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          成長的故事作文

          時間:2023-09-20 14:29:52 [第七單元]成長的故事 我要投稿

          成長的故事作文匯編3篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的故事作文3篇,歡迎大家分享。

          成長的故事作文匯編3篇

          成長的故事作文 篇1

            我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。

            那是一個陽光明媚的早晨,因為街舞隊當時同學不夠,無法組成一隊,所以我們學校的`楊老師把我和李一然“拉”進了街舞隊。楊老師訓練我、李一然和同學們,我們跳同一個街舞。每周二、周五都訓練,并且我們練了一學期。我們大約有36個人,每個人做的動作都不一樣。我們需要聽鼓點來變換隊形、變換動作,再加上音樂速度很快,每做完一次我們都會滿頭大汗。一開始,大家沒有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們在隊形方面也出了很多錯誤,有的人在應該向右的時候向左轉(zhuǎn),有的人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了,還有的人和對面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴厲地批評了我們,說:“你們一定要跟上拍子,動作協(xié)調(diào)一致,隊形才能好看!庇谑俏覀冇忠槐橐槐榈鼐毩晞幼鳎Π衙恳粋動作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對這套街舞的動作越來越熟練,大家配合得越來越默契,隊形也做得越來越完美。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。≡诤俚臅r候,楊老師突然把我們叫過來,語重心長地說:“下個學期我們要去參加比賽,回家要好好準備!蔽覀兌几吲d地跳了起來。李一然向我打聽消息:“什么比賽。俊薄翱隙ń治璞荣悊h。”我答道。

            一回家,我就練習起來。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓練,每天都練得大汗淋漓。開學了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時我們快速地把每一個動作都做到極致,把每一個隊形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因為緊張出現(xiàn)了一點失誤,但是最后的成績還是很高。當評委說我們是一等獎時,我們都高興地跳了起來。這時候,窗外的陽光十分明媚,這陽光和我們的心情是一樣的。

            這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅持,不管什么事情,都會成功的。

          成長的故事作文 篇2

            成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點點滴滴,從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

            我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

            “叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

            不料,西瓜子兒被我誤吞進肚子里。令我擔心起來了,萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來,我的'頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

            我轉(zhuǎn)過念頭,植物生長需要營養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天,我實在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認輸了。

            幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來,爸爸只是為了讓我吃東西時不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭啊!

          成長的故事作文 篇3

            我的童年五彩繽紛,它像一本書,記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂時光;它像一條小木船,陪著我前進在童年的故事里。

            我的童年是多姿多彩的,有時我害羞,有時我生氣,有時我平靜,有時我快樂!

            就說一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來遲了。我寫完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊?矗页闪宋辶昙壜犝n的小老師,我坐在那認真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題,“舞臺上有個漂亮的人,鏡頭就要以她為重點,臺下觀眾也要拍”“那么我說的`這個舉例,是寫作文的一方面,同學們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲,沒有一個人舉手,老師的臉頓時有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來,想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點面結(jié)合”,老師的臉色比翻書還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級的同學”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來,我害羞死啦,不過心里卻暗暗高興!

            在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時再難的題都答得出來,笨時可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個女同學和個男同學總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開始教育起來。天長日久,組里的同學都已習慣我了,每當那位同學再發(fā)生爭吵,我都會迎難而上,教育他們這樣做不好。

            不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。

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