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初中作文:我愛跳芭蕾舞
導(dǎo)語:我愛跳芭蕾舞,因?yàn)檩p步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)。以下是小編為您整理的關(guān)于我愛跳芭蕾舞的作文,希望對您有所幫助。
作文1:我愛跳芭蕾舞
在學(xué)習(xí)芭蕾舞的路途上,我獨(dú)自前行,我逐漸長大,我會(huì)有困惑,但困惑之后便是冷靜思考,思考的過程就是一次成長。
那天,媽媽為我報(bào)名參加“上海市青少年才藝比賽”,來檢驗(yàn)我這幾年的學(xué)習(xí)成果。從那天起,我就開始練習(xí)舞蹈。每一個(gè)動(dòng)作我總是不停地練習(xí),直到動(dòng)作到位為止。
比賽那天,我懷著有興奮又緊張的心情走進(jìn)比賽場。媽媽幫我化上了妝,穿上了玫紅的舞蹈衣。只聽主持人說:“請鄭希嵐小朋友上臺(tái)比賽。”頓時(shí),我腦海中一片空白,不知不覺中走上了舞臺(tái)!逗見A子》的樂聲悠悠響起,那跳躍的音符,讓我陶醉。我如同樂曲中的木偶,踮起腳尖,翩翩起舞。正當(dāng)我沉浸在舞蹈中時(shí),音樂戛然而止,我的心一沉,這下完了,我的臉漲得通紅,不知所措。在老師和媽媽的幫助下,音樂又響了起來。
我定定神,重新投入到舞蹈中。曲終舞停,我從舞臺(tái)上“飛”了下來。我非常迫切地想知道成績,我會(huì)得獎(jiǎng)嗎?我不會(huì)失敗吧?這些問題一直困擾著我。
盼星星,盼月亮,終于等來了成績——我失敗了。我垂頭喪氣,心里不是滋味。但媽媽卻表揚(yáng)我面對音樂故障時(shí),不慌不忙,沉著冷靜。媽媽安慰我說失敗是成功之母。我想:成功往往是最后一分鐘來訪的訪客人。我會(huì)堅(jiān)持不懈地跳下去,練下去,我一定能成功的。
作文2:我愛跳芭蕾舞
我的愛好是跳芭蕾,每次我看見有人跳芭蕾,我連作業(yè)也不愿意寫了,飯也不想吃。真是到了茶不思飯不想的地步,我每天辛苦的練習(xí)芭蕾,夢想有一天能夠成為美麗的白天鵝。
一天晚上我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢到教練從眾多選手中選到了我,讓我參加全國芭蕾舞比賽。我精心地準(zhǔn)備了好幾天,最后終天登上了飛往上海的班機(jī),到達(dá)了芭蕾舞比賽的場地。這里的每一個(gè)對手都那么強(qiáng),我心里七上八下的沒有譜,也非常的緊張,和我一樣,其它的選手也和我一樣緊張的不得了,這不有一個(gè)選手在比賽時(shí)出了差錯(cuò),摔倒在地,我的心都提到了嗓子眼了。
終于到了我了,我穿上了金黃色的舞鞋,頭上戴著美麗的水晶鉆飾,一縷縷溫暖的陽光照耀著我的臉龐。我很緊張,害怕自己也像那位選手一樣再摔倒,但我定了定神,想到了教練對我的辛勤培育,想到了父母對我的殷切期望,我不能讓他們失望,我勇敢的走上了臺(tái),我跳的是《天鵝湖》,隨著音樂的緩緩而起,我踏著輕盈的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈,觀眾看著我那優(yōu)美的舞姿,都陶醉在《天鵝湖》的美麗動(dòng)人的傳說中……不好!我的腳趾出血了,但我不能退縮,我要用自己的行動(dòng)證明給別人看,我是最棒的!,我堅(jiān)持著,臉上帶著自信的微笑,我的舞鞋都被汗水濕透了,可我仍在頑強(qiáng)的堅(jiān)持著……我終天把《天鵝湖》跳完了,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲是對我最溫馨的鼓勵(lì)。
我?guī)еr花與祝福踏上了回家的旅程。在回家的飛機(jī)上,我正陶醉在勝利的喜悅之中,突然飛機(jī)發(fā)生了故障,馬上要墜機(jī)了,我奮力的哭喊“救命啊!”剛一喊,我醒了,哦,原來是一場夢!我明白了,要想成為一個(gè)真正的舞者,首先就是對芭蕾舞的熱愛,其次是不懈的努力和堅(jiān)持,我要沿著自己的目標(biāo)不斷的奮斗,去迎接自己輝煌的未來!
作文3:我愛跳芭蕾舞
“一嗒嗒、二嗒嗒”這是我既熟悉又喜愛的聲音。我從中班開始學(xué)芭蕾,算起來,已經(jīng)有五年多的時(shí)間了。興趣小組,我通常只有三分鐘熱度—繪畫學(xué)了一年、古箏學(xué)了倆年,而作文就更不用提了,半年時(shí)間都不到。為什么我沒有放棄芭蕾而堅(jiān)持至今呢?我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、芭蕾舞總是以它優(yōu)雅美麗的姿態(tài)深深的吸引著我!短禊Z湖》、《胡桃夾子》等芭蕾舞劇中的舞蹈者優(yōu)美的身影總是在我眼前浮現(xiàn),我渴望長大的我也能如他們一樣,舉手投足里都透露出優(yōu)雅;
2、我自身的身體條件比較適應(yīng)芭蕾舞,這大概也是我能堅(jiān)持至今很重要的原因吧。因?yàn)樯眢w柔韌性比較好、爆發(fā)力比較強(qiáng),所以,在簡單而枯燥的基本功訓(xùn)練中,我總能比較快而輕松的掌握基本要領(lǐng),讓我在年復(fù)一年的訓(xùn)練中堅(jiān)持下來而不乏味;
3、我的芭蕾舞老師—程老師,一個(gè)優(yōu)秀的舞者,我非常喜歡她。她總是那么耐心地教我們,不斷的激勵(lì)我們,盡一切可能讓我們接觸到更多的舞蹈知識。
我是這么的熱愛著芭蕾,甚至在身體不舒服的情況下,也瞞著媽媽去學(xué)舞蹈。因?yàn)榭炭嗟挠?xùn)練,每年的芭蕾舞考級,我總能取得優(yōu)異的成績。自學(xué)了芭蕾以后,同學(xué)們都說我更加的自信,也更加的美麗了。我愛芭蕾,我希望自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者!
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