敘事的作文精華（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
到了六年級(jí)，我們女孩子喜歡在一起討論自己的老師、老媽什么的。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都在抱怨老媽太嘮叨，太嚴(yán)厲。每每這個(gè)時(shí)候，我總是特別慶幸，慶幸自己有一個(gè)天底下最好的老媽。
說(shuō)來(lái)有趣，我的老媽很“調(diào)皮”，有時(shí)候比我還過(guò)分。比如說(shuō)，她會(huì)在我們雙胞胎兄妹過(guò)生日時(shí)，偷偷地把蛋糕涂到我們的臉上，最后演繹成蛋糕大戰(zhàn)；再比如說(shuō)，她總喜歡在嚇我一跳后撓我癢癢，弄得我哭也不是，笑也不是；甚至連我的朋友也不放過(guò)。
上個(gè)周末，魯松冽來(lái)我家和我商量如何制作環(huán)保時(shí)裝的事。開門前，媽媽暗示我一起捉弄她，我不知道這樣是對(duì)還是錯(cuò)。正猶豫間，門鈴又響了，魯松冽在門外大聲喊：“周越洋，磨蹭什么，快開門呀!”我把門開了一條縫，用眼神暗示她趕快回去，她卻渾然不知，徑真走了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，在矮柜邊等候多時(shí)的老媽，飛快地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，用一件黑衣蒙住了魯松冽的頭，粗吼一聲：“花姑娘的，大大的漂亮，跟我走!”“媽呀!周越洋，快救我!”受驚的魯松冽嚇得都要哭了!老媽這才松了衣服，笑出聲來(lái)：“別害怕別害怕，我是周越洋的媽媽呀!”看著魯松冽還驚魂未定，老媽忙不疊地點(diǎn)著哈腰：“魯大小姐請(qǐng)息怒，小的以后不敢了!”我和魯松冽忍不住哈哈大笑起來(lái)�！盀樵俨珒晌恍〗愕臍g心，小的愿意自罰下廚做點(diǎn)心!”老媽系上圍裙，準(zhǔn)備招待小客人了，瞧瞧，我的老媽是不是特別逗人呀！
別看老媽有些孩子氣的調(diào)皮，我想，正是她有一顆年輕的心，才特別理解孩子吧。
“唉!又要被老媽K了!”同桌拿著一張剛發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷，拉著一張苦瓜臉，低聲自言自語(yǔ)著。我除了深表同情，也深表理解。因?yàn)椴痪们�，我也曾這樣擔(dān)心過(guò)、害怕過(guò)。
那一天，我獨(dú)自走在回家的`路上，手里緊緊攥著86分的試卷，落日的余輝將我的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。平時(shí)一直抱怨回家路遠(yuǎn)的我，這會(huì)兒卻希望路長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)。就這樣魂不守舍地挪著移著沉重的腳步，居然還是很快地到了我們家樓下。我在小區(qū)里徘徊了好久，終于，鼓足了勇氣上樓去，每一步都是那么沉重，沉重得不只是腳抬不起來(lái)，連頭也要支撐不住了。
一聲“洋洋”把我從痛苦中拉了回來(lái)，我還沒想好如何跟老媽說(shuō)考試的事，她已經(jīng)在門口等著我了：“今天這么遲回家呀？我都等急了!”
“我……我……”我不知道怎么說(shuō)才好。
“哦!考試了呀!”沒想到，眼尖的媽媽看到了我手中的試卷，“我女兒肯定考得錯(cuò)不了!”
“只有8……86分�！� 我低著頭不敢看媽媽。
“哦!沒什么大不了的，一定是你太馬虎了，以后注意點(diǎn)就是了�！睕]想到媽媽沒有批評(píng)我，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
走進(jìn)家門，媽媽遞給我一個(gè)蘋果，接過(guò)我手中的試卷：“來(lái)，寶貝，我們邊吃水果邊找找失分原因……”
從那以后，我神奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)輕松了很多，考試也沒有以往的壓力重了。而這一切，我知道因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫情又達(dá)理的老媽，真希望天下老媽都能這么理解孩子，我的可憐的同桌就不必愁眉苦臉回家去了。
家有老媽，真開心!
敘事的作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的早上，老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的.那一欄上，語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來(lái)，我斗不過(guò)她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說(shuō)：“我沒事，我們?nèi)ネ姘桑 闭f(shuō)完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
敘事的作文 篇3
“一方水土養(yǎng)育一方人”，每個(gè)地方的文化都具有很強(qiáng)的地域特點(diǎn)，就像北方文化的粗獷，南方文化的細(xì)膩。一個(gè)地方的文化是該地方的群體在學(xué)習(xí)積累生活經(jīng)驗(yàn)、行為特質(zhì)、道德規(guī)范的過(guò)程中形成的，它對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都具有巨大的影響，每個(gè)人身上都會(huì)有屬于地方的文化烙印。正如馬林諾夫斯基在《文化論》中認(rèn)為：“文化是包括一套工具及一套風(fēng)俗—人體的或心靈的習(xí)慣，他們都是直接或者間接地滿足人類的需要�！�
文化是特殊的而又是普遍的，相比于整個(gè)中華文化，家鄉(xiāng)文化是特殊的，但家鄉(xiāng)文化的特殊并不與中華文化相悖，相反二者是相輔相成的，家鄉(xiāng)文化豐富著中華文化，中華文化寓于家鄉(xiāng)文化的洪流中，可以說(shuō)家鄉(xiāng)文化是樹之本、水之源。習(xí)俗是人們?cè)谌粘５纳钪蟹e久而成的，而春節(jié)和中秋節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是代表團(tuán)聚的日子，有關(guān)習(xí)俗更是難以數(shù)盡。
我的家鄉(xiāng)是在湖南省衡陽(yáng)市的祁東縣的風(fēng)石堰鎮(zhèn)，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)關(guān)于春節(jié)和中秋節(jié)的一些習(xí)俗吧。春節(jié)在中國(guó)來(lái)說(shuō)，是最大的一個(gè)節(jié)日了，不管身在何處的游子都會(huì)想盡辦法回家來(lái)和親人團(tuán)聚。在過(guò)年的前一個(gè)月，家家戶戶都會(huì)早早開始準(zhǔn)備年貨，這是因?yàn)樵娇拷�，東西越貴。大部分的東西會(huì)被儲(chǔ)存起來(lái)用作春節(jié)期間拜年時(shí)給客人享用，而少部分就是我們小孩子每天的零食。在除夕前
一周，我們這的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)將會(huì)連續(xù)一周趕集，而父母就會(huì)把除夕夜的東西都準(zhǔn)備好。而在這期間，我們?nèi)視?huì)把所有的屋子打掃干凈，說(shuō)是可以把上一年的晦氣全部都清掃出去。春節(jié)中，春聯(lián)是必不可少的，在除夕那天，我們會(huì)用漿糊在每個(gè)門口天上帶有祝福的對(duì)聯(lián)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)來(lái)年的期望。在除夕夜里的飯菜是最豐富的了，許多我們平時(shí)不怎么吃的都搬上桌子了，像我家，荷葉煲雞、米粉蒸老鴨、酸辣魚、魷魚、豬肚，泥鰍等，這些是絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)的。在吃飯前，我們會(huì)被勒令先不準(zhǔn)靠近桌邊，因?yàn)榇笕藗儠?huì)先擺好碗筷放桌上，再添一點(diǎn)米酒，這便是我們的祭祖了。而我們這時(shí)便拿著已經(jīng)切好成圓柱狀的白蘿卜和紅蠟燭去門口，把它們擺成一條，然后一一點(diǎn)燃，目的是避免那些“先祖?zhèn)儭泵月罚龑?dǎo)它們準(zhǔn)確的找到自己的家。一般等天黑了以后，每家都點(diǎn)上了，那時(shí)候放眼望去，一排排閃閃的星光，在夜里特別美麗，耀眼。大概要等上半個(gè)小時(shí)后，“先祖”們吃玩了，我們也就上桌一起吃年夜飯了。打開電視機(jī)，調(diào)到中央一臺(tái)，看著聯(lián)歡晚會(huì)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，一頓飯?jiān)邛』I交錯(cuò)，歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。然后就是守歲了，除夕守歲是我們很重要的習(xí)俗之一，一家人圍坐爐旁閑聊，看著聯(lián)歡晚會(huì)，等著辭舊迎新的時(shí)刻到來(lái)。通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。唐太宗李世民也寫有“守歲”詩(shī)：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)�！比缓缶褪恰伴_門爆竹”了，即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以噼噼啪啪的爆竹聲除舊迎新。一般在除夕那晚的12點(diǎn)50開始就有人開始放爆竹了，就是為了第一個(gè)放這開門爆，等這第一聲響了后，便陸陸續(xù)
續(xù)的一聲接著一聲的響起來(lái)了。就如在對(duì)山歌一樣，這里唱來(lái)那里和一樣。接下來(lái)就是拜年了，因?yàn)槟棠淘诩依�，是長(zhǎng)輩，所以一般我家是初一都在自己家，清晨起床，穿上準(zhǔn)備好的新衣服，新衣服也是必須的，從里到外都是新的，這是希望新的一年有一個(gè)新的、美好的`開始。從初二開始，就會(huì)一直走親戚了，這是我們小孩子最興奮的時(shí)候了，因?yàn)榭梢阅煤芏嗟膲簹q錢，而我們拿著這些壓歲錢，大部分會(huì)給大人，小部分就去買鞭炮。幾個(gè)小孩子在一團(tuán)，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，誰(shuí)的又比較響亮。這種日子大概持續(xù)到初十的時(shí)候才漸漸減少了。 現(xiàn)在再說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)吧。 中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。關(guān)于節(jié)日的神話故事有很多種說(shuō)法，而被我們所熟知的就是嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事了。而歷史的記載也有很多，相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。 月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。而現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在外地打工了，中秋節(jié)在家鄉(xiāng)感覺漸漸的淡了，但是基本的還是不會(huì)變的。在我們家鄉(xiāng)，當(dāng)一縷縷桂花的香氣從遠(yuǎn)處飄來(lái)時(shí)，我們便知道是中秋節(jié)將要來(lái)臨了。家里早早就會(huì)準(zhǔn)備代表團(tuán)圓的月餅，還有各種各樣的圓圓的水果。
月餅的種類很多，有蛋黃的、綠豆的、桂花的、花生的等等，琳瑯滿目。在秋高氣爽的晚上，迎著陣陣的桂花香，一家人吃了熱熱鬧鬧的吃了一頓晚飯以后，就提著孔明燈跑到山上或者空曠的地方去，每個(gè)人在燈面上把自己想對(duì)家人的祝福的話語(yǔ)都寫在上面，然后一起放到天空，看著它們慢慢的升上了寧?kù)o而深邃的夜空中，好似將要把這些祝愿都帶給遠(yuǎn)方的親人之中去。當(dāng)又圓又亮的月亮已經(jīng)高高的掛在夜空時(shí)，我們會(huì)搬一張桌子到樓頂上，然后擺著各種各樣味道的月餅，蘋果,鴨梨、葡萄等水果也都擺滿了桌子，都是圓圓的，像極了天上那一輪圓圓的明月。大人們會(huì)一人一杯酒，圍坐在桌邊，一邊聊天一邊賞月，而小孩子們便會(huì)一邊吃著月餅，一邊互相猜對(duì)方的謎語(yǔ)，或者玩著熟悉的游戲。有些人還喜歡在們門口兩邊各掛這一個(gè)紅紅的燈籠，徹夜亮著。我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)過(guò)過(guò)鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人，才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
有人說(shuō)，年的味道越來(lái)越淡了，許多傳統(tǒng)的習(xí)俗被我們漸漸地遺忘了，大為傳統(tǒng)文化的遺失而痛心，其實(shí)大可不必這樣，仔細(xì)觀察一下，真正的體現(xiàn)中華文化精神的習(xí)俗都還在，一起吃團(tuán)圓飯、走親訪友、中秋賞月。吃月餅不都還在嘛，真正流失的只是那些與社會(huì)發(fā)展相背的，比如以前帶有迷信色彩的習(xí)俗，沒有一成不變的習(xí)俗，時(shí)代在變，生活在變，我們的需要也在變化，因此習(xí)俗也必然會(huì)跟著變化，死守著幾千年不變的傳統(tǒng)，任何習(xí)俗都會(huì)失去它的生命力的，如何在新的條件下變化而不失其本或許才是最重要的。
敘事的作文 篇4
我的床前擺著一個(gè)洋娃娃，是我過(guò)生日的時(shí)候朋友送給我的。我特別喜歡那個(gè)洋娃娃。那個(gè)洋娃娃頭上戴了一項(xiàng)黑白相間的帽子，頭發(fā)是黃色的，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的，衣服用了各種各樣的布料做成的'。洋娃娃的身體上有一個(gè)控制器，可以與它唱歌、英語(yǔ)對(duì)話，教你學(xué)習(xí)課文中你不理解的詞語(yǔ)，在你不開心的時(shí)候，它隨時(shí)會(huì)陪伴你。有一次，我們?cè)鹤永锏男∨笥岩e行一次英語(yǔ)對(duì)話，說(shuō)完后，還要解釋你所說(shuō)的那段英語(yǔ)對(duì)話的意思。
聽到這個(gè)通知，我的心就怦怦直跳，我的英語(yǔ)不算很好，我這次可怎么辦呀！我一回家，就把英語(yǔ)書拿出來(lái)坐在沙發(fā)上用心地看著，正在看的時(shí)候，我想起了我的洋娃娃，問(wèn)一問(wèn)它會(huì)不會(huì)英語(yǔ)。我來(lái)到床前，先和洋娃娃用英語(yǔ)打了個(gè)招呼，洋娃娃也用英語(yǔ)回答了我，我高興地跳了起來(lái)，高興地說(shuō)：“這次英語(yǔ)對(duì)話我是贏定了�！睕]過(guò)多久，英語(yǔ)對(duì)話比賽開始了，第一組，是我和我的洋娃娃來(lái)對(duì)話，等比賽一結(jié)束，主持這個(gè)活動(dòng)的人說(shuō)：“第一名就是我和我的洋娃娃。”聽到了這個(gè)結(jié)果，我高興地都不知道該怎么樣形容當(dāng)時(shí)的心情了。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！毖笸尥蘧透嬖V了我，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把空余時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)才可以超過(guò)別人，每次比賽也可以贏得第一名。
敘事的作文 篇5
那是我五年級(jí)的事了，可是，即使過(guò)了三年，這件事依舊深深地刻在我的腦海里。
那一年，我看見別的小朋友騎著自行車在街上溜來(lái)溜去，可棒了！我也希望自己能像他們那樣。于是，我想媽媽提出了這個(gè)愿望，媽媽二話不說(shuō)地答應(yīng)了。
我和媽媽把自行車牽了出去。已到了外面，我就迫不及待騎上車，往坡下沖。但是由于我是第一次騎，掌握不好平衡，在半坡中摔了下來(lái)。我的手被磨破了皮，痛的'我“死去活來(lái)”的。我心想：我的手被磨破了皮，我該怎么握把手呢？我站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，但手一碰到把手，就火燒火燎般的痛。我該怎么上去呢？
忽然，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“你不要一直想著你的手受傷了！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！一點(diǎn)一點(diǎn)走上來(lái)！”聽了媽媽的話，我忍著痛，握緊把手，踉踉蹌蹌地，走一步，滑兩步。費(fèi)了九牛二虎之力，我才爬上了坡。媽媽笑了，先把我?guī)Щ丶�，涂了碘酒，又帶我出�?lái)學(xué)車。
媽媽把我的車牽到了平地上，我騎上了車，搖搖晃晃地，像喝醉了酒一樣。媽媽幫我扶住了車。我心想：有媽媽在后面幫我扶著，我已經(jīng)沒什么好怕的了！想到這，我加快了速度，像風(fēng)一樣飛了起來(lái)。殊不知，媽媽早已放掉了手，可我卻渾然不知，以為有媽媽扶著呢，越騎越快。在我即將撞上一棵樹時(shí)，我居然躲了過(guò)去！正當(dāng)我以為是媽媽幫助我的時(shí)候，我回頭一看，媽媽正在遠(yuǎn)處笑吟吟地看著我。我驚呆了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不信你試試看！”我屁股一坐，兩手一握，雙腳一蹬，自行車就吱吱地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我騎的是那么平穩(wěn)，這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
這個(gè)世界上的確有很多東西，不管你多么努力都實(shí)現(xiàn)不了，正因如此，必須努力的時(shí)候絕不能躊躇。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你決定了要向前邁進(jìn)的那一刻時(shí)，你就已經(jīng)踏出前進(jìn)的一步了。”這句話是我終身受益。
媽媽，謝謝你的幫助。
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