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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-09-20 09:38:37 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            我總共有過(guò)七八個(gè)同桌,其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過(guò)來(lái)的。我一聽(tīng)老師說(shuō)這事兒,嚇的魂都飛了。因?yàn)椋麜?huì)影響我的!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的是,他總是把我當(dāng)百度一樣的問(wèn)這問(wèn)那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫(xiě)?啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí),我恨不得拿來(lái)幾串鞭炮歡送他!

            另一個(gè)同桌,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時(shí)候,他比什么都安靜。我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)魔法,在其他同學(xué)講話的.時(shí)候,他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨(dú)老師的話能聽(tīng)進(jìn)去,他可真神了!

            哈哈,接下來(lái)的學(xué)期不知還能換來(lái)怎樣的同桌!

          我的同桌作文2

            每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

            他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的'想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。

            他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開(kāi)看看,又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的座位上肯定有釘子的。

            從上頭看他,你必須覺(jué)得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

            有一天,我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。

            他,就是我獨(dú)一無(wú)二的同座,熊?。

          我的同桌作文3

            我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書(shū),因此我們都叫他書(shū)呆子。

            有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩,我來(lái)到他家門(mén)口,叫了幾聲段天佑,可是沒(méi)人回應(yīng),我想他會(huì)在家干什么呢?一定是看書(shū)。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰(shuí)呀!”段天佑生氣地說(shuō),我說(shuō)“我是邊郭鑫。”他知道之后,讓我進(jìn)去了,我一打開(kāi)他的.屋的門(mén),果不其然,他在看書(shū),邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,我問(wèn)他我們玩什么?他說(shuō):“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說(shuō):“好!”我們打開(kāi)手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會(huì),尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著里的問(wèn)題。我問(wèn)他,他為什么這么聰明。他說(shuō),因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。

            我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)筆記,知道更多的知識(shí)。

          我的同桌作文4

            有這樣一個(gè)人,他是一個(gè)很不起眼的學(xué)生,但他在我心中卻非常優(yōu)秀。

            他就是朱冠元。一個(gè)經(jīng)常被老師批評(píng),同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對(duì)他視而不見(jiàn),可有幾件事改變了我的看法。一天,我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了,但我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。忽然,我發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)了,急得滿頭大汗,這時(shí),朱冠元走來(lái),我沒(méi)好氣地說(shuō):“你來(lái)干什么?”只見(jiàn)朱冠云張開(kāi)手心,里面正是我的橡皮,他說(shuō):“對(duì)不起,打擾你了,這是你的橡皮嗎?”“嗯,是我的'!蔽医舆^(guò)橡皮小聲地說(shuō)。

            還有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)好而被留了下來(lái)。那天正好是朱冠云值日,只見(jiàn)他賣力地掃地,別的值日生都把垃圾掃給他,而他卻一句怨言沒(méi)有,直接把垃圾掃到垃圾桶里。

            他這樣的舉動(dòng),讓我知道他其實(shí)也很可愛(ài)。

          我的同桌作文5

            俗話說(shuō)的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”這句話說(shuō)得真不錯(cuò),你看我的同桌:老師在時(shí),他就像老鼠見(jiàn)到貓一樣,老老實(shí)實(shí)?衫蠋煵辉谒褪牵骸吧街袩o(wú)老虎猴子稱大王”中的猴子。大家都知道我和他是勢(shì)不兩立,大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。

            今天不知道為什么,又和他吵了起來(lái),可能是因?yàn)楦髯缘男那槎疾惶,所以吵得比平常厲害一些,正?dāng)要?jiǎng)邮謺r(shí),突然來(lái)了個(gè)“和事佬”,為了堵住那個(gè)“和事佬”嘴。我們都很聽(tīng)話,不吵了?墒逻沒(méi)完,我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)模式——誰(shuí)也不理誰(shuí)。

            “叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,上的是奧數(shù)課,可我的'筆正好沒(méi)墨了。我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不見(jiàn)一支筆。突然我看見(jiàn)陳意華桌子上還有一支“救命良藥”!笆靠蓺⒉豢扇琛蔽也挪灰!可他卻給了我“救命良藥”。還大聲的,你要不要。我一把抓住筆,寫(xiě)了起來(lái)。

            最后,我和他成了形影不離的好朋友了。

          我的同桌作文6

            我的同桌劉星宇是個(gè)調(diào)皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。

            他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會(huì)偷聽(tīng)的大耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

            他在班級(jí)里算是個(gè)人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情。可是有件事情徹底改變了我對(duì)他的看法。

            有一次,上完語(yǔ)文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見(jiàn)了,我告訴了劉星宇,他聽(tīng)了,說(shuō):”我來(lái)幫你找找!罢f(shuō)著,就跑開(kāi)了。

            叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的同桌卻姍姍來(lái)遲,我正納悶時(shí),只見(jiàn)調(diào)皮的劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當(dāng)當(dāng)當(dāng),看你的筆帽找到了,在教室的角落里!笨粗Ф鴱(fù)得的筆帽,我感動(dòng)的.說(shuō)不出話來(lái)。

            從這件事情發(fā)生后,我們的關(guān)系越來(lái)越融洽,在學(xué)習(xí)上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,再也沒(méi)有對(duì)對(duì)方發(fā)過(guò)脾氣。這也是我坐過(guò)的同桌最體貼,關(guān)心同學(xué)的男生呢!

          我的同桌作文7

            我的同桌是一個(gè)天天上竄下跳。而且也不聽(tīng)話的小男孩。我和他坐在同一排!

            他的頭我自以為是一個(gè)西紅柿,天天象一只無(wú)頭蠅上竄下跳的跑來(lái)跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時(shí),我們都在做老師布置的`作業(yè),"哎呀,是誰(shuí)啊怎么吵。"第一個(gè)被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開(kāi)始了"大型會(huì)議"教室被他弄得一團(tuán)糟……

            在一次班隊(duì)活動(dòng)上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病,我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上,他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時(shí)時(shí)心臟都會(huì)受到威脅但他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志在堅(jiān)持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績(jī)就會(huì)上升的。

          我的同桌作文8

            我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!

            她最喜歡畫(huà)畫(huà),每次上美術(shù)課她都超級(jí)興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡(jiǎn)直無(wú)法表示。她畫(huà)過(guò)很多畫(huà),其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫(huà)的老師非常美麗。老師在講臺(tái)上講課,拿著語(yǔ)文書(shū)有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的`笑容。

            她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。

            第二天,我來(lái)到學(xué)校,她就問(wèn)我:"你昨天為什么不等我?我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。"我驚訝地說(shuō):"你昨天有等我?我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥,還以為你不等我了,所以先走了,對(duì)不起。"她就說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說(shuō):"謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我。"

            她真是個(gè)守信用的人啊!

          我的同桌作文9

            我的同桌,活潑可愛(ài),以前成績(jī)不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊,他的`成績(jī)大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。

            他活潑可愛(ài),課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員,知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方,上次我很渴,問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料,他沒(méi)有要錢(qián),只是有時(shí)心直口快,容易說(shuō)傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白,在他說(shuō)這些話時(shí),別人是多么痛苦啊。

            我的同桌像豬一樣可愛(ài),又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

            這就是我的同桌。

          我的同桌作文10

            我的同桌他很調(diào)皮,他上課的時(shí)候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我,左邊白眼看一下,右邊白眼看一下。還有他上課的時(shí)候,還總喜歡吃東西,不是吃這個(gè),就是吃那個(gè)。我說(shuō)他,他也不聽(tīng)。

            我的同桌還有一個(gè)最大的'特點(diǎn),那就是寫(xiě)字慢。我覺(jué)得他每寫(xiě)一個(gè)字,就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說(shuō):“快點(diǎn),張家豪?禳c(diǎn),張家豪”?傻任覍(xiě)完一篇后,他才寫(xiě)一行。我覺(jué)得他寫(xiě)字實(shí)在是太慢了。

            這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣,但我還是很喜歡他。

          我的同桌作文11

            她愛(ài)笑,愛(ài)吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。

            我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的下面,嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個(gè)小糊涂。

            我的同桌可是一個(gè)兩面派,為什么呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候,總是一臉呆呆的表情,就連英語(yǔ)都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問(wèn)題,她也是慢吞吞地高中生作文起來(lái),慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時(shí)的她簡(jiǎn)直判若兩人。

            她還非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問(wèn)題而煩惱時(shí),她總是從那里借來(lái)給我。我堅(jiān)信贈(zèng)人玫瑰,手有余香這個(gè)道理,當(dāng)她有困難時(shí),也一定會(huì)得到別人的.幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。

          我的同桌作文12

            我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭上扎著個(gè)馬尾辮,非常可愛(ài)。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說(shuō)一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過(guò)她,只好甘拜下風(fēng)。

            你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí),別提有多開(kāi)心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開(kāi)。

            以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的'姐姐,可是現(xiàn)在,我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,只要有不懂的問(wèn)題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書(shū)比賽,寫(xiě)字比賽,所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

            我愛(ài)我的同桌,也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

          我的同桌作文13

            我有一個(gè)同桌,你是他那個(gè)同桌是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)講講她吧!

            我的同桌的睫毛很長(zhǎng),她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,不過(guò)她長(zhǎng)得特別漂亮!而且字也特別好看,我都被她深深的迷上了。

            我的同桌的性格特別溫柔,她從來(lái)不會(huì)對(duì)我們男生女生發(fā)火,除了會(huì)對(duì)男生李俊希發(fā)火。

            她的特長(zhǎng)是唱歌,我喜歡和她一起唱歌,因?yàn)樗穆曇艉芎寐?tīng),我們老是會(huì)在下課唱:《晚安喵》、《青春修煉手冊(cè)》、《燈塔》等歌曲。

            我的同桌的特長(zhǎng)是學(xué)新課,只要老師上新課,她會(huì)比平常的`課都認(rèn)真。

            你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?她就是陳曉艷,她是不是一個(gè)很棒的同桌?

          我的同桌作文14

            都說(shuō)“男子漢大丈夫流血不流淚",我的同桌就是典范。跟他相處了5年了,都沒(méi)有看過(guò)他哭。可是有一次,我終于看到了。

            那一次,老師批評(píng)了他,他好象沒(méi)所謂似的`,后來(lái),老師連續(xù)罵他,他好象不服氣了,撇撇嘴,是哭非哭。我一直注意他,一直盼望著他哭。可一直沒(méi)等著。

            過(guò)了一會(huì)兒,他的眼開(kāi)始紅了,我暗暗喊加油,幾分鐘之后,他的眼濕了,淚水終于流了下來(lái)。

            我暗自慶幸:幸好我和他坐,可以看見(jiàn)這個(gè)"天下奇觀"!他趴在桌子上,獨(dú)自哭泣著。哈哈!他哭時(shí),還不像一個(gè)小孩子一樣嗎?

            上課了,他擦擦眼,好象沒(méi)事一樣,坐得端端正正。

            我還真佩服他,他還真瀟灑。下一次他再哭時(shí),再告訴你們聽(tīng)吧!再見(jiàn)!

          我的同桌作文15

            他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛(ài),還有一個(gè)純潔的心靈。

            有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門(mén),xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門(mén)了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開(kāi)了。

            說(shuō)真的,說(shuō)起xxx,令我佩服的不光是他的'大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。

            他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過(guò)去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們隊(duì)的xxx啊!再一看,只見(jiàn)xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門(mén)前,一踢,進(jìn)門(mén)!你說(shuō)他的球技是不是很厲害呢!

            我喜歡我的同座xxx。

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