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美好的時光作文(優(yōu)秀)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的美好的時光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的時光作文 篇1
最美好的時光莫過于一家人在一起團圓幸福的時候吧。
——題記
還記得那最美好的時光嗎?在那天,人們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑;蛟S是出于歸家親人的驚喜,或許是出于家人團聚的歡喜,或許是出于對過年的期待。這一天,人們貼福字,放鞭炮,奠逝者等等。只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那最美好的時光嗎?在那天,我們一起去公園散步。我們邁著輕快的步伐悠閑的走在路上。迎著路旁雖有些積雪卻依然青翠的小松樹,湖面上結(jié)了冰,但我看冰下有兩條金色的輪廓閃過,我知道,魚兒也團聚了。走了一會兒后,奶奶的臉上出現(xiàn)了汗珠,看起來像是累了,我和姐姐急忙去扶她,奶奶笑了,潔白的銀絲下,堆疊的皺紋舒張開了,奶奶像是一個孩子一樣露出了笑臉,只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那份美好的時光嗎?在那天,萬家燈火通明,盡是一番歡喜。一家人圍坐在餐桌旁,舉杯暢飲,嘮嘮家常,時不時插幾句嘴。隨意的閑聊之間,連飯菜的騰騰熱氣中愛與溫情便流露出來,細心的剝一只蝦,夾給媽媽,媽媽欣慰地會心一笑,全家人團圍在一起,溫馨無比,只要與家人在一起做什么都是好的'。
還記得那最美好的時光嗎?記得那次我住院,家人們輪流來照顧我,我深深的感到家人的溫暖,就像一艘迷失方向的船找到陸地一樣,家人們的悉心照顧,即使與病魔做斗爭,我也是勇敢地,無所畏懼。到現(xiàn)在,我還深刻的記得在我康復后家人們的笑臉,只要與家人在一起做什么都是好的。
最美好的時光,就是與家人團聚的時光,只要與家人在一起做什么都是好的,都是最美好的時光。
美好的時光作文 篇2
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間八天的 軍訓時光已經(jīng)過去。軍訓時光是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。
我們每天的軍事訓練內(nèi)容非常簡單,不過是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動作,這些動作平時看起來非常簡單,而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒有一個人退縮,都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。
通過軍訓訓練,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神,這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自己,注意細節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。
在深深體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性同時,也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次難得的經(jīng)歷。通過這次訓練,我最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,同時也體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。使我明白,沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能通過這次的軍訓時光有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個有默契的'團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面對怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!
在此,我真心的感謝這次軍訓時光給我?guī)淼腻憻捄透淖,希望以后能有更大的進步。
美好的時光作文 篇3
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”那段美好的時光,是有魚可釣的日子。
“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”兒時垂釣,釣的是樂此不疲之趣事。初夏時分,草綠柳青,撐一支竹篙,到蘭草茂盛處垂釣。我利落地斬去一片蘭草,搬來幾塊平滑的石頭,綁一支魚漂,隨意擲入水中,微微斜坐著。臨近正午,太陽越發(fā)的熾熱起來,掃蕩著、烘烤著大地,唯有這湖心小洲牽絆了一絲陰涼。抬頭仰望,滿目的郁郁蔥蔥,隱天蔽日,溜出枝葉的幾縷陽光灑在腳下一層層厚重而順滑的青苔上,更添了一重斑駁的幻影。許久,依稀看見遠處有一滿臉黑髯的人招手問路,我遙遠地向他揮手,示意他走近,低聲耳語,只怕鳥散魚驚。那段美好的時光,是有魚可釣的日子,不在于是否有魚,只在于心閑之樂。
“一拍一呼又一笑,一人獨占一江秋!眽涯甏贯,釣的是怡然自得之美景。暮秋時分,葉飛花落,劃一葉扁舟,到紅葉臨江處垂釣。我緩緩將船停在平坦的岸邊,掃一塊空地,盤坐在地面,不必急著擲線,且賞一江秋水!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,一江之上皆是秋,夕陽西沉,染紅了半江秋水,染紅了半邊天際,臨江有秋意紅葉相襯,一幅溫暖和諧的秋景圖。時而又有一兩條鯉魚上鉤,翻著水花,水面頓如散落的珠子,波光粼粼,一片浩淼,每每看到會心之處,欣然一笑。此時此刻,一切聲音仿佛都消失了,連寒蟬的清脆歌喉也靜謐起來,唯獨一人,唯獨吾心,逍遙灑脫,卻不顯半分孤寂。那段美好的時光,是有魚可釣的日子,不在于是否有魚,只在于江波美景。
“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!敝心甏贯灒灥氖前涟恫磺犯。嚴冬時分,雪落鳥去,蕩一把船棹,到冰天雪地處垂釣。我徐徐前往大雪難行的`湖心,將船停穩(wěn),穩(wěn)坐于船中。雪落千山,遠處的峰、近處的林,皆是一片銀裝素裹,連腳下的湖也稍減了幾分翠色,素之一忽,與雪景交相呼應,鳥飛絕、人蹤滅,杳無音信,滿目蕭然。舟上,獨自一人撐著魚竿,無所顧及他人,無須流連此景,心中所想,惟眼前竹竿,心中所感,盡人間離合,此情此景,百感交集。只有如此遺世獨立,才有如此清寒孤高,才能如此體悟世間。那段美好的時光,是有魚可釣的日子,不在于是否有魚,只在于人間煙火。
有魚可釣,有樂可尋,有詩可品,有意可悟,正如于江邊于池塘于湖上垂釣,不在于魚,而在于釣,釣心閑之樂;不在于釣,而在于尋,尋江波美景;不在于尋,而在于品,品詩書精髓;不在于品,而在于悟,悟人間煙火。
有魚可釣的日子,便是那生活中最美好的時光。
美好的時光作文 篇4
時光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個學期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開與我相戀依舊的母校,去踏入一個新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學的一分一秒,因為我不想離開……
當我背上小小的書包,剛剛踏入小學校門的我,這里的一切都讓我感到新鮮、好奇,這里的第一堂課,就讓我喜歡上了這里。雖然那時的我還聽不懂,可是老師講的語言生動,我認識了許多同學,叮鈴鈴的鈴聲,使我對校園這倆各字煥發(fā)出了一種新的的理解。那時的我們是天真爛漫、純真的,我們根本不把老師發(fā)在眼里,只是一打鈴,我們就像一股潮水一般涌向操場,自己玩自己的`游戲。那時的我傻乎乎的,在這里有過人生的第一次,第一次當升旗起手,第一次站上領(lǐng)獎,總之有許許多多的第一次……在這里有過酸甜苦辣,有過歡聲笑語我們每一樣都有嘗過。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,這是的我已成為了一名大男孩了,肩上的任務重了許多,考試的任務是我不得不上課認真聽講,每天總有做不完的作業(yè),好不容易到了周末,又要學這個學那個?墒俏抑,一年之計在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié),只有在春天認真播種的人,才能迎來秋天累累的碩果。
還有一年我們就要離開母校了,我有千萬個不舍得,舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個“大家庭”母校會留下我們曾經(jīng)在這里歡聲笑語的足跡,到那時值得我們每一個人去回憶。我最喜歡的地方——校園,我和母校有一個約定,到我離開母校,留給它的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績,寫到這里,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
美好的時光作文 篇5
時間像流水般嘩啦啦的往前淌,曾經(jīng)那個懵懂無知的孩子,如今也變?yōu)榱藷崆槎碌纳倌。青瓦屋,彎彩虹,飛柳絮,十多年前那段美好的時光,至今仍烙刻在記憶深處,怎么也忘記不了。
童年時候的老家,是由數(shù)間小青磚、細青瓦建筑成的房子。從遠處望去,宛似一幅從歷史中走出的水墨畫。家的前方,有一小塊菜地,雖然面積不大,但奶奶卻變戲法似的,在上面種了些茄子、黃瓜、花生等瓜果蔬菜。天真的我,總喜歡在菜地里跑來跑去,聽奶奶說“小睿,快去拔兩根蔥來!薄靶☆,再摘幾根黃瓜來,我等著下鍋呢!”于是,我就一路小跑著,拔起蔥,跳著夠到頭頂上的黃瓜,然后屁顛屁顛的送去奶奶手里面。
老家的后面,是一大片柳林。雨過天晴的時候,我總是纏著爸爸媽媽帶我出去玩。他們拗不過我,常常答應我的要求。天剛消晴,潮濕的空氣中夾雜著泥土和被雨打落的花瓣的清香。一練彩虹出現(xiàn)在天空里,就像是一段彩色布條,一端連在這頭,一端接在那頭,在空中彎起一道完美的弧線。柳林邊的池塘里,水漲了起來,青蛙們跳在浮萍上大聲歌唱,幾只紅蜻蜓立在水草尖上,仿佛在靜靜聆聽著這美妙的交響。爸爸卷起一管柳笛,自顧自地吹起來,我邊唱著童謠,邊牽著他的手慢慢向前。夕陽西下,我們無意之中也成了別人眼中一處絕美的風景。
陣陣微風吹來,白色的柳絮漫天飄飛。它像舞著的精靈,紛紛揚揚從天而降,又像是一場鵝毛大雪。我們在柳絮中漫步。忽然,前面柳樹上一枝低垂的柳條擋住了我的去路,它綠油油的,青翠欲滴,煞是可愛。我跑向前去,指著那根柳條,嘟著嘴說,爸爸,快來快來,我要那個,我要那個。于是,爸爸把我抱起來,讓我騎在他的.脖子上,媽媽在一旁小心的護著我,防止我摔倒。我伸直手臂,小手剛好抓住那根柳條,用手一扳,咔嚓一聲,柳條已經(jīng)在我手上了。我親自把它栽進了青瓦屋的后面,并在心里祝愿它快快長大。
老家的青瓦屋總能帶給我很多歡樂——春天的早晨,我終于發(fā)現(xiàn)了黑螞蟻一家的“秘密”;夏天的夜晚,我們聚在月光下乘涼,奶奶給我講吳剛伐桂的故事;蕭瑟冬風中,小伙伴們和我在青瓦屋前的空地上跳房子、藏貓貓、滾圈輪……
如今我已經(jīng)長大,老家的青瓦屋也變成了鄉(xiāng)村小別墅。柳林不見了,取而代之的是一排排整齊的居民樓,唯一留存的是我曾經(jīng)栽下的柳條枝,現(xiàn)在,它也已然成了一棵碗口粗細、漫飛柳絮的大樹。
老家的青瓦屋,陪我度過了童年生活中那段最美好的時光。直到現(xiàn)在,它的水墨溫婉,它的點滴情愫,仍時時浮現(xiàn)在我眼前。
美好的時光作文 篇6
想起上學期那段美好的時光,我的嘴角就會忍不住上揚。是啊,多么快樂的日子啊!我多想重溫這樣的時光。那就讓我來說一說我的托管故事吧!
鈴鈴鈴,托管的鈴聲響了,我和同學們飛快地跑向音樂室。到了音樂室,我馬上放下書包,拿出老師發(fā)的口琴練習了起來。等老師來了后,我就端正地坐好,等待老師上課?雌渌瑢W神情有點緊張,因為回家沒有練習口琴。我也是。
突然,老師喊了一下我的名字。可是,我還沒回過神來,心想:哎呀,這下完蛋了。我緊張地望著老師,等待老師的批評,哪知老師說了一句:“沒關(guān)系,別緊張,放松,眼睛不要老看口琴上的音階,好好吹。”我的手在發(fā)抖,但我對自己說:放輕松!按老師指導的那樣來做就好。于是,我就裝作胸有成竹地樣子吹了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己吹的琴聲比想象中的好多了。于是我開始自信起來,面帶微笑。我發(fā)現(xiàn)自己好快樂,每吹一句就好像進入了不同的奇妙世界,吹到溫和一點的節(jié)奏,我發(fā)現(xiàn)自己進入了一個粉色的世界:我踩在一條粉色的'湖上,靜靜地,仿佛自己的每個部位都流動著,變成粉心湖我陶醉在了其中。
等我吹好后,老師微笑著表揚了我:“你看,你能吹好吧!不過,還有那么點不熟練,需要多加練習哦!甭犂蠋熯@么一說,我心里別提有多高興,在心里暗暗下決心,一定要好好練習口琴。就這樣,我們在老師的指導下度過了一個愉快的下午。
后來每到托管時間,音樂老師就用心地教我們吹很多動聽的曲子。我們跟隨老師一遍又一遍,反反復復地練習,直到吹出了滿意的曲子。老師才會微笑著點頭表示滿意。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹很多曲子,還代表班級參加學校的文藝匯演呢!我知道我能吹這么多美妙的曲子,是與老師孜孜不倦的教誨分不開的。感謝老師這么用心教我吹口琴,讓我從此與口琴結(jié)下不解之緣,F(xiàn)在你知道了吧,托管多快樂哦!
我愛托管!
美好的時光作文 篇7
記憶中,童年的一切都有關(guān)于老祖母,她用她的晚年鑄造我初入人群的人生,照亮我前進的航向,自己總在背后默默地支持著,無怨無悔。她說我的快樂就是她的一切,那一段時光,她送我起航。
花白的中短發(fā),滿懷慈愛的眼睛和深深陷下去的眼窩,從記事起便已深深銘記,她有時用她布滿褶皺的雙手擁我入懷,用她細膩柔和的歌聲哄我開心,與其說我是她的一切,倒不如說我已離不開她了。風兒在耳邊吹過,祖母的歌謠聲聲動聽,每次在她懷里,總有陣陣溫暖涌上心頭。
后來我漸漸長大,到了上學的年紀,祖母則攏我在床頭,輕輕拍打著我的背,講著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》,再到《八仙過!贰v的繪聲繪色,我仿佛身臨其境,對那浩瀚的知識天空存有無限的`遐想,是祖母為我打開了一扇門。終于到了我背上書包出門的日子,她摸著我的頭,嘴里喃喃地告訴我要好好學習等話,我都點頭答應著,可說著說著,她的聲音愈發(fā)哽咽,眼眶也紅起來,繼而轉(zhuǎn)身走進了屋子。
時光流轉(zhuǎn),我逐漸感受到知識的力量。每次回到家,我都先要展示我的所學所感,當我沾沾自喜地像這位不識字的老人炫耀時,她卻十分高興,甚至于流出興奮的淚來。再后來,隨著知識面愈發(fā)廣闊,我逐漸對老祖母冷淡起來,而她依然極其認真的繼續(xù)為我講述那片無邊的天空……
一天早上,紫色的陰影籠罩著整片天空,絲絲小雨打在窗沿。外祖母意外的離開了,沒有一絲聲響,那樣安靜從容。我知道再也聽不到她輕柔的歌聲,看不到她繪聲繪色的講故事了。頃刻間,痛苦席卷了我所有對她的回憶。直至現(xiàn)在,每一次想到那段童年的時光,總會思緒萬千,落下淚來。不知是對她悉心教育的感激,還是對她的思念,或是自己對她冷漠的自責?稍谕甑哪嵌稳兆永铮乙驗橛辛怂,擁有了別樣的歡樂。
猶憶儂在時,幽靜恬憶,雖久彌新;今非昔比,往事云煙,激起數(shù)段情思。
美好的時光作文 篇8
帶著些許寒意的風吹拂過臉頰,揚起散落下的發(fā)絲,抬頭仰望,時不時的會有幾行大雁飛過,忽的一陣棗香味拌著風吹來,秋天,又來了,奶奶呢?想著想著,思緒回到過去……
那一段時光,是奶奶陪我度過的,當然,也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹。
它已陪伴了奶奶多年,十八個春秋,日日夜夜的陪在奶奶的身邊,每次回去,除了與奶奶玩,最快樂的時光便是與它度過的。以前,它總會生棗生得比其他棗樹早些,大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹干長得很奇怪,歪歪扭扭的,歲月的痕跡在它的樹干上留下一長串印記,斑駁的樹皮沒有一點活動,甚至還有一些小蟲,可它總會給我一種永不言棄的感覺。以前的我非常頑皮,總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬,去摘那最飽滿最鮮紅的棗子,當我再回到地面上時已摘了一懷的棗,它們的顏色稍微有些不同,可個頭都一樣,那就是很大,來不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進了嘴里,用牙齒一咬,棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來,既不像鮮花香那般濃艷,又不像野菊那樣清淡,那是一種獨特的香,要我說,那一定比什么法國香水香一萬倍!
棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈,一圈又一圈,旋轉(zhuǎn)著跳躍著,泛著一陣陣回味……
選了幾個個大的拿給奶奶,奶奶笑的如花一般燦爛,說:“呀!我的小孫女長大了,懂得孝敬奶奶了!看,我孫女兒挑選的就是不一樣。說著就把棗放入嘴里,一邊吃,一邊叫甜,甜!
我與奶奶坐在一起,一邊開心的討論著孫悟空的`故事,一邊又大口大口的吃著我剛剛摘下的新鮮棗子,我們坐在那里,任味蕾綻放,那種溫馨也停留在了我的心房。
上學之后的我似乎變得忙碌起來,學習的任務加重了,回奶奶家的次數(shù)也減少了,這時的棗兒已很普遍,隨時都可以買到,所以奶奶每次叫回去吃棗,我與媽媽大多會推絕,剛開始,認為外面買的棗與奶奶家的棗味道也差不多,可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹上的棗的味道,雖然一樣清甜,卻總有一種空落落的感覺。
又是一年棗紅時,仿佛院中的那棵棗樹的棗香又飄到我的鼻前,若有機會我一定會毫不猶豫的趕回去,去親手摘,親口嘗,品那一段美好時光。
美好的時光作文 篇9
從小到大,我最懷念的時光就是小學的時候。在小學的時候,那時候還很小,真的是非常容易快樂,也沒有什么很大的煩惱。這是非常的懷念那段時光,那段無憂無慮,輕輕松松,快快樂樂,卻無法回到的時光。
在我小學的時候,我們家還沒有搬家,當時住在山腳下,那時候的房子并沒有現(xiàn)在那樣舒適,有時候會有很多生活上的不方便,但是那里卻有著我最好的回憶。有時候我會去家的后院那個種滿油菜花的菜園去抓蝴蝶,那里的蝴蝶在夏天真的非常的多,尤其是黃色的.蝴蝶和白色的蝴蝶。雖然有時候會弄得渾身都是泥巴,但是玩的很開心。在小學的時候,樓下有很多認識的小朋友,每次我們都會在晚上玩到很晚,周末的時候也會經(jīng)常一起玩,那時候大家都很開心,沒有什么煩惱,中間也沒什么隔閡,也沒有什么芥蒂。那段輕松時光就是那些小伙伴陪我度過的。
上小學的時候真的是非常的容易快樂。如果在上課的時候被老師夸了一句,就會非常的開心,考試取得了好成績,也能夠讓我開心整整幾天。對于現(xiàn)在的我來說,這些東西都不重要的,我只看重其中期末考試作業(yè)的質(zhì)量,我也并不看重老師的表揚,也并不是什么大事。人活著就是為了快樂,如果一個人很容易變得快樂,那么他就是幸福的人。那個時候就是幸福的人,非常容易就很快樂,那個時候和親戚朋友之間也并沒有什么太多的約束,畢竟還十分的年幼。
多想回到那個美好的時光。
美好的時光作文 篇10
又是一個周六。
走在樓下的小路上,陽光明媚,微風正好。那燦爛的陽光,此刻顯得甜蜜而又輕柔,仿佛是醇綿的蜂蜜,融融地灑下來,照得行人微醺。三月的清風輕撫臉頰,帶著些許暖意,送來泥土、花草與陽光的氣息。
心兒不禁沉醉,想化作一只鳥,在碧綠的枝頭歌頌那滿樹的翠綠;想化作一縷清風,在滿地繁花間恣情舞蹈;想化作一朵云,在碧藍的天空悠然飄蕩……
一想起今天是我初中生涯第一次春游的日子,就無比歡悅,興奮得加快了腳步。
終于到了學校。校門口,一群少年們正背著五彩繽紛的旅行包,排著整齊的隊伍等候。每一個人的臉上,都綻放著燦爛的笑容,仿佛一朵朵恣意開放的向日葵,明媚而又溫暖,充滿蓬勃的朝氣。每一個人的表情中,也無不流溢出按捺不住的急切與興奮來。盡管等待的時間很長,卻絲毫不讓人膩煩,大家互相說說笑笑,時光也在不經(jīng)意間流逝。
在歡笑聲中,終于要出發(fā)了。同學們仿佛一只只歡脫的小兔子,一蹦一跳,迫不及待地向大巴跑去。幾秒鐘的時間,車門前就一下圍滿了人,大家?guī)缀跏菦_上車去。因為座位不夠,大家盡量擠著坐,許多男生都自發(fā)讓出了座位?粗@一幕,不禁為他們的行為而感動,自豪,心頭,很暖。
車上的時光,自然是無限美好。拋開緊張的.學習生活,同學們一下打開了話匣子,談天說地,滔滔不絕。我們之間,總有種無法言說的默契,無論什么話題,似乎都能談論很久,如果沒人阻止,大概能說到天荒地老。有的同學拿出卡片,玩起了真心話大冒險等游戲,我們總是有無限的創(chuàng)造力,無論何時,都能發(fā)掘出各種游戲方式,玩得不亦樂乎。小饞貓們,則迫不及待地拿出事先準備好的各種美味,與同學們一起分享。美食在一雙雙手中傳遞。食物的香氣,飄滿整節(jié)車廂。
在佩佩的號召下,男女生輪流唱起了歌,有氣勢磅礴的大合唱,也有婉轉(zhuǎn)動聽的獨唱。62個人,62種嗓音交匯在一起。盡管大家的唱功都略顯稚嫩,但此時聽來卻如同天籟。連偶爾的一個走調(diào)、破音,此刻都顯得那么可愛,引來大家的會心一笑。歌聲、笑聲交織在一起,回蕩在整節(jié)車廂……
大家憧憬著接下來到園博園后的燒烤與游戲;回憶了曾經(jīng)共同慶祝盛大節(jié)日而舉行的聯(lián)歡會;豪情滿懷誓言三年定要一起奮斗,為三班繼續(xù)書寫輝煌。望著身邊笑靨如花的那群人,望著窗外一棵棵樹,一幢幢樓飛逝而過。此刻,多么希望時光能放慢腳步,停駐此刻。望著大家的笑臉,忽然明白,只要有這群少年在的地方,不用做些什么,單單像是這樣,坐在車上一起聊天,便足矣。什么也不需要,有你們,有我,這已然是,最美好的時光!
三年,不算長,亦不算短,一定珍惜與你們共度的每一天,一定珍惜這最美好的時光。雖抓不住這錦瑟流年,但遇見你們,真好!
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