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想象作文（精品10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
“哇！——哇！……”都已經(jīng)三更半夜了，驚天動(dòng)地的哭聲嚇醒睡眼惺忪的我，看著孩子一直哇哇叫，我才知道原來(lái)是他的肚子餓了，他肚子一餓，嘴巴就張得很大，好像可以把整個(gè)地球都吃掉。
我一聽(tīng)到孩子嚎啕大哭，好爸爸我就立刻起身泡牛奶給他喝，看著懷中專(zhuān)心喝奶的寶寶，心中開(kāi)始幻想，怎么當(dāng)一個(gè)好爸爸……
我要孩子每一天都開(kāi)開(kāi)心心，所以我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好，而打他或罵他，也不會(huì)要求考試都名列前茅一百分，少一分都不行。即使孩子犯下多大的錯(cuò)誤，我會(huì)諒解他們，并且教導(dǎo)他們正確的待人處事之道。
俗話說(shuō)：“多子多孫多福氣”我希望能生出五個(gè)孩子，想象我懷里抱一個(gè)，左、右手各牽一個(gè)，背后背一個(gè)，還有兩個(gè)在我的'左、右肩膀各一個(gè)，一直叫著：“爸爸！爸爸！”看著親愛(ài)的老婆大人和孩子們笑呵呵，讓我更有責(zé)任感，成為他們心目中最好的好爸爸。我每天都要和孩子們一起活動(dòng)，陪他們打乒乓球和他們打籃球，讓他們從小就把身體練得身強(qiáng)體壯。我要讓孩子們健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，每個(gè)都頭好壯壯！
另外，我也會(huì)告訴他們：“天下無(wú)難事，只怕有心人！”人生難免遇到困難與挫折，不要馬上放棄，因?yàn)椤盎侍觳回?fù)苦心人”，只要努力認(rèn)真，什么事都難不倒。所以，我要從小培養(yǎng)孩子們獨(dú)立自主的性格，訓(xùn)練孩子們解決問(wèn)題的能力；“與其給他們魚(yú)吃，倒不如教他們釣魚(yú)”的方法。我相信，孩子們有一天會(huì)知道我的一片苦心，因?yàn)槭篱g上，最?lèi)?ài)他們的，就是爸爸媽媽。
“養(yǎng)兒方知父母恩”，因?yàn)楫?dāng)了爸爸的我，也更加孝順我的爸爸媽媽?zhuān)覀兗胰�，真是人人稱(chēng)羨的天倫之樂(lè)呀！
想象作文 篇2
百戰(zhàn)沙場(chǎng)碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。突營(yíng)射殺呼延將，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸�！獜能娦�
我抬頭看著夕陽(yáng)。一顆融鐵一樣的金紅色頭顱，纏繞著血紅的云絮。半邊天空似在燃燒，鐵甲也似鍍了一層鮮血，多么放肆而血腥的風(fēng)景。
我撫摸著胯下戰(zhàn)馬滾燙的金屬護(hù)額，回頭看了一眼那座城。這是一座孤城，身后是萬(wàn)仞險(xiǎn)峰。它沉穩(wěn)地矗立，聳入霄漢，仿佛千萬(wàn)年前就是這般模樣。城前是千萬(wàn)鐵騎，清一色的重甲，長(zhǎng)槍如林。他們站在那里，使整片土地仿佛被細(xì)密的鱗甲覆蓋。源源不斷的殺氣在空氣中滾滾漫卷，讓人簡(jiǎn)直無(wú)法呼吸。
他們即將攻城。而擋在城與他們之間的，只有五人。
我便是將軍。
跟在我身后的，是Brave、Obsession、Proud和Stubborn。我的四位勇士。自我第一次戰(zhàn)斗起，他們就已誓死追隨我左右，寸步不離。
我按著劍柄，銅頭鐵額，身后的披風(fēng)颯颯地飛揚(yáng)，連同漆黑的齊肩發(fā)，被夕陽(yáng)浸泡的猩紅。沒(méi)錯(cuò)，我是女孩。但是我有戰(zhàn)斗的權(quán)利。我知道這座城對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。并不是利益，并不是地位，卻是值得用生命來(lái)守衛(wèi)的東西。
“龍將軍，您的頭發(fā)是紅色的'。好美�！監(jiān)bsession對(duì)我說(shuō)。
“紅色？”我回頭莞爾，“你大概看錯(cuò)了。我的頭發(fā)是黑色的。你看到的是我敵人的鮮血�！�
我御馬向前了一步，因?yàn)閿撤筋I(lǐng)隊(duì)的騎士已預(yù)備抽出長(zhǎng)劍。
“記得我們第一次出征嗎？”P(pán)roud問(wèn)我。
第一次出征？我第一次的出征就是為了守這座城。可是太久了，記不清了。
“我可是記得呢�！彼又f(shuō)�！拔疫h(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)您騎在馬上，劍比人長(zhǎng)。您父親替你牽著韁繩。當(dāng)時(shí)您的母親和老師都站在城墻上看著您，您知道嗎？可是現(xiàn)在您執(zhí)意要一個(gè)人戰(zhàn)斗�！�
“我不是一個(gè)人哦。我有你們。我有家人、恩師、朋友，現(xiàn)在他們雖然沒(méi)有陪我一起，但是他們一直站在我身后看著我。不是嗎？”說(shuō)話間，一聲整齊的“刷”，是金屬相互摩擦的聲音。五個(gè)人一齊拔劍，一字排開(kāi)。我回頭揚(yáng)了揚(yáng)下巴，示意城上士兵將城門(mén)吊起。這是事先說(shuō)過(guò)的。
城門(mén)吱嘎吱嘎地上升。敵方大驚失色。他們大概以為我瘋了，因?yàn)樗麄円欢ㄊ菑臎](méi)見(jiàn)過(guò)有人這樣迎戰(zhàn)——將軍是女孩！不怕死地主動(dòng)出城！只派四個(gè)騎士跟隨！還吊起城門(mén)！
我用大拇指試了試劍鋒。劍很鋒利，刃薄如紙。
敵方仍然不動(dòng)。他們等著更多的士兵出城。
“拔劍吧，那邊的騎士！我們的人到齊了！”Brave朝那邊喊。
對(duì)面一陣騷動(dòng)。我看在眼里，只微笑。領(lǐng)隊(duì)的騎士喊了一句什么，接著抽出長(zhǎng)劍。隨即，他身后的千萬(wàn)鐵騎一齊挺槍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片銀光閃爍。
“沖！”
雙方瞬間撞上了。我騎馬向前沖，面前是一片矛尖，正朝著我。我將它們撥開(kāi)。不，不對(duì)，和我想象的有些不同。應(yīng)付那些密密麻麻的長(zhǎng)槍?zhuān)任蚁氲碾y度大些�？墒菦](méi)什么大問(wèn)題。直至現(xiàn)在，沒(méi)有一桿槍能夠近我的身。這時(shí)在城頭觀戰(zhàn)一定很震撼，因?yàn)槿巳褐锌傆形鍌�(gè)移動(dòng)的點(diǎn)，讓士兵不斷重重逼近又重重倒伏。
他們看見(jiàn)了，年輕人尚且驍勇至此，何況是女孩。他們已經(jīng)不會(huì)像開(kāi)始那樣貿(mào)然進(jìn)攻。
那是什么？云梯？哦，沒(méi)關(guān)系，城上的戰(zhàn)士已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
我撥開(kāi)眼前的一束長(zhǎng)槍?zhuān)榭粘菢巧贤艘谎�。已�?jīng)搭上了四架云梯，上面不斷有螞蟻一樣的士兵在向上爬。接著是第五架，第六架。不斷有箭射出，不斷有滾木礌石從城上落下來(lái)，也不斷有人掉下來(lái)。喊聲震得耳膜隱隱作痛。
一桿槍貼著耳根擦過(guò)，幾乎劃破了皮膚。我大驚，連忙凝神應(yīng)付。我不能死。我身上牽連的不止是一個(gè)人的生命、榮耀和希望，我不會(huì)輸！
“不簡(jiǎn)單。”身后，一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來(lái)，一聽(tīng)就知道此人絕非等閑。聲音深得像古井，沉得像山石，又有厚重的煞氣襯底。
是了。領(lǐng)隊(duì)的騎士。
我撥騎回身，挺劍立馬。
殺氣如玉城雪嶺蔽天而來(lái)，從兩人身上溢出，士兵竟無(wú)一人敢靠近。就是他了，解決了他，就把握了戰(zhàn)局，就必勝。他也絕對(duì)想殺我，太想了�？晌冶仨氌A。
我會(huì)先干掉他。
“龍將軍。領(lǐng)教了�！�
他的馬像黑色的燕，閃電一般飛馳而來(lái)。一片銀色光影直指咽喉。我側(cè)身躲過(guò)。沒(méi)想到他手腕一轉(zhuǎn)，利劍斜削過(guò)來(lái)，這分明是要取我項(xiàng)上人頭。
夠狠。
想要贏他就必須比他狠。
我急閃，險(xiǎn)險(xiǎn)躲過(guò)，同時(shí)手中一人高的長(zhǎng)劍攔腰斬向他。他左手中不知何時(shí)多出一把短劍。我的劍正砍在上面。
斷了。
兩人的馬擦肩而過(guò)。我?guī)缀醭鲆簧砝浜埂?/p>
可是我要贏！
我?jiàn)Z過(guò)一桿長(zhǎng)槍。槍桿很粗，有寒光竣厲的金屬槍頭。
我將槍橫過(guò)，仍舊揮劍沖上。揮著那把斷劍。
他用那把短劍來(lái)?yè)酢＿@真是把好劍，我的劍又短了一截。擦身而過(guò)之后，我立立刻撥回戰(zhàn)馬，挺槍沖上！
他回身來(lái)?yè)�。槍頂在劍背上，槍頭折斷！
我仍然用槍桿頂住，繼續(xù)加速！
我要贏！我要贏！
馬巨大的沖擊力將又長(zhǎng)又粗的槍桿劈成了篾條，從頭到尾。我真是瘋了。
兩人第三次擦身而過(guò)。我敢打賭只這一下，他已經(jīng)半死了，畢竟是如此大的沖擊力。除非他和死神有過(guò)密約。
怎么？他怎么還不摔下馬背？！
想象作文 篇3
今天是20xx年元月2日，星期日，學(xué)校放假三天，今天是第二天，如果是在平常，明天就該上學(xué)了。但現(xiàn)在是放假，我在想，如果每星期有三天休息那該有多好��！因?yàn)樾瞧诹缴倌陮m學(xué)奧數(shù)，星期日也要到少年宮學(xué)作文，只有星期八才是我自己的時(shí)間。我想要得星期八的'安排是這樣的：上午八點(diǎn)起床，然后到學(xué)校集合，準(zhǔn)備好行李去郊外野營(yíng)，搭起小帳篷，親身體驗(yàn)一下野外生活，那該有多好？等到中午十二點(diǎn)，老師就帶著同學(xué)們采些野果，釣些魚(yú)，做些飯菜，以便欣賞著美麗的風(fēng)光，一邊津津有味的吃著自己做的飯菜，嘿！肯定不錯(cuò)！等吃完午飯，老師就帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀，可以親手找點(diǎn)食物去喂小動(dòng)物，還可以合影。嗨！有星期八真好。 73
想象作文 篇4
人這一輩子不過(guò)是短短數(shù)百年，可是時(shí)間也不會(huì)倒流，我們一生之中的許多遺憾也不會(huì)被彌補(bǔ)，可是如果人生再來(lái)一次會(huì)是怎樣？
如果我的再一次人生從高中時(shí)重新開(kāi)始怎么樣呢？原本我高中三年就是在學(xué)校這里說(shuō)不上浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)話實(shí)說(shuō)也就在這里不斷的消磨時(shí)間，那么現(xiàn)在就有可能改變了！
我回到這里會(huì)不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑啦簧傥磥?lái)的大事件，中國(guó)未來(lái)幾年的房?jī)r(jià)走勢(shì)，我在這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)知道了未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)干部是誰(shuí)，以及我們縣城的未來(lái)發(fā)展方向，還有我們家里的貧窮的情況會(huì)不會(huì)改變！
我回去的時(shí)間會(huì)不會(huì)擁有過(guò)目不忘的'技能，不過(guò)如果再次開(kāi)始考試，如果我沒(méi)有這樣的金手指，那就是一個(gè)再次努力學(xué)習(xí)的三年時(shí)間，不過(guò)我覺(jué)得在這個(gè)時(shí)候我還是可以考一個(gè)更好一些的成績(jī)，畢竟這一次的高考考試有一些不如意，再一次努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我懂得了許多的事情，也不會(huì)再次迷戀上了小說(shuō)，或許我還可以寫(xiě)幾部好看的小說(shuō)，或者還會(huì)有一些不錯(cuò)的劇本，那么這樣的生活還是不錯(cuò)的！
我在這里或許就不會(huì)遇見(jiàn)這些人了，這些新的學(xué)生們，那么在未來(lái)就會(huì)有一個(gè)不同的生活方式！
想象作文 篇5
為了能比唐僧、孫悟空他們更快掌握商機(jī)，他提前視察了神州大地的情況，他發(fā)現(xiàn)在東部地區(qū)人丁興旺，勢(shì)必是一塊發(fā)財(cái)?shù)膶毜�。于是，他便在福建地區(qū)開(kāi)了一家名為“八戒綠色商品”的公司，走進(jìn)里面，嘩啦啦的一片全是綠色的。
一樓賣(mài)的是綠色食品，有綠蘿卜、綠茄子甚至連白菜整棵都是綠的；二樓賣(mài)的是綠色衣服，有綠西裝、綠裙子，綠褲子等等；三樓賣(mài)的是綠色玩具，這就不用說(shuō)了，一切都是綠色的。結(jié)果人們都說(shuō)了，真是奇了，哪有每一樣?xùn)|西都是綠色的，肯定是加了色素或者其他有毒的化學(xué)物質(zhì)了，現(xiàn)在，這種黑心的商人真是太多了�？蓱z的八戒就這樣被人誤解，他的公司堅(jiān)持了沒(méi)幾天就垮了。
傷心的八戒便去拜訪他的師傅，師兄和師弟，原來(lái)他們?nèi)齻�(gè)人也在福建合開(kāi)了一家“西游記彩色商品”，正辦得紅火呢。師徒相見(jiàn)，八戒忍不住將一肚子委屈全倒了出來(lái)，唐僧連連安慰八戒：“八戒啊，你不要看這個(gè)地方人丁興旺，便將賭注全下到這兒啦，其實(shí)你應(yīng)該看看這個(gè)地方動(dòng)物多不多，樹(shù)木多不多，水是不是像你師兄悟空故鄉(xiāng)水簾洞的'水一樣清澈，一樣甜美啊�！�
“師傅，您說(shuō)的我都懂，所以我才到這里賣(mài)起了綠色商品，因?yàn)榘忱县i看到這里的環(huán)境污染已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重了，可人們?cè)趺炊疾焕斫馕已剑俊?/p>
“唉，我說(shuō)八戒，咱們都取經(jīng)回來(lái)了，你怎么一點(diǎn)都沒(méi)變聰明啊？我說(shuō)，豬頭呀，你以為綠色的東西就一定是綠色商品，就一定都是健康的嗎？”快人快語(yǔ)的孫悟空沒(méi)等唐僧開(kāi)口，便先將豬八戒臭罵一頓。
“可是，可是……”總愛(ài)跟孫悟空唱反調(diào)的八戒這回也無(wú)話可說(shuō)了。
“二師兄，不如你就留下來(lái)，取取我們的商經(jīng)吧！”一直在旁邊沉默無(wú)語(yǔ)的沙僧果然是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀！八戒趕緊連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
“西游記彩色商品”有七層樓，分別按照彩虹的七種顏色排列，讓人們感受到一種說(shuō)不出來(lái)的祥和氣氛，特別是綠色的那層，不僅有著真正的綠色食品，更多的是形態(tài)各異的花草樹(shù)木，真是美不勝收啊。
八戒這才恍然大悟，看來(lái)此綠色商品非彼綠色商品，于是八戒決定再回到他失敗的地方，再?gòu)倪@個(gè)地方站起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)他的新天地。
數(shù)年后，當(dāng)唐僧、孫悟空和沙僧受邀來(lái)到八戒的公司時(shí)，他們看到的景象使他們不由得連連贊嘆。原來(lái)八戒經(jīng)過(guò)鉆研，最終制定出他自己的一套綠色方案，他在一條受污染的河邊栽上蒼翠的樹(shù)木，并將這條河作為自己的基地，免費(fèi)供人們游玩。昔日的河流經(jīng)過(guò)八戒的精心改造，變成了這個(gè)城市里最美麗的一道風(fēng)景，這時(shí)八戒才建立起自己的公司，因?yàn)榇藭r(shí)，他的財(cái)富早已不是開(kāi)一家公司所能比擬的，他擁有的是他一輩子的健康、幸福和別人對(duì)他的尊敬！
……
想象作文 篇6
在我國(guó)四大名著之一的西游記中，我認(rèn)為最神通廣大、無(wú)所不能的便是孫悟空，但在我心中，玉皇大帝永遠(yuǎn)凌駕于世間萬(wàn)物之上。
為什么呢？因?yàn)閷O悟空即使能鬧得翻天宮，打得過(guò)妖怪，改得了生死，但依然被玉皇大帝宣來(lái)的佛祖壓在了五指山下五百年，若非唐僧出現(xiàn)，很有可能壓到世界末日的那一天。由此，我的心中便出現(xiàn)了一個(gè)食物鏈金字塔，孫悟空在底層，佛祖于中層，玉皇大帝則是食物鏈頂端的高級(jí)生物。
假如我是玉皇大帝，我要將獅猁怪、金魚(yú)怪、太上老君的那兩個(gè)童子嚴(yán)懲。在西游記里面，實(shí)力雄厚但自學(xué)成才的白骨精九頭蟲(chóng)，皆是被悟空打敗落了個(gè)魂飛魄散。而某某神仙的坐騎寵物，即使吞吃童兒童女如金魚(yú)怪，重?fù)舯姳绐?dú)角兕大王，卻都回到天上悠悠哉哉。仿佛有后臺(tái)便所向披靡，假如我是玉皇大帝，我要將它們的主人定在天上，不讓下凡，讓它們憑孫悟空處置，還被欺凌的平民百姓一個(gè)說(shuō)法。
假如我是玉皇大帝，我要庇護(hù)孫悟空，并表示自己青睞孫悟空這樣的人物，瞧著孫猴子，憤怒絕不忍，冤枉絕不認(rèn)，想笑絕不哭，喜怒形于色，并且在人間除掉了眾多妖魔鬼怪。若如斗戰(zhàn)勝佛的神仙增多，那么世間的妖魔鬼怪絕不會(huì)如此猖狂，世人百姓也能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是玉皇大帝，我要密切關(guān)注閻王殿的`狀況，生死簿被改的狀況決不能出現(xiàn)。要不然生靈死靈共存于世，天下豈不是大亂？我要讓牛魔王鐵扇公主等妖怪守著冥府，既然是妖怪，那陰森森的地府簡(jiǎn)直是最適合它們的住所，也避免妖怪到地上為惡人間。
假如我是玉皇大帝，我要努力讓世間變得更好，將神仙們壓榨到極致，當(dāng)世間與仙境相差無(wú)幾時(shí)，再弄些中西方神仙的宴會(huì)，讓天上也與時(shí)進(jìn)步，讓這個(gè)世界變成更美好的人間。
六年級(jí)：深水淺淺
想象作文 篇7
清晨，太陽(yáng)公公起來(lái)了。獵人走出家，打開(kāi)門(mén)，帶上弓，牽上馬，準(zhǔn)備去森林打獵�！岸嗝疵烂畹囊惶�!”他說(shuō)。
獵人來(lái)到森林里，尋找獵物，馬在一旁吃草。這時(shí)，天空中飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)。對(duì)了，就打它們!獵人拉起弓，對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)……不行不行，小鳥(niǎo)老是飛，打不準(zhǔn)。這時(shí)，他看到一只小鹿�！榜R兒，快!”獵人騎上馬，背著弓，去追鹿�？陕古艿锰炝�，漸漸地，獵人離鹿已經(jīng)八丈遠(yuǎn)了。這時(shí)，從遠(yuǎn)處來(lái)了一只活蹦亂跳的小羊。“不行了，不行了，這只鹿跑得也太快了!馬兒，改追羊!”就這樣，獵人放棄了鹿，向羊奔去。突然，只聽(tīng)“?”的一聲，馬撞上了一塊石頭，人從馬上摔了下來(lái)，弓從獵人手中飛出老遠(yuǎn)。而鹿呢，早就跑掉了�！鞍�，真疼呀!”獵人揉著摔疼的屁股說(shuō)道。
這時(shí)，太陽(yáng)公公藏到了云朵后面，天上下起了雨。雨越下越大，沒(méi)有傘的獵人被淋成了“落湯雞”。雨下了一陣，天終于晴了�！把蚺芰�，”獵人自言自語(yǔ)道：“還是去追那只鹿吧�！庇谑�，他騎上駿馬，往之前發(fā)現(xiàn)鹿的地方奔。他想象著烤鹿肉的`模樣，不禁“口水直流三千尺”�？墒�，當(dāng)他到那兒一看，傻眼了：哪兒還有什么鹿!“羊跑了，鹿沒(méi)了�？烧娴姑�!只有那兩只鳥(niǎo)兒了�！鲍C人說(shuō)著，又駕著馬，找那兩只鳥(niǎo)去了�？墒牵趺纯赡苓�有鳥(niǎo)兒在那呢!太陽(yáng)已經(jīng)躲到山后，獵人卻什么也沒(méi)捕到。
“鳥(niǎo)飛了，鹿沒(méi)了，羊不見(jiàn)了，唉……”獵人難過(guò)極了，他牽著馬，拿著弓，豆大的眼淚落在了土地上。一輪明月下，獵人回到了家。“這真是糟糕的一天!”
想象作文 篇8
夏日的夜晚，我最喜歡倚窗望夜空，每當(dāng)流星倏地劃過(guò)，我便趕緊許下一個(gè)心愿……
當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒時(shí)，我希望有一雙翅膀，可以自由的飛向藍(lán)天，躺在軟軟的、舒適的白云上。白云就是我的家，我可以盡情地打滾，使勁地蹦跳；渴了，我抓來(lái)一把白云扭一扭，就能喝到最純凈的雨水；餓了，我到白云肚里掏掏，就能變出各種美味的佳肴；饞了，我奔向彩虹，就能吃到妙不可言的七味果。紅色是脆脆的，咬一咬，我就聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、泉水叮咚的聲音；橙色是軟軟的，含一含，我會(huì)感受到媽媽的愛(ài)撫、爸爸的叮嚀；黃色是香香的，聞一聞，我就渾身精神抖擻、思維敏捷，綠色是甜甜的，嘗一嘗，我就會(huì)找到知識(shí)的.鑰匙，打開(kāi)智慧之門(mén)，藍(lán)色是酸酸的，摸一摸，我會(huì)體會(huì)到各種艱辛，變得堅(jiān)韌如水……我要用它款待鳥(niǎo)兒，我要把它送給風(fēng)兒，讓每個(gè)小朋友都能分享。
當(dāng)我看《西游記》時(shí)，我希望自己就是孫悟空，我有火眼金睛，可以看穿別人的心思，分辨出人的好壞；我能長(zhǎng)生不老，不再失去親人，祖祖輩輩都幸福美滿；我會(huì)騰云駕霧，可以駕著彩云到世界各地游玩，可以觀賞水平如鏡的西湖，可以欣賞富饒美麗的西沙群島……
當(dāng)我看了希臘神話，我就希望自己是個(gè)小天神，手拿魔杖坐在月亮秋千上監(jiān)護(hù)者蕓蕓眾生。如果有壞人，我拿起魔杖一揮，壞人立刻倒下，沉睡幾百年；當(dāng)我看見(jiàn)病人受苦，我舉起魔杖一點(diǎn)，病人立刻生龍活虎，健康如初……我要把全世界的壞人變好人，把窮人變富人，把愚者變智者，這樣人們都不用擔(dān)心家里會(huì)被偷，不用擔(dān)心家里會(huì)變窮，不用擔(dān)心孩子考不好，整個(gè)世界都會(huì)變得和和美美。
我希望……
我渴望……
我的愿望多如牛毛，藍(lán)天當(dāng)紙竹枝當(dāng)筆也寫(xiě)不盡我的愿望。
想象作文 篇9
“我是魚(yú)，一條小小的海魚(yú)，懶骨頭的螃蟹、沒(méi)骨頭的蚌、愣頭愣腦的草食魚(yú)、莫名其妙的水母和我們生活在一起。”“我很小，小到總是被大魚(yú)們成群地當(dāng)成點(diǎn)心吃掉，小到可以從漁人的網(wǎng)子里漏下，從捕食者的牙縫中逃生……”“我們魚(yú)類(lèi)一般只會(huì)有三種死亡方式，可是我很排斥細(xì)水長(zhǎng)流式的病死和燈枯油盡式的老死。我認(rèn)為能被捕食者塞進(jìn)牙縫里是最好的死亡方式，這便是做魚(yú)的意義�！翱晌也⒉恢牢覀凈~(yú)類(lèi)還有第四種更可悲的死亡方式……” 誰(shuí)也想不到，“死亡”這樣嚴(yán)肅的`成人話題，會(huì)被一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子用“小海魚(yú)的眼”來(lái)透視。南寧市圓湖小學(xué)六年級(jí)唐蕾的《第四種死亡方式》，讓很多家長(zhǎng)、老師暗暗叫絕。這就是在廣西頗為盛行的圖示作文、快速作文教學(xué)法“試驗(yàn)田”里結(jié)出的瓜。 在南寧快速作文研究課題組組長(zhǎng)袁剛眼里，第一次接觸作文的小學(xué)生就像農(nóng)民陳奐生進(jìn)城，分不清南北，恐懼、不安、緊張。如今，陳奐生這樣找不著北的外地人越來(lái)越少了，因?yàn)槭掷锒寄笾鞘惺疽鈭D———作文也需要一張“地圖”。 ( 整理)20世紀(jì)80年代中期，袁剛在廣西融安縣一個(gè)村里當(dāng)語(yǔ)文老師，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能寫(xiě)翻頁(yè)的作文，最長(zhǎng)的不過(guò)200字，他很驚訝，連走了14個(gè)村，村村如此�！吧�、慢、差”成了小學(xué)生作文的通病，怕和躲是小學(xué)生對(duì)待作文的普遍態(tài)度。 知道小學(xué)生愛(ài)畫(huà)畫(huà)、喜歡直觀生動(dòng)的東西，袁剛就開(kāi)始“土制”一些圖像、圖表、線段、符號(hào)，形象地表現(xiàn)文章的結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生的興趣�！把蛉獯北硎拘睦砻鑼�(xiě)，因?yàn)樨澴斓暮⒆觽兩险n都惦記著這個(gè)；四朵浪花表示動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，因?yàn)樵诤⒆觽冄劾�，大海是最洶涌有力的；一個(gè)四方腦袋加上一副八字胡表示外貌描寫(xiě)，因?yàn)楹⒆觽冃睦锏陌职志褪沁@個(gè)模樣；兩個(gè)圈中間一根豎線隔開(kāi)表示比喻…… 兩個(gè)月下來(lái)，學(xué)生的課本成了“大花臉”，畫(huà)滿了孩子們自創(chuàng)的而外人不明白的奇怪符號(hào)。學(xué)生們愛(ài)上了語(yǔ)文課———接下來(lái)，學(xué)生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———學(xué)生的作文也越寫(xiě)越快、越寫(xiě)越好。
想象作文 篇10
也許在未來(lái)，人類(lèi)會(huì)發(fā)明一種名叫“自動(dòng)上衣”的機(jī)器。假如我進(jìn)入了服裝店，看到了我喜歡的衣服，但卻不知道我穿上去好不好看。這時(shí)，你就可以向店長(zhǎng)要一副“神奇眼鏡”，戴上眼鏡后，就可以按一下衣服上面的隱形按鈕了。緊接著，衣服就會(huì)穿在你身上了。如果你想脫下來(lái)也一樣很簡(jiǎn)單，只要再按一下按鈕就可以啦！
當(dāng)你戴上眼鏡后，機(jī)器會(huì)根據(jù)你的身材來(lái)推薦你穿什么風(fēng)格的衣服好看，凡是周?chē)W著黃色的光的衣服就是機(jī)器所為你推薦的，接著你就可以在機(jī)器給你推薦的'衣服從中挑選出你認(rèn)為好看的。
這種眼鏡雖然你戴上去看其他地方跟不戴沒(méi)什么兩樣，但只有你戴上眼鏡，你才能看到衣服上面的隱形按鈕和你穿上衣服的效果。這樣你在試衣服的時(shí)候不但可以不浪費(fèi)大家的時(shí)間，還不會(huì)那么的麻煩，一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的好處的！
大家覺(jué)得我所幻想的“自動(dòng)上衣”機(jī)器會(huì)不會(huì)被聰明絕頂?shù)目茖W(xué)家發(fā)明出來(lái)，為大家?guī)?lái)方便呢？
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