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          珍惜時(shí)間的作文

          時(shí)間:2023-09-18 07:41:52 時(shí)間 我要投稿

          珍惜時(shí)間的作文匯總(15篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼恼湎r(shí)間的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          珍惜時(shí)間的作文匯總(15篇)

          珍惜時(shí)間的作文1

            時(shí)間是無情的,它并不會(huì)等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”;相反的,不珍惜“它”,就會(huì)使得自己一事無成。時(shí)間、時(shí)間,人的一生能有多少時(shí)間?時(shí)間就像金錢,如果你看過電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”,你就會(huì)了解時(shí)間的重要,人的一生最重要的并不是金錢,而是時(shí)間。時(shí)間,它是珍貴的;時(shí)間,它是無情的;時(shí)間,它流逝得很快,因此我們要好好的把握它。

            愛迪生他一生只有上過三個(gè)月的小學(xué),他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的,愛迪生從小好奇心就很重,所以很愛去觀察發(fā)明,直到完全了解為止,他后來成為了發(fā)明家,蓋了一間實(shí)驗(yàn)室,他常和助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間做更多事。”他拿了一個(gè)瓶子要助手算出容量,助手卻不知道裝滿水就好來量,浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案,愛迪生忍不住就說了:“真是浪費(fèi)時(shí)間!”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間,那年老了以后,就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。

            當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等,這些浪費(fèi)時(shí)間的原因,下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”,使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率,還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我不會(huì)再像以前一樣,不懂珍惜時(shí)間的重要。

            身為一位小學(xué)生,我可以這樣珍惜時(shí)間:洗澡時(shí),想好接下來的`時(shí)間要怎么規(guī)畫。利用下課時(shí)間,多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí),早一點(diǎn)起來做運(yùn)動(dòng),以上這些方法,不僅可以珍惜時(shí)間,也能讓時(shí)間掌握在自己手里。

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間流逝得很快,若不好好把握,老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫,珍惜時(shí)間,要是做得好,人生會(huì)非?鞓罚拖駩鄣仙f的:“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間去做更多的事!钡拇_,把握時(shí)間,只有好處,沒有壞處,人,就是要勤奮,若你不想“雙手空空”的死去,那就要好好把握時(shí)間!

          珍惜時(shí)間的作文2

            時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

            這次期中考試,是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),可以考個(gè)好成績;有了一個(gè)好成績,就可以帶來榮譽(yù)與快樂。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題。考前的.復(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

            坐在考場上,面對(duì)著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄?梢哉f有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績?荚嚂r(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

            現(xiàn)在發(fā)下了試卷,沒有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),而且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識(shí)?己蟮男绿魬(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

            這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。

            正如魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!

          珍惜時(shí)間的作文3

            時(shí)間,在眾人眼中它是抽象名詞,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱墜地至今14年以來,扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。

            1歲,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴

            我眨著透澈的眼睛,帶著初到人世的彷徨與驚喜,攜起了時(shí)間的手。開始,我們從母親的懷抱里掙脫,扭著圓滾的身子爬在平滑的地上,到后來,我們還能蹣跚地走起路來;開始,我們只能夠咿咿呀呀的表達(dá)自己的情緒,到后來,我們已經(jīng)能夠用簡單的話語交談……

            那時(shí),日子簡單卻又愉快,漫長卻又閑適,時(shí)間,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴。

            7歲,他是指引我長大的'前輩

            處在不懂世事、調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),我總是闖出一個(gè)又一個(gè)禍來。一次,我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門,害怕與僥幸的心理驅(qū)使我跑回了家里,自私與自責(zé)兩股勢力在我腦中打架,這時(shí),他的聲音在我耳邊響起:做事要承擔(dān)責(zé)任,做人要知錯(cuò)能改。后來,我前去道歉,成功取得了那戶人家的原諒,他的教誨也一直被我銘記于心。

            那時(shí),日子歡快中帶點(diǎn)曲折,我也在其間漸漸成長,時(shí)間,他是指引我長大的前輩。

            14歲,他是催促我努力的嚴(yán)師

            初三的開始,猶如來到了百米沖刺的起跑線上,需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑,也許感到迷茫,但他并不會(huì)讓我因此放松,他一直拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器,在我背后督促我快點(diǎn)、再快點(diǎn),我在壓力下奔跑,即使汗水流淌、腿腳發(fā)軟,我仍須堅(jiān)持,堅(jiān)持去超越、不斷超越!因?yàn)橛兴易罱K獲得了可喜的成績。

            那時(shí),日子緊湊且緊張,但我并無怨言,時(shí)間,他是催促我努力的嚴(yán)師。

            此刻想來,不禁一陣感慨,過去與時(shí)間的回憶雖然過去,但當(dāng)下與未來同時(shí)間的情誼尚可珍惜,愿今后,不僅是我,也是大家,都能夠珍惜時(shí)間、珍惜感情!

          珍惜時(shí)間的作文4

            我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候,也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是由自己把握著的,不要讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。

            我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次,我的作業(yè)寫完了,卻不知道干什么。我想了想,不能夠讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,于是,我就去看書了。這看書可沒有白看,讓我有了許許多多的新收獲和學(xué)習(xí)了新的知識(shí),這些收獲和知識(shí)十分的有趣,讓我知道,這時(shí)間并沒有白白的浪費(fèi)掉了,這時(shí)間做了一件有趣的事情。

            我也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次快要到考試的時(shí)候了。其它學(xué)生都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),而我卻在高高興興的玩。到了考試的時(shí)候,就有許多的題不會(huì)寫。考完試時(shí),我的考試成績就很理想,還會(huì)被家長說,這就讓我知道了我要珍惜時(shí)間,千萬不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,不然就會(huì)有失敗的時(shí)候。

            有的人認(rèn)為時(shí)間非常的重要,就不會(huì)讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,做更多有意義的事情。有的人認(rèn)為時(shí)間并不是非常的重要,就讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了。

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間非常的寶貴,又有多少人珍惜時(shí)間了呢?珍惜了時(shí)間就仿佛多了一份寶貴。當(dāng)事情做完了時(shí),就要想辦法給自己去找事情去做,不要讓時(shí)間有多的空閑。時(shí)間對(duì)任何人都是非常公平的,就看人們會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間,會(huì)不會(huì)去合理的'安排時(shí)間了。

            時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂,等著你去欣賞;時(shí)就像一杯甜美的酒,等著你去品嘗:時(shí)間就像一處美麗的風(fēng)景,等著你去體驗(yàn)。

            時(shí)間非常的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi),要在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多有意義的事情。

          珍惜時(shí)間的作文5

            世界之大,很多東西都值得我們?nèi)フ湎,但是只有時(shí)間才最值得我們珍惜。因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,鳥兒飛走了,總有飛回來的時(shí)候;花兒枯萎了,還有再開的一天;春天遠(yuǎn)走了,還有再來的時(shí)候。所以要去珍惜這寶貴的時(shí)間。

            時(shí)間是珍貴的。我國現(xiàn)代偉大的思想家和文學(xué)家魯迅說過:”生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!疤K聯(lián)作家高爾基也說過:”世界上最快而又最慢,最平凡而又珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間“。所以我奉勸所有在浪費(fèi)時(shí)間的.人要醒悟過來,明白時(shí)間的珍貴。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

            如果你認(rèn)為自己沒有浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)你知道中國現(xiàn)代詩人、散文作家朱自清一生在文壇上貢獻(xiàn)很大,可他自己卻不以為然,認(rèn)為只是白白走了一遭時(shí),那你就只能無言以對(duì)了。時(shí)間是寶貴的,哪怕一個(gè)小時(shí)也足夠創(chuàng)造輝煌!世界織布巨頭威爾福萊。康終日日理萬機(jī),可他常年早起一小時(shí)畫油畫,最終成為了一名出色的油畫家;二戰(zhàn)時(shí)期美國總統(tǒng)富蘭克林。羅斯?偰芫褶绒,是因?yàn)樗艹槌鲆恍r(shí)整理自己鐘愛的郵票,調(diào)節(jié)自己,放松自己,從而能在繁忙的工作中保持精神抖擻,決策千里。這樣的實(shí)例還有很多。他們都是工作繁忙之人,由于他們肯花一個(gè)小時(shí)從而造就令人矚目非凡的成就。

            珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,珍惜每分每秒做一個(gè)有成就的人。把每分每秒都用盡,畢竟用時(shí)衡量時(shí)間的人比用秒來衡量自己時(shí)間的人,時(shí)間就少了360倍。

            因此,我決定從此改掉六年來拖拖拉拉荒廢時(shí)間的毛病,在以后的日子中去做一個(gè)利用的人。勤勞一日可得一日安眠,勤勞一生可得永世長眠,所以我要做一個(gè)勤勞一生可得永世安眠的人

          珍惜時(shí)間的作文6

            你曾聽說過這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

            時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果往往不同呢?就比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的`環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得那么好的成績。

            朱自清曾經(jīng)說過:“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;而我們的日子卻一去不復(fù)返!睍r(shí)間如流水,我們必須珍惜。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)時(shí)期,每個(gè)人都有自己未完成的夢想,時(shí)間是有限的,一定要快去做自己想做的事,去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢想。時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

            人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          珍惜時(shí)間的作文7

            時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺。也正是如此,才有了孔子的一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

            時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法,就是在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是累積而成的`,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成就,而不會(huì)利用時(shí)間的人,總會(huì)抱怨時(shí)間不夠。

            不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù);范仲淹白天、深夜都在認(rèn)真讀書,五年中,竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。我國的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開始工作……我自己對(duì)此也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣我不僅會(huì)受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,聽長輩說,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,我開始時(shí)并不相信,后來半信半疑的我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了課文,確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

            我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中,常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來,那不就能多看幾本書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說的話,努力學(xué)習(xí),不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。

          珍惜時(shí)間的作文8

            清初學(xué)者錢鶴灘有詩云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!笨梢,古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

            珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開時(shí),留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩—————《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

            珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)。任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的'價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。簡而言之,這是對(duì)事業(yè)最大尊重。

            珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

            珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢,珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。

            但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長大后一事無成。這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。

            古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家。作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有限時(shí)間里做無限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

          珍惜時(shí)間的作文9

            突然有一種惆悵的感覺?戳丝窗嗉(jí)的牌子,五年級(jí)。

            是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級(jí),感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長大,像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì)上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長大,我不要長大,長大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺得,時(shí)間還有那么多,沒事的'?涩F(xiàn)在,覺得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。

            我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì)怎么樣,因?yàn),我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!

          珍惜時(shí)間的作文10

            我們都會(huì)經(jīng)歷一段無法讓自己抹去的時(shí)光,在小的時(shí)候,從一個(gè)不懂事到懂事,從一個(gè)膽小到膽大,從一個(gè)無所不知到有方向,從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!睍r(shí)間不斷的流失,有些人在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間,有些人在爭分奪秒的珍惜時(shí)間,有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情,在時(shí)間里,你若學(xué)會(huì)珍惜它,但它也會(huì)珍惜你,如果你在浪費(fèi)時(shí)間,那么就等于浪費(fèi)自己的生命。時(shí)間是留給準(zhǔn)備的人。時(shí)間是留給成功的人,時(shí)間是留給完成使命的人,時(shí)間是留給有夢想的人。

            在我們的生活中,大家腦海中總會(huì)有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪了?還沒有好好珍惜我們就老了……

            “少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄盁o往之不諫,來者之可追。”

            時(shí)間在消無聲息的流走,朱自清爺爺說過,“燕子去了有再來的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,時(shí)間一去不復(fù)返,看著真是有些心痛,想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過去溜走,洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走;休息的時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過,從你的腳邊飛去。

            時(shí)間說長不長說短不短,不好好珍惜,但會(huì)你永遠(yuǎn)的'失去,經(jīng)歷的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的,需要“學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,爭分奪秒”“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。”

            我們的時(shí)間就像海海綿里的水,只要用力擠總是有的。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間,好好的去把握時(shí)間。

          珍惜時(shí)間的作文11

            時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過,你考慮過用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過,潤濕你的手?你不妨把他積蓄下來,做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

            我熱愛音樂,但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒有了用處;貞浧鹉牵也挥傻脼樽约焊械奖。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂器——吉他。

            唱歌是我的愛好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂之中。

            吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

            每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指們的相互配合,便組成了一首曲子。

            在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

            有人會(huì)說,你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢? 我想說的是,我學(xué)吉他并沒有什么目的,只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的'去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

            時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。

          珍惜時(shí)間的作文12

            高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了!钡拇_,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!

            時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽光,留給我的是驕陽似火的情懷。

            人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。

            比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的`水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。

            不過,聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來的時(shí)間了。愛迪生曾說過,我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺得受用戶知識(shí),真是鳥貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。

            要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書。星期天時(shí),可以寫作,可以讀書,可以補(bǔ)習(xí)等!

            假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。

            同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。

          珍惜時(shí)間的作文13

            窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時(shí)才能珍惜?那是一缸五色斑斕的魚。

            烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動(dòng)著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財(cái)魚……小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂著魚頭,魚尾接著魚尾,水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的`。喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉?笑得那么開心。

            不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再后來,我已不再接近那個(gè)魚缸,一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來也無精打采了。不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前,滿是魚兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?生命就只有一次,就像魚兒,死了就不會(huì)再復(fù)生。當(dāng)它活著時(shí),就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!

            讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!

          珍惜時(shí)間的作文14

            生活的準(zhǔn)則是什么?是珍惜時(shí)間。現(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人?晌,以前也是一個(gè)拖拉時(shí)間的人,不過,經(jīng)過了一件事,我就很認(rèn)真地去對(duì)待時(shí)間了。

            那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè),可我又開始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又像以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開始消磨時(shí)間了。

            做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒做好,到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語道:“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的呢?”于是媽媽把門開了,原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說。

            我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我的回家作業(yè),皺起了眉頭。又說了:“人家做的有快有好,還沒有錯(cuò),你呢,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤!彼秘(zé)備的眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真地寫起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。

            做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來。“我今天只給你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的!彼屏送票橇荷系难坨R,“讓你天不知地不知的!彼朔业恼Z文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的'回答:“知道!彼^續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円埂_@是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行!蔽掖舸舻目粗,“你是哪種人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。

            我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會(huì)讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。

          珍惜時(shí)間的作文15

            江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?

            有人說,時(shí)間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說,時(shí)間不會(huì)跑,也不會(huì)飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。

            我不知道時(shí)間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過它;我也在弟弟妹妹的成長中發(fā)現(xiàn)過它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。

            二零一二年正月初三,老爺爺大殯,終年九十歲……

            那天,我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著了,只是累了;好似那人下一刻就會(huì)坐起來呼喊我的乳名。不知道什么時(shí)候,淚水溢了一臉,不知道什么時(shí)候,我才醒悟過來。哦,他原來是去世了;哦,原來是時(shí)間把他帶走了;哦,原來我最敬愛的人永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。那天,我屏住自己的呼吸。我在想、在想,老爺爺在睡覺呢!我怎么能吵醒他!我怎么能哭出聲音呢?我張大著嘴,靜靜的.,只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線,就是時(shí)間的路,一片片的不能言語。

            我明白了:這就是時(shí)間的腳步。

            時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)和我們并排。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走,我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬,他也去哪兒?/p>

            大海容納江河;港灣接納船只;泥土承接落葉;藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。

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