以一次活動(dòng)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的以一次活動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以一次活動(dòng)的作文 篇1
一陣陣優(yōu)美的音樂從廣場傳出,但在我們的耳中卻似惡魔的笑聲,因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽了整整一個(gè)上午。
星期五下午,學(xué)校讓城里的同學(xué)留下。本以為是為我們發(fā)“福利”,可這后面卻隱藏一個(gè)巨大的“陰謀”
“同學(xué)們!”校長站在講臺(tái)上,為了響應(yīng)省里的活動(dòng)—世界萬人太極拳,請(qǐng)大家明天早上8點(diǎn)到XX廣場集合。同學(xué)們的臉上明顯寫著三個(gè)大字"不情愿”,但人在屋檐下,不得不低頭。
星期六早上,我們陸陸續(xù)續(xù)到了廣場。有的人靠在墻上,有的蹲在路邊,但無一例外,都在玩手機(jī)。待老師來時(shí)!班病钡囊幌抡竞藐(duì)伍。手機(jī)也收起來。
入場了。廣場上站滿了人,學(xué)生代表穿著肥大的校服,工人代表穿著專業(yè)的`服裝,而老年人穿的則各具特色。有人在聊天,有人在玩手機(jī),像集市一般。但臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)一發(fā)話,全場便鴉雀無聲了。
音樂響起,我們反復(fù)做著幾個(gè)再簡單不過的動(dòng)作“起勢(shì),白鶴亮翅,單鞭……”隨著時(shí)間的流逝,我們的斗志也漸漸消失。臺(tái)上的女主持人一直反復(fù)地說"這是最后一遍了……”我只想淡淡對(duì)她說“翻滾吧!牛寶寶!备蓺獾氖,舞臺(tái)邊的宋某,杖著有“后臺(tái)”,在旁邊玩耍,卻不用來遭這份罪。
艱難度過這漫長的上午,但耳邊依然回蕩著那恐怖的音樂。為了那份虛榮,一切都由我們承擔(dān)。我們也終于完成了那特殊的活動(dòng),可即使完成了,又有什么意義呢?
以一次活動(dòng)的作文 篇2
今天我和許多人去滑雪。
我坐在汽車上,看到了雪景。山上的一大片樹穿上了白衣服,大山披上了銀裝,車子里的人都高興了。
車開到滑雪的地方,滑雪場很大很大,我們學(xué)校兩三個(gè)操場一樣大,滑雪場上有上坡也有下坡,都皚著雪。
來到這里滑雪的人很多,大人小孩都很多,我和杜明琦還有他的表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪,杜明琦的`表妹的媽媽買來了鞋子和滑雪板,可是媽媽說太危險(xiǎn)了,我們還是不要去吧!我說不行,一定要去,結(jié)果我還是去了。
這是我第一次滑雪,有一點(diǎn)怕,杜明琦表妹的媽媽看到我就來扶我,而他們不用扶,就自己滑下來了。我一直都在練,而我媽媽都在看我,最后我還是學(xué)會(huì)了滑雪。
以一次活動(dòng)的作文 篇3
今天,我們小記者舉行了株洲市“安全乘坐車輛”小記者創(chuàng)模體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
首先,我們學(xué)校44個(gè)小記者乘公交車到了天元區(qū)交警大隊(duì),爬上交警大隊(duì)六樓會(huì)議室。首先由交警大隊(duì)的阿姨宣布小記者體驗(yàn)活動(dòng)開始,然后由報(bào)社和交警大隊(duì)派出的代表致詞,接著由我們學(xué)校的趙相宜姐姐宣讀倡議書,最后由代表領(lǐng)取青少年交通應(yīng)知應(yīng)會(huì)——法律法規(guī)與安全常識(shí)。
我們下到五樓,看了交通安全的宣傳片,又看了許多交通違法行為的圖片,現(xiàn)在交通違法的人真多呀,最后,我們來到了一個(gè)事故展臺(tái),看到了一輛摩托車和小轎車嚴(yán)重受損,一位女交警給我們講解了這個(gè)事故的.全過程,看完后女交警教了我們一些指揮交通的簡單手勢(shì),我們就坐車回學(xué)校了。
以一次活動(dòng)的作文 篇4
一大清早,我們班的同學(xué)就全副武裝了,身穿運(yùn)動(dòng)衣,足蹬運(yùn)動(dòng)鞋,頭戴太陽帽,儼然一個(gè)個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員。盡管今天有二十二、三度,紅紅的太陽當(dāng)空照著。我們還是興致勃勃地出發(fā)去十幾公里外的九峰山,今天活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是爬山。
大約一個(gè)小時(shí)之后,我們看見了朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,隱隱綽綽在飄渺的云煙中忽近忽遠(yuǎn),若即若離,就像幾筆淡墨抹在藍(lán)色的天邊。十幾分鐘后,我們來到了山腳下,你看,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),有的在壓腿,有的在小跑,甚至有人已經(jīng)先開始爬了,后面的人也不甘示弱。一開始我們個(gè)個(gè)精神飽滿,像一匹小戰(zhàn)馬剛上戰(zhàn)場,躍躍欲試。沒過多久,我們就遇到了一個(gè)大難關(guān),路上布滿了荊棘。這是,我在地上撿了一根樹棍,慢慢地把荊棘扒到一邊去,小心翼翼地穿行而過。這樣,我們就輕松地通過了第一道難關(guān)。
馬上就要到山頂了,我們都已經(jīng)體力不支,但是我們都在互相鼓勵(lì),互相說:“加油,我們一定可以爬到山頂!庇诌^了五分鐘,我們終于爬到了山頂。在山頂上,俯瞰足下,白云彌漫,環(huán)視群山,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。我們還贊嘆到,人在山頂,你會(huì)覺得山再巍峨,再雄偉,人也能把它征服。人在山谷,常會(huì)感到山高不可攀,而此時(shí)的山卻悄然無聲地、安詳?shù)嘏P在我腳下。
大多數(shù)人已經(jīng)休息好了,于是我們又踏上了新的征程,也不知過了多久,前方突然看不見路了,仔細(xì)一看,這哪里是路?只有二十厘米寬的小徑,而且還非常陡峭。不管那么多了,先走上去。于是,我第一個(gè)邁出了步子,爬了上去。這哪里是走路?明明是飛檐走壁。走過了這段懸崖,我們的征程就結(jié)束了。我們念念不舍地離開了。雖然非常累,但是我們卻很快樂。
有時(shí)候,人生也是這樣的'。沒有崎嶇的道路,哪有壯美的風(fēng)景?
以一次活動(dòng)的作文 篇5
今天,是大年三十,家里在忙東忙西,舅舅忙著掛燈籠、掛對(duì)聯(lián),爸爸正忙著打掃庭院,外婆正忙著整理房間,媽媽正忙著做菜。我和妹妹閑著沒事干,便做起了“麻花”,這是一個(gè)特別的麻花。
說干就干,我們準(zhǔn)備好材料,面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步:們先將面粉放入臉盆里,再摻和少許鹽和水,再將其攪拌均勻。
第二步:用手把面團(tuán)揉軟,放入芝麻。 第三步:將面粉拿下一塊,揉成圓形,用搟面杖壓成扁圓形,在兩面放上面粉,用刀把餅切成一行一行的,再把一行里面切成幾個(gè)平行四邊形,再將平行四邊形里面斜著切一刀。
然后把平行四邊形的'一角穿過洞就可以了。 第四步:把油倒入鍋內(nèi)然后倒入麻花,等麻花成褐色時(shí)就熟了。 我們吃著自己親手做的麻花,心里有無數(shù)開心和喜悅。
以一次活動(dòng)的作文 篇6
!那操場的草已經(jīng)枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長發(fā),不聲不響地走進(jìn)這個(gè)世界。
今天是星期一,上午第四節(jié)是體育課。我們瘋了似的跑到操場,去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看,那枝頭已經(jīng)少了許多綠葉子,那藍(lán)天中正玩耍的云朵。我感嘆,我震驚,我贊嘆,晚秋竟有如此美好的風(fēng)景!
我們跑到綠得有些發(fā)黃的草坪,輕輕一抓,一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好,360度擰它也沒折。我望著那根長長的草,發(fā)著呆……突然我想:這草能干啥?欣雨發(fā)言:“不如用它來編東西吧!韌性好,不容易折斷,可以編手環(huán)呢!是吧?”“去編吧!”我附和道。話音剛落,我們就齊刷刷地像兇猛的獅子,發(fā)了瘋的跑到草坪上去,去找到有韌性的草。
我尋來尋去,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!找到了一棵又長又好的`青草,它全身青色,豎起來比我還高!我努力擰它,它都不折。真是一根好草呀!我想。走去編吧!
我找著一塊乒乓球臺(tái)面,坐在上面清理雜質(zhì),把上面的小草弄掉。剛弄完,我瞅見欣雨和昊童也來了,她們手中抓著一大把草,也在清理雜質(zhì)。我把草編成一個(gè)大圓形,剛好戴在我頭上。美極了!
我編好了!我喜歡我編的!
以一次活動(dòng)的作文 篇7
九月十二日是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子對(duì)于別人來說是很平常的。但這個(gè)日子對(duì)我們班說既是歡樂,又隆重。因?yàn)槲覀兘裉煲_班會(huì),這個(gè)班會(huì)可不平凡,因?yàn)榻裉煊屑议L、老師來參加。
那天,我和張雨詩主持了這個(gè)班會(huì)。哦!忘了說我們班的班會(huì)主題,班會(huì)主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。拉開了序幕。
在這個(gè)班會(huì)里有五個(gè)環(huán)節(jié):銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報(bào)父母、感恩宣言,這五個(gè)環(huán)節(jié)各有特色。
最搞笑的是朱晨柯、董博寧、陳凱樂、劉睿琛他們用武漢話演的三句半《夸爸媽》內(nèi)容是:鑼鼓一敲震天響,愛心爸媽真不少,我們上臺(tái)干什么?夸獎(jiǎng)!.......這個(gè)節(jié)目讓我們和老師還有家長都拍著大腿大笑道:“笑死我也!”可一想到我是主持人,又緊鎖眉頭盡量讓自己不笑。心里說:“哎呀,笑得我肚子都笑疼了!”就連幾個(gè)平常斯文的'女生,也笑得合不攏嘴。
最好看地?cái)?shù)我們獨(dú)家推演的小品——《給你一個(gè)驚喜》了。我在這個(gè)小品中演了一個(gè)“大”角色,我自己覺得我演得好。之所以演得好,是因?yàn)槲沂恰鞍职帧眰ゴ蟮陌职,我把我兒子——周宇教育得很好,他懂得孝敬他爸爸了,還幫我“洗腳”!我覺得萬琪演得比我更好。她演時(shí)面帶笑容,如果有什么好笑的地方那可不得了了!那得派人去買治羊角癲風(fēng)的藥了。同學(xué)們看這個(gè)小品的時(shí)候,有的同學(xué)拍手叫好、有的伸長脖子、目不轉(zhuǎn)睛地看,有的還模仿我們做動(dòng)作。老師、家長也看得嘖嘖稱贊......
在這里面,最最最好笑的是鄒宛玲的舞蹈《金太陽》你們會(huì)說舞蹈有什么好笑的?我卻不以為然,別看她跳得很優(yōu)美,最好笑的可是她的笑容和她的腳了。你看她的腳緊發(fā)出啪啪的聲音,像踩蟲子一樣。
這個(gè)班會(huì)讓我受益受益匪淺,讓我知道了,要孝敬父母、尊老愛幼。這個(gè)班會(huì)在同學(xué)的歡呼聲中、在家長、老師的滿意下畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!這就是我認(rèn)為最有意義的、最特別的活動(dòng)。
以一次活動(dòng)的作文 篇8
一走進(jìn)體育館門球場,老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場別開生面的少年門球比賽?,球員們先瞄準(zhǔn)球門,再用球棒輕輕一打!巴,進(jìn)了!”頓時(shí),場館里傳來了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然,有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快,一場精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場了,大家躍躍欲試,學(xué)著球員的動(dòng)作,拿起球棒,瞄準(zhǔn)球門,輕輕一打。可惜球偏了,并沒有朝著球門進(jìn)去。嗨,我原以為打門球很簡單的,可事實(shí)并非如此。這時(shí),門球協(xié)會(huì)的`會(huì)長告訴我們:“孩子們,打門球能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、平衡力,更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過,要想打好球,能讓球乖乖地進(jìn)入球門,也是要長期訓(xùn)練才行的!
不知不覺,門球體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了。可門球協(xié)會(huì)的會(huì)長那語重心長的話語一直在我的耳旁響起,我想通過自己的努力,在不久的將來肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的門球隊(duì)員。
以一次活動(dòng)的作文 篇9
今天早上上課時(shí),老師宣布去尋找最美的葉子。聽完以后,全班立刻轟動(dòng)起來,同學(xué)們紛紛爭先恐后跑出教室。有的同學(xué)滿面笑容地跑著;有的同學(xué)飛快地跑著;有的充滿激動(dòng)的議論著……我也飛快地跑向花園。
走到操場,同學(xué)們紛紛迎著微風(fēng)跑向花園,大家紛紛散開,各自去尋找最美的葉子。只見陳芷欣仔細(xì)地在灌木叢中尋找最美的葉子,她的一舉一動(dòng)真像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。姚晨在灌木叢下尋找最美的葉子,只見他靜靜地趴在那兒,望著葉子看,那神情真像羅丹在打量他的雕塑品。唐凱奕和李浩冉,還有王楊在一棵樹旁,花園的瓷磚上向下跳。起初我以為他在玩,我想這三個(gè)人可真不聽老師的話,可仔細(xì)一看原來他們?nèi)齻(gè)在抓大樹上的葉子。許多同學(xué)看見了也紛紛采用他們這種方法來摘取樹上的葉子。還有幾個(gè)同學(xué)跑到校門口的鐵樹旁邊去摘取鐵樹的葉子,他們專心地尋找著、摘著,似乎周圍的一切都與他們無關(guān)。
下課了,同學(xué)們還在仔細(xì)的尋找著最美的葉子。有幾個(gè)女同學(xué)還跑到旗臺(tái)前去拾那兒的銀杏樹的`葉子。只見他們幾個(gè)彎著腰,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著地上的葉子尋找著其中最美的一片葉子。
我來到校門口的花壇前摘取最美的葉子。摘取哪片好呢?望著姿態(tài)和形狀各異的葉子我一時(shí)間竟拿不定主意,好吧,就選你吧,我的手伸向了一片五角星的葉子。
上課了,同學(xué)們都依依不舍的回到了教室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
“我先說!我先說!”同學(xué)們都想上去總結(jié),紛紛站了起來伸著手。
“高焰峰同學(xué)先來吧!”老師笑容滿面地說。
“我認(rèn)為這片葉子最美,”只見高焰峰大大方方地走向了講臺(tái),指著那片葉子說,“它的邊上有幾根刺,可能是防止吃草的動(dòng)物來吃它,它會(huì)保護(hù)自己,所以它美!
全班響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“好!請(qǐng)下一位同學(xué)上來!崩蠋熛蚝筮~了幾步望著全班說。
接著幾位同學(xué)分別上來說了他們摘取的葉子的好處和美。但在我認(rèn)為所有的葉子都有它本身的好處與美,甚至世界上所有的人和所有的動(dòng)物和植物都有它的好處和美。所以我們都應(yīng)該尊敬每一個(gè)人、每一只動(dòng)物和每一棵植物。
這真是一次讓人受益匪淺的活動(dòng)!
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