯店”啰！”也就是該回外公外婆“家”的意思啦！可是這么美麗的荷花，真舍不得回去，我們一直在那里停留了好長時間，在外公外婆的催促下我才依依不舍的離開了這里。
第二天，外公又開著“游覽車”載我們到游樂大世界，游樂大世界我來了！一走到門口，我們一家人和外公外婆、表弟就被那個高聳的游樂器材——天旋地轉(zhuǎn)給嚇到了，還聽到震耳欲聾的慘叫聲，光站在旁邊看，手腳就發(fā)軟了。于是我們很有氣質(zhì)的`轉(zhuǎn)戰(zhàn)較靜態(tài)的設(shè)施，像是旋轉(zhuǎn)馬車、神奇3D畫館、還有糖果小鎮(zhèn)……，在糖果小鎮(zhèn)里，我看見外公外婆和爸爸媽嗎一直說著小時候的糖果，他們好像進(jìn)入了時光隧道一樣，正在回味著以前的歲月呢！接著，我們走在街道上，看見了很多希臘風(fēng)的設(shè)計(jì)，彷佛真的到了希臘，喀嚓！喀嚓！我們的快門都沒停過；在街道上，我們又看見許多大世界的吉祥物在唱歌跳舞，超會帶動氣氛的，我們也和大山、阿波羅、還有黛安娜一起舞蹈了起來。時間到了，又該回“飯店”了，不過，我們今天玩的很高興，我也很高興，很滿意的離開了這個快樂的天堂大世界游樂園！
接下來，外公又再次開著“游覽車”載著我們到處玩：去旗津吃海鮮大餐，去夢時代坐鴨子船，快樂的時光總是過得特別快，一個禮拜的假期就這樣結(jié)束了，假期的最后一天，外公開車送我們到火車站，外公外婆就拉著正在吃便當(dāng)?shù)谋淼芟萝�，跟我們揮手說“再見！”當(dāng)表弟正在揮手的時候，便當(dāng)里的鹵蛋就滾到了馬路上，我們一家人和外公外婆都笑得東倒西歪，就連在指揮交通的警衛(wèi)也在哈哈大笑，我們就在這一片歡笑中道別了。我們快快樂樂的出去，也平平安安的回到家，真期待初三暑假可以再去外公外婆家渡假，享受美好的時光。
美好的時光作文 篇8
新的一天旅行開始了，這天是回爸爸的老家湛江徐聞。我們吃過早餐就出發(fā)了，兩個司機(jī)（是爸爸和媽媽）大約開了五個小時，來到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我們，他們是爸爸的戰(zhàn)友還有同學(xué)，我們又是一頓豐盛的晚餐，好多好多海鮮。爸爸的老家那里是我們中國大陸最南端再往前面就是大海了，如果我們從這里坐船過去就是海南島了。
碼頭上停了許多很大很大的船，上面坐人，下面裝汽車真壯觀。在那里的沙灘上我還看到了美麗的貝殼，有紅色的、還有白色的、還有黃色的和橙色的。我們還參觀了珊瑚博物館，那里的珊瑚是已經(jīng)死掉了的，當(dāng)我摸它的第一下的時候我就能感覺到它像是石頭一樣硬，還很扎手。那些珊瑚好漂亮呀，有的很大，有的很小，那些珊瑚各種顏色都有，紅的藍(lán)的但大部分是白色的。我還看到了被海水沖到沙灘上的氣泡魚，它生起氣來的時候肚子是鼓鼓的'，如果你把它放在一邊不動它，它的肚子就慢慢癟了。我們把車開到有立著「中國大陸最南端」的標(biāo)志下面合影，媽媽說那里是中國大陸架的最南面了！ 除了大海，爸爸的老家還有許多果園，有木瓜、有香蕉、有菠蘿還有很多的甘蔗。還有各種的瓜類，比如絲瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。
七天的時間可過的真快呀！我們馬上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要結(jié)束了。但是，我這七天的時間我沒有白浪費(fèi)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識，還看見了許多許多以前沒有看到過的東西和著名的景點(diǎn)！我以后希望再來一次這樣的旅程！
美好的時光作文 篇9
今天，我坐著一個親戚的車來到郭家鎮(zhèn)“新月影樓”補(bǔ)習(xí)。
我一來到“新月”，就看見那里有一些人正在修相機(jī)。有一個人還笑呵呵地問我：“你是不是大房的.？”我小聲地回答：“是！”然后他便帶我來到二樓，在那里，我看到了我的同學(xué)：張林泉、李宜峰、蘭恭哲。我心想，他們可真早。
課上，老師教我們讀了《十五從軍征》這首詩，她竟然讓我第一個站起來朗讀，我很驚訝，可是我讀得很沒有語調(diào)。于是老師帶領(lǐng)我們很有感情地來讀這首古詩，讀完之后，她笑著說：今天我們不寫，我們玩。我更驚訝了，不過我們很高興。
我們玩的是搶筆的游戲。
游戲由兩個人一組，兩個人中間放一張卷子，卷子中間還放著一支筆。我們伸出右手，手心朝下放在桌子上，手的邊緣挨著卷子的邊緣，老師特意拖著長聲喊：“一——二——三——”然后，突然快速而短促地說：開始！我們便開始搶。
第一局搶筆游戲里，我一心想抓筆，但抓的總是卷子。張林泉居然用兩只手來搶，很顯然，他犯規(guī)了！我輸了，我很生氣。
第二局是用左手來搶，還是原來的規(guī)則。這一局我贏了，我很開心。不過由于我出手太用力，我把卷子抓壞了。弄得大家哈哈大笑。
第三局是大家共搶一支筆，還是我贏了。他們都說我厲害，稱我為“快手”，我高興得不得了。
這個游戲就在笑聲中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)，寫不用很苦惱，完全可以很開心，我爭取把學(xué)好。
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