二年級(jí)作文(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
“放暑假了,放暑假了!”我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲液桶职钟挚梢猿鋈ネ媪恕?/p>
到了車站,只見人山人海,擠得連只小螞蟻站的位置都沒有。駛過的公交車?yán)飻D滿了人,所以司機(jī)連車也不停一下。車站里的人越來越多,簡直成了一條長龍。
終于有一輛空一點(diǎn)的車來了,車一停下來,人們就像潮水一般涌進(jìn)了公交車?晌覀兛蓱z的一家人卻被擠出在車門外。只有再耐心等了。這時(shí)我真恨我們一家人沒有長一對(duì)翅膀。正在這時(shí)公交車來了,我和爸爸媽媽也不甘落后,這下子我們終于擠上了公交車。上了車,別說想坐座位,就連站得地方都快沒了,可我有一個(gè)秘密寶座——發(fā)動(dòng)機(jī)上。我坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上就好像是火爐上的烤面包,正在這時(shí),來了一個(gè)緊急剎車,車上的就像是房屋倒了一樣都站不穩(wěn)。過了一會(huì)兒又有幾個(gè)人上了車。這下子,車上更加悶了,而我就差一點(diǎn)變成了夾心餅干。上車的人越來越多。有的人頭暈得下了車;有的'人往窗外著;甚至坐在了地上。這時(shí)我真想讓公交車變大變大再變大,即使有再多的人也不會(huì)覺得這么擠。
!終于到了。我和爸爸媽媽下了車,外面可真舒服呀,又可以享受大自然的新鮮空氣,又可以聽大自然彈奏出優(yōu)美的音樂。
二年級(jí)作文 篇2
園嶺,它像一個(gè)美麗的大花園,老師是這個(gè)大花園里的辛勤園丁。我們是一朵朵花兒,老師每天都給我們生命的泉水和知識(shí)的 養(yǎng)料。是辛勤的園丁,讓我有了豐富的知識(shí),讓我有了高尚的'品德, 讓我的童年充滿快樂。
不知不覺,我從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)來到深圳園嶺小學(xué)讀書已經(jīng)2年了。
記得剛進(jìn)校時(shí),我懷著好奇的心情放眼望去, 。@嶺的景色太美了,幾幢教學(xué)大樓座落有致,高聳入云,植物園的花形態(tài)各異,有紅的,黃的,藍(lán)的,五彩繽紛。微風(fēng)一吹,它們尤如一只只色彩斑斕的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。教學(xué)樓的東邊是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)后面有一排排郁郁蔥蔥的大樹,它們就像威武的戰(zhàn)士在時(shí)刻站崗放哨。
園嶺小學(xué)的校園不但很美,而且還是廣東省一級(jí)學(xué)校。我們的老師特別負(fù)責(zé),既嚴(yán)格又和藹,整天為我們操心。剛開學(xué)的時(shí)候,葉老師通俗有趣的講課,仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇數(shù)字世界,里面充滿了無窮的奧妙,有葉老師這樣一位好老師,我的數(shù)學(xué)成績一直頂呱呱。還有我們的楊老師是她教我們認(rèn)識(shí)了“a、o、e”,并以拼音為“拐杖”,讓我們掌握獨(dú)立識(shí)字的本領(lǐng),又是她手把手地教我們從一筆一畫開始學(xué)寫字……
感謝你們,我的老師。在這兩年里,我在許多方面都取得了優(yōu)異的成績,年年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、獲得華博士獎(jiǎng)、計(jì)算大王、作文還被小學(xué)生網(wǎng)上作文的精品選登所錄用呢。
兩年來我與園嶺相伴成長, 今天我為讀園嶺小學(xué)而自豪,明天園嶺將為我成為杰出的人才而驕傲。
二年級(jí)作文 篇3
一天,媽媽告訴我晚上要做我最愛吃的炒蛋,我興奮極了,懇求媽媽讓我下廚,媽媽答應(yīng)了。一想到有一個(gè)讓我大顯身手的好機(jī)會(huì),我就高興得跳了起來。
我等待的時(shí)刻終于來了。我先模仿著媽媽的樣子打蛋,攪蛋,還不時(shí)把筷子挑起來。只見蛋白像斷了線的珠子似的一滴滴的`溜了下來。我開始炒了,我把蛋放在鍋?zhàn)永,突然,鍋(zhàn)永锍鰜砹艘环N“噼噼啪啪”的聲音,而且有幾滴油濺到了我身上。我“啊”地一下臉就紅了,只見蛋已經(jīng)被我炒得黑黑的像地下的灰。媽媽看見了說:“兒子,重做一遍吧!”
于是我重新做了起來,我把蛋放進(jìn)鍋?zhàn)永铮@次鍋?zhàn)永锩嬷挥泻苄〉捻懧,不過一會(huì)兒,炒蛋就順利出鍋了。我端給媽媽看,媽媽笑著說:“兒子,你真棒!”聽了這句話,我高興得跳了起來。
雖然我失敗了一次,但最后我還是成功了。失敗是成功之母,只要你失敗時(shí)不氣餒,就一定會(huì)成功。
二年級(jí)作文 篇4
春天來了,綠油油的小草從泥土里漸漸地探出頭來,好象春天的眉毛。七彩的野花慢慢的開放,好象春天的眼睛。細(xì)細(xì)的柳枝吐出嫩綠的芽兒,好象春天的音符。清清的'小溪解凍了還發(fā)出丁丁冬冬的聲音,好象春天的琴聲。
樹木換上一件嫩綠的衣服,小河換上一件透明的衣服,大地?fù)Q上一件既美麗又香甜的衣服。
我想變成春雨愛撫著大地,滋潤著大地,讓世界更美麗。
二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的星期天,我的心情特別高興,為什么呢?因?yàn)槲乙}前羊鍋村吃羊肉了!在好心情的促使下,我在網(wǎng)上搜索了倉前羊鍋村的來歷。
原來,倉前羊鍋村這一帶的人很喜歡吃羊肉,用一個(gè)大鍋煮的',一只鍋里可以放一、兩只羊呢!而掏羊鍋則是倉前羊鍋村一道先人遺留下來的美食。他們煮羊只用同一個(gè)大鍋煮,煮好羊總有一些羊頭肉、羊腳等羊雜碎留下來,而鍋里的湯又不換,時(shí)間一長,鍋里的肉多了,他們就將肉掏出來吃了,這就是掏羊鍋。
在菜沒上前,我特地到外面買了好幾串羊肉串。這羊肉串外表黑黑的,咬起來很嫩,很有味,還是一塊塊的。上了菜,我站起來將所有菜用眼睛巡視了一遍。哇!品種真是豐富多彩:有白切羊肉、棒子骨、有羊蹄、有掏羊鍋(火鍋)等。
吃完羊肉,我還參觀了一下廚房呢!走進(jìn)廚房,第一眼我就看見那桶碩大的木圓桶,上粗下細(xì),直徑大約有一米長。我還看見里面留下的老湯,濃濃的香噴噴的乳白色的老湯……
在離開倉前羊鍋時(shí),我不禁這么想:“真希望每天都能嘗到這美味的羊肉!”
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