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[優(yōu)選]抒情作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的抒情作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
夏天的微笑,草色的青春。寂寞與孤獨(dú),似乎在彈指間便灰飛煙滅;ㄏ阒袚诫s著青春的草味!}記
蒙蒙的細(xì)雨敲打每一個(gè)過(guò)客的心。新的征途就在眼前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是不是真的晚了。短短5個(gè)月的時(shí)間又將踏上生命的列車往前駛?cè)ァ?/p>
一直以來(lái),也許并沒(méi)有打算繼續(xù)前行。不是不想,是膽怯和害怕吧!于是不顧家人反對(duì),依然在外面租了房子獨(dú)自一個(gè)人生活。只想一個(gè)人自由自在,不再過(guò)那種陰霾和失敗的生活。當(dāng)我把一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候,我變得無(wú)比從容和平靜。我想,當(dāng)我過(guò)完這個(gè)夏天的時(shí)候,我就真的長(zhǎng)大了。
短暫而漫長(zhǎng)的三天還是來(lái)了。炎熱的夏天,天氣悶悶的。三天一過(guò),我立即換了住處。只想一個(gè)人過(guò)完這個(gè)暑假。然而那個(gè)暑假我過(guò)的并不輕松,我整整忙了一個(gè)暑假去整理我那亂七八糟的書(shū)籍和凌亂的心情。我在許多個(gè)夜晚思考了好久,我只希望能從初中的失敗中走出來(lái),已一種全新的面貌去面對(duì)新的高中生活?释ヅ、渴望展現(xiàn)自己的才華、渴望成功,。這是一種最真實(shí)的`生活。
我很快就進(jìn)了高一。剛開(kāi)學(xué)時(shí)面對(duì)太多陌生的面孔我并沒(méi)有新奇的感覺(jué)。我一直以一種平淡的心態(tài)淡然過(guò)完每一天。炎熱的陽(yáng)光仍然炙烤校園的每一個(gè)角落。于是一身白裝的我,每天獨(dú)自一個(gè)穿梭偌大的校園、穿行于徐徐的夜風(fēng)中、沒(méi)有任何牽掛、沒(méi)有悲喜和挫折,只是一個(gè)人過(guò)一種平淡而充實(shí)的生活。于是一直希望能這樣一直下去也未必不是一種幸福。
然而我似乎忘記了我是一個(gè)如此感性的人。下半學(xué)期后,我教了很多朋友,開(kāi)始徐徐穿行在校園的每個(gè)角落。時(shí)間一天天過(guò)去,當(dāng)初制定的計(jì)劃和格守的信念,似乎也慢慢沉淀在心靈的湖底。
一直以來(lái)我認(rèn)為自己是一個(gè)有思想的人,在生活的舞臺(tái)上是個(gè)至重的角色,不甘于寂寞。然而當(dāng)一切都失去的時(shí)候才知道害怕。成績(jī)的下降,朋友的離去,讓我慢慢沉默了下來(lái)。然而自己又是一個(gè)倔強(qiáng)的人,當(dāng)幸福從身邊溜走的時(shí)候,我也不會(huì)刻意強(qiáng)求和挽留。不是不想,卻是沒(méi)有勇氣。直到某天的早晨或黃昏,才發(fā)現(xiàn)又是獨(dú)自一個(gè)人行走在綠茵茵的校園內(nèi)。見(jiàn)證著一場(chǎng)又一場(chǎng)鮮紅的別離,觀看一幕又一幕的風(fēng)花雪月。于是感嘆一切如夢(mèng),不在相信任何諾言。
第一場(chǎng)雪還是來(lái)了。風(fēng)雪中,我們面面相對(duì),該分別總是分別。雖然眼淚早以干涸,可是仍禁不住內(nèi)心的狂熱?粗⑽㈩澏兜碾p肩,才想起曾經(jīng)一切的美好,曾經(jīng)許下的真摯諾言,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“永遠(yuǎn)在一起”直到現(xiàn)在這一刻才明白我們都承受不起。承受不起年少的初戀,承受不起誠(chéng)摯的誓言,承受不起當(dāng)她說(shuō)“我愛(ài)你”的那一秒……
于是在日子里只留下一句話:生活真的這么殘酷嗎?
最近一直在上網(wǎng),沉溺在另一種自我的世界里。不管身邊的喧嘩,享受另一種形式上的寧?kù)o與孤獨(dú)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界沒(méi)有眼淚和掙扎,我不必在逃避。
生活是一場(chǎng)華麗而短暫的相遇,一切只是暫時(shí)的。我想我會(huì)慢慢長(zhǎng)大,并且從容的面對(duì)以后的高中生活,開(kāi)始另一段征程。從此不在輕許諾言,不在輕言放棄。我會(huì)一直去努力。
抒情作文 篇2
看著08年的東部華僑城的照片我似乎想到了些什么……
時(shí)間過(guò)的是那么地匆匆,它從我身邊深深地劃過(guò)去了,但記憶永遠(yuǎn)不變,這是我的堅(jiān)信!還記得那一次去華僑城,這個(gè)記憶本該給時(shí)間老人給奪去了,但照片告訴了我一切。我深信,時(shí)間老人能奪去記憶但不能奪去照片里的事實(shí)。
在照片上我看見(jiàn)了我高興的表情,在陽(yáng)光下那恬靜的.臉,還有家人的表情雖在我記憶中非常地模糊,但是照片告訴了我,照片不能代表全部,但它代表著記憶。
時(shí)間老人的匆匆使20xx變成了20xx。那次去華僑城的事我也該說(shuō)了……
在那一次讓我最記憶深刻的是:在做著小火車向有玩的地方行駛,我的心漸漸地興奮起來(lái)如同吃了興奮般。在火車的行駛中,有一個(gè)老外見(jiàn)到小火車到來(lái),就在一張白紙上寫(xiě)著什么,一看原來(lái)是“Welecom to……”大概走了兩個(gè)多小時(shí),終于到站了我們下了車。這時(shí)我看到一個(gè)老外扮成小丑給小孩子們做氣球:他說(shuō)先吹了吹氣球吹鼓后,在左扭扭,右扭扭,左掰掰,右掰掰最后有的做成了兔子,有得做成了花朵……當(dāng)小丑看到我時(shí)伸出手想“shark hands”時(shí),我膽小就縮了回去;當(dāng)我第二次接觸那個(gè)小丑時(shí),我偏大膽地坐到他旁邊,于是小丑偏給我做了只氣球兔子,可能代表我的膽子太小如同兔子差不多。我看著我手中的兔子就親了又親,抱著氣球兔子誰(shuí)也不許碰(除非我)。想起來(lái)還真夠好玩的了!!!!
我們還去了一個(gè)山頂,那里的霧特別地大(其實(shí)那里的霧只不過(guò)是人造的罷了。)我們本來(lái)不知道是人造的,但最后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)他們露餡了:大概在每一棵樹(shù)上都掛著一個(gè)小小的孔,里面冒出了一堆煙霧,使這里的霧極多連人都快看不見(jiàn)了,所以我們都緊抓著手一刻也不分開(kāi)。
終于離開(kāi)那鬼地方了!呼 ~
抒情作文 篇3
微微抬頭,有風(fēng)跑過(guò),紅花田中搖曳著的,是怒放的沉默。關(guān)于花田的故事,徐徐綻放。
在外婆家無(wú)聊了幾天,母親送我去花田摘紅花,“你看你醉生夢(mèng)死的!彼f(shuō)。
載我去花田的是小拖拉機(jī),速度不快,令我的雙頰上掛滿了路旁玉米葉的露水,涼颼颼的。我沒(méi)有伸手去擦,這很容易讓我想到小時(shí)候從玉米地里偷食吃的感覺(jué)。
東邊露出一指魚(yú)肚白,再往上是魚(yú)背青,接著是魚(yú)脊藍(lán),而在這青花魚(yú)似的.天空下,是大抹沉睡中的濃綠,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的明黃,以及星羅棋布的碎花小點(diǎn)——那是無(wú)言的采花農(nóng)。聽(tīng)到拖拉機(jī)的轟鳴,他們都微微抬頭,目送我進(jìn)入花田的深處,一時(shí)間,竟只聽(tīng)到有花葉扇動(dòng)的低吟。
拖拉機(jī)遲緩地停下,我不知所措地爬下車。一位大嫂站在花田邊緣,瞅了手足無(wú)措的我一眼,丟來(lái)一雙橡膠手套,麻利地示范了一下動(dòng)作,便又低頭繼續(xù)手頭的工作。
我有點(diǎn)發(fā)怵,但還是步入花田。齊肩高的紅花長(zhǎng)著小刺,扎得我有些痛。這群穿盔帶甲的植物,到底是如何變成眉目含情的粉嫩染料,我不得而知。但記得《歲月的童話》里曾說(shuō)過(guò),從前沒(méi)有橡膠手套,采花的女孩子們的手被刺破,流出的鮮血染紅花朵,而花朵擠成的汁液又是鮮紅的,故喚作紅花。
我摘下手套,試著扯下一朵紅花,可落在掌心的不過(guò)是幾片頹萎的花瓣,手也被刺了幾下,不難想象當(dāng)年采花女子布滿薄繭的雙手是如何練就的。我固執(zhí)地從浪漫的角度幻想,從前的采花農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)紅花的汁液可以使布料變成粉色,于是她們開(kāi)始種植紅花,不是為了生計(jì),而是盡其所能的豐富眼中所見(jiàn)的色彩。她們無(wú)法改變千篇一律的生活,卻找到了這樣一絲小浪漫,使她們開(kāi)始與“他”們區(qū)分開(kāi)來(lái),毅然開(kāi)始反擊“空洞”和“單調(diào)”。
太陽(yáng)漸漸升高了,大嫂喚我同去吃飯。走在田間小路上,我沒(méi)有似平常那樣端端正正地疾走,而是開(kāi)始左顧右盼。田埂上的植物還是那個(gè)模樣,可它們的枝葉從未如此清晰地出現(xiàn)在眼前,生命在一片沉靜中孕育著,也似乎有一些感受在心房間孕育著。我再次瞪大眼睛細(xì)瞧,竟發(fā)現(xiàn)幾株苦菊,汁水飽滿,正是折來(lái)吃的時(shí)候。我訝然道:在這兒好幾天了,我還是第一次發(fā)現(xiàn)周圍有這些別樣的風(fēng)景。以前的生活太過(guò)無(wú)趣,就像一匹白布,素凈得恐怖。
是時(shí)候把它投入紅花的汁液中去了。
路上不時(shí)見(jiàn)到大卡車,載滿花泥和殘?jiān),已?jīng)開(kāi)走了。
大嫂說(shuō)紅花幾天后才落,我還能來(lái)。
但紅花一落就沒(méi)用了,只能丟在田里爛掉。
可我的故事才剛剛著上粉色呢。
抒情作文 篇4
清晨,媽媽第一個(gè)起床給我做飯,做晚飯后再叫我起床,有一天,我一邊吃著早飯,一邊隨意的翻了一篇文章——未上鎖的門(mén)。
這篇文章講的是:一個(gè)蘇格蘭女孩厭倦了家庭生活。離家出走開(kāi)始出賣(mài)肉體,當(dāng)母親知道女兒的下落,就沒(méi)有停止過(guò)尋找,家里的門(mén)就未上鎖——隨時(shí)讓糊涂的女兒回家。讀完這個(gè)故事,讓我想起了幾句對(duì)母愛(ài)贊美的話。
我認(rèn)為母愛(ài)也許是一句真誠(chéng)的問(wèn)候,也許是一記響亮的耳光,也許是一句對(duì)你的贊美。
在這篇文章里,有一句話讓我直到現(xiàn)在還記憶深刻,深受感動(dòng),這句話是這樣寫(xiě)的:“自打你離家后,這扇門(mén)局再也沒(méi)有上鎖!蔽艺J(rèn)為這句話的意思展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,其偉大的母愛(ài)令人動(dòng)容,催人淚下,發(fā)人深思。
這使我想起了自己親身體驗(yàn)的一件事。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,還要家長(zhǎng)接送,有一次,在我快要放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了雨,雨下得非常大,簡(jiǎn)直局勢(shì)狂風(fēng)暴雨,讓人沒(méi)法走,媽媽知道我沒(méi)有帶傘,回不了家。她便冒著狂風(fēng)暴雨,打著家里唯一的.一把傘去學(xué)校接我。到學(xué)校后,媽媽給我背著書(shū)包,打著傘,她把傘有意的偏向了我這邊。我也不明白,這是怎么回事,便問(wèn)媽媽,:媽媽,“傘怎么偏向我呀”?媽媽說(shuō):“因?yàn)橛陚阆矚g歪著走,所以在你這邊呀”。我聽(tīng)后,并沒(méi)有理解媽媽這句話。幾年后,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話 ,明白了母愛(ài)是多么的大!
這讓我想起了一首歌——《世上只有媽媽好》,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……
抒情作文 篇5
外公生前特別愛(ài)看書(shū)。每到晚上,他房間里的燈光總是很亮堂。有時(shí),我一覺(jué)醒來(lái)燈還未曾熄滅:他戴著老花鏡,皺著眉頭,手在書(shū)上指來(lái)指去,幾只小蟲(chóng)在燈前舞動(dòng)著。
那年秋天,我的期末成績(jī)不理想,被爸媽批了一頓。媽媽說(shuō):“外公年紀(jì)這么大還那么好學(xué),你就不知道向外公學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?”我不服氣:“每天都有堆積如山的資料作業(yè),哪有時(shí)間看書(shū)呀?”話到嘴邊卻沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
幸虧外公救了我,他對(duì)媽媽說(shuō):“琪茵學(xué)習(xí)忙,我退休了,我可以幫她,你們不要再批評(píng)她了!睆哪侵,外公每晚看完文章,就把好詞好句抄下來(lái)。外公嗜愛(ài)歷史,他把有價(jià)值的歷史資料概括成一小段抄在專用本子上,這是我最喜歡讀的。
早晨,他把抄好的資料放在我的書(shū)桌上,每次資料旁邊都會(huì)附上一張小紙條,諸如:“早晨是最好的閱讀時(shí)間”、“書(shū)中自有黃金屋”、“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神”等等,外公的提醒真是用心良苦。∶棵肯胪祽袝r(shí),我就想起外公的話,于是又振作精神。
每逢佳節(jié),外公也不閑著,他依舊坐在書(shū)桌旁,戴著老花鏡,認(rèn)真地為我提取資料。一年春節(jié),全家人都在客廳,談天論地,看春晚節(jié)目,唯有外公,悄悄走進(jìn)房間,戴著老花鏡,拿起一本書(shū)……
那是去年秋天的下午,一切是那么的涼爽,真是難得的好天氣,心情也隨之變得舒暢。我興高采烈地蹦回家,一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)外公安靜地斜躺在沙發(fā)上,手里還拿著一本舊書(shū)!巴夤D―”我叫他,卻沒(méi)有應(yīng)。走近一看,外公滿臉通紅,頭上都是汗,我感覺(jué)不對(duì)勁,連忙把外公搖醒,外公睜開(kāi)眼睛,眼球布滿血絲,觸摸他的'額頭,才知是發(fā)燒了。氣氛立刻緊張起來(lái),我慌忙拿起來(lái)電話……
那一晚,烏云擋住了天空,隱隱約約只能看見(jiàn)一兩顆星星。媽媽讓我給外公送杯熱水。走到門(mén)前,門(mén)縫仍發(fā)出亮光,難道外公還沒(méi)睡嗎?我推開(kāi)房間,那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人仍戴著老花鏡,在臺(tái)燈下看書(shū)寫(xiě)資料!巴夤,你生病了,休息一下吧!”“不行不行!我要是睡了,你明天就沒(méi)有課外資料學(xué)習(xí)了,你先回房休息吧,我晚點(diǎn)再睡!”外公用堅(jiān)定的眼神對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)著外公的話,我突然喉嚨哽咽,不知道說(shuō)什么好。
外公終究沒(méi)等到我中考畢業(yè)的那一天,他走了,告別了他心愛(ài)的舊書(shū)和永遠(yuǎn)牽掛的孫女,去了一個(gè)有書(shū)的世界。雙眼紅腫的我走到書(shū)桌前,將外公給的抄錄的資料一張一張地裝訂成成冊(cè)。我每天都要重復(fù)翻看這本舊書(shū),每每看到他字跡,我的腦海里總浮現(xiàn)出他在臺(tái)燈下伏案看書(shū)寫(xiě)資料的身影。
抒情作文 篇6
最好不相誤,如此便可不相服。 情到深處情轉(zhuǎn)薄,君既無(wú)心我便休。一份變質(zhì)的愛(ài)情,就像一盒壞掉的糖果。就算曾經(jīng)再甜,可它卻已經(jīng)壞掉了。 那個(gè)男人也已經(jīng)不愛(ài)你了,你還死皮賴臉的纏著能夠做什么呢?這就像你勉強(qiáng)自己去吃掉那些壞掉的糖果。你不會(huì)收獲你想象中的那種美味,而只會(huì)傷了自己的牙齒,傷了自己的腸胃,也壞了自己的心情。
死纏爛打的樣子太丑,我寧愿一個(gè)人走。一哭二鬧三上吊也沒(méi)有用。每個(gè)女孩都應(yīng)該學(xué)會(huì)咬牙切齒的狠勁。惡狠狠的告訴,這個(gè)世界。我不會(huì)因?yàn)槭ニ械絺。值得讓我傷心的人不?huì)讓我傷心。
告別了錯(cuò)的人,就算帶著傷口往前也無(wú)妨。他給不了你的,總有別的'人能給。他不珍惜你,也總會(huì)有人珍惜你。每個(gè)女孩都是公主,需要找到自己的騎士。有些人有緣無(wú)分,注定不能在一起。真正愛(ài)你的人會(huì)抵得過(guò)流年經(jīng)得起風(fēng)雨。最后在你身邊,陪你看細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)情。
最好不相誤,如此便可不相負(fù)。誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)? 一份感情最初可能花好,最后卻等不到月圓,我們做的就只能是,及時(shí)止損,彼此珍重,緣分盡了,就說(shuō)聲再見(jiàn),過(guò)度的糾纏于事無(wú)補(bǔ),只會(huì)更尷尬。
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