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想象的作文(實(shí)用7篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
大家好，我是蟑螂，人們都“親切”地叫我小強(qiáng)。說起我，大家一定不會(huì)陌生。我的模樣可威武了，小小的腦袋上，頂著一對(duì)長長的觸角，身體扁扁的，呈深棕色，還有三對(duì)長短不一的腳。
我的兄弟姐妹遍布天下，什么南美洲、北美洲、亞洲、非洲……我們的身影無處不在！
“什么？你問我最害怕什么？這可是機(jī)密��！可看在你這么好奇的份上，我就只告訴你一個(gè)人，我害怕的東西可多了：蜘蛛、老鼠、螞蟻……還有大蒜……唉，我今天是怎么了，把自己的隱私都說出來了，你可得給我保密哦！”
“�。≈┲�！”我和同伴們都嚇得屁滾尿流，忙不迭地找地方躲藏。
“哦，不！”我們的運(yùn)氣怎么那么背呀！又碰上了成堆的大蒜！“好了，不說了不說了！我要逃命去了！”
總算來到了一個(gè)安全的.地方，我放下心來，又開始滔滔不絕：“我們什么都吃，軟的、硬的、香的、臭的，我們不僅污染食物，還到處傳播疾病，因此被列為四害之一……啊——”一只拖鞋當(dāng)頭砸下來！我只發(fā)出一聲慘叫，悲慘的一生就應(yīng)聲結(jié)束了。
想象的作文 篇2
一個(gè)春暖花開的早上，一只可愛的小貓?jiān)谇嗌骄G水的山頂上捉蝴蝶。 小貓想捉一只花蝴蝶，可它怎么也捉不著，蝴蝶輕松自在的飛來飛去。雖然小貓捉不到蝴蝶，但是小貓并不灰心。 小貓捉著捉著，突然發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了，小貓焦急的說：“哎呀呀！蝴蝶不見了，我該怎么辦呀？”就在這時(shí)，小貓覺得它的尾巴癢癢的`，小貓就找了半天也沒有找著，忽然，小貓的尾巴被打了一下，小貓轉(zhuǎn)身一看，驚訝地說：“是誰打了我的尾巴，真討厭！” 小貓一看，原來是兔哥哥，兔哥哥說：“請(qǐng)問，小貓妹妹是不是要這只美麗的花蝴蝶？”小貓說：“是的�！蓖酶绺缧Σ[瞇地說：“小貓，我?guī)湍阕阶∵@只蝴蝶�！毙∝堈f：“謝謝你，兔哥哥！” 從今以后，兔哥哥和小貓就成了一家人。
想象的作文 篇3
大家好，我是垃圾王國的一位成員——建筑垃圾，高樓大廈之間，小區(qū)公園角落，坑塘溝渠里面都能看到我的身影，你想知道我是什么樣子嗎？廢舊的木條，生銹的鋼筋，破碎的磚瓦......都是我身體的一部分。蒼蠅、蚊子、蟑螂與我為伴，蒼蠅在我頭上盤旋，蚊子在我耳邊嗡嗡地直叫喚，蟑螂把我當(dāng)成了它的游樂場，整天爬上爬下不停息。地下曬卷的枯葉和發(fā)黑的淤泥是我身體的.點(diǎn)綴。日曬雨淋，我還會(huì)發(fā)出陣陣惡臭，路人走過，都會(huì)皺起眉頭，捂住鼻子加快腳步跑開。如果有誰沒注意到我的話，就有可能被我絆一跤，來一個(gè)狗啃泥哦。人們很討厭我，對(duì)我嗤之以鼻，說我是個(gè)廢東西。
哎，我的存在的確給大家?guī)砹嗽S許多多的危害，我的隨意堆放易產(chǎn)生安全隱患，如果我被堆放在溝渠里面就會(huì)導(dǎo)致排水泄洪能力的降低，我的身體里面還含有易燃物，一不小心就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。我還會(huì)影響空氣質(zhì)量，我身體里的細(xì)菌、粉塵隨風(fēng)飄散，造成空氣污染，如果把我焚燒，還會(huì)產(chǎn)生有毒致癌物質(zhì)。如果淋雨后，我體內(nèi)大量有機(jī)污染物就會(huì)滲透到水中，一旦人們飲用了這樣的水，對(duì)身體會(huì)造成很大的危害，這樣的我實(shí)在可恨。
其實(shí)我也不想成為大家討厭的垃圾，我也想造福人類，為人類做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我希望人類能夠把我回收，給我找一個(gè)溫馨的家園�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，聽說能把我再利用制作成再生磚，40萬噸建筑垃圾可以生產(chǎn)1.5億塊標(biāo)磚，這樣可以節(jié)約土地340畝。如果按50億噸建筑垃圾全部轉(zhuǎn)化為生態(tài)建材，可以創(chuàng)造1萬億元的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
可恨的我也能變得可愛，相信不久的將來，我將會(huì)成為人見人愛的寶貝垃圾！
想象的作文 篇4
小云雀自從與媽媽去了沙漠后，它的心里便萌生了心愿：要讓沙漠變成綠洲！
第二天，小云雀就叫來了所有的伙伴，并對(duì)它們說：“我有一個(gè)要讓沙漠變成綠洲的愿望，希望你們能幫助我完成�！闭f完便與小伙伴們一起飛了起來，飛呀飛呀，一連幾天過去了，它們終于到了沙漠，望著茫茫沙漠，不少伙伴開始退縮：“沙漠這么大，什么時(shí)候才能種完��？”小云雀卻堅(jiān)定地說：“一年不行，就兩年，兩年不行，就三年！我們會(huì)成長，沙漠卻不會(huì)成長，我們一定能行！"小伙伴們被小云雀的這番話深深地觸動(dòng)了，于是它們拿起了工具，開始種樹，有的放種子，有的拿鎬子，還有的'在一旁吶喊加油
十五年過去了，沙漠真的變成了綠洲，大家把小云雀當(dāng)做綠洲的主人，小云雀把綠洲取名“心愿綠洲”，不少動(dòng)物也來到了這里安家落戶。
清晨，鳥兒們唱起了歡快的歌，中午，狗熊閑散地跑出來找食，晚上，昆蟲們開起了音樂會(huì)可是，好景不長，一群工人找到了這里，他們開始砍伐樹木，樹一下子變少了，小云雀生氣極了，讓綠洲里的鳥兒、老虎、梅花鹿、小白兔和小狗趕走了他們。為了不讓別人再來砍伐樹木，小云雀寫了一則通知：
通知
我是小云雀，在綠洲里生活，它是我們生活的家園，希望不要有人砍伐它。
小云雀
望著這條通知，小云雀滿意地笑了。
想象的作文 篇5
從上學(xué)到現(xiàn)在，我用過的筆可多呢！有鉛筆，鋼筆，圓珠筆，毛筆，水彩筆等，但是我對(duì)現(xiàn)在的鋼筆很不滿意，因?yàn)楝F(xiàn)在的鋼筆有一些缺點(diǎn)和不足。我想發(fā)明一種鋼筆，它不但沒有現(xiàn)在鋼筆的缺點(diǎn)，而且功能還很多，能滿足人們的要求。
鋼筆最重要的一部分就是筆尖。我寫完作業(yè)后老是忘蓋筆帽，筆尖經(jīng)常被摔壞，從三年級(jí)到現(xiàn)在我換過的筆尖不計(jì)其數(shù)。未來鋼筆的筆尖能伸縮，不用的時(shí)候你一按筆后面的小鍵鈕，它就會(huì)縮回去，用的時(shí)候再一按鍵鈕它就會(huì)伸出來，這樣筆尖受到了保護(hù)，就不會(huì)被摔壞了。
現(xiàn)在的鋼筆外殼太堅(jiān)硬，寫字時(shí)間長了手指會(huì)很疼，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)被磨出繭子。但未來的筆不會(huì)，它在外殼里加了軟軟的橡膠材料，握著筆手感到很舒服，永遠(yuǎn)不會(huì)疼。
未來的筆除了能寫字，還具有語音提示功能，一旦你寫了錯(cuò)別字，它就會(huì)提示你訂正；考試的'時(shí)候它會(huì)提醒你，認(rèn)真審題，做完后檢查；上學(xué)遲到的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒你；你寫作業(yè)犯困的時(shí)候，它唱首歌給你提神。
我希望這種未來的鋼筆能早點(diǎn)問世，更希將來自己能成為筆的制造者。
想象的作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，二十多年一晃而過，我也成了一位有名的科學(xué)家，我最得意的作品是發(fā)明了一種多功能鞋子，讓我來向大家介紹一下。
這種多功能鞋子沒有鞋帶，鞋里有一個(gè)微型空調(diào)，它可以隨著天氣的變化調(diào)節(jié)鞋子里的溫度，在烈日炎炎的夏天腳會(huì)很熱，但是微型空調(diào)會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度使鞋里變得涼爽起來；在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，鞋里會(huì)變得特別溫暖，穿著它腳就不會(huì)冷了。這種鞋子還有殺菌防腳臭等功能。
這種多功能鞋子還會(huì)變換顏色和款式，想穿什么顏色，想變成什么款式，它就會(huì)變成你所希望的樣子，使我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樘暨x心儀的鞋子而苦惱了。
多功能鞋子還可以播放一些動(dòng)聽悅耳的音樂。當(dāng)工作壓力太大時(shí)，它會(huì)播放出你愛聽的音樂讓你放松一下。這種鞋子里可以儲(chǔ)存好多好聽的音樂，古箏曲、二胡演奏、鋼琴曲、笛子曲等應(yīng)有盡有，讓音樂不斷陶冶你的情操。
最奇特的是在鞋子上的`按扭。白色的按扭是天空，藍(lán)色的按扭是海洋，黑色的按扭是太空。如果你按一下白色的按扭，鞋底會(huì)噴出一股火焰，帶你到天空玩，你可以與小鳥嬉戲，可以躺在云朵上休息，可以在空中自由地飛翔。如果你按一下藍(lán)色的按扭，你會(huì)換上潛水裝，進(jìn)入海底，在那里你可以與抹香鯨、海豚等一起跳舞，可以看虎鯨表演，可以與小海龜玩耍。如果你按一下黑色的按扭，你會(huì)進(jìn)入美麗的太空世界，去探索太空中人類未知的奧秘……
這種多功能鞋子好嗎？它方便新奇，相信未來這種鞋子一定會(huì)倍受歡迎的！
想象的作文 篇7
一股泉水從山谷里高興地涌了我出來，他興奮的想：“外面的世界是什么樣呢？”
他一路上快樂地歌唱著。
“叮咚”
“叮咚”
“叮咚”
泉水正在歡快地奔跑著，一只小魚游過來，泉水對(duì)小魚說：
“魚兒，魚兒，你要去哪里？”
魚兒愁眉苦臉地說：“我的家在瀑布哪里，可是，我游到了水流非常急的那一面，被沖到了這里，我想回家，路程太遠(yuǎn)了，我又不知道這是哪里，所以回不了家，請(qǐng)你把我送回家吧？”
“沒問題！”泉水爽快地答應(yīng)了。
泉水讓魚兒坐在自己身上，馬上用自己最快的速度把小魚兒送回了家。
泉水要走了，小魚問他：“你要去哪里？”
泉水說：“我要繼續(xù)我的旅行。”
魚兒說：“再見，親愛的泉水!”
泉水說：“再見！”
泉水繼續(xù)奔跑著，他為自己做了一件好事而高興。
他一路上繼續(xù)歡快地唱著。
泉水跑著跑著，看見了一對(duì)水草，他問水草：“水草，水草，請(qǐng)你告訴我，你想去哪里？”
水草說：“我想去每一種動(dòng)物植物都會(huì)生活得非常快樂開心的地方——夢幻島，可是，我動(dòng)不了，因?yàn)槲业母诤永铮隳軒臀野迅纬鰜恚盐彝频綁艋脥u的小河里，讓我在那里扎根好嗎？”
“好的。”泉水回答。
泉水用最大的力量把水草推到夢幻島，水草對(duì)泉水說：“你可以住在這里嗎？我的.恩人？”
泉水說：“我要繼續(xù)旅行，曲看看外面的世界，再見！”
……
后來，他匯入了一條小河，被一戶人家舀走。那戶人家用這清冽的泉水做了一鍋湯，那是他們喝過的最鮮美的湯。
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