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          敘事作文300字

          時(shí)間:2023-09-20 16:52:57 敘事 我要投稿
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          敘事作文300字集錦[9篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          敘事作文300字集錦[9篇]

          敘事作文300字 篇1

            我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛(ài)及了。

            說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

            一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的`表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我支支吾吾的說(shuō):“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍,好像就沒(méi)有這回事一樣。

            這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!

          敘事作文300字 篇2

            我期待的青奧會(huì)是輝煌的,開(kāi)幕式上來(lái)自全世界各地的少年兒童載歌載舞,動(dòng)情歌唱,巨大的火炬被點(diǎn)燃了,那沖天的火光象征著青少年那永不枯竭的活力。最絢麗的要屬最后的煙火表演,天空好像一個(gè)畫(huà)板,一朵朵燦爛的`鮮花在上面綻放,美不勝收。

            我期待的青奧會(huì)是熱鬧的,無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)健兒蜂擁而來(lái),他們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,游泳隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍入水中,那矯健的身姿令人嘆為觀(guān)止;體操隊(duì)員盡情地展現(xiàn)自己那優(yōu)美的身姿,那柔美的身姿,高難度的動(dòng)作常常令人心驚膽顫;跑步隊(duì)員們,竭盡全力向前沖刺,好似一陣風(fēng)從人們身邊刮過(guò);羽毛球運(yùn)動(dòng)員們蹦跳著奔跑著去追趕那白色的羽毛球,那羽毛球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)像一只歡快的小鳥(niǎo)在賽場(chǎng)上開(kāi)心的游戲……觀(guān)眾席上,觀(guān)眾們有的尖叫著為自己國(guó)家的隊(duì)員鼓勵(lì),加油;有的只求頭發(fā)為自己的偶像失分而惋惜,還有的靜靜觀(guān)察賽場(chǎng)上的情況……一切似乎都在沸騰。

            我心目中的青奧會(huì)是潔凈、輝煌、熱鬧,更是美好的。

          敘事作文300字 篇3

            今天,我和媽媽去姥姥家,下午返回時(shí),遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,胡子和頭發(fā)又長(zhǎng)又亂,穿著破爛衣服,臟兮兮的,跪地乞討。媽媽問(wèn)我:“你有錢(qián)嗎?”我說(shuō):“有”,媽媽看著我瞟了那個(gè)乞丐一眼 。我知道她是要我給乞丐點(diǎn)錢(qián)。可是,我有點(diǎn)害怕,縮著身體,搖著頭后退一步。媽媽說(shuō):“看他多可憐呀,天這么熱,還跪地乞討,去吧。沒(méi)事”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不再猶豫,拿著一元錢(qián)遞到那個(gè)乞 丐手里,只見(jiàn)他的眼睛立刻露出感激之光,點(diǎn)了幾下頭,意思是謝謝我,媽媽又給他一把松子,我們就走了。

            路上,媽媽夸我:“真是我的`好兒子!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸耙辉X(qián)能吃飽嗎?”媽媽說(shuō):“一個(gè)人的力量是有限的,要靠大家?guī)兔,人多力量大!薄芭,我知道了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            今天,媽媽教我做了一件佷有意義的事。佷開(kāi)心!

            當(dāng)然我們總會(huì)看到乞丐如果你幫助了他就等于做了一件很有意義的事。

          敘事作文300字 篇4

            在一次圍棋課上,老師給我們買(mǎi)了許多禮物,告訴我們可以用積分兌換它們。我們瞬間來(lái)了興趣,沖上前去尋找自己喜歡的東西,我精挑細(xì)選,最后看中了一個(gè)存錢(qián)罐,花“巨額把它買(mǎi)了下來(lái)”。

            回到家后,我把包裝盒拆開(kāi)。一個(gè)嶄新、高檔的存錢(qián)罐映入我的眼簾。我拿起來(lái)左看看,右看看,令我愛(ài)不釋手,心里暗暗叫好。我終于有一個(gè)自己的存錢(qián)罐了。

            這個(gè)存錢(qián)罐外形像一個(gè)小巧玲瓏的裝葡萄的箱子,因?yàn)樗厦嬗≈淮煽诘钠咸,還有幾句英語(yǔ)。箱體的上方有一個(gè)圓形的按鈕,按鈕上面刻著一條魚(yú)。魚(yú)身上有個(gè)缺口,是圓形的'。箱子底面有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的蓋子,應(yīng)該是取幣口。

            我費(fèi)了九牛二虎之力找到了隱藏在箱底的開(kāi)關(guān),把它打開(kāi),只聽(tīng)“喵”一聲,把我嚇得魂飛魄散。我慢慢地回過(guò)神來(lái),找來(lái)幾枚硬幣放在按鈕上,我按了一下按鈕,等待奇跡的發(fā)生。突然,一只可愛(ài)的小貓從箱子里探頭探腦地鉆了出來(lái)。它的眼睛大大的,鼻子白白的,耳朵……“啪”一下,盒子被關(guān)上了,硬幣也不見(jiàn)了。我想:一定是它趁我不注意,把硬幣拿走了。再一試,果然是這樣,這小貓真是“老奸巨猾”。

            這只小貓雖然很“狡猾”,但是非?蓯(ài),是我存錢(qián)的好幫手。

          敘事作文300字 篇5

            夏天驕陽(yáng)似火,秋天果實(shí)累累,冬天鵝毛大雪,春天呢?春天,春意盎然。

            春天到處是一片綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠色的世界……

            我抓著春姑娘的綠裙子,悄悄的`、輕輕的走在綠色的大地上。

            我,在大地上走著。太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃的陽(yáng)光向大地拋去。漫山遍野的杜鵑花爭(zhēng)相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,扇動(dòng)著透明的小翅膀在花從中忙碌著,它們?cè)诟墒裁?噢,它們?cè)诓擅勰?瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花,是否還有兩只蝴蝶,這不,她們正在玩耍呢!

            正在這時(shí),只見(jiàn)她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快的落在電線(xiàn)上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!

            ‘‘嘩,嘩嘩……’’我竟然在在不知不覺(jué)中來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾乎能照出人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀的石子和大小不一的鵝卵石,真是清晰可見(jiàn)。

            走著走著,前面出現(xiàn)了一片森林。這片森林長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠葉。瞧,這些綠葉,翠綠翠綠的,真是春意盎然。我問(wèn)小樹(shù);‘你們?cè)诖禾炖锔陕?’小樹(shù)說(shuō);‘我們要趁著春天喝足雨水,我們要將根扎在泥土里,向天空伸展,我們要成為參天大樹(shù)!

            春天多么美好、漂亮我愛(ài)春天,愛(ài)春天的一切!

          敘事作文300字 篇6

            徐徐秋風(fēng)迎面吹過(guò),往事浮現(xiàn)在我的眼前。它喚醒了那群小伙伴,那群動(dòng)物,那位慈祥的奶奶。它還喚起了我沉睡的回憶…… 我的奶奶是一位農(nóng)場(chǎng)主。那里綠得不能再綠了,到處都是青草,許許多多的`動(dòng)物,綿羊,駿馬。最重要的還是有那一群愛(ài)哭愛(ài)鬧的小伙伴!對(duì)呀,童年一去不復(fù)返,時(shí)間如利箭,穿過(guò)了我的小學(xué),中學(xué),大學(xué),也不知道他們是否也各有成就呢?

            生命之花處處開(kāi)放,也處處凋零。如果不是那位慈祥的奶奶和小伙伴們,我猜我也不會(huì)生存到今日,給你們寫(xiě)作文了。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夏天,草原上到處你凝,我和小伙伴們不聽(tīng)奶奶的勸告,大家一起去草原上飛奔。突然間,天空裂出一道光線(xiàn),“轟”地一聲,草原上起了大火,大雨和大火,雨漸漸小了,火漸漸大了。我們飛快的跑著,火是緊追不舍,幸好奶奶趕來(lái),她大聲叫我們:“快把草的周?chē)c(diǎn)燃!過(guò)一會(huì)兒火就會(huì)自己滅了!別跑啊,你們是跑不過(guò)火的!” 大火終于滅了,但是這件是卻牢牢地刻在我心頭。

            謝謝你們,奶奶和小伙伴們!

          敘事作文300字 篇7

            想到學(xué)校,政府都在減負(fù),心里別提多高興?晌乙宦(tīng)到“減負(fù)”這個(gè)詞,心里好像被刀割一下似的一直在流血。

            從周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余時(shí)間都必須上課外班,最早也是6點(diǎn)半下課,回到家就已經(jīng)很累了,所以作業(yè)常常寫(xiě)到10點(diǎn)半左右。有一次,作業(yè)很多,可是您堅(jiān)持讓我上國(guó)際象棋課,回到家吃完飯,就九點(diǎn)多了,我用飛快的速度寫(xiě)完作文,背完課文就十一點(diǎn)了,害得我疲憊不堪。

            星期三好不容易沒(méi)有作業(yè),想在樓下瘋玩一會(huì)兒,可是我還要上作文班。下課了,我想玩一會(huì)兒,但您說(shuō):“英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有背完,趕快背!蔽抑缓醚酆瑴I水,回到家痛哭了一場(chǎng)。

            星期六和星期天我想睡懶覺(jué),可是星期六上午安排了學(xué)而思,下午毛筆字,星期天上午機(jī)器人課,下午英語(yǔ),乒乓球,一大堆課外班作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到三更半夜。在寫(xiě)作業(yè)的'過(guò)程中,我腦袋突然跳出一句話(huà),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!边@句詩(shī)讓我哭笑不得呀!

            媽媽?zhuān)艺娴牟幌肷线@么多課外班,我理解你們“望子成龍,望女成鳳”的心。可是你們理解我們做兒女的心嗎?

          敘事作文300字 篇8

            三個(gè)校區(qū)的三年級(jí)奧數(shù)比賽,每個(gè)班6人,有72人同時(shí)比賽,第一名有2人,全是我們班的,其中一個(gè)就是我,能不開(kāi)心嗎?在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)壓制不住自己的.興奮心情,突然偷笑一下,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)猛笑,跳了起來(lái),口中還吐出一個(gè)字:“耶----!”

            我還喜歡在這個(gè)時(shí)候做些惡作劇,比如說(shuō):這是不是真的?問(wèn)問(wèn)別人,掐一下別人的臉。

            即使剛才還有不開(kāi)心的事,在這時(shí)候我覺(jué)得它一下子就過(guò)去了。

            回到家里,我故意板著一張臉,等待父母問(wèn)我比賽情況。父母一開(kāi)口,我就裝作很傷心地說(shuō):“你們自己猜吧!”等他們說(shuō)出“沒(méi)獲獎(jiǎng)”時(shí),我心里早就樂(lè)壞了。我撲到床上,用拳頭打著床,肚子都笑痛了!我的父母站在一旁,看上去委屈極了,也許他們正為我擔(dān)心呢!可過(guò)了一會(huì)兒,他們也都笑了,他們已經(jīng)猜到我獲獎(jiǎng)了。

            獲獎(jiǎng)后是我最開(kāi)心的時(shí)候。

          敘事作文300字 篇9

            校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是我們生活的場(chǎng)所,校園的和諧需要我們創(chuàng)建,在校園中我也感受到了快樂(lè)。在職業(yè)高中的一年的時(shí)間中,讓我感受到了樂(lè),感受到了人生的多彩,也改變了自己的人生觀(guān)。

            我們職業(yè)高中不同于普通高中,每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng),如:藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等,來(lái)展示我們學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

            在每屆的活動(dòng)中,我們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝,為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),使我們的人生更加多彩,使我們的人生充滿(mǎn)了價(jià)值。

            在校園里雖然與父母身隔兩處,但是我們并不感到孤獨(dú),因?yàn)槲覀冇幸晃缓吞@可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的`語(yǔ)文老師、有位熱情開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專(zhuān)業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員,在這又能感覺(jué)到了家的溫暖。

            校園的樂(lè)無(wú)處不在,樂(lè)就在我們身邊。

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