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          難忘小學(xué)生活作文

          時(shí)間:2023-09-19 15:13:10 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘小學(xué)生活作文[合集]

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          難忘小學(xué)生活作文[合集]

          難忘小學(xué)生活作文 篇1

            小學(xué)生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長(zhǎng)跑測(cè)試。

            那是一個(gè)陽光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽光”,一想到今天體育課要進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn),我一點(diǎn)兒精神也提不起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)考了兩次都沒合格,所以,現(xiàn)在的我一點(diǎn)兒信心也沒有,甚至想放棄。

            體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢(mèng)”一般,“前兩次沒合格的同學(xué)請(qǐng)到起跑線那兒集合,這是最后一次機(jī)會(huì)了!崩蠋煹脑捵屛腋雍ε铝,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點(diǎn)點(diǎn)頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無數(shù)次練習(xí),無數(shù)次的鼓勵(lì)。無奈,只有硬著頭皮跑了。

            隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“一定要堅(jiān)持住,別放棄!我陪你一起!蔽姨痤^,是好朋友孫元,他的話像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動(dòng)幫助我,想到這兒,他的.話由暖流變成了一股強(qiáng)大的力量,我向他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點(diǎn)摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了?伤是微笑著鼓勵(lì)我要趕緊往前跑。我心想:我要戰(zhàn)勝困難,不能讓同學(xué)們看不起我,更不能讓孫元失望。

            在他的陪伴和不斷加油下,我向終點(diǎn)跑去。終于,我沖過終點(diǎn),成績(jī)合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助。”

            孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長(zhǎng)跑的測(cè)試,完成了我以為不能完成的任務(wù),這份友情我至今難忘。

            小學(xué)生活即將結(jié)束,在這6年的生活中,是同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助伴隨我突破一個(gè)個(gè)難關(guān),在他們的影響下,我相信自己會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng),信心滿滿地走向一個(gè)個(gè)新的征程。

          難忘小學(xué)生活作文 篇2

            這五年生活讓我懂得了很多,成功、失敗、收獲、付出。每一樣我都非常難忘。

            一年級(jí),老師把無知的我們帶到教室。上課的時(shí)候,稚嫩的小手端正地舉起,眼睛里閃爍著期盼的`目光,希望老師叫到自己。剛開始大家還非常陌生,不敢互相說話。連叫名字都用“喂”來代替,名字還是從發(fā)本子的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。漸漸的,你一言,我一語就說了起來。站隊(duì)時(shí),大家昂首挺胸、精神抖擻。出操時(shí),大家一起喊響口號(hào),步伐整齊。每當(dāng)老師叫我去幫她到哪里拿東西時(shí),總是很難找到,因?yàn)閷?duì)校園還不熟悉?粗昙(jí)的大哥哥、大姐姐,總是非常羨慕。

            五年級(jí),我們和好朋友勾肩搭背地走進(jìn)了教室。上課的時(shí)候,全部都把手舉地高高,有些人甚至還把答案從口中念出來。老師瞪了他一眼才安分點(diǎn)。下課時(shí),大家在走廊里蹦蹦跳跳,玩游戲。站隊(duì)時(shí),個(gè)個(gè)耷拉著身子,無精打采的。出操的時(shí)侯更是讓人生氣,無論是女生還是男生,總有幾個(gè)在一起說話。有些還離開隊(duì)伍,不知走到哪里去了。無論體育委員怎么說,就是不聽,還頂嘴,F(xiàn)在對(duì)校園熟悉了,老師叫我去拿東西,一下子就找到了地方。

            一年級(jí)和五年級(jí)簡(jiǎn)直就是有了翻天覆地的變化,不過還是、令人難忘。時(shí)間一年一年地流失,轉(zhuǎn)眼間我將成為一名六年級(jí)的學(xué)生,在過一年就要離開母校、老師,我要好好珍惜這最后一年的小學(xué)生活。

          難忘小學(xué)生活作文 篇3

            “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

            快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

            六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。

            當(dāng)然,我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。

            六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

            在母校的“教誨”下,我得到了知識(shí),友誼……我在這兒的時(shí)間已經(jīng)不多了,我希望從最小的一年級(jí)小朋友到六年級(jí)的'大哥哥、大姐姐,把握最后的兩個(gè)月,看校園,看老師,看同學(xué),珍惜現(xiàn)在的每一天。光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一切

            21世紀(jì)的太陽又在升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

          難忘小學(xué)生活作文 篇4

            時(shí)間過的真快!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

            我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。

            在母校的.教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。

            如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

            天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做個(gè)有作為的人。

          難忘小學(xué)生活作文 篇5

            時(shí)間早以如流水般飛逝,而生活也是如此,六年一眨眼就過去了,而在學(xué)校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在腦海中揮之不去,無法忘懷的那份初心。

            剛進(jìn)啟蒙之門的我們,對(duì)所有事物充滿好奇。在操場(chǎng)上,漫步著一年級(jí)的童稚腳;在課堂上,充滿著二年級(jí)的朗朗書聲;在試卷上,充滿著三年級(jí)的妙筆生花……在畢業(yè)典禮上,充滿著六年級(jí)的成熟與對(duì)母校的依依不舍。

            我還記得草坪上為我吶喊加油的.同學(xué)們,在草坪上留下他們的汗水與永垂不朽的那份精神——努力與團(tuán)結(jié)。記得那一天是我八百米長(zhǎng)跑比賽的一天。我整裝待發(fā),站在跑道上,耳邊傳來一聲聲吶喊加油聲。裁判一槍打出,我們?nèi)咳巳缟狭讼业募幌掳l(fā)射出去。我咬著牙,迎著風(fēng)奔跑著,后面的人則慢吞吞地跑著,我不接地想:不是比賽嗎?為什么跑那么慢?我邊想邊放慢了步調(diào)。在我跑第二圈結(jié)尾后,我氣喘如牛,原本流程的步調(diào)變得慢騰了。而身后原本跑得很慢的選手,突然沖在最前面,讓我措不及防。而草坪上的那支啦啦隊(duì),為我吶喊,我心中充滿力量,咬牙狂奔。可是,我跑第三圈半時(shí),還有一半,我的腳卻像有三百包沙包綁著,不能向前。

            一個(gè)女生——我們班的班長(zhǎng),在草坪上陪我跑大半場(chǎng),邊跑邊對(duì)我說:“仰頭喘氣,跑慢一點(diǎn)沒事!蔽乙е劳Φ搅私K點(diǎn)。我被帶回教室,看著天邊那一朵云彩,想:雖然我們失去了一張獎(jiǎng)狀,而我卻獲得了最純真的友誼。

            如果我有一張捕夢(mèng)網(wǎng),我會(huì)將小學(xué)的難忘回憶收集,掛在天空,細(xì)數(shù)小學(xué)最童稚的時(shí)光,陪著我入睡。

            六年級(jí)是小學(xué)中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶著我成長(zhǎng)。時(shí)光悠悠,來日方長(zhǎng),母校和同學(xué)在腦海中不散。

          難忘小學(xué)生活作文 篇6

            在小學(xué)生活的六年里,許多事,許多東西,都使我戀戀不舍。它們?cè)谖业男睦锞拖褚淮笞涿,常常把我的心沾得甜甜的,使我?duì)前途非常憧憬。

            每當(dāng)看見那條樹成蔭的校道,我就會(huì)想起同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí),常常在這跑道奔馳,他們心中有著一股鋼鐵般的`毅力,你追我趕,互不相讓;它又留下了同學(xué)們的足跡,歡聲,細(xì)語聲,玩耍聲,他們匯成一曲“歡樂頌”在這里回響,使我們都感到開心,快樂。

            每當(dāng)走進(jìn)那寬敞明亮的教室,我的眼前就出現(xiàn)了同學(xué)們讀書的情景;聽見那瑯瑯的讀書聲,我就會(huì)感到我的身邊存有許多激烈的競(jìng)爭(zhēng),每時(shí)每分每秒,同學(xué)們默默的下決心,一定要追上趕在前面的人,于是他們認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,他們都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,知道了學(xué)習(xí)能將我們引入光明的前路,經(jīng)過艱辛的努力,在社會(huì)上做出對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情。

            每當(dāng)看到那雪白無暇的粉筆,我就會(huì)看到老師一手拿著書一手在黑板上板書的身影,這白色粉筆體現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,對(duì)同學(xué)們的期望,他們用心血將我們從幼稚的心靈里拖了出來,使我們現(xiàn)在成為了這么一個(gè)有知識(shí)有文化得人,老師的啟蒙對(duì)我們永生難忘!

            小學(xué)生活六年里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),許多做人的道理,每一樣?xùn)|西都能使我回憶起難忘的小學(xué)生活!

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