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          三年級的作文

          時間:2023-09-16 11:14:38 三年級作文 我要投稿

          [通用]三年級的作文5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

          [通用]三年級的作文5篇

          三年級的作文 篇1

            早上剛跳完繩的我對媽媽說:“媽媽,該搞勞動了!”“哦!馬上來了!”媽媽急切的說。過了一會兒,只見爸爸拿著拖把,粘了粘水,馬上拿著拖把站在了我的身旁,而我呢?拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了!“媽媽!”我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說:“開始吧!”于是,我高聲的'喊到:“開始!”

            我開始給媽媽分配任務(wù):“媽媽,你先去把客廳掃一遍!”然后到給爸爸分配任務(wù):“爸爸,你等媽媽把客廳掃完,我把客廳的所有東西擦完,你就把地板拖一遍!”分配完任務(wù)后,我就開始擦著酒柜的玻璃,擦完了,我等著媽媽把地掃完,媽媽還有一點沒有掃完。于是,我就順遍擦了擦茶幾,擦完茶幾,媽媽也剛好掃完,我們回頭看了看爸爸,恩?

            他怎么還坐在沙發(fā)上呢?“爸爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的,馬上就去拖!”“快點!”等我們喊到第二十九遍的時候,爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來了!只見爸爸比我們干得還起勁,他拖完之后,我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。

            我們干完之后,各個都大汗淋漓的,但是我們卻很高興,因為我們的家從臟得不成樣的家,變成了美麗動人的“花園!”

          三年級的作文 篇2

            每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人,我會毫不猶豫地說:“是老師!

            趙老師平時說話很和氣,每當(dāng)上課時,我們所有人都會說:“老師好!”之后,老師會說:“同學(xué)們好,請坐!闭f著便對我們鞠一個躬。開始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說:“大家誰知道文章一些詞語的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……

            趙老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

            老師把大部分時間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場上玩耍打鬧,老師卻去開會,連休息的時間都沒有。

            老師每天晚上,或下課的時間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪。再在上課時把知識傳授給我們,我們在逐漸聰明,老師卻在漸漸變老。

            如果有人問我最敬佩的人是誰,我會回答道;“是老師!逼撸何易罹磁宓娜

            我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。

            開放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的'要表揚(yáng),壞的要批評。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,周老師正好經(jīng)過,她三步并成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動地哭了起來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會舍棄自己寶貴的時間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語文成績特棒,不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時間,只是有時為了給我們多講一些知識,才晚下課那么一會兒。

            周老師對我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開她——我最敬佩的人,周老師。

          三年級的作文 篇3

            剪紙,是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。

            爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強(qiáng)壯的牛,兇猛的老虎,可愛的白兔,威武的龍,細(xì)長的蛇,雄偉的馬,潔白的羊,聰明的猴,雄壯的.公雞,淘氣的狗,肥胖的豬。看著這些剪紙,有的地方細(xì)如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。我喜歡你剪紙!

          三年級的作文 篇4

            陣陣涼風(fēng)過后,大雁展開翅膀向南方飛去了,小燕子也緊跟在后面。樹上的葉子變黃了、變紅了,風(fēng)一吹,它們便在樹枝上輕輕地跳起舞來。之后,又有幾片輕悠悠地飄落下來。呀!那不是一張張黃的、紅的請柬嗎?

            把請柬送給田野,田野里的莊稼就要成熟了:金黃色的谷穗像小狗的`尾巴,火紅的高梁像火把,大豆的外衣套里坐著胖娃娃……

            把請柬送給果園,果園里的果子就要成熟了:紅紅的蘋果像孩子的臉蛋兒,紫紫的葡萄像瑪瑙,胖胖的石榴咧開嘴一個勁兒地笑……

            把請柬送給小河,小河變得更清了,像面鏡子。

            把請柬送給天空,天空變得更高遠(yuǎn)、更蔚藍(lán)了,像塊藍(lán)藍(lán)的綢子。

            這是誰發(fā)出的邀請呢?對了,是秋天。它正興高采烈地邀請每一個人,邀請人們趕快去田間、去果園……去晚了,這美景就會被冬姑娘搶走了!

          三年級的作文 篇5

            我特別喜歡畫畫,從上幼兒園大班開始上興趣班,至今已學(xué)了四年。

            無論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆,在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當(dāng)我看到熟悉的墨點在宣紙上暈染開來,每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動,每當(dāng)我看到油畫棒鮮艷的'色彩勾勒出亮麗的畫面,一股快樂、幸福的感覺就在心中油然而生,我愛畫畫!

            在我學(xué)畫畫的過程中,對我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高,畫的人物很生動、很活潑,我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法,他帶領(lǐng)我把漫畫人物畫得活靈活現(xiàn),媽媽表揚(yáng)我畫得越來越好了。

            我很喜歡畫畫,只要有時間,就會拿起鉛筆和素描紙,有時候自己創(chuàng)作一個人物,有時候臨摹書上的圖片,每當(dāng)畫出一幅好的作品,我心里就會很高興、很有成就感。

            我愛畫畫,我要把學(xué)畫畫堅持下去,為實現(xiàn)我的夢想而努力!

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