一次活動作文【錦集15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一次活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次活動作文1
今天陽光明媚，我們時代之星特色學校帶著我們?nèi)チ沂苛陥@那一帶春游，坐著大巴車一路上說說笑笑，從車窗向外望去，一路的景色都很漂亮，但最引人注目的還是那金燦燦的油菜花，和路邊的小花，油菜花開一得已艷招來一只只勤勞駕 的蜜峰“嗡嗡”地采密，一陣微風吹來，油菜花的香味迎面撲來，好聞極了。路邊的小花綻開笑臉，爭奇斗艷。她們伸伸腰，站在路邊，裝扮著自己，個個打扮著花枝招展，艷麗多姿，好像在列隊歡迎我們呢。 到了烈士陵園，同學們爬上了高高的石梯，來到高大雄偉的紀念碑前，我們向紀念碑鞠躬，老師說：“讓我們懷著崇敬的心向烈士們鞠躬”。我立正站好向烈士們深深鞠三個躬，我們還去看了有名的人士，有戰(zhàn)爭犧牲的，有抓匪徒而犧牲，還有為修鐵路而犧牲的。我便默默地說：“我尊敬的烈士們，我們不會忘記你們的，在這里，你們安息吧！”
然后，又往石梯下走下去，到了一片綠油油的草地上，踩上去就像軟綿綿的地毯似的。旁邊還有一朵朵杜鵑花開得正艷，紅的、黃的、白的'，五顏六色美麗極了，我準備把自己吃的拿出來，和同學一起分享。過了一會，“唧”的一聲，老師叫我們排著隊伍，去找寶藏，我的心情是多么愉快呀。寶藏就是一張紙條，上面有一個謎語，只要能猜出謎語，就能得到一個獎品，可是，我那里找了這里也找了，到處都沒有，終于，在一個小洞里找到了，猜了一下，覺得好像是熊貓，但去對照了一下，居然是錯的，真不敢相信，思來想去，還是沒猜出來，便問了一下同學，說是麻雀，又去對照，說對了，我們很高興，就得了一個氣球，我和同學你一拍我一拍，氣球拍來拍去，結(jié)果玩不下了，就回到原地吃東西。 然后，老師讓我們玩一個游戲，叫“接火車”，我是“六盤水”，其他同學分別是“北京”、“上�！�、“貴陽”，慢的就退出，玩好了游戲，發(fā)了一支筆當作獎品，退出的人就沒有得。
參觀、尋寶、做游戲大家很開心，時間真快呀，到了該離開的時間了，我們只好依依不舍地上車，準備回學校布置作業(yè)，這是我難忘的一次春游
一次活動作文2
今天，我們學校舉行了一次義賣活動，賣來的錢將作為愛心捐款，幫助需要幫助的人。
義賣會開始了，操場上亂哄哄的，同學們都把自己的攤位擺成小地攤，什么形狀的都有，大家為了吸引顧客，將自己的小商鋪取了一個個好聽的名字，他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
這次我們主要任務是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細的介紹，剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，后來，不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的.買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時，一位顧客上前問到：“這個鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真么可愛，照照鏡子會變得更漂亮，標價寫著7元，我賣給你……5元，怎么樣？”“謝謝，這個鏡子我買了，我還要叫我們班同學來買你的東西！”想不到，這個女孩真么乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的走了！哈哈。我成功賣出了一樣東西，我們倒不如去一班“推銷”吧！
首先我買了一些廉價的課外書、卡貼、筆……到外班推銷�！澳憧�，這個本子多漂亮啊，我 3.5元賣給你，祝你學習進步，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如……”“好吧好吧，小小年紀就這么會做生意！成交！”
接著又來了一位老師，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。老師“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。
那天，我們班所得的愛心款為兩百九十多元。這些錢對急需幫助的人來說，可能微不足道，但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！
一次活動作文3
在一個碩果累累的秋天，周老師帶領我們的學生參加了熱鬧的“跳蚤市場”。今天我們充滿了收獲果實的驚喜！
周老師用大喇叭告訴我們這次活動的規(guī)則：我們從自己家里拿幾件閑置的物品來出售或交換，誰賣的錢多，誰就是今天的“銷售之星”。我們要挑選很多“口才明星”。我們帶著自己的'東西去了“跳蚤市場”。學生們很快就擺好了自己的東西，從遠處看就像是排長隊一樣。很快，號角響起，“跳蚤市場”開張了！就在我們都在想怎么賣這個東西的時候，我們的宣傳員標兵拿起氣球，在路邊給叔叔阿姨介紹。很快，“跳蚤市場”就擠滿了人，中間的過道里擠滿了叫喊聲、討價還價聲和喊叫聲！太搞笑了！這時，一位顧客來到我面前。她一眼就看上了我的玉米娃娃，然后蹲下來拿起玉米娃娃仔細看。如果她不知道，她會發(fā)出“嘖嘖”的感嘆。我心想：我的玉米娃娃眼睛一定吸引了她！她笑著說：“你的娃娃多少錢？”我想了一下說：“你這么喜歡我就賣你五塊錢！”
剛說完，她趕緊說：“沒問題，成交！”這時候我心里很激動，心想：看似簡單，其實真的很難做到！我賺了五塊錢！多幸福啊！時間長了，沒人來買我的東西，我很郁悶！看看其他廠商，為什么生意這么好？一個又一個訂單！正在這時，一個小女孩來到我面前。她用溫柔的語氣對我說：“姐姐，你的鑰匙鏈多少錢？”我覺得她很年輕，就對她說：“我賣一塊錢給你！”于是我接了第二個生意。我心想：可能是因為他們善于表達，善于吶喊，所以賣的好，以后我會大膽！
終于到了頒獎的時候，我又害怕又不安。我想：前三會有我嗎？我有多少錢？最激動人心的時刻終于到來了。第一名是王少康，因為他一個人賣了48元！我們都驚呼！再摸摸口袋，真的是囊中羞澀！但是沒關系，因為這只是一個活動，最重要的是我們開心！
通過這次活動，我知道人做生意不容易。爸爸媽媽賺錢不容易，以后不能隨便花錢！
一次活動作文4
一、 教學目標：
1、 能在仔細觀察的基礎上自由表達。
2、 將活動的經(jīng)過說一說再寫下來，做到內(nèi)容具體，語句通順。
3、通過本次活動，逐步提高學生觀察和習作的興趣。
二、 教學重點、難點和訓練點：
1、重點：初步學會仔細觀察、自由表達。
2、難點：將觀察到的內(nèi)容用自己的.語言恰當?shù)谋磉_。
3、訓練點：能將活動中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容連句成段。
三、 教前準備：
1、 兩種水果
2、 四個學生排練（學會說提示語，并加上適當?shù)膭幼鳌＃?/p>
3、 投影片一張。
四、 教學時間：
40分鐘。
五、 教學過程：
（一） 師生談話，激發(fā)興趣。
你們看現(xiàn)在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢？老師要大家猜一猜。如果誰猜對了，就把它作為禮物送給你們。
（二） 組織活動，指導表達。
1、 根據(jù)提示第一次猜測。（第一次，像小燈籠，像小船，甜中帶酸，皮能做藥。）
（1） 提出觀察要求：提示的同學分別怎么說，說了什么？
（2） 老師請四位同學上臺，用簡潔的語言為同學作提示。
�。�3） 學生猜測。
（4） 教師在學生表達過程中，指導學生運用合適的語言說話。
引：提示的同學怎么說，說了什么？回答的同學又怎么樣？大家的表現(xiàn)怎么樣？
2、 提示第二次猜測。（第二次，土黃色的臉，臉上有絨毛，孫悟空的朋友，肉里有芝麻。）
�。�1） 明確觀察要求：提示的同學怎么說，怎么做？回答的同學及其他同學又怎么表現(xiàn)？
（2） 四位同學再次提示。
�。�3） 學生猜測。
�。�4） 回憶過程，指導表達。
（三） 指導習作。
1、 明確習作要求：
�。�1） 可以寫其中的一次猜測，也可以兩次猜測都寫。
�。�2） 至少把其中的一次猜測過程寫具體，語句通順。
2、 提示開頭句，學生習作。（開頭：今天，老師帶領我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學為我們作提示……）
3、 教師巡視指導。
（四） 習作反饋。
�。ㄎ澹┱n堂小結(jié)。
一次活動作文5
我是一個經(jīng)常做事馬馬虎虎的女孩，有時候會因意見小事而忘東忘西，因此，我對自己不滿意，我想要改掉這點小毛病。
記得老師對我說過：人生并不是十全十美的，但是你要相信，只要相信自己，也并非是不可能的，所以，只要盡自己最大所能，將自己做到最好的就可以的！自從那次以后，我發(fā)現(xiàn)了我的問題后，我就一直努力的糾正自己的小毛病。所以，我對自己說一定能行的！
曾經(jīng)，每次做事的我總是會漏掉小細節(jié)，而每次事情都做得不好。好吧，只要相信自己就能夠變好，我總這么想，因為做好過一次。
國慶節(jié)那天，許多的人都是在外面玩，而老師卻安排了一個班級活動，幫助養(yǎng)老院的人們打掃一下。我們有的開心，有的苦惱，但最后，我們十幾個人還是去了，在老師的安排下，我們分布了自己的小任務。我和幾個同學擦窗子，因為很久沒打掃的窗戶上積滿了灰塵，在去打水的途中，我看到很多老人坐在一間房間看電視，有的在聊天，有的仔細看著電視，也有的看著我們，我們笑，他們回著一個微笑。當然，這給我們一個積極性的干活。我站在窗臺上，擦著玻璃，透過玻璃看里面，也有一個人看著我，老奶奶很開心，因為旁邊她的'兒子來了，我笑了。繼續(xù)擦著窗戶，老師突然叫我一聲，一回頭，咔嚓，燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照，但這次我很開心。我吧窗戶擦的一塵不染，窗臺也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍，養(yǎng)老院的人有些出來說幫我們，我們笑著拒絕了，只是我們的義務。老師走過來看我們的功勞時，老師夸我說：這里就是你小任務做的最好！我也是這么想的。我特別開心。傍晚了，我們跟院長說了一下，我們就帶著微笑走出了養(yǎng)老院。
就是那天，我對自己最滿意！因為我喜歡幫助別人，我的心告訴我，我會做好的！因為曾經(jīng)那天，我就是對自己最滿意，那一次活動也令我終生難忘。
一次活動作文6
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感恩的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫我那顆感恩的心。
周五，學校組織六年級畢業(yè)班學生，進行了一次“感恩教育”活動。
活動剛開始，老師讓我們每個人都佩戴上眼罩，然后摸黑繞學校走一圈。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前移步，時而撞上小樹，時而被石頭絆倒，時而又與伙伴撞個滿懷······好幾次我想放棄，但是一邊的指導老師不斷地鼓勵我，為我指明方向，使我重拾信心，終于堅持到了目的地。我心潮澎湃。安坐在位置上，我思緒萬千，細想：我們的人生不也是布滿荊棘，充滿坎坷嗎？不也是時常遇到挫折和失敗嗎？這時，我們總會自暴自棄，任由自己隨命運左右，但是，我們的身邊總有關心我們的.老師和疼愛我們的父母，教導我們?nèi)绾谓鉀Q困難，如何走出困境，如何擺脫懶散的意識······成功之余，我們該為自己的勝利喝彩，更應該感謝給予我們幫助和教導的良師益友，就如同課文《唯一的聽眾》中所說的：人在“黑暗”之處是多么渴望鼓勵與幫助呀！
活動中還提到：我們學生應該對老師、同學報以一顆感恩的心。在家中也是需要懂得感恩�；叵氘斈辏覀冎皇菚隈唏僦型弁厶淇薜膵雰�；到牙牙學語時叫出的第一聲“爸爸”、“媽媽”；到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地邁開人生的第一步；到第一次背著書包走進教室；第一次拿回成績單；第一次第一次離開父母······在無數(shù)次的第一次中，父母對我們付出了全部的心血，傾注了他們畢生的愛�。∥覀兊拿恳宦暁g笑，每一次委屈，每一次犯錯，每一次勇敢父母都銘記在心。是��！父母是最偉大的長者，是最無私的朋友，他們給我生命，他們是永遠愛我的父親母親！
沒有感恩的社會是可怕的；沒有感恩的校園是不和諧的；沒有感恩的家庭是不幸福的。只要擁有一顆感恩的心，我們的人生將會變得更加快樂，更加絢麗多彩。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！讓感恩文化的溫馨之風吹遍校園的每一個角落！讓感恩真正成為一種時尚！
一次活動作文7
今天課外活動時，小隊長說，我們做老鷹捉小雞的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜愛的活動呀！我主動當了“老鷹”，大家又選出了“雞媽媽”。
活動開始了，“小雞”們一個接著一個跟在“雞媽媽”背后，使勁拉住前者的衣服。我竭力裝出一副嚇人的'樣子，齜著牙，咧著嘴，瞪著眼，用兩手當翅膀，用力地上下擺動，把手指曲成鷹爪的樣子，嘴里不住地喊：“老鷹來啦！”“吃小雞來啦！”“小雞”們看著我這副惡狠狠地樣子，都有點害怕了，恐懼地看著我，小心翼翼地移動腳步，仿佛如果走錯了一步，就要被吃了似的。我望著這些膽小鬼，心里好笑極了，戰(zhàn)斗還剛剛開始，就嚇成這個樣子，那抓住他們就不費吹灰之力了。我輕蔑地望了他們一眼，飛快地追趕著他們�！半u媽媽”畢竟有經(jīng)驗，她一邊沉著應戰(zhàn)，一邊回過頭來對“小雞”們說：“孩子們，別害怕，他這是嚇人的，要沉住氣！”這一席話，好像是一顆定心丸似的，頓時，“小雞”們都不慌了，振作精神，很有秩序地跟著雞媽媽右躲左閃。我跑到東，他們躲到西，我跑到西；他們躲到東！我站著不動，他們也不動，真拿他們沒辦法。我累得氣喘吁吁，汗流滿面，剛才那股得意勁兒全沒了，只得認輸�！靶‰u”們不住地稱贊“雞媽媽”機智、勇敢。我心里暗暗盤算著怎樣才能取勝。
第二個回合開始了。我吸取了剛才盲目猛追的教訓，先發(fā)動“心理戰(zhàn)”。我沉著地望著“小雞”們，卷起袖管，擺開進攻的架勢，卻久久沒有行動�！氨粎捲p”，“小雞”們一看，反而心神不安了，隊伍開始騷動�！半u媽媽”一看急了，一再叮囑“小雞”們不要慌。沒等他們穩(wěn)住陣腳，我便發(fā)動了進攻。我想方設法地消耗他們的體力，打亂他們的隊伍，便不規(guī)則地滿操場亂跑。“小雞”們經(jīng)我這一折騰，臉上冒出了汗，嘴里不住地喘粗氣，隊伍也亂了。我望著他們疲憊不堪的樣子，猛地來了個急轉(zhuǎn)彎，向最后的“小雞”奔去�！半u媽媽”慌了，馬上拐彎，可是已經(jīng)來不及了，說時遲，那時快，我一個箭步竄上去，用力擺了一下手臂，一把抓住了最后那只正在不住地喘氣的“小雞”。��！我勝利啦！我情不自禁地歡呼起來。
從這次活動中，我懂得了這樣一個道理：我們無論做什么事，都不能輕敵、驕傲，要知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
一次活動作文8
相信看過現(xiàn)代玄幻小說的人都知道，對于文中的主角來說，歷練是一個聽起來有風險，但實際上卻是破后而立，刷等級得奇遇的好事，聽上去很美好��！但人們大多只看到美好的未來，卻沒有看到艱難的過程�，F(xiàn)實中的歷練，挺恐怖的哈……
現(xiàn)在正處于一種身體的歷練中，就是遠足，目的地是黃檀林場，學校出發(fā)路程總計22公里。以一介胖子之軀，進行如此運動，與進地獄沒啥區(qū)別，尤其是走了一半的公路后還要爬山路！美其名曰：好好學習紅軍長征兩萬五，然后就在前些天剛下過雨夾雪的情況下，增加了“爬雪山”這一環(huán)節(jié)。
這樣的天，爬上坡路，還是覆蓋著滿滿的積雪的情況下，真是要命了！沿途不過幾千米的路程，我竟已喝下三瓶飲料，而在臨行前檢查裝備時，老班告訴我們只需要準備兩瓶礦泉水就可以了，俗話說得好“不聽老人言，吃虧在眼前”，但在這樣的情況下，絕對是聽了老人言，吃虧在眼前�。⌒闹邪迪�，還好沒有聽從老師的建議，不然就完蛋了。
行軍的路程，枯燥而乏味，因為疲憊，大家也沒有開展什么有趣的'談話，上山的時候要是不小心還會摔上那么一兩下，倒是沿途的風車、冰柱和雪帶給了我們些許快樂。
最終堅持到了目的地：黃檀林場，沒有想象中那么豐富的飯菜，挺簡略的，咸菜豆腐加牛奶，幸虧背包中的食物足以支撐身體各個單位的運轉(zhuǎn)。在林場上，我們并沒有將原先想好節(jié)目一一表演，多的只是各自的暗暗傷心，因為這一次可能是在初中里學校的最后一次大型活動了。同行伙伴互相合照了幾張，這或許是以后最美好的回憶吧！能珍藏，挺好……
人生路上，困難多，克服困難的能力也在慢慢地增長，歷練，一次又一次，就像存在了很久的雪山，被無盡的雨水包圍中，閃出一絲曙光——希望！那是如此的美好，破后而立，美好的未來，給有準備的人，給能堅持歷練的人！
一次活動作文9
記得在三年級的時候，我們級組進行了一場激動人心的烹飪比賽，我和梁楓榮幸地代表我們四（1）班參賽。
我至今還清楚地記得那是在第12周的星期五的下午，當時天氣晴朗，陽光明媚。同學們的心情也和這天氣一樣的好，都興高采烈地圍坐在一起，等待著比賽的開始。
比賽終于開始，我和梁楓站起身來，相視一笑，邁步走向賽場。其他選手們也都陸續(xù)上場了。隨著總指揮的一聲令下，大家開始忙碌起來。我快速地拿起煎鍋放在灶臺上，端出油罐就往鍋里倒油。由于心太急，用力過大，煎鍋底部倒了厚厚的一層油。哎！心急吃不了熱湯圓，沒辦法，只好將就了。緊接著，我拿起白里透著紅的雞翅膀，側(cè)著身子，偏著臉，輕輕地把它放進煎鍋里，只聽見“哧——”地一聲，雞翅膀在鍋了微微振動，鍋上徐徐地升起幾縷青煙。我趕緊輕輕地蓋上鍋蓋。安頓好這邊，我又拿出已經(jīng)切好的蘿卜片，在花碟子邊沿上擺出一個“心”字，由于緊張，手好像不聽使喚似的，“心”字有些變形，幾次調(diào)整，總算心滿意足了。我輕輕地嘆了一口氣，臉上露出淡淡的笑容。這時，場下的馬檢沖著我大聲喊叫：“喂！你還在干什么��！雞翅都快焦了！”我心里一緊，飛速地打開鍋蓋，拿鏟子將雞翅膀翻了個身。謝天謝地，還沒有黑，金黃金黃的，還有寫光亮呢。經(jīng)過這么一折騰，我再也不敢大意，就守在鍋旁，不時地翻動�！鞍选�，一不留神，鍋里的油濺到了我的手背上，燙得我大叫。一旁的'張老師馬上遞給我一塊紙巾，我低頭致謝，連忙握住手背。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)雞翅膀兩面都黃黃的，就關掉火源，慢慢地取出雞翅膀，擺放在花碟的“心”中，最后，撒上蔥花，就大功告成了。
我滿心喜悅地把菜端到裁判面前，然后回到座位上人心急如焚等候成績。激動人心的時刻終于到來了，評委們經(jīng)過認真的商議后，由總指揮宣布成績：“四（1）班岑曉楓，一等獎……”聽到這令人興奮的消息，我高興得從座位上跳了起來，轉(zhuǎn)個身“噢噢噢”地沖同學們大叫，同學們也高興得全都豎起手指，我看見了好多的“V”字�；氐桨嗪�，老師把我的雞翅膀夾給了同學們分享，看著大家吃得津津有味，我心里比吃了蜜還甜。
一次活動作文10
就在今天下午，學校開展了一次“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”的活動。本次活動的任務是清理浮橋頭垃圾。
午休時，一群“小黃人”陸續(xù)進了教室。大家都在為下午即將開展的活動做著準備：有的帶了掃把；有的帶了袋子；還有的帶了手套。從午休開始，我就戴著手套，無論做什么都從未放下過。，等到第一節(jié)課結(jié)束，我們才開始整隊。
由我來打頭陣，扛著掃把，擎著旗子，還戴著帽子，心中激動不已。，在拍完照后，我們出發(fā)了。一直穿過幾條彎曲的小路和一個丁字路口才到達目的地。，一望過去是無邊無際的江河，由船只、木板和鐵板組成的浮橋很自由的地擺動著，像是一幅動態(tài)的畫。
我被分配到一條直路打掃，身邊還跟有幾個同伴。大家都十分認真，然而卻因此被批評了。原來是大家太過用力，卷起了一陣沙塵。在忙活了十多分鐘后，我抹抹額頭上豆大的`汗珠，頭向天仰著。陽光透過一層層樹葉照耀下來，樹下黑一塊白一塊，好像是一幅明亮的墨水畫。掃完地后，地上仍殘留著無法清除的東西。這時候戴在手上都出汗了的手套，終于派上了用場。
大家二人一組，各組一袋，用手撿起那些掃不去的東西。我最喜歡這項工作了。每塊垃圾都像是在招手，吸引我過去。，每拾起一塊都如獲珍寶，滿滿的成就感。甚至還有一種想法——，每一塊垃圾都兌作一分，再平分二人。這個想法顯然有點太過分。
完成了工作，坐下來歇一歇，看著路邊的小攤有點饑渴，食物的香味以及誘人的飲品，讓我垂涎欲滴。再摸摸口袋，釋然一笑。心中嘟囔著：“其實坐在橋頭，吹著涼風也挺好的�！闭斘蚁硎軙r，一聲大而有力的叫聲驚醒了我——“集合！”我趕忙取了旗跑回了隊伍當中去。，我回頭看看，有些不舍�！跋麓卧倏窗��！蔽疑砼缘耐瑢W像是猜中了我的心思，我倆對視一笑，開始返回學校。
在經(jīng)過同一段路后，我們回到了溫暖的教室里，大家高聲闊談，無不洋溢著一種幸福感。而我更多的是向那些留在教室中的人沾沾自喜，美美的地嘚瑟一番。
放學的時候我又去橋頭看了看。風景依然宜人，讓人神清氣爽，心曠神怡。在無人打擾的情況下，享受一番后，才心滿意足的地走了。
一直到現(xiàn)在，那風景還印在我的腦海里——飛鳥、大樹、云�！�
一次活動作文11
記得那是寒假的一天，早上我一起床，就坐在沙發(fā)上看電視，也許是今天的電視太精彩了，我看了一個又一個，以至于把爸爸給我布置的作業(yè)拋到了九霄云外。但我猛然間又抬表一看，��！已經(jīng)11點 30分了，爸爸要下班了。爸爸給我布置的作文還一字沒動呢！爸爸回來可是要批評的。正當我手足無措時，眼角無意間瞄到了書架上的《小學生作文選》。眼前不由得一亮，有了！從作文書上抄一篇不就得了。這樣既可以節(jié)省時間，又可以得到爸爸的夸獎。說干就干，我翻開作文書找了一篇有關《勞動的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起來，剛抄完，爸爸就回來了。一進門，爸爸就問今天的.作業(yè)完成了嗎？我故作輕松地說：“好了，好了。還不是小菜一碟么�！卑职致犃嗣业念^說：“這就好，這就好�！�
吃過午飯后，爸爸就開始檢查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳個不停，就怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄了作文。真是越怕有事越有事，不一會兒爸爸就皺起了眉頭，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出乎我的意料，爸爸指著作文嚴肅地問道:“這篇作文真的是你寫的?聽了爸爸這句話，我緊張極了，頭上冒出了汗珠，心想：是實話實說呢?還是再騙爸爸一回。承認了怕爸爸罵我，不承認有怕爸爸說我不誠實。最后我抱著僥幸的心理，決定再騙爸爸一回。作文確實是我寫的，如果我騙你，我就……還沒等我說完，爸爸就打斷了我的話，臉色就更加難看了：“別說了，你的眼睛告訴我你在撒謊，你從來沒有燒過飯，炒過菜，你怎么會寫得這么詳細呢，你肯定在騙爸爸。犯了錯不要緊，但如果不承認那就是錯上加錯。你是想做一個誠實的孩子，還是想做一個不誠實的孩子。”聽了爸爸的話，我的臉羞得通紅通紅，低著頭向爸爸說出了實情。爸爸聽了后并沒有責怪我，而是輕輕地摸了摸我的頭，慈祥地說:“這才是爸爸的好兒子。你要記�。阂粋�人干事要認真，做人要誠實，一個人從小學會了撒謊，養(yǎng)成了壞毛病，長大后也不會有出息的�！蔽倚呃⒌貙Π职终f：“我以后一定要做一個誠實的孩子�！�
爸爸給我上了一堂生動的課，這堂課上，我明白了：干事要認真，做人要誠實。
一次活動作文12
在這鳥語花香的季節(jié)里，我們踏著春天的腳步，展開了盼望已久的春游活動。這次春游，我們要去的是烈士塔。
下午兩點鐘整，我們在學校的帶領下排著整齊的隊伍前往目的地。雖然是很漫長的一段路，但在途中，我們并沒有感覺到一點枯燥乏味，因為一路上都有鳥兒悠揚悅耳的歌聲陪伴。它們有的發(fā)出“啾啾”聲，有的發(fā)出“唧唧”聲，有的發(fā)出“喳喳”聲，各種聲音混在一起，匯成了一曲“鳥兒交響樂”。幾只小鳥飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜��！
好不容易到了山頂，大家都長呼一口氣，仿佛卸下了幾噸重的包袱似的。很快，我們便投身到大自然當中：鳥兒飛行，我們欣賞;花兒譜曲，我們歌唱；水滴“滴答”，我們傾聽......大自然中的一山一水，一花一草，一沙一石，一鳥一蟲都成為了我們的好伙伴。
接下來，當然是我期待已久的“尋寶”活動啦！我飛快地從山坡跑往“寶藏”埋藏的地方，東望望，西望望，時不時撥開草叢看看，可是那“寶藏”卻仿佛和我玩起了捉迷藏，怎么也不肯和我照面。眼看著和我一起的'小伙伴們手里都拿滿了獎券兌來禮物，我心里越發(fā)著急了。我拼命地找啊找，撥開花叢看看，刨開土壤瞧瞧，就連樹上也要爬去望一望。終于，功夫不負有心人，我在一棵小樹下的土堆里找到了一張獎券，滿心歡喜地拿去兌了一支鉛筆�？偹銢]有空手而歸。
之后，我便返回了原地，連忙用水沖洗了手上的土漬，不顧一切地大口吃起帶來的食物來。吃著吃著，才發(fā)現(xiàn)同學們都不在自己的位子上，而是圍成一團，聚精會神地聽著語文老師出腦筋急轉(zhuǎn)彎，準備搶答。我也趕忙加入，湊了這份熱鬧。老師問：“新東西會變成什么？”“舊東西！”大家異口同聲地答道，說罷，又都不約而同地笑了起來。問：......
就這么講了好長時間，校長來通知老師準備結(jié)隊回家了。大家排著整齊的隊伍，帶著滿懷的好心情，在金燦燦的余暉下，結(jié)束了這次難忘的春游活動......
一次活動作文13
我喜歡吃糖，更喜歡吃牛軋?zhí)�，因此十分渴望有朝一日能親自制作牛軋?zhí)�。盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的制作牛軋?zhí)腔顒�。那天，我邁著輕盈的腳步，興致勃勃地來到作文班，只見作文班已張燈結(jié)彩，充滿著濃厚的活動氣氛。
當我笑容滿面，神采奕奕地走進教室時，被眼前的一切驚呆了。整齊的課桌排在兩側(cè)，制作工具、食材擺鄭重，有爐、鍋、鏟、盤、切刀、黃油、棉花糖、奶粉、花生、糖紙等�？吹竭@些，快樂的心情難以言喻，真是萬事俱備，只待活動開始。
激動的時刻到了，只見老師笑盈盈地走進教室，動作嫻熟地打開電磁爐，加熱電炒鍋，有條不紊地把黃油放入鍋里，并輕輕攪拌。黃油遇熱很快融化，而后，老師指導黃明同學小心翼翼地倒入雪白的棉花糖，并讓游歡繼續(xù)攪拌，只見棉花糖被黃油包裹得像一顆顆金光閃閃的'寶石，不一會兒，棉花糖溶解于黃油中，成了糊狀，老師眼疾手快把奶粉慢慢撒入鍋內(nèi)，并叫小靜同學不斷攪拌，待黃油、棉花糖和奶粉融為一體時，小紅快速倒入花生米，為了讓鍋里的參合物充分融合在一起，攪拌的力氣需要越來越大，全班同學不約而同地繃直身體，站立在鍋前，聚精會神地看著老師操作。只見老師左手握鍋柄，右手拿鍋鏟，神情專注，絲毫不敢懈怠，左右上下不停地翻動、攪拌。陣陣奶香撲鼻而來，令人垂涎三尺。
我們個個躍躍欲試，我與老師輪流攪拌，直到鍋內(nèi)的“貴賓們”慢慢凝固。然后倒入模盤整形，老師迅速用搟面杖把奶糖搟平表面。等它稍冷卻，再把盤反面，輕輕一拍，抖幾下，整塊奶糖就掉在案板上了，老師麻利地用切刀先把奶糖切成長方條，接著切成小方塊糖粒。
我們迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼，味道好極了，甜而不膩，還帶著花生的香味，這是“幸�！钡奶�，這是“快樂”的味。最后我們?nèi)窠员诶蠋煹氖痉吨笇�，小心翼翼地給糖粒裝扮，為它們穿上華麗的衣裳。一顆顆精致漂亮的牛軋?zhí)蔷瓦@樣誕生了!
我們拍攝下了手捧牛軋?zhí)堑木淑R頭，嘴里品嘗著奶香濃郁的牛軋?zhí)牵睦锔形虻剑嚎鞓肪驮诨顒又小?/p>
一次活動作文14
今天，我以一名江南晚報小記者的身份，來到農(nóng)貿(mào)市場采訪里面形形色色的人。
一進大門，立刻就看到右手邊的三根立柱上分別都掛著顯眼牌子，上面寫著“服務第一”、“信譽第一”以及“誠信經(jīng)營”。這十二個大字表現(xiàn)出了攤主的優(yōu)秀品質(zhì)。
我先來到蔬菜攤上，一位年輕阿姨正在熱情地招攬顧客。另外，我還看見這位阿姨會時不時地在水芹上灑上一些水。我向阿姨說明了來意，并請教她：“為什么您的攤位上生意這么好呢？”阿姨和藹可親，笑瞇瞇地對我說：“第一，我攤上的蔬菜質(zhì)量好，都是從天鵬食品城里通過檢驗采集而來的，人家吃了放心；第二，你看，我會適時地灑些水在菜上，看起來就水靈靈的，賣相好看�！薄澳乾F(xiàn)在菜價上漲，您認為是什么原因造成的呢？”我又問道�！翱赡苁且驗槎觳碎L得慢吧。”阿姨搖了搖頭說：“這年頭什么都在漲價，菜也跟著漲�！�
接著我采訪了一位顧客叔叔，他認為，因為要通過一個流通環(huán)節(jié)，而不是直接從基地采購。我走過蔬菜攤，來到了一個頭發(fā)花白的老婆婆經(jīng)營的肉攤上。我提出了疑惑：“您的.年紀大了，每天守在攤子上不辛苦嗎？”她咧嘴笑了笑，溫和地說：“每天工作很辛苦，要到很晚才能回家，一躺在床上就覺得腰酸背痛，早上3點鐘就要起床。雖然累，但卻樂在其中。”
走過又小又濕的過道，來到了水產(chǎn)攤。一眼就看到了一個賣鮮魚的攤位。我說：“最近魚的價錢賣得挺高，您認為呢？”老板熱情地回答到：“是呀，很多攤主都回家準備過年了。魚少了，賣魚的人也少了，再加上過年價格本來就會上漲，所以才賣這么貴。我也是外地人，辛苦賺錢為的是養(yǎng)家糊口呀�！崩习逍χ�，無奈地搖了搖頭。
雖說這次采訪只有短短四十分鐘，但三位攤主的笑容給我留下了難以忘記的印象，那就是微笑服務，熱情待人，讓顧客感受到春風般的溫暖。
一次活動作文15
今天早晨我特別興奮，一大早就起床了，因為我們五年級要去燒烤，我匆匆地吃了早飯，背起裝滿食物的書包，一蹦一跳地去學校集合了！到了學校，有的同學拿木材，有的同學拿了一大袋食物，有的同學拿了大鍋......9時，我們準時出發(fā)了。天空蔚藍蔚藍，太陽公公紅裝裹裹，以燦爛的笑臉陪伴我們有說有笑的向目的地快速“進軍”。風中，每一片樹葉都在搖擺著，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒。
一到燒烤場地，同學們就像馬蜂一樣迅速搶占燒烤的地盤。我們小組也不甘落后。接下來，就要開始搬石頭搭灶了。我們幾個弱女子吃力地把一塊塊石頭搬到我們的地盤上，好不容易搭好灶頭，雖然不怎么高檔，但也不缺胳膊少腿�？墒切碌膯栴}又來了，該怎么生火呢？真是一波未平，一波又起。幾個同學去撿了一大堆干竹葉，一個同學小心翼翼地用打火機把干竹葉點燃，可試了一次又一次，還是沒有成功，別的小組都已經(jīng)開始吃了，這一次次失敗使我們很慚愧，這引起了林老師的`注意，林老師一看，對我們說：“沒有木材怎么燒火呢？”我們恍然大悟，馬上把木頭撿了回來�！澳銈兛�，用火機把干竹葉點燃，再把干竹葉丟進去，”林老師一邊耐心地講解，一邊示范給我們看。“把木材放進去，記住：一定不能一下全部都放進去，要一根一根放，還要架起來，留空隙，這樣，火才能燃燒起來！”在大家的團結(jié)合作和林老師的指導下，火苗變旺了，一個個紅色、藍色的精靈興奮地跳躍著。我們趕快把碳放進木材上，再把 燒烤用的鐵絲網(wǎng)放上去，等碳燒得通紅時，就把早已弄好的火腿腸放在鐵絲網(wǎng)上，再把燒烤用的配料撒到火腿腸上，用刷子蘸上芝麻油，抹到火腿腸上，還要不停地轉(zhuǎn)動。不一會，一股香氣撲鼻而來，我饞得連口水差點流下來，看火腿腸熟了，迫不及待地把火腿腸送進嘴里。“��！真香！真好吃！verygood!”我情不自禁地說道。
這次燒烤活動因為我們經(jīng)驗不足而沒有十分順利，但是大家團結(jié)一致、不向失敗認輸?shù)木褡屛覀兘o燒烤活動加上了一個完美的句號。
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