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珍惜時(shí)間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》這首歌在我耳邊回蕩，能讓我聽見，但不能進(jìn)入我心里，我手里抱個(gè)mp3無精打采地坐在沙發(fā)上，我生命里的每一分鐘，存在于世界上只有60次咔嚓聲，第60次一結(jié)束，它就悄然離去，我不知有多少一分鐘從我的發(fā)呆中離去，突然間我明白了一個(gè)道理，古人說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！爆F(xiàn)在的`我正處在少壯時(shí)期，為什么不抓起筆奮力學(xué)習(xí)呢？
讀到《匆匆》這篇文章，才更讓我明白了這個(gè)道理。想想剛才的那首歌，“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一面面白灰墻壁，裝點(diǎn)一層層白花吊頂，想到那用鼠標(biāo)在電腦上狂點(diǎn)的設(shè)計(jì)師，從一張張白紙，到一間間房梁，心中的激情開始了我學(xué)電腦設(shè)計(jì)的生涯，和設(shè)計(jì)師比起來，我只是冰山一角，我的第一位老師，也就是那個(gè)讓我從大海浪花變成固液共存0度冰的那位老師，他教我的每一個(gè)知識，我晚上都要坐上好幾次，我吃飯總是把肚子墊飽，而不被大魚大肉所吸引上很長時(shí)間。有時(shí)我做電腦很晚才睡，爸爸耐心的起來告訴我：我把一個(gè)概念理解錯(cuò)了，時(shí)間是要珍惜，但身體也要愛惜，聽了爸爸的話，我更努力的學(xué)電腦，但睡覺吃飯兩不誤，這時(shí)媽媽又告訴我：大科學(xué)家和有名的人，他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)，而放棄娛樂。我似懂非懂，但是，從此，我再也沒有聽音樂、玩游戲了。
現(xiàn)在，我可以算是冰山中凍得非常結(jié)實(shí)的一塊冰，拿出當(dāng)年放《真心英雄》的mp3，我心中回蕩起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！爆F(xiàn)在我上六年級，設(shè)計(jì)師離我還有一步，而那一步，就是好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上也珍惜每一分鐘。
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間對我們很重要，它是無窮無盡的，而我們的生命卻是有限的，如果生命走到了盡頭，我們的'時(shí)間也走到了盡頭，所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情，我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝，我們要珍惜時(shí)間。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！睍r(shí)間不會在某個(gè)地方等著我們，就像這首詩寫的一樣，時(shí)光總是匆匆而過，春天的草綠了，我們還沒有覺察到，轉(zhuǎn)眼秋天就已經(jīng)來了。時(shí)間這么快就流失了，我們怎能不珍惜時(shí)間呢？
“發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀円谶@大好的青春年華多學(xué)些知識，長大后才可能報(bào)效祖國，一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的時(shí)間去鉆研，才有了那么大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是多么珍貴啊，比金錢珍貴許多，然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間，讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝，在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢，無所事事，虛度光陰，有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。
楊柳枯了，一定會有再青的時(shí)候；桃花謝了，一定有再開的時(shí)候；燕子飛走了，也一定會有再來的時(shí)候�？蓵r(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間匆匆地流逝，而他卻永遠(yuǎn)不會回頭，所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來的機(jī)會，在有限的時(shí)間內(nèi)做出一番事業(yè)，我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。
時(shí)光總是這樣匆匆而過，不知不覺春草綠了，不知不覺秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著，我們怎能不珍惜它呢？
珍惜時(shí)間作文3
當(dāng)我們獨(dú)自反思時(shí)，是否會自責(zé)過沒有更好地地利用時(shí)間呢？設(shè)想一下，當(dāng)我們把明天當(dāng)做世界末日，你會怎樣對待今天呢？
我相信大家都知道海倫·凱勒，她以驚人的毅力度過了87個(gè)黑暗的春秋。海倫在《假如給我三天光明》中說：“如果我們像明天就會死那樣去生活，才是最好的規(guī)則，這樣一種態(tài)度可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值�！笔茄�，只有當(dāng)我們意識生命短暫時(shí)，我們才會懂得珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。
和海倫相，我們是幸福的，但我們卻不懂得節(jié)約，海倫盡管那樣謹(jǐn)慎地把握自己的時(shí)間，但卻換不來僅三天的光明，雖然她策劃的是那樣的精細(xì)，作為一個(gè)健全的人，我們不是更該充實(shí)生活，珍惜時(shí)光嗎？-
優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，在不長的時(shí)間里就掌握了日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。一個(gè)身體的三分之二都失去知覺的高位截癱患者，一個(gè)殘疾者的生命為何能釋放出如此巨大的能量？煥發(fā)出如此奪目的異彩？原因之一不是由于她抓緊了分分秒秒的富貴時(shí)光，增中了生命的活力嗎？
魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”可見在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。
同學(xué)們：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會做出更好的`成績來。對此，我想提出幾條節(jié)約利用時(shí)間的小建議：
1、提醒自己為重要的事情留出時(shí)間。
2、盡量早睡早起。
3、不要長時(shí)間地看電視或上網(wǎng)閑談。
4、有效地利用零散的時(shí)間。
5、將表撥快5分鐘。
6、隨身攜帶空白卡片，隨時(shí)記錄自己的想法。
7、按事情的重要性排序，首先做重要的事情。
8、更加巧妙地學(xué)習(xí)，而不僅僅是努力。
9、將所有的小事保留起來一次解決。
珍惜時(shí)間作文4
在我們的生活中，有的人不好好珍惜時(shí)間，整天無所事事，得過且過。
下面請看一則故事：1903年，英國數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會上通過自己的論證，成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)�？茽柕某晒Λ@得了全場的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問科爾：“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間？”科爾回答說：“3年內(nèi)的全部星期天�！毙瞧谔�，有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼里卻無比珍貴，他把它們充分利用起來，從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。
如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣，不放過每一個(gè)星期天，那么，我們的生命也許不再平凡。
鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)蔓延。
在我們的成長道路上，有的人珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金，抓住機(jī)會；有的人整天渾渾噩噩，錯(cuò)過機(jī)會。
回憶片段：在那個(gè)充滿愛的教室里，響起了美妙的音樂，當(dāng)音樂響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現(xiàn)在我的腦海里，一首首歌曲，一句句言語回響在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我們畢業(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里，唱起這兩首歌，同學(xué)們都會有同感，要畢業(yè)了。中考完就各奔東西，再也沒有這樣相處的機(jī)會。兩首歌，短短的.時(shí)間，卻讓我們的腦海里閃過無數(shù)屬于我們的過去。
如果每個(gè)人都能珍惜過去，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖�，那么我們就不會錯(cuò)過美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧！
時(shí)間是公平的，人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才，同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學(xué)業(yè)有別，也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘，珍惜時(shí)間，領(lǐng)略生命的真正意義。
珍惜時(shí)間作文5
人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對于我來說，這些題目簡直就好像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了許多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說：“不好！沒時(shí)間！”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會考的好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的'，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功。”
我一時(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生非常短暫，時(shí)間也不會很多，但是有的人卻能夠非常出色，因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生非常短暫，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文6
時(shí)間似水，走得悄無聲息，在不知不覺中它就不見了，而我也長大了。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走，我也隨著他的離開，漸漸地懂得了要如何去珍惜它，不讓它那么快的流走。
起初，我一點(diǎn)都不知道它的重要性，我認(rèn)為它的存在是可有可無的，和我并沒有太大的關(guān)系。于是，那時(shí)的我就在別人玩的時(shí)候，玩；在別人努力的時(shí)候，就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的稍微學(xué)了那么一些；別人不在我面前努力的時(shí)候，我就不管他們了，自己一個(gè)人就去玩了。后來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我被他人一次又一次的甩在身后的時(shí)候，我開始著急了。但是我依舊沒有意識到，造就這一切的原因視我沒有去珍惜它。
但幸好，我還是有所改變的。我開始和別人一樣，開始努力，開始變得和他人一樣十分刻苦的開始學(xué)，但這僅僅只局限于在人前；在人后，我就沒有那么努力，認(rèn)真了。但是那時(shí)的我，依舊沒有認(rèn)識到，那是時(shí)間給我的懲罰，懲罰我沒有好好的去珍惜它；懲罰我沒有好好地去利用它，發(fā)揮它本應(yīng)在我身上的'作用。
“時(shí)間就是生命。”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，我就瞬間明白了我為什么會被別人甩在后面了。因?yàn)槲覜]有去好好利用，這擁有和生命同等的重要性的時(shí)間。我讓它白白流走了。所以當(dāng)我明白了這句話的含意時(shí)，就開始在人前和人后一起努力�；侍觳回�(fù)有心人，我漸漸的開始追上在我前面的那些同學(xué)了。而我意識到了，當(dāng)初我覺得它可有可無是有多么可笑了。
“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會有的�！币郧拔覐膩聿欢馑�，因?yàn)橐郧暗奈铱傆X得時(shí)間不夠，非常不夠�，F(xiàn)在我才體會到這句話的意思，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，時(shí)間被排的很滿，只要我再提高一下完成速度，我就可再多出一些時(shí)間來完成別的事。這種感覺很充實(shí)。
時(shí)間把曾經(jīng)的我的那股稚氣，天真無邪打磨掉了，取而代之的是成熟，冷靜，鎮(zhèn)定，也讓我明白了它的重要性。
珍惜時(shí)間作文7
我們眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒地在身邊流逝，我們卻不懂得珍惜。
朱自清先生的《匆匆》曾經(jīng)這樣寫道：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了：現(xiàn)在又到了哪里呢？”是啊，是誰偷走了我們的時(shí)光？我們的時(shí)光又溜到哪里去了？燕子去了，再回來的已經(jīng)不是原來的燕子了；楊柳枯了再青的已經(jīng)不是原來的楊柳了，謝了的桃花再開的已經(jīng)不是原來的.花了，物是人非。
流逝了的時(shí)間，想要再重新來過，那已經(jīng)是不可能的了。
浪費(fèi)時(shí)間是可恥，對于我們初三畢業(yè)生來說，更要珍惜我們在母校學(xué)習(xí)的每一分每一秒，不能讓它們白白的浪費(fèi)了。在課堂上要專心聽老師講課；在課后好好的復(fù)習(xí)老師教的知識；在課余要積極的參加體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，那么，當(dāng)我們離開母校時(shí)候，我們就可以大聲的對別人說：“我們無怨無愧！”
可是在生活中，我們當(dāng)中有些人都是渾渾噩噩地虛度光陰。其實(shí)，如果我們不好好珍惜時(shí)間，時(shí)間就會流逝的越來越快，當(dāng)我們年老的時(shí)候，就會覺得人生沒有意義，等到那個(gè)時(shí)候，后悔已經(jīng)來不及了。所以，為了避免那些事實(shí)出現(xiàn)，我們只能嚴(yán)格要求自己，好好規(guī)劃自己的人生，讓自己的每一分每一秒都過得實(shí)實(shí)在在，不虛度年華。
盡管時(shí)間流逝的很快，但只要我們充分利用它，我們的生活將會是美好的。
在燕子去了的時(shí)候，我們及早為它們撘好窩，那么盡管回來的不再是原來的燕子，但也會是美好的景象。在時(shí)間流失的過程中，只要我們做了該做的事情，那么時(shí)間流失又有什么關(guān)系呢？
時(shí)間在哪？你的人生就在哪？
珍惜時(shí)間作文8
魯迅先生在生命的最后時(shí)刻，還是抓緊時(shí)間，為人們多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。魯迅先生的這種行為另我很敬佩。我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！钡拇_，只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。
我們現(xiàn)在的每分每秒都是寶貴的，都是用金錢買不到的。時(shí)間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會射出，只須一眨眼的工夫，箭就會在你眼前消失的無影無蹤。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績報(bào)答父母，愛時(shí)間就是愛自己，我聽別人說過；我們學(xué)習(xí)是為了什么，為國家做貢獻(xiàn)，為了祖國的未來，但我不是，我學(xué)習(xí)是為了自己，為了自己的前途，為了父母的養(yǎng)育之恩，為了以后我和爸爸媽媽能過上好日子。
我又想起我國杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個(gè)人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒，可李大釗卻抓緊時(shí)間，在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶是開著的，這時(shí)，一只彩蝶飛來，在李大釗的.作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過了一會兒，幾只討厭的麻雀飛來，在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫�？衫畲筢撌终J(rèn)真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著作業(yè)本，好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)，才成為我國著名的革命家、思想家。
時(shí)間是一去不返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嘛！
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活已經(jīng)就要結(jié)束了，時(shí)間匆匆而過。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬千……就要期末考了，作業(yè)逐漸增多，難度大了，每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來越小，珍惜時(shí)間，就成了必要的措施。
晚上，作業(yè)蠻多的，手中的筆從沒停過，只是埋頭寫呀、算呀。不知不覺就到了八點(diǎn)多了，我不知所措，因?yàn)�，作業(yè)都沒寫完，很怕明天被老師罵，只好接著趕工了……
“��！作業(yè)終于寫完了！”我不經(jīng)感嘆，時(shí)間過真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯，寫字的速度快一些，時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這是我們要學(xué)會的。
我記得魯迅先生曾說過：“浪費(fèi)時(shí)間就，等于謀財(cái)害命！”名人為什么會成為名人，是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間，不讓時(shí)間從自己的.指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩，這個(gè)喝彩，轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力，使他們走向成功！時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色，也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間，真的是一去不復(fù)返的，如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼不見，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間毫無意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時(shí)間，看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了，成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時(shí)間，別讓自己到老時(shí)，卻因自己在年輕時(shí)沒有珍惜時(shí)間而悔恨交織！把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧，朋友們！
珍惜時(shí)間，愛我青春！
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間就是黃金，是流水，是生命。
在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時(shí)間是水，只有利用它才不會浪費(fèi)它；在魯迅眼里時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
哲學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動(dòng)力，科學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成科研實(shí)驗(yàn)的保證。浪漫的詩人認(rèn)為：時(shí)間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時(shí)間是美好的，它給了我們機(jī)會與空間，將來成為祖國的棟梁。
愛迪生正在做實(shí)驗(yàn)，他順手遞了一個(gè)燈泡給助手：“我要知道它的容積�！敝謶┣械卮饝�(yīng)了，半小時(shí)后，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測量，計(jì)算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時(shí)間！時(shí)間！你怎么需要那么長時(shí)間？”說著把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進(jìn)燒杯里，看有多少毫升�！敝终×耍驳貓�(bào)出了得數(shù)。愛迪生一邊繼續(xù)試驗(yàn)，一邊說：“上帝給每個(gè)人的時(shí)間相等，但每個(gè)人對時(shí)間的看重不等。上帝只會把功成名就的機(jī)會讓給珍惜每一分鐘的人�！焙髞�，這位助手也登上了科學(xué)試驗(yàn)的高峰，一生成就無數(shù)。
現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的'社會。江河湖海，無處不在千帆橫渡；城市鄉(xiāng)村，無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個(gè)驛站，每一個(gè)瞬間，無時(shí)無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，才不至于到最后被時(shí)代所拋棄，只能怨天尤人。
所以，無論你的天資與環(huán)境如何，在生命齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑。
珍惜時(shí)間作文11
現(xiàn)代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想—什么事物去了都能再回來，唯獨(dú)時(shí)間不可以。告誡人們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間一去不復(fù)返，這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮斗還是頹廢，但時(shí)間的齒輪依舊不停地轉(zhuǎn)。時(shí)間無情，它不會停下匆匆的腳步來等待任何人。當(dāng)我們在嘆息昨天的時(shí)間過得太快時(shí)，今天的時(shí)間又如流水般悄然的流走了。為什么時(shí)間走得這么快呢？
因?yàn)槟悴粫谜湎r(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到，他很難過，于是在自己的桌上寫了一個(gè)“早”字來勉勵(lì)自己，你一定意想不到吧？從那以后他再也沒遲到過。所以他給后人留下了這樣一句話：時(shí)間如同海綿里的水，擠擠總會有的。成吉思汗立國后，勢力益盛，實(shí)行千戶制，建立護(hù)衛(wèi)軍。開始對外發(fā)動(dòng)大規(guī)模征服戰(zhàn)爭。經(jīng)二十余年與西夏的戰(zhàn)爭，屢創(chuàng)西夏軍主力，迫西夏國王乞降，除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年，率軍10萬殲滅西夏軍主力，次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金，要知道，在蒙古國以前，由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國可是“稱霸中原”呢！成吉思汗為什么能成功？只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事，簡而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。
那怎樣珍惜時(shí)間呢？
我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表，然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦！在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞，在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲�，一天有九個(gè)課間呢！九十分鐘，簡直是綽綽有余了！還有一句清華學(xué)霸說的`話：“初中的假期不是用來放松的，是用來反超的！”如果你利用好假期的時(shí)間，說不定你也會成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢！
珍惜時(shí)間，現(xiàn)在，必須，馬上去做！
珍惜時(shí)間作文12
上天很公平，給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運(yùn)用零碎的時(shí)間，把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來，聚沙成塔，完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。而太過自信，或愚笨的人，若能擺脫過去的陰影，把握現(xiàn)在，珍惜今日，就能彌補(bǔ)以往的`過錯(cuò)。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人喪失斗志，缺乏目標(biāo)，只沉湎于昨日的美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責(zé)，就能俯仰無愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會做白日夢，光想著以后要當(dāng)上總統(tǒng)，沒想到總統(tǒng)也需要具備足夠的學(xué)識。成功的背后，往往需要付出相當(dāng)大的代價(jià)，然而當(dāng)時(shí)間悄悄流逝，只會空想的人們，卻還陶醉在美夢之中，尚未醒來……。
你曾聽過“別為落日哭泣，否則你將錯(cuò)過群星”這句諺語嗎？眼前的夕陽雖然即將消失，但是盈滿淚水的雙眼，卻會錯(cuò)過閃動(dòng)滿天的星星，它是我長久以來信守的座右銘，在這浩瀚的宇宙，充滿無限的可能，若能把握當(dāng)下努力不懈，就能擺脫過去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來。
“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命�！痹谶@個(gè)分秒必爭的社會，每個(gè)人都應(yīng)積極爭取機(jī)會，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會飛回；每年凋謝的花朵，仍會盛開，只有流逝的時(shí)間──一去不返！朋友，我們能不好好珍惜嗎？
珍惜時(shí)間作文13
"逝者如斯夫，不舍晝夜“，正如孔子先生說的那樣，時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣，日夜不停息。時(shí)間是珍貴的，更是寶貴的，就如同自己的生命一樣。
仔細(xì)想想，一年中有365天，365個(gè)日日夜夜，寒假暑假虛度了90多天，節(jié)假日和雙休日虛度了起碼一半，這樣我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有幾天呢？一天有24個(gè)小時(shí)，睡覺的時(shí)間就占了一半。這樣算來學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很短，走在公園里，時(shí)間從腳底下慢慢溜去，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從筷子間溜去，寫字的時(shí)候，時(shí)間從筆尖溜去�？v觀古今，有哪些成功人士是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰的呢？古人說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時(shí)間是不能用金錢買來的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說過:無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的`。浪費(fèi)自己的時(shí)間，就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。
老天對每個(gè)人都是公平的，給了每個(gè)人相同的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí)，剩下的取決于自己的把握，有的人一天天虛度光陰把時(shí)間浪費(fèi)在看韓劇上卻還說自己沒有時(shí)間，有的人吃飯時(shí)間買上飯就回教學(xué)樓拿上書一邊看一邊吃，他們從不說自己沒時(shí)間，因?yàn)樗麄冎勒湎r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用小時(shí)間以此積少成多，這就是會珍惜時(shí)間與不會珍惜時(shí)間的區(qū)別。
珍惜時(shí)間，否則等長大后就會后悔自己年少時(shí)的所作所為。
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間如流水，一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水，水便會從你的指縫中流過，時(shí)間也是如此，時(shí)間匆匆，我們又如何才能珍惜時(shí)間呢？想想已經(jīng)過了16載，人生只不過七八十載，建樹之時(shí)也不過數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力，珍惜時(shí)間，不妄為人世。
進(jìn)入初一是，因?yàn)槌踔腥晔峭﹄y熬得，可是時(shí)間催人，兩年的時(shí)間一晃就過去了，就像看電影一樣。又似乎不看電影更快，刷的一下就過去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過得那么快，星期天來到學(xué)校后，認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí)，就可以學(xué)到很多的`知識，就認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可畢竟沒有時(shí)間快，五天的時(shí)間就過去了�？煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢？
歸納起來，只不過是那一頁紙的知識！這五天中似乎每天都是做著相同的事情，只不過是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí)，睡覺這些事。晚上睡覺時(shí)想著白天學(xué)到的知識，一閉眼，一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的，一打鈴，同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的速度向飯?zhí)门苋ィ粫䞍和瑢W(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的散了，一看表才十多分鐘，一會兒就過去了十多分鐘，時(shí)間過得真快啊！上課時(shí)被知識吸引著，下課鈴好像是打錯(cuò)了，一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，同學(xué)們都是一樣的呆在教室里，每天一樣的24小時(shí)，然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間，在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí)，在別人沒有方法的時(shí)候先找到方法，俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹诙嗯χ螅@樣就能去的成功。
光陰似箭，日月如梭，我們雖不能留住時(shí)間，但是我們可以珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間，總是在不知不覺間溜走好比滴水眨眼間就掉進(jìn)了大海里，而我們能做的就是珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。
記得上個(gè)學(xué)期，有天晚上，我在做語文作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常不耐煩，心想著:作業(yè)這么多，我還是先玩一會兒吧!想著，我手里的筆停了下來，然后在手里捧了本漫畫書。我津津有味的看著，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑，時(shí)間也伴隨著笑聲一齊流去。奶奶聽當(dāng)見了笑聲，走過來問我:干什么呢?奶奶一低頭見我手中拿著-本漫畫書，又問:你作業(yè)寫完了嗎?在這看漫畫書?我看得正高興，沒有回答奶奶，看到她著急的.樣子，不耐煩地說:寫完啦，寫完啦!你走吧!奶奶嘆了口氣，走了，我看得人迷，不一會兒，五十多頁的書已經(jīng)讓我全部看完了。可我還是不想做，又抽出一盒餅干吃了起來，甜甜的果醬，香香的餅干，驅(qū)使我把作業(yè)拋之腦后。、
當(dāng)奶奶來叫我去睡覺時(shí)，我驚惶失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒有寫。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè)，心里懊悔極了。我忽然恍然大悟，我浪費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間做沒有意義的事，真是可惜了，但為時(shí)已晚，時(shí)間已把我拋棄，不，時(shí)間是公正無私的，是我沒有珍惜它，抓住它。愛迪生平均每三天發(fā)明出一個(gè)新發(fā)明，他為什么能在如此短的時(shí)間內(nèi)發(fā)明出新發(fā)明呢?對，就是因?yàn)樗湎r(shí)間，緊緊地抓住了時(shí)間。
是的，時(shí)間是珍貴的，俗話說:一寸光陰-寸金，寸金難買寸光陰。因此，我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒，不浪費(fèi)生命。
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