感悟的作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感悟的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
我一直都相信，我是個(gè)好孩子，走在路上，清亮的眼睛，燦爛的笑臉。
可有一天，我成了迷路的孩子，臉上是落寞的表情，眼里是憂郁的情愫，走路時(shí)是個(gè)寂寞的姿勢(shì)。孩提時(shí)，我夢(mèng)想自己有一座屬于自己的城堡，走著追著，卻發(fā)現(xiàn)通往城堡的路上有巫婆把守的森林。曾經(jīng)年幼無(wú)知的歲月被留在時(shí)光里，我們沒走，時(shí)光在飛逝嗎？我想我在飛逝，時(shí)光依舊在那里。似水年華，悄悄一瞥。忘了自己會(huì)長(zhǎng)大，忘了回憶總是在增長(zhǎng)，忘了未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)�？缮磉吙偸怯腥颂嵝盐遥憾喽碌暮⒆�，快要成大人了。我聽后心里流過(guò)一股莫名的液體，是欣喜的淚還是憂傷的淚？長(zhǎng)大，漸漸的學(xué)會(huì)拒絕淚水，學(xué)會(huì)了把關(guān)愛扭曲，自己獨(dú)自沉醉在寂靜的小世界，與音樂為友。當(dāng)我壓抑煩悶時(shí)聽一聽音樂，我就會(huì)準(zhǔn)備好明天的微笑，擁抱美好。有一首歌，名叫《葉子》，聽了一遍又一遍，總是有不同的感動(dòng)，好像自己在為自己唱歌�！叭~子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天空的葉子……孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單�！绷�(xí)慣了安靜，就算身邊有很多人一起聊天，我依舊心如止水，就好像朱自清的《荷塘月色》中所說(shuō)“熱鬧是他們的”。我以為成長(zhǎng)的回憶會(huì)永不消失，以后就算老了，什么都沒有了，還有回憶可以尋找。他們說(shuō)回憶像玻璃，打碎了，碎片一片片依舊很有意蘊(yùn)。我這個(gè)人沒有方向感，走在路上尋找家時(shí)，我會(huì)一直朝著熟悉的地方走，走著走著就到家了。媽媽說(shuō)：“因?yàn)榧依镉袦嘏�，它�?huì)在前方引路�！眿寢尶粗议L(zhǎng)大，就有些發(fā)愁。她不知道這樣一個(gè)柔弱的孩子是否具有抵抗困難的力量，所以她總說(shuō)：“孩子，媽媽希望你快長(zhǎng)大，因?yàn)槟闳松穆愤�很長(zhǎng)，可媽媽總擔(dān)心你會(huì)不會(huì)在生活中迷路�！焙芫靡郧�，我拒絕成長(zhǎng)，覺得自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可天上的大雁往南飛了十幾次了，漸漸明白我是個(gè)快要長(zhǎng)大的孩子了。
成長(zhǎng)是孤單的。我騎著單車奔向夕陽(yáng)，覺得自己離太陽(yáng)西下的地方越來(lái)越近。騎累了，路邊柔和的燈光下留下一個(gè)滿臉悲傷的我，和一個(gè)不說(shuō)話的影子。我很孤單吧，不，我還有你；我不孤單吧，可我只有你隨行這么多年，我忠實(shí)的影子。
成長(zhǎng)是安靜的。靜靜的成長(zhǎng)，靜得沒有一點(diǎn)訊息。我看見花瓣在凋謝，離開枝頭的花瓣，急匆匆地是不是為了隱藏地下一個(gè)莫大的秘密？拾起來(lái)，依舊清新的泥土，可我仍微笑，我聽見果實(shí)成長(zhǎng)的聲音，我看見小橋邊的楊柳樹，風(fēng)飄著的是你無(wú)聲的憂愁。曾聽朋友佳佳說(shuō)：“楊柳是最孤單的樹�！蔽曳路鹂匆婏L(fēng)中的柳樹在漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是美麗的。我以為我自己如果對(duì)一件事念念不忘，這件事就會(huì)永久留在回憶中，可漸漸發(fā)現(xiàn)那些不愉快的音符逐漸變成精靈逃脫了我的世界。想想過(guò)去，就總會(huì)幸福，記憶懂得選擇，才會(huì)常�？鞓�。我是個(gè)幸運(yùn)的人，上帝為我作了選擇，也許上帝怕悲傷掠奪我這個(gè)懂事的孩子。沒有人教我成長(zhǎng)的路該怎么走，沒有人教我幸福長(zhǎng)什么模樣，沒有人教我機(jī)會(huì)什么時(shí)候來(lái)臨，所有的.一切都要自己去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中付出千辛萬(wàn)苦，獲得了微小的收獲，我如獲至寶。我們不經(jīng)常為自己微小的獲得而欣慰嗎？一次次的感動(dòng)積累了我自己美麗的城堡，它不是象牙塔，它是我自己設(shè)計(jì)建造的幸福城堡。只要我有潘多拉多盒子里最后的東西——希望，就能夠找到成長(zhǎng)的美麗之所在。
歸來(lái)吧，歸來(lái)吧，迷路的孩子，我多么幸福。成長(zhǎng)的路，自己走，可沒有忘記回家的路。走在校園里的小路上，樹陰斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在我身上，仿佛我心情的明明暗暗，交織成一幅美麗的畫，卻永不定格在空間里，我知道這已留在時(shí)空里。陽(yáng)光灑在我臉上，眼里的淚光像河里流動(dòng)著的波一樣閃爍，幸福地、悲傷地融合在一起，編織成了成長(zhǎng)的日子。
成長(zhǎng)的事，成長(zhǎng)的感動(dòng)，該用怎樣的情懷來(lái)敘說(shuō)？
成長(zhǎng)的路上，我走著，時(shí)面仰望天空，時(shí)面駐足凝神路邊，只是我沒有忘記：繼續(xù)趕路！
感悟的作文 篇2
面對(duì)自然，信步自然�？茨怯粲酎S花，潺潺流水，寥寥長(zhǎng)風(fēng)，用心去感悟自然賦予的禮物，體味心中的一絲禪意，自然何時(shí)變得如此“多嬌”！我愿意去擁抱感悟我的自然。
我愿意去那“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高山險(xiǎn)峰，去感受一份豪情。層云疊嶂，陣陣林濤，滿眼的林莽和耳畔回響的氣勢(shì)恢宏，無(wú)不讓我心潮澎湃，千億年的風(fēng)化與侵蝕，讓高山屹立不倒，身上即便有再多的傷痕，也絕不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)保持肆意揮灑的瀟灑與雄渾。高山之巔，一如遺世而獨(dú)立，羽化而登仙，遠(yuǎn)跳腳下的萬(wàn)頃土地，只發(fā)出“只有山在上，更無(wú)山與齊”那種極目遠(yuǎn)跳的興奮。走近山，走進(jìn)山，感悟山，心中天地為之開闊，山的`豪放，我感受到了。
我愿意去尋山中的“鏡湖”，有山便有水，山水相映成趣。氣勢(shì)磅礴的大山中，定有一方“鏡湖”在等待有心人的垂憐。千巖萬(wàn)壑中，山重水復(fù)不疑無(wú)路，林去水來(lái)又有一湖。湖的清清然，靜靜然，盈盈然感染著每個(gè)人。水的蕩滌污垢，海納百川，他就如一謙謙溫潤(rùn)君子，行君子之禮，言君子之言，令人從里到外都沉靜下來(lái)。品水之競(jìng)?cè)�，體水會(huì)蕩滌，水的柔中帶剛，我感受到了。
我愿意去莽莽山林中尋找一棵樹的美麗。“一花一世界，一葉一菩提”。點(diǎn)滴之間，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘�？茨乔嗨赏Π蔚纳碥|，高聳入云，千樹競(jìng)秀，互相軒邈。歲月的年輪和痕跡在樹干上印下了清晰地印記。多少次的雷電風(fēng)雨，暴雪欺凌，都堅(jiān)忍地挺了下來(lái)。待到隆冬時(shí)節(jié)，萬(wàn)萬(wàn)白中的蒼綠，是那么讓人激動(dòng)人心。雪蓋住了青松的軀體，但蓋不住他倔強(qiáng)的精神�！耙筛邼�，待到雪化時(shí)”。松、樹的智慧，我感受到了。
感悟自然，在風(fēng)雨流云間體味漂泊的滋味；感悟自然，在翠竹山野之中洗禮塵埃滿布的心靈。
感悟自然，千山萬(wàn)水，花鳥蟲魚，一草一木讓我細(xì)細(xì)品味其中意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的哲理，讓心慢慢地被自然的氣息浸染。
感悟的作文 篇3
六月的夏季，高考。
現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的，比如說(shuō)高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛，到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對(duì)于我們這個(gè)小縣城，除高三生外，都不大有影響，可對(duì)于我而言，還是稍微有一些不同的，就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的，所以很清閑，加上天氣不太好，陰雨綿綿，打不了籃球，本想回家看幾本武俠小說(shuō)，卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進(jìn)門前，朋友再三問(wèn)我里頭有人不，我卻不以為然，表姐走了將近兩個(gè)月，媽媽在外地工作，別說(shuō)人了，卻是連鬼影也沒有的。誰(shuí)知，進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上，朋友大叫我騙他，我知道是表姐來(lái)了的，便大叫一聲“表姐”。許久，表姐才從媽媽房間里出來(lái)，剛醒的樣子，和表姐寒暄了幾句，就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說(shuō)的，可話到口中，卻又卡住了說(shuō)不出來(lái)。
到了第二天，就高考了，而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲，而且也沒有家長(zhǎng)在家，這次高考，可以用悄無(wú)聲息來(lái)形容。我心里一陣空虛，感覺到表姐這次會(huì)考砸。果然，中午表姐回來(lái)了，我正在獨(dú)自玩著游戲，聽她說(shuō)，居然連作文題目也忘了寫，我有那么一點(diǎn)失望，曾經(jīng)多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉(zhuǎn)好了，加之外出讀書的朋友回來(lái)了，就在一起打籃球。我知道，隨著時(shí)間的.推移，表姐會(huì)越來(lái)越絕望的。午點(diǎn)半，打球累了就和朋友回家玩游戲，回到家，看到表姐在看新聞，我不知該說(shuō)些什么，匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間，由于我和朋友在那大喊大叫，表姐把電視開大聲表示抗議，我大叫“表姐，開大聲些，把不快樂都釋放了吧�！�
晚上，同學(xué)之間有活動(dòng)，我在媽媽家等朋友，看到表姐打著電話，我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽到表姐大笑道：“明天我們就是社會(huì)青年了！”我的心猛然一震，表姐到底在想什么？還是悲涼比歡喜多些吧！之后和雖朋友玩得很晚，卻被表姐所感染，一臉不快樂。
這個(gè)高考，人們有許多可以留念的地方，而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
感悟的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，歡樂而漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束，在這漫長(zhǎng)的60天里，我卻過(guò)得特別充實(shí)，每天除了有炎炎夏日的陪伴，更少不了的無(wú)非就是快樂的圍繞了，說(shuō)到快樂，在我認(rèn)為，這便是我最最向往的，因?yàn)槲矣X得生活是因有快樂而精彩的！
有的人說(shuō)：快樂離我好遠(yuǎn)。可是我卻說(shuō)：快樂就在身邊�？鞓肥亲约簞�(chuàng)造的，自己就是快樂的源泉，而我，恰好就是一個(gè)會(huì)創(chuàng)造快樂的人。
就在這60天的暑假里，還記得那一次我不僅僅感受到了快樂，還明白了一些道理：
暑假里的這幾天一直不停的下雨，我家的隔壁是鄰居家的一個(gè)很大的院子，不知道是雨太大，還是那面墻早就不牢固了，剛剛起床，就聽說(shuō)了鄰居家的院墻坍塌了這件事，猜一下我聽到這件事時(shí)的心情如何？那還用說(shuō)，我是特別的高興，我可沒有在幸災(zāi)樂禍哦，只不過(guò)高興是避免不了的了，這時(shí)，你可能又不明白了吧，我怎么會(huì)這么開心呢？嘻嘻。不瞞你說(shuō)，我雖然是一個(gè)女孩子，但是我從骨子里就透著男孩子的野氣-----只要有什么好玩的，不用說(shuō)，我第一個(gè)參加！這一次的院墻倒塌事件，給我們這群頑皮的孩子提供了一個(gè)娛樂的'好場(chǎng)所！
這不，雨剛停，我就忙著打電話，給我的那些好朋友們下通知：到院子那里集合，進(jìn)行一場(chǎng)“槍戰(zhàn)”。
不到5分鐘，大家就全都到齊了，可能大家和我一樣都極其盼望著游戲的開始吧！
我們一共有8名“戰(zhàn)士”，正好，每4個(gè)人一組，我們的小組呢，名字叫做稱王組，另一方，名字叫做稱霸組，不知從誰(shuí)的口中說(shuō)出了一句：好一個(gè)稱王組和稱霸組！看看到底是稱王還是稱霸！
這句話的尾音剛剛落下，我們的游戲開始了，每一位“戰(zhàn)士”快速而又敏捷的找到了自己的掩藏物，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的開始。我們組本著“先下手為強(qiáng)”道理首先進(jìn)行攻擊，不料對(duì)方的抵抗工作做得也不懶，在一番激烈的搏斗下，我們組一名“戰(zhàn)士壯烈犧牲”，不過(guò)，這位戰(zhàn)士用他的生命為我們開辟了一條可以直接通往對(duì)方“根據(jù)地”的道路，也正是因?yàn)檫@名戰(zhàn)士的犧牲，我們組的隊(duì)員更加的謹(jǐn)慎，在大約40分鐘激烈的戰(zhàn)斗下，我們將對(duì)方一一殲滅，稱王組取得了勝利！
也不是我吹哦，這是我預(yù)料之中的結(jié)果了！哈哈哈！
剛剛勝利，我們急忙跑到剛才犧牲的那位隊(duì)友的身邊，馬不停蹄的感謝他，可誰(shuí)知道他只是說(shuō)了這樣的一句話：這只不過(guò)是一場(chǎng)游戲，想想當(dāng)年那些真正在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們，我算什么！你們不感謝他們，竟在這里感謝我！
聽完這句話，我才有所感悟：是那些犧牲的戰(zhàn)士們用自己唯一的生命，為活著的戰(zhàn)士鋪下了殲滅敵人的血路，為我們換來(lái)了今天的幸福生活，我們應(yīng)該很珍惜的才對(duì)，死者長(zhǎng)已矣，而我們卻肩負(fù)著他們的希望而活！
這次的游戲之后，我不僅僅在游戲的過(guò)剩中那么的開心，并且還在游戲結(jié)束的時(shí)候，體會(huì)到了深刻的道理！從此，我才認(rèn)識(shí)到，這才是真正的快樂吧！
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